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善意的謊言作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的善意的謊言作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
善意的謊言作文1
有一回，我和小區(qū)里的朋友一起玩，在我們玩得正開(kāi)心時(shí)，突然電閃雷鳴，很快下起了大雨。我一直淋著雨回了家。我的衣服已經(jīng)濕透了。
我在外面玩的時(shí)候，并沒(méi)有感冒，可是，當(dāng)我被冷雨一淋，就感冒了，嗚嗚嗚……
媽媽看我又感冒了，就給我去買(mǎi)藥。我不喜歡喝藥，我也不想打針，可是媽媽偏要我喝藥。
就在這時(shí)，媽媽去超市買(mǎi)了一瓶可樂(lè)回來(lái)，媽媽把可樂(lè)倒出來(lái)，再把藥倒進(jìn)去，媽媽拿著一瓶假可樂(lè)來(lái)讓我喝，我一大口一大口地喝，當(dāng)我喝到一大半的時(shí)候，才喝出是苦的。我再也不喝了。
還有一回，媽媽要我吃一顆消炎藥，可是我偏不吃，媽媽說(shuō)，只要我吃了，就給我100元錢(qián)。
我吃了，可是媽媽沒(méi)給我錢(qián)。
我知道這是媽媽善意的`謊言，都是為了我好，媽媽是愛(ài)我的。
善意的謊言作文2
在我們的生活中，其實(shí)存在，著兩種謊言，一種是惡意的，在生活中常見(jiàn)一種善意的謊言，生活中少見(jiàn)。下面我就講善意的謊言吧。
我給大家講一個(gè)故事，在一個(gè)村子里住著一戶人家，常年靠父親，打獵為生，所以家中很窮還有一個(gè)小孩，過(guò)了很久這樣的生活，村里組織健康檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了父親得了重病在這個(gè)世上過(guò)不了多久了，母親聽(tīng)了這話眼淚很快的掉下來(lái)了這見(jiàn)她天天這樣哭，一人三餐飯也不吃不知過(guò)了幾天幾夜這樣的生活，后來(lái)一個(gè)商人來(lái)他們家討水喝，看見(jiàn)這位人如此狼狽，就問(wèn)他什么事，那位人把事情的.由來(lái)說(shuō)了清清楚楚，商人說(shuō)，你不要傷心，我看見(jiàn)有人也得過(guò)這樣的病治好了，請(qǐng)你不要傷心難過(guò)。他的傷心變成了高興，這個(gè)商人說(shuō)快去照顧孩子吃飽飯，才能看病對(duì)不對(duì)？來(lái)到了這家醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查說(shuō)快到日子了，一天他父親真的死了后來(lái)他母親才知道是他編了一個(gè)善意的謊言騙了她。
善意的謊言作文3
去年八月二日，普安縣樓下鎮(zhèn)文聯(lián)煤礦透水冒頂，蕭紅楊通順等四人正在井下作業(yè)；十分鐘時(shí)間，大水便淹沒(méi)了平巷和頂棚，出路被封死，后無(wú)退路，他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高，三米寬的平臺(tái)上，水位還在上漲，情況萬(wàn)分危急。
他們四人分兩組輪換向平臺(tái)上方挖煤灰，兩天時(shí)間挖出兩個(gè)一米多高的臺(tái)階，在彈盡糧絕的.情況下，三，四天沒(méi)吃東西，饑餓，寒冷，恐懼和絕望一起襲來(lái)，為了鼓舞大家在絕境中和步步緊逼的死神進(jìn)行搏斗，肖紅一次次謊報(bào)水位在下降，誰(shuí)能夠堅(jiān)持下去，誰(shuí)就能活著出去。
堅(jiān)持到第四天時(shí)，空氣稀薄的坑道里已經(jīng)有人虛脫昏迷，可也就在這時(shí)，水位真的下降了，他們四人感到是個(gè)逃生的機(jī)會(huì)，相扶著一步步爬到井口；此時(shí)井口的九臺(tái)抽水機(jī)正在日夜不停的排水，井上的人們都以為他們四人肯定生還無(wú)望，卻不料他們?cè)谂c死神的搏斗中取得了最后的勝利。
善意的謊言作文4
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)善良崇高的`母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎？當(dāng)一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療，難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？所以，我堅(jiān)持認(rèn)為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文5
有一次我們一家圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅，最后只剩下一只了，我望了望雞翅。大家繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到一半，雞翅依然靜靜地“躺”在那個(gè)盤(pán)子里沒(méi)有人去動(dòng)它。我又望了望那雞翅，咽了咽口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的`，這個(gè)雞翅你吃了吧？”媽媽笑著擺擺手：“這雞翅，今天燒得不好，有點(diǎn)苦，你吃了吧？”我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天都要上班，很辛苦，這個(gè)雞翅你吃吧！”爸爸說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，所以就由你把它干掉吧！”爸爸剛說(shuō)完，我就飛快地伸出筷子、夾起雞翅。忽然，我覺(jué)得這不是一只普通的雞，而是一只重如千斤的雞翅，我好久才把雞翅放入自己的碗里。爸爸媽媽慈愛(ài)地看著我，而后欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白：這是爸爸媽媽找借口要留給我吃。
感謝父母，父母的無(wú)私付出，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好地回報(bào)。
善意的謊言作文6
今天，我們班進(jìn)行了一次有意義的辯論會(huì)——“誠(chéng)信與善意的謊言”。
開(kāi)始，正方的小慧以“謊言就是謊言，是在欺騙他人”為由來(lái)論證他們的觀點(diǎn)……聽(tīng)完，我們反方的小謝說(shuō)：“善意的謊言和惡意的謊言是不同的，善意的謊言是為他人好的，惡意的謊言是傷害他人的�！闭降男『握f(shuō)：“謊言始終都是謊言，無(wú)論是好是壞，就是在撒謊，讓別人對(duì)你失去信心，例如：‘狼來(lái)了’這一個(gè)小故事講小牧童不停對(duì)別人說(shuō)狼來(lái)了，其實(shí)根本沒(méi)有狼，可當(dāng)狼真正來(lái)時(shí)，別人不再信任牧童說(shuō)的'話，難道誠(chéng)信不重要嗎？”這時(shí)，小鐘舉了幾個(gè)關(guān)于古代的例子來(lái)說(shuō)明善意的謊言在生活中的重要性，讓正方同學(xué)啞口無(wú)言。在針?shù)h相對(duì)的辯論中，最后以反方的同學(xué)獲勝。
通過(guò)這次辯論會(huì)，我認(rèn)為人人都說(shuō)過(guò)謊，有的是善意的，有的惡意的，善意的謊言和惡意的謊言是不能混為一談的，只要善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的，并無(wú)礙于誠(chéng)信。
善意的謊言作文7
我和小帥的爸爸一起休年休了，但又不想讓小帥知道，怕他知道后就不去上學(xué)了，怎么辦呢？如果是在以前，我們可能就不讓他去幼兒園了，可現(xiàn)在是學(xué)前班了，不能輕易曠課。因?yàn)樵诩依镂覀兏窘滩涣怂�，方法和老師教得不一樣，而且他也不�?tīng)家長(zhǎng)的，就覺(jué)得老師才是對(duì)的，在他心里，老師無(wú)論天文地理，所有的都懂。老師太神圣了。
為了瞞過(guò)小帥，可難壞了我們倆，想來(lái)想去，就告訴小帥：“我們單位的指紋機(jī)壞了，郵到外地修了，要半個(gè)月才能郵回來(lái)，所以這半個(gè)月不用摁指紋，爸爸和媽媽可以一起接送小帥了�！彼�(tīng)了非常高興，然后說(shuō)：“那這半個(gè)月我就是董事長(zhǎng)，你們都得聽(tīng)我的命令，讓誰(shuí)送誰(shuí)就送，讓誰(shuí)接誰(shuí)就接�！�
今天送完小帥，我和小帥爸去文教用品商店買(mǎi)了一個(gè)多頁(yè)夾，我想把小帥在學(xué)前班的.卷子裝在里面留起來(lái)，就叫《學(xué)前成長(zhǎng)手冊(cè)》吧。
善意的謊言作文8
說(shuō)到謊言，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。是的，人人都說(shuō)過(guò)謊，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在說(shuō)謊的同時(shí)給予別人好處，自己沒(méi)有什么好處。
我認(rèn)為說(shuō)善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著想，善解人意的體現(xiàn)。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說(shuō)他們的病情很輕，并鼓勵(lì)他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會(huì)因此而指責(zé)他們不講誠(chéng)信吧？
還有比如說(shuō)：一個(gè)找不到母親的`小孩哭了。你肯定會(huì)騙他說(shuō)，媽媽一會(huì)就來(lái)了。你肯定不會(huì)說(shuō)，你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人，家人肯定會(huì)騙他說(shuō)，你很快就會(huì)好起來(lái)的。你肯定不會(huì)說(shuō)，你等死吧。我要大聲說(shuō)：“善意的謊言是美麗的，是無(wú)礙于誠(chéng)信的�！�
我認(rèn)為講誠(chéng)信也是有選擇的。比如：跟騙子是不可以講誠(chéng)信的，跟好人是可以講誠(chéng)信的。
相信在善意的天空下，我們的世界會(huì)更美好。
善意的謊言作文9
一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式，對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。
于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了，從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē)，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)。
當(dāng)看到她無(wú)力的.舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，這次由20xx多人組織的集體說(shuō)謊行動(dòng)。
善意的謊言作文10
正方：撒謊是不對(duì)的行為……
反方：在生活中，可能會(huì)有一些善意的謊言，雖然是說(shuō)謊，但是它們是從善意的角度出發(fā)的，完全沒(méi)有半點(diǎn)惡意。例如本學(xué)期(六上)第十一課《唯一的聽(tīng)眾》，那位老人欺騙了作者，說(shuō)自己的耳朵聾了。可是我們站在作者的角度想一想：如果當(dāng)時(shí)那位老人沒(méi)有說(shuō)自己是一個(gè)聾子，那么當(dāng)時(shí)作者會(huì)怎想呢?沒(méi)錯(cuò)，會(huì)讓作者非常窘迫，嚴(yán)重的傷害作者的自尊心，給作者帶來(lái)非常大的傷害，和后來(lái)的情況完全相反。所以，偶爾撒一次小謊也是可以的'，但必須是善意的謊言。
善意的謊言作文11
親愛(ài)的朋友：
如果我欺騙了你們，那么請(qǐng)?jiān)�，我有我的苦衷�?/p>
我一直在黑暗中尋找光亮的出口，可是最終還是在黑暗中迷失。黑暗仿佛一個(gè)幽靈，它一直不停地呼喚我：來(lái)吧，孩子！在我的`懷抱中你會(huì)很溫暖，你不會(huì)再孤單。
我相信了，因?yàn)槲液ε屡c孤單相遇，我是一個(gè)缺少安全感的孩子。所以我才會(huì)用謊言包裝自己。
親愛(ài)的朋友啊！如果我的謊言傷害到了你們。對(duì)不起，我只是想保護(hù)自己。
如果你們討厭我了，那么請(qǐng)你們用謊言告訴我，跟我說(shuō)你們只是想驗(yàn)證距離是否產(chǎn)生真的會(huì)美。我會(huì)相信的。因?yàn)槟鞘悄銈兩埔獾闹e言。
善意的謊言作文12
謊言，大家一定都很討厭。可謊言，也有善意的。善意的謊言不是欺騙，是幫助。
昨天，我媽媽就成了幫助我的“騙子�！�
爺爺生病了，在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急，但是也不想回東山，因?yàn)樵诶霞遥液茏杂�，而且老家人多，很熱鬧。媽媽說(shuō)：“我今天晚上要去上課，你陪我一起去�！薄盀槭裁囱�？”我問(wèn)�！拔乙粋�(gè)人在家害怕”媽媽說(shuō)。
“沒(méi)事，反正我爸爸在家陪你�！蔽艺f(shuō)。
“你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺。”媽媽說(shuō)。
“罷了，我陪你回去，不過(guò)，我們明天早上要回來(lái)。”我無(wú)可奈何地說(shuō)。
“好！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
“沒(méi)辦法，我就是太善良了�！蔽以谀莾鹤匝宰哉Z(yǔ)。
回到家以后，媽媽又說(shuō)不回去了。媽媽說(shuō)“我在老家太調(diào)皮了�！蔽掖篝[了一場(chǎng)。不過(guò)，我還是明白了道理，媽媽是在幫助我，是為了我好，所以才騙我的'。
善意的謊言作文13
我的小弟弟叫高亦辰，住在上海，只有寒暑假的時(shí)候才能和我一起到外婆家玩。
記得第一次來(lái)這里時(shí)，他都不肯下地走路，嫌路上雞屎多，爛泥巴多。今年倒好，他說(shuō)要做仙居人，不回上海了。
小姨本想讓他在這里玩半個(gè)月，可網(wǎng)店生意太忙，小姨父催她回去，最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心，就沒(méi)把這件事告訴他。
有一次，我和小弟弟吵架了，小姨一不小心說(shuō)漏了嘴：“你再和姐姐吵架的話，我們星期天就走！”
小弟弟聽(tīng)到要走了,一邊哭一邊說(shuō)：“我不要走!我不吵架了!”直到聽(tīng)小姨說(shuō)不走了,他才停止哭泣。
之后,我們一提上海，他就哭喪著臉說(shuō)：“媽媽，我們不去上海！”
日子過(guò)得飛快，一眨眼就到了小弟弟要離開(kāi)的日子了。全家人為他們送行，小弟弟似乎覺(jué)察到了什么，硬是跟著我。我們只好騙他說(shuō)，全家人一起去蘇州旅游，不過(guò)要做不同的'車(chē)去，因?yàn)闆](méi)票了，這才把他哄上車(chē)。
聽(tīng)小姨說(shuō)小弟弟還在問(wèn)我們?yōu)槭裁催�沒(méi)到呢！
善意的謊言作文14
那一次，我和爸爸乘坐火車(chē)去廈門(mén)。車(chē)廂里有些擁擠，正在我暗自慶幸有座位時(shí)，突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵，原來(lái)是兩個(gè)高大的男人在為一個(gè)座位爭(zhēng)吵呢！他們兩個(gè)人互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤、鬧得不可開(kāi)交，車(chē)廂里彌漫著濃濃的火藥味，連空氣都要凝固了。這時(shí)，一個(gè)清脆的'聲音突然打破了空氣的寧?kù)o：“你們別吵了�！贝蠹叶佳曇敉^(guò)去，說(shuō)話的是一個(gè)年輕的姑娘，她留著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著白皙俏麗的臉龐，兩道彎彎的柳葉眉，一對(duì)水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下嵌著一張小嘴巴。兩個(gè)正要大打出手的男人也看了過(guò)來(lái)，女孩子笑著對(duì)他倆說(shuō)：“我要下車(chē)了，來(lái)坐我的位置吧！”說(shuō)著就拎著包向車(chē)廂門(mén)口走去。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”總算平息了，但是大姐姐一直沒(méi)有下車(chē)。
我暗自想，如果我們每個(gè)人都能像大姐姐一樣，從小事做起，奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴愛(ài)心，那我們的世界將會(huì)變得更美好、更和諧！
善意的謊言作文15
有時(shí)，一個(gè)人說(shuō)出的話是不可信的，可是有時(shí)一個(gè)人說(shuō)出的謊話是善良的，是為了別人，幫助別人，而不是為了害別人。
有一次，上課時(shí)，我正在記下老師講的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，我的鉛筆芯沒(méi)了，可是，要等下課，老師講的我都沒(méi)記，怎么做作業(yè)��？我著急得像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢？正在這時(shí)，戚妞妞似乎看穿了我的`心思，故意將一根鉛筆芯掉在地上，我剛要下去撿的時(shí)候，她也下去撿，她對(duì)我說(shuō)了一句：“哎！，我的鉛筆芯多得是，這根就給你吧！”說(shuō)罷，她就抬起頭，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課，我心花怒放，心里十分感激她，輕聲說(shuō)了聲：“謝謝！”我心想：她嘴上雖然不說(shuō)要借我鉛筆芯，但心里一定是這樣想的。有時(shí)，她有什么困難，我就幫助他，我們互幫互助，成了形影不離的好朋友。
每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊，但每一個(gè)謊言是不一樣的，有時(shí)是真誠(chéng)的，而有時(shí)，只是為了欺騙。
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