【精華】記憶的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文5篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
記憶有時(shí)你不知不覺(jué)就忘了，有時(shí)又不知不覺(jué)跳了出來(lái)，當(dāng)你看到一些事物時(shí)會(huì)打開(kāi)一個(gè)開(kāi)關(guān)，讓你再次回味從前的感受。·
在我坐車的路上遇到了那家眼熟的超市。那小區(qū)里我就留下了很多腳印，藏了很多歡笑。在我二年級(jí)的時(shí)候，母親在小區(qū)前的一家超市當(dāng)服務(wù)員。因?yàn)榧依餂](méi)人照顧，我就被送到托管班。但只要我有空，我就會(huì)自己走到那里玩。我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣的朋友。我就會(huì)跑到別的他們父母的店去玩。
時(shí)我們經(jīng)常組隊(duì)去小區(qū)里抓蚌料或者撿石頭。那里我每天都去，就特別熟悉。那條河一半有水，一半被石頭給封了，我經(jīng)常會(huì)去撿一些石頭，有些白的，又滑又干凈，非常美觀大方。我就很喜歡，于是把它塞進(jìn)小紙杯。我們幾個(gè)人就帶著沉沉的紙杯回到店里。店里面有很多的`紙杯，里面是一個(gè)個(gè)石頭，像一天天一樣，慢慢累積起來(lái)�！�
旁邊放著一杯蚌料也是生機(jī)勃力，不過(guò)一兩天之后我就會(huì)把他們都放出去�！�
那些男生們最擅長(zhǎng)捉這些蚌蚌。他們章著紙杯，平放在水中，輕輕的將杯口游向水里。蚌蚌斗們會(huì)慢慢的進(jìn)去，再輕輕的把紙杯撈起。一些比較笨拙的嫻蚌就上鉤了，在杯子里轉(zhuǎn)著圈，小尾巴快速的用動(dòng)著。我把一只嫻料放在手上，滑溜留的，在馬上放回水里，那是我第一次見(jiàn)蚌料。
我也看到過(guò)一只蛤蟆被人用小鞭炮炸死，在水里浮著，我也嚇了一跳，就再也沒(méi)敢去蚌料的水池了。那時(shí)也是我朋友最多的時(shí)候，大家彼此都限熟，也是我最珍惜的時(shí)光。我和母親在那里呆了一年不到一點(diǎn)就走了。我也沒(méi)跟我的那些朋友們?cè)僖?jiàn)，現(xiàn)在長(zhǎng)相，名字者記不得了。我很感謝那段美好的童年，純真的兒時(shí)。我也是最記得那段我最喜愛(ài)的時(shí)光。
現(xiàn)在那家店已經(jīng)換了好幾個(gè)主人，也是讓我記起了那長(zhǎng)久的美好，也沒(méi)想到開(kāi)關(guān)會(huì)這么幸福甜美。
記憶的作文 篇2
深夜，佇立在新居中古色古香的書(shū)櫥前，一方方透亮的玻璃后靜默著的泛黃的相片，觸動(dòng)了我心底記憶的琴弦，奏出了童年華美的樂(lè)章。
我那逝去了的童年，是在老家度過(guò)的。我這里說(shuō)的老家，其實(shí)不見(jiàn)得真的老，因?yàn)樗绕鹱孑呍谵r(nóng)村歷經(jīng)滄桑的房屋、比起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70年的歷史，它還算是年輕的。只不過(guò)我現(xiàn)在換了城市，遷了新居，告別了童年，話別了當(dāng)初的小伙伴，曾經(jīng)的點(diǎn)滴往事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)自然算是“老了”。就如同久別重逢時(shí)稱呼的“老鄰居”“老街坊”，雖然老了，卻也更有人情味了。
老家在縣城郊區(qū)的一所學(xué)校家屬區(qū)里，屋子小得可憐，只有50平米，真算得是名副其實(shí)的“蝸居”。但蝸居容膝之地，卻也往往有一種易安之情。曾記得，年輕的父母在廚房快樂(lè)的勞作，鍋鏟輕快的聲音聲聲入耳，任飯香勾引出甜美的涎水。曾記得，幸福一家人擠在狹小的方桌前，有說(shuō)有笑地享受熱騰騰的飯菜，任濁酒幻化出生活的詩(shī)意;曾記得，半夜父親聒噪的鼾聲將我吵醒，深夜的寧?kù)o是我恐懼，任自己吵嚷著依偎在父母的身邊??墻上貼滿的獎(jiǎng)狀，記錄著我成長(zhǎng)的足跡；窗上塵封的蛛網(wǎng)，宣告著時(shí)光的飛逝。而那小屋，隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)被夷為一片平地。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過(guò)意味著，你和它今生今世的緣分就是在其中度過(guò)了你人生中一段普通的時(shí)光，不管與你相伴的.是甜蜜，還是蘊(yùn)含其中的是痛苦，它都看得清清楚楚，只是沉默不語(yǔ)，用最大的克制和忍耐，分擔(dān)我們的痛苦和怨憤，同享我們的喜悅和幸福。
記憶中的老家，并不僅僅是一家人享受天倫之樂(lè)小居室，而是左鄰右舍共同生活的家園——充滿了和諧與溫馨的社區(qū)。由于緊鄰學(xué)校，我們便“近水樓臺(tái)先得月”，有事沒(méi)事便往學(xué)校跑。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過(guò)意味著，你和它今生今世的緣分就是在其中度過(guò)了你人生中一段普通的時(shí)光，它像我們一本悠久的日記本，無(wú)論什么時(shí)候你想到它，就如同在掀翻陳舊的書(shū)頁(yè)，過(guò)去那段滄桑而難忘的歲月，就會(huì)重新呈現(xiàn)在眼前。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過(guò)意味著，你和它今生今世的緣分就是在其中度過(guò)了你人生中一段普通的時(shí)光，它更是一本陳舊的歷史書(shū)，記載著普通人的生死歡憂，它讓我們?cè)诰拺严容吤鎸?duì)侵略者拋頭顱、灑熱血的光輝歲月，讓我們的子孫后代在回憶我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而淌汗水、 的墾荒人生時(shí)，從心底升騰出一種不可名狀的感激之情和奮進(jìn)之欲。而這些都化作一柱神圣的香火，供奉在崇高的祭壇。
記憶的作文 篇3
今年我買了新房子，由于買房，想起現(xiàn)在居住的這套房子，實(shí)在是太小了，不免抱怨這個(gè)單位原先的領(lǐng)導(dǎo)，腦袋瓜怎么想的，居然會(huì)找人設(shè)計(jì)出如此袖珍的房子，過(guò)家家��？
我們樓上的一個(gè)鄰居說(shuō)，衛(wèi)生間小得，唉，胖一點(diǎn)都進(jìn)不去！
另一人說(shuō)，知足吧同志們，苦不苦？想想當(dāng)年的筒子樓，現(xiàn)在住的再小，至少還有個(gè)衛(wèi)生間，想當(dāng)年為了上廁所，半夜還得從四樓跑到樓外面去！要是鬧肚子，簡(jiǎn)直就是險(xiǎn)象環(huán)生！我不禁笑起來(lái)。
鄰居驚異，樓里沒(méi)有廁所嗎？大概他未住過(guò)這種樓。
答，有是有，可能是太臭，統(tǒng)統(tǒng)封死了——不自覺(jué)的人實(shí)在是太多了。
是的，雖然很久沒(méi)有再進(jìn)過(guò)筒子樓，可是那段經(jīng)歷，也是我們生活的一部分，忘也忘不掉。
何謂“筒子樓”？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一棟中間一條公用走廊、以走廊為界，兩邊都是對(duì)稱分布的房間的簡(jiǎn)易樓，這種樓就是筒子樓，通常情況下，走廊是黑咕隆咚的，伸手出去，不知道手在哪里、更別提“見(jiàn)五指兒”了，我曾在里面狠狠地摔過(guò)一大跤，手里端著的臉盆和衣物摔落了一走廊，疼得自己爬不起來(lái)，哭著被家人和鄰居攙扶著，送到醫(yī)院拍片檢查，幸好未傷及膝蓋骨和其他重要部位，在家將息月余，至今還能保持站立姿勢(shì)并拿筆。
這個(gè)破樓啊！每每想起它，我就想來(lái)這么一句，不是討厭，倒是有很多懷念。
這種樓也真的很破舊，破舊得不知何年何月蓋起來(lái)的，至少我有幸住進(jìn)去的時(shí)候，這些樓都是破舊不堪的模樣，無(wú)論哪棟樓都是如此。我曾兩次住過(guò)的這種樓，一次在南方，一次在北方。
第一棟樓，在南方，樓不高，只有三層，青灰色的外墻，青褐色的屋檐，屋檐由一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的、兩邊略上卷的瓦組成，坡型，中間高、兩邊低，斜搭著，為雨水的下瀉方便——那是一個(gè)多雨的城市，大雨時(shí)，雨水嘩嘩啦啦傾盆而下，如透明的厚簾子，直從屋檐邊掛落，奇特而又壯觀，我的少年時(shí)代，就是在這么一個(gè)多雨的城市度過(guò)的，閉上眼睛，那雨水就在我的心里流淌，溫柔而又濕潤(rùn)。
那棟樓二樓最中間，門對(duì)門的兩間屋，就是我們的家。那時(shí)候，生活并不富裕，我們?nèi)宜目谌�，父母、我還有我的弟弟，在那小小的兩間屋子里，一起度過(guò)了很長(zhǎng)一段清貧而又快樂(lè)的時(shí)光。小小的兩間屋，南面的一間朝陽(yáng)，為全家人的臥室兼書(shū)房，北面的一間，一半是雞鴨們的休息室，一半堆放雜物，靠窗的位置有一張小小的床，窗下是張課桌，父母把這件屋的鑰匙給了我們，若是我們放了學(xué)他們還沒(méi)回來(lái)，我們可以進(jìn)屋休息寫(xiě)作業(yè)并玩耍。
與舊樓一同深刻在我心里的，是我那會(huì)兒還很年輕的父母，父親白凈臉兒，戴著一副淺色邊框的眼鏡，清秀斯文，母親梳著兩條黑黝黝的大辮子，臉色紅潤(rùn)光潔。兩個(gè)人都是教師，平時(shí)工作很忙，管教孩子很嚴(yán)，我們姐弟倆都曾被很嚴(yán)厲地責(zé)打過(guò)，尤其是我，似乎整天都在犯錯(cuò)，因此吃過(guò)不少“竹筍炒肉”——細(xì)小的竹枝打在身上——疼倒不怎么疼，就是怪嚇得慌，哭過(guò)以后，萬(wàn)分委屈的我十分憤怒地在本子上寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)遍“打倒”他們的話，本子我也不藏，就那樣丟在桌子上，我想他們肯定看見(jiàn)過(guò)，不過(guò)他們從未提起——武的`不行，我就來(lái)文的。
不憤怒的時(shí)候，日子過(guò)得很輕松很快樂(lè)，樓下的壩子，是我和弟弟及小朋友們的樂(lè)園，那里有無(wú)數(shù)棵各式各樣的樹(shù)木，均是粗壯高大、枝葉茂密，有無(wú)數(shù)的草，繁花似錦、綠濃滴翠，無(wú)數(shù)的雞鴨，嘰嘰嘎嘎歡叫跑動(dòng)，無(wú)數(shù)的坡坡坎坎，隱藏著我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)和秘密，無(wú)法忘懷。
第二棟樓，在北方，樓也不高，四層，淡紅色的外墻，灰白色的水泥屋頂，平的，從四樓的天窗可上到屋頂。與南方的那種樓相比，多了一點(diǎn)直白和樸素，缺少了一些含蓄和韻味。二樓的南面，一個(gè)個(gè)外形一模一樣的窗子，掩映在高大的梧桐樹(shù)的影子下，那個(gè)有著白色鏤空紗簾和棗紅色提花布簾的窗戶后面，就是我簡(jiǎn)陋而又溫暖的小窩。
記憶的作文 篇4
我的童年時(shí)代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發(fā)生，在我的記憶中就有這么兩件！
那是一個(gè)冬季，樹(shù)木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒(méi)吃就跑下了樓�；锇閭冇械亩蜒┤耍械拇蜓┱�，玩得可高興了！歡聲笑語(yǔ)在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著堆著，我的腦子里突然迸發(fā)出了一個(gè)奇異的想法，給大家一說(shuō)，伙伴們一致贊成，便一起行動(dòng)起來(lái)。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個(gè)很深的洞，然后將雪裝進(jìn)一個(gè)很大的.塑料袋，接著把它放進(jìn)袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！
冬雪帶來(lái)了新的一年，轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和那幾個(gè)小伙伴一邊吃雪糕，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來(lái)去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來(lái)到花園，我們懷著激動(dòng)的心情，挖開(kāi)了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來(lái)！我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來(lái)，打開(kāi)后卻發(fā)現(xiàn)雪不見(jiàn)了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴(yán)，洞挖得更深！
每當(dāng)我想起這件事，便暗暗在心里發(fā)笑——我小時(shí)候可真傻！
另一件就更為可笑，那是一次數(shù)學(xué)課，我給同學(xué)們?cè)诤诎迳铣鲱}，本來(lái)想寫(xiě)“長(zhǎng)方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫(xiě)的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫(xiě)成了“正方體的體積是多少平方米？”你說(shuō)，這改過(guò)來(lái)就行了吧，可我偏偏沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快把黑板上的題做了，別說(shuō)話！”可是一位同學(xué)剛看完題，就與同桌竊竊私語(yǔ)，而且邊說(shuō)邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒(méi)有察覺(jué),我越看越氣.于是,我嚷道；“戴長(zhǎng)?，別說(shuō)話，快寫(xiě)題。”這時(shí)候，戴長(zhǎng)?把題上的錯(cuò)誤指了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來(lái)，趕緊把“正”改成了“長(zhǎng)”，誰(shuí)知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒(méi)有改，同學(xué)們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語(yǔ)文課代表。
我想:如果當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地洞的話,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。
啊! 童年，是多么美好而短暫��！我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這段美好記憶!
記憶的作文 篇5
記得那是在初中時(shí)，班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生，他是我們通常會(huì)認(rèn)為長(zhǎng)得很帥的那種，高高的個(gè)子，清瘦的模樣，還有一雙連女生都會(huì)嫉妒的美麗的大眼睛。
記得在全班女生近乎仇視的目光中，他坐到了我的旁邊。我沒(méi)有驕傲，手中的筆才是我的驕傲，他算什么？
記得最初的日子里我們總是吵架，想不起來(lái)是為了什么了，總之就是吵，吵得煩了就誰(shuí)都不理誰(shuí)，用粉筆描上所謂的楚河漢界，然后彼此偷偷等對(duì)方的衣袖中招后開(kāi)懷一笑！那時(shí)最多的是拉起好朋友說(shuō)他的壞脾氣，說(shuō)一定要換個(gè)同桌卻遲遲不向老師說(shuō)出口。他也同我一樣沉默。
最慘的是青蔥歲月里有個(gè)為別人尋找愛(ài)情的通病，我們的冤家路窄竟也被丟進(jìn)了流言的混水中。我知道這都怪他，他的清高，他的傲慢得罪了全班的男生、女生，我卻是無(wú)辜的受害者，他只和我說(shuō)話，盡管十分之八九是為了吵架。最慘的事發(fā)生在家長(zhǎng)會(huì)上，我們被留下迎接家長(zhǎng)，要命的是我們的媽媽竟是舊相識(shí)，于是在門外那些英雄好漢的眼前，我們笑得極不自然的叫著“阿姨”，從此，又落上個(gè)倒胃口的青梅竹馬。最慘的是新年晚會(huì)上被扭出來(lái)同唱一首歌，善良的老師也學(xué)會(huì)了不做聲，于是哆啦咪讓我們倆唱得有點(diǎn)悲壯。于是唱歌后的拜年讓大家笑痛了肚子。慶幸那晚的照片通通暴光，只是心里依稀記得他窘迫的求我同他一起唱時(shí)的模樣。
分班一周后他又成了我的同桌，不同的是我們中間又多了一個(gè)女生，感謝上帝，那女生俗氣反讓我們有了更多的共同語(yǔ)言，于是中間有了這么大個(gè)的`楚河漢界后，我們竟和好了！他常常越過(guò)封鎖線遞過(guò)可愛(ài)的小紙條，上面一定有一句笑話，然后我們心照不宣的相視一笑，笑的那可愛(ài)的女生一直在臉紅，這不是我的錯(cuò)。
記得他逃課大模大樣的走出教室，卻要我鬼鬼祟祟的把他的書(shū)包丟到窗外去，據(jù)考證摔破了一支鋼筆，私奔了一塊橡皮，哦！這不是我的錯(cuò)！記得在學(xué)校三令五申不許穿軍大衣上學(xué)的一個(gè)冬季飄雪的清晨，他遲到了只穿著毛衣，嚇壞了所有的人！我問(wèn)他怎么了，他驕傲的說(shuō)，大衣被教導(dǎo)主任借去了！哦！我才知道，這不是他的錯(cuò)。
高中時(shí)最終沒(méi)有再同他一起同校。同桌，總是時(shí)不時(shí)的聽(tīng)老同學(xué)講起他，她們還是沒(méi)記住他的名字，只回說(shuō)，那是我們班的一個(gè)男生。哦是啊，有一個(gè)男生，大家都記得他的傲慢，只有我記得，他可愛(ài)的笑容……
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