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畫鼻子作文

時(shí)間:2023-03-30 10:16:40 作文網(wǎng) 我要投稿

畫鼻子作文【熱門】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的畫鼻子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫鼻子作文【熱門】

畫鼻子作文1

  今天,老師一走進(jìn)教室,就不同尋常了——她在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈,我心想:這節(jié)是數(shù)學(xué)課?接著,她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵,一只微笑著的嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。

  原來,我們今天要做一個(gè)畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上給娃娃畫上鼻子。

  老師請(qǐng)我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考,好不容易走到了黑板前,用手測量了半天,終于下筆畫鼻子了,可是,他又說:“幫我擦一下!蔽殷@訝地幫他擦了鼻子,這樣畫擦畫擦……來回了三次,終于他決定不擦了,下筆畫了一個(gè)圈。這時(shí),臺(tái)下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲,小沈終于舒了一口氣……小李上場,相比小沈,她自信滿滿地快速走到黑板前,不假思索地一畫,“哈哈……小李,你畫的`是耳環(huán)嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,打開眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來。看著大家玩得不亦樂乎時(shí),我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的經(jīng)驗(yàn),我肯定會(huì)成功的。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳邊一片寂靜,大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了,大步流星地沖到了黑板前,毫不猶豫地畫了一只小鼻子。“厲害了,小朱。竟然一筆就成功了。”隨著同學(xué)們的鼓掌聲,我拉下了眼罩,鼻子竟然畫得正合適,我一蹦三尺高。盧老師也說:“這真是個(gè)完美的結(jié)局!”

  伴隨著陣陣歡笑聲,畫鼻子游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我們意猶未盡:做任何事情都不要慌亂,要有自己的判斷力,遇事多開動(dòng)腦筋,這樣就能成功!

畫鼻子作文2

  今天是一個(gè)開心又有趣的日子,程老師在中午設(shè)計(jì)了一個(gè)“畫鼻”的游戲,只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。

  教室里歡騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和余誠,同學(xué)們解下脖子上的紅領(lǐng)巾,把他們的雙眼嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住,然后伸出手指讓他們猜數(shù)字,結(jié)果他們都猜錯(cuò)了,看來他們是真的看不見。于是程老師讓他們在原地轉(zhuǎn)三圈,“三二一,開始!”一聲令下,只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前,三兩下就畫完了,結(jié)果都畫到了臉的外面,同學(xué)們笑得前俯后仰,合不攏嘴。只有余誠鎮(zhèn)定自若,只見他不慌不忙地來到黑板前,仔細(xì)地想了想,用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下,信心十足地畫了上去。結(jié)果,真的'就畫在了臉上,第一局,余誠獲勝。

  第二輪游戲開始!上場的有我、徐天竣和仇寧靜,我們?nèi)匀挥眉t領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,我急于表現(xiàn),第一個(gè)沖向黑板,沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學(xué)們的大笑聲,我摘下紅領(lǐng)巾一看,咦,離臉還有“十萬八千里”呢,徐天竣也沒能成功,小不點(diǎn)仇寧靜不徐不急地摸索著,雖然也沒畫準(zhǔn)確,卻比我們強(qiáng)多了。

  “丁零零”下課了,“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結(jié)束了,但游戲中獲勝同學(xué)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、勤于琢磨的優(yōu)點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。

畫鼻子作文3

  今天,我們興高采烈地來到紅果果作文特色培訓(xùn)班。我們的新老師――胡老師問大家:“大家喜歡玩游戲嗎?”大家興奮極了,忙說:“喜歡!喜歡!”胡老師又問我們:“大家有沒有玩過?A畫鼻子?@的游戲?”一部分同學(xué)說玩過,接著胡老師又叫了一個(gè)小朋友來說說“畫鼻子”的游戲規(guī)則。

  不一會(huì)兒,我們就開始了有趣的“畫鼻子”游戲。胡老師先叫了一個(gè)女同學(xué)來玩,她的頭上套了袋子后,全場一片混亂。“左邊!左邊!”“右邊!右邊!”“上面!上面!”那個(gè)女生被吵得焦頭爛額,但最終還是在人臉上正確的畫了鼻子,真棒!

  接著胡老師又加大了難度,在走之前要原地轉(zhuǎn)三圈,男生選一個(gè)代表,女生也選一個(gè),計(jì)時(shí)比賽。男生很快在吵鬧中開始了游戲,他為了讓時(shí)間更短,沒聽指示就沖了上前,差點(diǎn)撞到墻,我們個(gè)個(gè)捧腹大笑,樂翻了天。雖然他一開始動(dòng)作很快,但后來因?yàn)檎椅恢脮r(shí)動(dòng)作太慢,所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜:50秒,這也太慢了吧!我們女生一定能贏!

  又鬧了一陣,女生的比賽也開始了,那個(gè)女生比較沉穩(wěn),不像男生那么野蠻,所以在同學(xué)們的幫助下,很快就找到了人臉的耳朵。本來我們是勝券在握的,因?yàn)橹灰陨砸埔幌挛恢茫湍苷业秸_的'方位畫好鼻子,但她太心急了,直接就在耳朵上畫了鼻子,全場又是一片哄笑。唉,我們輸了,不過我還是很高興呢!

  一次有趣的活動(dòng)就這樣過去了,但同學(xué)們的歡聲笑語就像放電影一樣會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里!

畫鼻子作文4

  又是一節(jié)語文課,平時(shí)可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學(xué)們的讀書聲。可是,今天教室里人聲鼎沸,有笑的,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時(shí),早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?

  從開始上課,氣氛就不對(duì)了,老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的.,最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子!正當(dāng)同學(xué)們納悶的時(shí)候,老師終于揭曉了——原來我們要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍,話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。

  葉子同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學(xué)蒙在眼睛上,并確認(rèn)她看不見后,鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著,可能是因?yàn)樘珪灹,都走到門外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個(gè)地方上,同學(xué)們喊道:“左,左……多了,多了,對(duì),再向右走一點(diǎn)!比~子心一橫就畫了下去。葉子落筆后,鮑老師問我們她畫得好不好,同學(xué)們齊聲說道:“好,很好,非常地好!”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來——原來,她把鼻子畫在了腦門上!

  就這樣,快樂的游戲一直持續(xù)到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。

畫鼻子作文5

  上,上,往上點(diǎn)!哈哈,不對(duì)呀!右,右!”教室里亂哄哄的,幾乎把屋頂掀翻了!究竟是什么讓大家亂成一團(tuán)的呢?

  讓我告訴你吧。今天,我們上了一堂別開生面的語文課。朱老師請(qǐng)同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮小姑娘,她有長長的頭發(fā),明亮的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,咦?怎么沒有鼻子?噢,原來我們要玩“畫鼻子”游戲呀!

  “畫鼻子”開始了!朱老師要選一個(gè)人上臺(tái)畫鼻子,大家爭先恐后地舉起了手,這太簡單了吧!朱老師的目光一下子落在了孫曉紅身上,她請(qǐng)了孫曉紅。朱老師拿來了一條紅領(lǐng)巾,折了三折,給曉紅嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上了眼睛,遞給她一只粉筆,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,F(xiàn)在,曉紅已經(jīng)暈乎乎地,分不清東西南北,也看不見東西了。曉紅慢慢摸索著朝講臺(tái)走去,她搖搖擺擺,像小鴨子逛街一樣!肮蔽以谛λ强尚Φ'樣子哪!曉紅走到了臺(tái)階跟前,我們都大喊:“小心,臺(tái)階!”她輕輕往前踢了踢,慢慢地跨了一步,走上了講臺(tái)!她放心了,大膽地走著,一不小心,碰上了黑板。我心想:她一定覺得到了,該畫鼻子了!可是,她一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右靠,遲疑著不敢畫,生怕畫錯(cuò)。我們急了,催促她快點(diǎn)畫。她往右了些,我們叫到:“左,左,再往左!”可是那些調(diào)皮鬼光跟我們作對(duì),他們說要往右畫。曉紅聽到我們的指點(diǎn),以為我們騙她,偏偏往右畫。哎呀!她一下畫了一個(gè)飛出臉外的鼻子,這根本不像鼻子,明明是個(gè)對(duì)號(hào)呀!“哈哈,哈哈!”我們哄堂大笑,教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)。

  朱老師幫孫曉紅摘下眼睛上的紅領(lǐng)巾,讓她自己看,哈哈,她也笑了起來,后悔自己不該不聽勸告。

  哈哈,哈哈!畫鼻子游戲就在這歡聲笑語中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我多想再上一節(jié)這么有趣的語文課呀!

畫鼻子作文6

  “哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲,原來是我們在語文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。

  倪老師在白板上畫了一個(gè)三毛,其他地方都畫全了,但是留了一個(gè)鼻子沒有畫上去。原來,老師是要我們來畫這個(gè)鼻子的。老師問錢薇借了一條紅領(lǐng)巾,游戲就開始了。老師叫了張潤哲第一個(gè)上臺(tái)畫鼻子,讓張潤哲先把筆拿起來,對(duì)準(zhǔn)三毛鼻子的位置,但要與白板有一定的距離。隨后,倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤哲的眼睛上,讓張潤哲轉(zhuǎn)三圈,張潤哲想要往白板的方向走,可是,他卻走錯(cuò)了方向,走向了教室的前門。此時(shí),全班同學(xué)都哄堂大笑起來。張潤哲聽到笑聲,立馬換了一個(gè)方向,往白板的方向小心翼翼地挪了過去,然后在白板上畫了一個(gè)鼻子。他畫完鼻子以后,全班同學(xué)又一次大笑起來,比之前那次還要厲害!原來,他把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的'地方,我也止不住地笑了。張潤哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾,看到自己所畫的鼻子,就有點(diǎn)難為情了。

  倪老師第二個(gè)叫了我上臺(tái),讓我選好位置站好,給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈,然后我徑直地往前走,可我沒走幾步,就聽到全班的笑聲!斑?我也走錯(cuò)方向了嗎?”我心想。這時(shí),胡曦友正站在我的后方,我悄悄地問他“我沒有走錯(cuò)方向吧?”“沒有!彼卮鸬。于是,我又繼續(xù)順著原來的方向往前走,正打算往白板上畫。這時(shí),胡曦友對(duì)我說“往左邊點(diǎn)!蔽冶惆盐乙嫷奈恢猛筮呉苿(dòng)了一點(diǎn),畫了一個(gè)鼻子。此時(shí),全班又大笑起來了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!我把鼻子畫到嘴巴上去了!我也跟著全班一起笑了起來。

  看著這個(gè)滑稽的三毛,又看看我畫得不夠準(zhǔn)的鼻子,好想再來一次啊!我一定會(huì)畫得更準(zhǔn)的!

畫鼻子作文7

  今天,我們作文課的學(xué)生早早來到了教室,咦,怎么還沒上課呀?叮叮叮,終于上課了。但是,今天的作文課和以前不太一樣。到底是怎么了呢?

  結(jié)果,老師說了一句:“來玩游戲吧。”教室馬上就沸騰了起來?墒牵裉斓降滓媸裁从螒蚰?老師飛快的在黑板上畫了一個(gè)白白胖胖的臉,可是,看來看去總覺得少了點(diǎn)什么,原來,老師少畫了一個(gè)鼻子,對(duì)了,我們今天玩的游戲就叫“畫鼻子”。

  第一個(gè)上去畫的是我們的試聽學(xué)生陳禹澤,他戴著眼罩飛快的往前走,一個(gè)鼻子飛快地畫了上去,頓時(shí),全班都響起了熱烈的掌聲。然后,接二連三的人都舉了手,嘴里喊著:“選我,選我”的聲音。到楊昊了,他說要加點(diǎn)難度,老師讓他站到教室的后面,然后碰碰撞撞地走到黑板前,他猶豫了很久,班里的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他這才把一個(gè)鼻子畫了上去。逗的全班哈哈大笑,原來,他畫的不是鼻子,是剛剛從嘴里掉下來的大牙呀!平時(shí)很傲的.楊昊看到自己畫的鼻子,也不好意思地笑了起來。

  很快,就到了劉源,信心十足的他開始在黑板上比劃了起來。他帶上眼罩,轉(zhuǎn)了兩圈后,一個(gè)鼻子,嗖,的一下畫了上去,又逗得全班哈哈大笑,原來他畫的也不是鼻子,是在他的耳朵上畫了一個(gè)耳釘,他摘下眼罩,自己也跟著笑了起來。

  教室里不時(shí)傳來一陣陣笑聲,怎么樣,今天的游戲有趣吧。

畫鼻子作文8

  今天下午的語文課上,語文老師說:“這一節(jié)課我?guī)銈兺嬉粋(gè)游戲!”我們聽到了以后,歡呼雀躍,一蹦三尺高!

  老師先在黑板上畫一個(gè)圓,我想:這會(huì)是什么樣的游戲呢?難道是讓我們玩轉(zhuǎn)盤?老師又在上面畫了一個(gè)彎,我感覺應(yīng)該是笑臉。果然不出我所料,確實(shí)是一張笑臉,但是少了一個(gè)小鼻子。所以我們這一節(jié)課玩的`是畫鼻子游戲!老師讓我們舉起手到講臺(tái)上畫鼻子。我用期盼的目光望著老師,希望我也能上去。老師似乎看透了我的心思,就說:“我們讓錢澤宇同學(xué)上來畫一次吧!庇谑俏遗d奮地跑上臺(tái)去,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,這樣一來,我啥也看不見了。老師又叫我轉(zhuǎn)三圈,天哪!難度又加大了!我很暈,搖搖晃晃的,像一個(gè)喝了酒的醉漢,我晃著晃著,我摸到了一個(gè)同學(xué)的頭,哎呀!我這才發(fā)現(xiàn),我走反了!下面的同學(xué)哄堂大笑。笑得我臉發(fā)燙,如果有地縫我真想鉆進(jìn)去。我轉(zhuǎn)身往回走去,摸到了一個(gè)硬梆梆的東西。啊!這不就是黑板嗎?我手里的粉筆在手心里握著,還是下不了手。同學(xué)們叫我一個(gè)勁的往左,可是下面有一個(gè)搗蛋的同學(xué)說:“停!”我聽了他的話,就停下了,在那個(gè)地方畫了一個(gè)鼻子,摘掉眼罩,才發(fā)現(xiàn)我畫到眼睛下面去了,大家笑得前仰后合,我也情不自禁哈哈大笑。

  直到現(xiàn)在,我還是很激動(dòng),這次游戲讓我終身難忘。它讓我明白了:有些事看似簡單,但做起來很難。

畫鼻子作文9

  今天的語文課上,老師一進(jìn)教室便在黑板上畫了一個(gè)娃娃,但臉上卻少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí),老師宣布道:“下面,我們一起玩‘畫鼻子’的游戲吧!”我們一聽,立刻地歡呼起來。

  畫鼻子游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。有的說:“我來!我來!”有的說:“我!我!我!”還有的甚至站在凳子上,高高地舉著雙手,想讓老師先請(qǐng)他玩。老師先請(qǐng)小朱來畫鼻子。只見他信心滿滿地走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折,然后蒙在他的眼睛上,再打了個(gè)結(jié)。接著,老師把手按在他肩膀上開始轉(zhuǎn)圈。這時(shí),同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊:“1圈,2圈,3圈!”等轉(zhuǎn)完圈,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪里是北了。只見他一路搖搖擺擺地走到門口。頓時(shí),下面的'同學(xué)哈哈大笑起來。他胡亂地摸索著,費(fèi)了好大的勁才來到黑板前。他正準(zhǔn)備畫時(shí),同學(xué)們又開始大叫起來:“左面!下面!右面……”他愣在那里不動(dòng)了。我想:他一定是不知聽誰的好了!如果是我,聽到雜亂的喊聲,也會(huì)呆住的。在同學(xué)們的催促聲中,他伸手胡亂畫了一個(gè)鼻子。大家見了,頓時(shí)笑開了花。他急忙摘下毛巾,自己也不好意思地笑了。原來,他把鼻子畫到了嘴巴的右邊,像一個(gè)小酒窩。

  第二次,我竟幸運(yùn)地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走,最終總算摸到了黑板。聽到大家七嘴八舌的指揮,我猶豫再三,才畫了一個(gè)鼻子。這一下,同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看,趕緊灰溜溜地跑了下來。這時(shí),老師也忍不住笑著說:“一對(duì)小酒窩,真可愛呀!”老師詼諧的話語,總算幫我解了圍,不過也引來了又一陣的歡笑聲。

  畫鼻子游戲真有趣!同學(xué)們有的畫成了美人痣,有的畫成了眼淚,有的畫到了“太空”這個(gè)游戲讓整個(gè)教室充滿了歡笑。

畫鼻子作文10

  今天,我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫做“畫鼻子”。

  老師除了宣布游戲規(guī)則外,還在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的臉。并讓我們在原地轉(zhuǎn)三圈,目的就是讓我們分不清方向。

  游戲開始了,第一個(gè)上場的就是我的好朋友王思潔。這時(shí)外面有一個(gè)人把一件衣服遞給了老師,老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個(gè)比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了,還讓她轉(zhuǎn)三圈,就讓她去畫鼻子,王思潔一邊摸索著往前走,走到了黑板前,拿起粉筆開始畫了,這時(shí),同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點(diǎn)”,只見有的同學(xué)說:“上啊,快往上啊!”“下啊,再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽了那個(gè)故意誤導(dǎo)她的那個(gè)同學(xué)的話。結(jié)果拆開衣服一看,天啊!原來自己把鼻子畫到了耳朵的位置。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子,有的笑趴到地上去了。一個(gè)個(gè)人仰馬翻的。

  輪到我了,老師把我的眼睛蒙上了,那一刻!我感覺全世界都消失在我的眼前,我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了,我緩緩地向前走,終于走到了黑板前,我小心翼翼地拿起粉筆,謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著,這時(shí)我聽到了有人在指引我往哪個(gè)方向,我一聽,啊!這個(gè)人就是我的.好朋友王思潔,我跟著她的指點(diǎn)走,在停下的地方畫上了鼻子,我拆開衣服一看,我畫在了人臉中間,正好是鼻子的三角區(qū)域,我欣喜若狂,我居然畫中了!

  通過了這次的游戲,我明白了:人要懂得分辨真假,在人群里找到你能信任的聲音。

畫鼻子作文11

  “哈哈哈!”只聽見教室里傳來一陣歡笑聲,原來大家在玩畫鼻子游戲。

  老師先用粉筆在黑板上畫一個(gè)大大的臉譜。臉譜上有一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙彎彎的眉毛和一張微笑的嘴巴,唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。而我們則要蒙上眼睛,轉(zhuǎn)過圈后,在臉譜合適的位置上畫鼻子。

  由于時(shí)間關(guān)系,參賽資格僅有三名,所以我們要用“黑白配”決勝出那三個(gè)人!昂诎着洹焙螅A得參賽資格的人手舞足蹈,而沒有獲得參賽資格卻又很想玩的人只能垂頭喪氣的走回座位當(dāng)一名觀眾了。

  首先,第一位上場的選手是小玥。只見她胸有成竹地走上講臺(tái),老師用圍巾蒙住眼睛,她開始原地轉(zhuǎn)圈。本來以為她轉(zhuǎn)完圈后會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。誰知,她摸了摸兩側(cè)的桌子,便找準(zhǔn)方向徑直走向黑板。這時(shí),座位上的同學(xué)們按耐不住了,有人說往左,有人說往右,還有人說往上。而聲音最大的還是往左。小玥聽到后,便毫不猶豫的在左邊畫了個(gè)三角形的'鼻子。同學(xué)們哈哈大笑,小玥成功地上當(dāng)了。

  接著,后面的兩位選手也紛紛敗下陣來。覃老師漸漸嚴(yán)肅起來:“有什么辦法能讓鼻子畫得更準(zhǔn)確呢?仔細(xì)觀察!蓖瑢W(xué)們議論紛紛。突然,小達(dá)站起來說,應(yīng)該找準(zhǔn)定位,覃老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后由小達(dá)再來挑戰(zhàn)一次。他先來到了黑板前,從紫色的毛巾開始丈量,大約四根手指。之后他便走回過道上,蒙住眼睛,轉(zhuǎn)過圈后,自信的摸索著走上了講臺(tái)。按照他的方法,先找到紫色的毛巾,再丈量四根手指的距離,往上一點(diǎn)點(diǎn),然后畫了一個(gè)圓滾滾的鼻子,果然不偏不倚,正好畫在了臉譜的正中心。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  通過這個(gè)游戲我明白了,任何事情都有竅門,哪怕游戲也一樣。只要善于觀察,勤于思考,就一定能找到通往成功的鑰匙。

畫鼻子作文12

  瞧,黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽,一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們,微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?

  “誰來給他添加鼻子呢?”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手,但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。

  有的同學(xué)因?yàn)闆]有完成作業(yè)所以不能參加;有的有資格,但是卻不愿意;有的聽說還要戴眼罩,就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去,但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個(gè)畫圈就可以的時(shí)候,我欣然前往。

  我羞澀地站到黑板前,老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置?我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,這一下可把難住了,剛才還記憶的.大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。

  我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板,想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功,后來還是在大家的提示下,才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時(shí)間不多了,我顧不了太多,不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完,就聽到臺(tái)下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。

  最后又有幾個(gè)同學(xué)上來畫鼻子,大家都玩得非常開心。

  這個(gè)游戲既有趣,又順利地完成了作文課,我們都非常喜歡。

畫鼻子作文13

  昨天的語文課上,劉老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉,他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完后,劉老師微笑著說:“今天我們做個(gè)游戲,叫畫鼻子。誰先來?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。

  第一個(gè)上場的是王林,老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來,嚇得我直躲。同學(xué)們大聲喊:“前邊……前邊,向右,向左”,他更暈了。終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了娃娃的下巴上,同學(xué)們哄堂大笑。

  該輪到我了,當(dāng)劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那,我感覺眼前一片漆黑,腦袋頓時(shí)一片空白,分不清東南西北了。我試著走了幾步,突然聽到同學(xué)們的大笑。我想:我是不是走錯(cuò)了?終于來到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺不出什么。我著急了,找了個(gè)位置隨意畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí)全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫錯(cuò)了?”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。?自己竟把鼻子畫到黑板邊了!簡直離小姑娘有“十萬八千里”!我不好意思地笑了。

  還有很多同學(xué)也給娃娃畫了鼻子:有的`把鼻子畫在眼睛上了;有的畫在頭發(fā)上了;還有的畫在嘴巴上其中,羅茹是我們班上畫得最準(zhǔn)的,因?yàn)樗诋嬛斑M(jìn)行了仔細(xì)的觀察。

  這個(gè)游戲真好玩!通過這個(gè)游戲我知道了:只要?jiǎng)幽X筋,什么事都做得好!

畫鼻子作文14

  生活中玩過的游戲數(shù)不勝數(shù),可最令我記憶猶新的卻是“畫鼻子”。

  記得上周三的語文課上,老師在黑板上畫了一個(gè)圓圓的'腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛——哦,是一張娃娃的臉。我怎么總覺得不太對(duì)勁。哈哈,原來他沒有鼻子。老師說:“今天,我們玩一個(gè)游戲……”。

  “畫鼻子!”老師話音未落,我們就異口同聲地大叫起來。

  游戲開始了,大家爭先恐后地舉起了手。最踴躍的是陽陽。老師請(qǐng)了他,先用一塊絲巾把陽陽的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈。只見陽陽接過粉筆,顫顫巍巍地朝前走去。哈哈,他怎么朝門那邊走啦?我們?nèi)滩蛔∥嬷,咯咯地笑出聲來。他似乎有所發(fā)覺了,伸手一摸,怪怪地笑了笑。接著向后一轉(zhuǎn),可剛走了幾步又撞到了課桌,真是哭笑不得啊。陽陽只得伸出手,像盲人般無助地摸索著。同學(xué)們見了,哈哈大笑。老師見他這幅可憐的模樣,同情地把他拉到了起點(diǎn),面對(duì)著黑板重新出發(fā)。這次陽陽吸取了教訓(xùn),用兩只腳交替成一直線,一步一步,慢慢地走到了黑板前。不偏不倚,正對(duì)著娃娃的臉。他伸出左手,在上面仔細(xì)地觸摸著,估計(jì)了一個(gè)方位,毫不猶豫地大筆一揮,畫了一個(gè)鼻子。此時(shí),我們再也忍不住了,哄堂大笑起來,笑聲將屋頂都要掀翻了。陽陽摘下絲巾,一看,鼻子長到了下巴這兒,他也不好意思地笑了。

  第二個(gè)是浩達(dá),有了別人的經(jīng)驗(yàn),他熟練多了。雖然剛開始也走偏了,可在同學(xué)們的提醒下,一路摸索著,終于給娃娃安上了鼻子。可一看,鼻子竟然和耳朵做起了“鄰居”。大家捧腹大笑。

  “畫鼻子”太有趣了,讓人難以忘懷!

畫鼻子作文15

  我玩過許許多多令人難忘的游戲,有加減乘除,打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲,其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。

  記得那天前兩節(jié)課,老師給我們講了寫好活動(dòng)和展開想象,沒有想象的作文不是好作文等很多我從來都沒有學(xué)過的作文知識(shí)。時(shí)間快速地流逝,為了讓我們寫好活動(dòng)的作文,老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。

  第三節(jié)課一上課,我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個(gè)小朋友的頭像,一個(gè)男孩,另一個(gè)是女孩,都非?蓯,可是美中不足的是缺了個(gè)鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個(gè)各畫上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了,老師講了一下游戲規(guī)則,給我們分成了兩組,由一個(gè)同學(xué)蒙住我們的眼睛,我們手拿一根粉筆,慢慢向前移動(dòng),在黑板前畫了一個(gè)三角形,同學(xué)們都小心翼翼地往上畫,生怕出洋相,同學(xué)們有的畫在了眼睛旁,像一顆快要掉下來的眼淚;有的還畫在了嘴下,像一滴快要流下來的口水;還有的畫在了臉蛋上,像一顆小小的.黑痣。我們有的被逗得前仰后合,有的都笑出了眼淚,還有的捧腹大笑。輪到我了,我緊張得滿頭大汗,我從黑板槽里拿出一根粉筆,準(zhǔn)備好了,蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊,一丁點(diǎn)兒光線都看不見,我隨便找了一個(gè)目標(biāo)用力點(diǎn)了一個(gè)三角形,接著又是一陣歡叫聲,我又看了看黑板,只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊,像一顆掛在嘴邊的飯米粒,第二次,我手拿粉筆,猶豫不決,正在思考該在哪里畫好,終于找到了一個(gè)目標(biāo),點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)兒,結(jié)果點(diǎn)在了眼睛下邊,像一顆剛剛留下的一滴淚水。

  就是這個(gè)有趣而好玩游戲令我難以忘記。

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