我要推薦她作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我要推薦她作文，歡迎大家分享。
我要推薦她作文1
我不是吹牛，我們班的能人還真不少!她們各有優(yōu)點(diǎn)，今天我就要推薦我們班的一位大能人――岳。
說(shuō)起她，我的話可就多了。她是我們班的班長(zhǎng)，不但把班級(jí)管理得很好，學(xué)習(xí)也是超級(jí)勤奮，成績(jī)名列前茅。課間十分鐘，我們?nèi)巳硕枷氯ネ�，只有她還在教室里看書(shū);睡覺(jué)時(shí)，總是她最先睡下，你不知道，其實(shí)她在閉著眼睛回憶課文;晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我們都在盡情地玩，只有她在復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。無(wú)論在哪里，你都可以看見(jiàn)她勤奮學(xué)習(xí)的身影，就算累了也不肯休息一會(huì)兒，生怕浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間。正是因?yàn)檫@樣，她的各科成績(jī)都很好，同時(shí)也獲得許多獎(jiǎng)狀與證書(shū)。記得前年，她去參加?xùn)|盟小學(xué)生作文比賽，獲得了小學(xué)組的二等獎(jiǎng)呢。還有去年，她去參加英語(yǔ)競(jìng)賽，得了全市第一名;她還去參加了英語(yǔ)演講比賽，在臺(tái)上，她能歌善舞，還一邊說(shuō)著英語(yǔ)，得了三等獎(jiǎng)。
記得還有一次，岳的媽媽給她十元錢(qián)，叫她出去買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)。她拿起十元錢(qián)高高興興地出去了。半路上經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，她瞧里面望了望，只見(jiàn)里面擺著一本她最喜歡的《少年百科》，這時(shí)，她把買(mǎi)醬油的'事忘得一干二凈，便用十元錢(qián)買(mǎi)了一本《少年百科》就回家了�；氐郊�，媽媽問(wèn)她醬油呢，她這才想起忘了買(mǎi)醬油。媽媽望了望她手里的書(shū)，無(wú)奈地說(shuō)“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)，還得我親自去�！�
所以說(shuō)，岳能得到“學(xué)習(xí)章”是當(dāng)之無(wú)愧的。
我要推薦她作文2
頭上梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，白凈的臉上有兩道彎彎的眉毛，眼睛笑起來(lái)就像小月牙似的，讓人很舒服。這就是我們班的小小舞蹈家郭明隃。
郭明隃不僅舞跳得好，還會(huì)唱歌和彈鋼琴，但她最厲害的還是跳舞。她從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，這幾年她一直堅(jiān)持練習(xí)，從不松懈，下腰、劈叉都不在話下。一天，我去她家玩，看見(jiàn)她正在一遍又一遍地刻苦練習(xí)《金色的童年》，我看得入了神，沉浸在她那活潑而快樂(lè)的舞蹈世界里。直到郭明隃在我耳邊喊：楊顏嘉，楊顏嘉，你怎么一直在發(fā)呆呢？我這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地笑了笑，對(duì)她說(shuō)：你真厲害，跳得那么美，真不愧是我們班的‘小小舞蹈家’呀！她聽(tīng)了，認(rèn)真地說(shuō)：你知道‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’的意思嗎？雖然每次上臺(tái)表演的時(shí)間很短，但是在臺(tái)下付出的卻是長(zhǎng)期的堅(jiān)持與汗水。她這么一說(shuō)，我十分感動(dòng)，心想：小小舞蹈家這個(gè)稱號(hào)可不是隨隨便便就能得到的。
在學(xué)校舉辦的三獨(dú)比賽中，她報(bào)名參加了獨(dú)舞比賽。比賽那天，只見(jiàn)她穿著漂亮的裙子走上舞臺(tái)，伴隨著優(yōu)美的.音樂(lè)，她張開(kāi)雙臂，腳尖點(diǎn)地，輕盈地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。音樂(lè)高低起伏，她的動(dòng)作也隨之變幻，每一個(gè)動(dòng)作都自然而流暢。臺(tái)下的評(píng)委老師面帶微笑，欣賞的目光一直追隨著她的身影，不時(shí)低頭交流幾句，連連稱贊。一曲結(jié)束，觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。這次比賽，郭明隃毫無(wú)懸念地奪得了第一名。
這就是我們班的小小舞蹈家郭明隃。在這次雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，我認(rèn)為她是藝術(shù)章當(dāng)之無(wú)愧的最佳人選，我要推薦她！
我要推薦她作文3
學(xué)校的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著，今天我想推薦我的好朋友王雨珊，去爭(zhēng)“閱讀章”，她在班上是個(gè)惹人喜愛(ài)的好學(xué)生，她的優(yōu)點(diǎn)很多，比如她學(xué)習(xí)很好，成績(jī)總是名列前茅，尤其是她很愛(ài)看課外書(shū)；作文寫(xiě)得好，常常得到老師的贊揚(yáng)。
我的好朋友王雨珊是有名的“書(shū)蟲(chóng)”，無(wú)論是在學(xué)校教室里，還是在書(shū)店，到處都可以看到她的身影。平時(shí)，我們?cè)谕饷嫱嫠r(shí)，她總是一個(gè)人安安靜靜地坐在教室里看書(shū)。不論我們?cè)趺炊核�，她好像沒(méi)聽(tīng)到似的，眼睛直直地盯著書(shū)本，一動(dòng)也不動(dòng)。
記得有一次，我去雨珊家玩，正好碰到她媽媽叫她吃飯。她媽媽連叫了她好幾聲，可雨珊卻一個(gè)人待在書(shū)房里津津有味地看著書(shū)，書(shū)中那優(yōu)美的'詞語(yǔ)和生動(dòng)活潑的畫(huà)面深深吸引著她，她舍不得放下手來(lái)，我走上前去，拍了拍她的肩膀，她才回過(guò)神來(lái)。
還有一次，我邀雨珊下午2點(diǎn)到中山公園玩耍。我按時(shí)來(lái)到中山公園等待�？墒�，我左等右等就是沒(méi)看到她的身影。我心想：反正時(shí)間還早，再等等吧。我一個(gè)人站在那兒傻傻的等啊，等啊，可她還是沒(méi)有來(lái)。這下我急了，急忙跑到她家一看，她還在那捧著書(shū)本看書(shū)。我無(wú)奈地嘆了一口氣，嗨，你這個(gè)人啊，真是拿你沒(méi)辦法。
正是因?yàn)樗貏e的愛(ài)看書(shū)，所以我推薦她去爭(zhēng)“閱讀章”，在此，我衷心地祝愿她在此次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中能取得成功，榮登“閱讀章”的寶座。
我要推薦她作文4
我們班有很多愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，例如：“書(shū)呆子”劉蝶、
“小書(shū)蟲(chóng)”張雅樂(lè)、“書(shū)蟲(chóng)大王”陳啟陽(yáng)……在這里，我最想推薦“小書(shū)蟲(chóng)”張雅樂(lè)。下面，就由我來(lái)介紹一下她吧！
張雅樂(lè)凝有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面還有一張小巧玲瓏的.嘴巴，觜邊總掛著甜甜的、迷人的微笑。張雅樂(lè)真是一個(gè)活潑又可愛(ài)的美麗小姑娘啊！
張雅樂(lè)愛(ài)讀書(shū)，每次讀書(shū)時(shí)她的全部精力都沉浸在書(shū)的海洋中，她總能如饑似渴讀書(shū)，仿佛會(huì)忘記周?chē)囊磺小?/p>
記得在一節(jié)自習(xí)課上，我本想問(wèn)坐在我前面的張雅樂(lè)借一支鋼筆。我剛想張口卻看到她正在全神貫注的讀書(shū)呢！所以，我不忍心打擾她，便想：過(guò)會(huì)她讀完書(shū)再借筆吧。幾分鐘過(guò)后，她還在那里認(rèn)真讀書(shū)上。我怕耽誤了寫(xiě)作業(yè)，便硬著頭皮叫了她的名字，天哪！沒(méi)想到她動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！我又輕輕拍了一下她的肩膀，她還是沒(méi)有動(dòng)一下。最后，我只好伸長(zhǎng)胳膊用手在她眼前晃了晃，她這才從書(shū)中“走”回來(lái)，一臉茫然的望著我，小聲的問(wèn)：“怎么了？”“我問(wèn)你借筆，叫你，你不理我，我拍你肩頭，你也不理我，只好這樣了�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)�！皩�(duì)不起，我一讀起書(shū)來(lái)總這樣！”她一邊滿臉歉意的說(shuō)，一邊把筆遞給了我。
我還記得一次，我到她家去玩。一進(jìn)門(mén)，我嚇了一跳：一個(gè)屋子里，基本全是書(shū)。故事書(shū)，科幻書(shū)，作文書(shū)……
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，才為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。連續(xù)兩年里，她為我們學(xué)校獲得了“江蘇省小學(xué)生閱讀比賽”一得獎(jiǎng)。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹你是不是也覺(jué)得她是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)吧！
我要推薦她作文5
今天我們班上要推薦同學(xué)分別爭(zhēng)奪“閱讀、運(yùn)動(dòng)、才藝、禮儀章”。我想推薦顧雅去爭(zhēng)“閱讀章”，因?yàn)樗谖覀儼嗌鲜且粋�(gè)有名的“書(shū)蟲(chóng)”。她愛(ài)讀書(shū)，成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
有一次，我和幾個(gè)好朋友跟顧雅約好，去她家玩。我敲了敲門(mén)，沒(méi)有任何反應(yīng)，于是我們就來(lái)到窗戶外面，往里喊：“顧雅！顧雅！你在不在？”五分鐘后，還是沒(méi)人理。正當(dāng)我們要走時(shí)，身后突然有人講話了，“你們來(lái)啦？進(jìn)來(lái)玩吧！”我回頭一看，竟然是顧雅。一問(wèn)才知道，原來(lái)顧雅在家等了我們一會(huì)，又忍不住去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。
“我們玩什么呢，顧雅？”我把話說(shuō)完，顧雅卻沒(méi)回應(yīng)。我回頭一看，剛顧雅早就拿起剛買(mǎi)的書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)了。于是，我出了個(gè)鬼點(diǎn)子：我們把書(shū)架上的書(shū)拿下來(lái)，一本本堆到她身后，做成一根“書(shū)柱”。這樣，她一動(dòng)，書(shū)就會(huì)倒了。大家都說(shuō)這個(gè)辦法好，所以我們?cè)谒砗蠖哑饡?shū)來(lái)，然后等著顧雅“大出洋相”�！班粥粥保瑫r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，過(guò)了很久，“書(shū)柱”仍然立在那里，顧雅一直在全神貫注看書(shū)，完全沉浸在書(shū)的`世界里，仿若與世隔絕了。沒(méi)辦法，我們只好把書(shū)放回原位，回家去了。
因?yàn)樗貏e愛(ài)看書(shū)，所以我推薦她去爭(zhēng)“閱讀章”。我衷心祝她可以取得成功，榮登“閱讀章”的寶座。
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