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激烈的跳繩比賽作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的激烈的跳繩比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
激烈的跳繩比賽作文1
今天,我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。
入場式過后，激烈的跳繩比賽開始啦!我們10男10女運動員排成兩列走向了操場。運動個個整裝待發(fā)，昂首挺胸，準備迎接挑戰(zhàn)。
“噓——”一聲口哨開始了，運動員們像一只小蜻蜓一樣，“拍拍拍”地拿起跳繩跳了起來。“噓——”又一聲口哨響起，第一批運動員比賽完畢了。
經(jīng)過十幾名運動員的激烈迎戰(zhàn)，終于輪到我上場了。我先調(diào)整了跳繩，再式跳了幾次，看著沒有問題了，才靜下心來。一分鐘跳繩開始啦! “噓——”一聲響亮的'口哨聲。時間一分一秒地流動著。但我跳繩的速度始終沒有減慢。繩子一圈一圈地朝我頭上飛過，背后傳來同學們的加油聲，他們直呼我的小名：“黑薯條，加油！黑薯條，加油!”加油聲籠罩了整個操場。這時，已累得氣喘吁吁的我增強了信心，想著：既然同學們都對我有這么大的期望，我決不能辜負同學！于是，跳繩像風火輪一樣地加快了速度，我謹慎地把握住時間的一分一秒�！皣u——”結束的口哨聲直沖云霄。我停了下來一看：哇！140下，全班最好的成績��！我得意洋洋地走回了隊伍，同學們紛紛上前向我祝賀。
激烈的跳繩比賽結束了，雖然我們班只得了個總分第四名。但是，運動員們已經(jīng)竭盡全力了。所以，我們并沒有什么遺憾的。
激烈的跳繩比賽作文2
今天下午，我們做好廣播操就開始自由活動了。突然廣播室說今天下午想要參加“吉尼斯跳繩”挑戰(zhàn)的同學到周老師那里報道。
聽到這話，石老師立馬對我說：“胡可欣，你去參加�！蔽疫�沒來得及多想，金玥言很自信地對石老師說：“我跳繩也很好的�！笔蠋熅驼f：“你也去吧！”聽到這，我非常開心，因為一起有伴了，并且也有人可以幫我拿口袋里的東西。
比賽是在操場上的舞臺，一下子就有很多人來圍觀。當?shù)谝粋�三年級的哥哥跳完216個后，大家都很緊張，誰也不上去。因為他跳的實在太多了，我緊張的心臟都快要蹦出來了。金老師突然說：“胡可欣上來�！蹦菚r我還沒反應過來，已經(jīng)開始計時了，我就立馬調(diào)整好姿勢跳起來。我感覺整個人都緊繃繃的，手也很酸，根本沒有數(shù)自己跳了多少個。我怕自己數(shù)數(shù)會影響速度，所以腳步飛快的`動起來。時間一分一秒的過去了，當老師喊停時，我感覺自己停不下來，就像剎不住車一樣。我聽到周老師對金老師說“賊噶……”我以為自己跳的很少，小心翼翼的走過去。金老師驚訝地對我說：“你跳了223個�！蔽腋吲d的快要像小鳥一樣飛起來了！
回到家，媽媽告訴我去年學校的“吉尼斯紀錄”是203下，原來我已經(jīng)突破記錄了，我高興的就像得了奧運冠軍一樣。雖然結果還沒有出來，但激烈的比賽讓我非常難忘！
激烈的跳繩比賽作文3
我運動，我健康；我運動，我快樂已成為人們的生活理念。星期天下午，我們的小桔燈學校舉行了一場激烈的跳繩比賽。
比賽前，老師首先把同學們分成兩個組，分別取名為：無敵組和閃電組。老師宣布了比賽的有關規(guī)則和注意事項，用選舉的方式選出了組長和裁判員。
老師一聲令下，同學們帶上跳繩迅速排好隊，躍躍欲試。第一個上場的是無敵組的張鈺潔，只見她雙手緊握跳繩，輕松舞動跳繩，身體如飛燕般敏捷。我立刻對她刮目相看。輪到我上場了，我也學著她的樣子迅速揮舞著手中的繩子，一下，二下……剛開始還很順利，不一會兒我就累得上氣不接下氣，手中的'繩子在我眼前閃來閃去，我跳地越來越慢，腳上也好像綁上了一個沉重的沙袋。我感覺時間過得好慢，正在想要不要停下來時，不要放棄，加油！遠處傳來斷斷續(xù)續(xù)的吶喊聲。我重拾信心，迅速舞動跳繩，腳下跳的更快，一鼓作氣完成了比賽任務。我既高興又激動。再看看同學們個個臉漲得通紅！
下一個參賽的是閃電組的武煜華，只見他大步流星地走到比賽場地，深吸一口氣，有模有樣地拿起跳繩準備就緒，隨著一聲清脆的哨聲，比賽緊張的進行著，這時調(diào)皮的繩子好像故意在和他作對，不是纏到他的腿上，就是纏到他的脖子上�？瓷先ニ置δ_亂，就在他打算放棄的時候，隊長種康祺面帶笑容地喊道：堅持到底就是勝利，參與重于成績。最后沖刺中疲憊的他雙眼緊閉，一氣呵成，順利地完成了比賽任務。同學們對他豎起大拇指，他不好意思地臉紅了。
最后無敵組以一分十五秒的好成績獲勝，大家地歡呼著，跳躍著，每個人臉上寫滿了快樂。
激烈的跳繩比賽作文4
陰沉沉的下午，我們班展開了一場激烈的友誼賽。
雖然比賽的項目很多，但是我對跳繩比賽情有獨鐘。
在操場上，各個選手精神飽滿地站在那兒，一動不動。就連平時懶懶散散的李逸展，到了賽場上卻異常的興奮，他的眼睛里就透露出一股自信。
老師一聲令下，繩子便飛快地甩動起來，看著平時那幾位柔柔弱弱的女孩子，跳起繩來也是高手呢！一個接一個的有條不紊的，在家里肯定也是經(jīng)常練的吧！看著滕若熙，一上一下的，活像一只有靈氣的小白兔。雖然女生們跳的不快，但她們的眼神里閃爍著靈動的光芒，她們的雙手就像小鷹扇動翅膀，緊閉著雙眼，咬緊牙關。
男生們各個神態(tài)放松，眼神堅定，散發(fā)出一股銳氣。章淵博猶如一頭輕盈的小花鹿踮起腳尖繩子飛快的地舞動著。只見他周圍有一層黑薄霧，好似金蛇狂舞，數(shù)的同學都來不及數(shù)了呢！李逸展是全場唯一一位沒有斷過繩的同學，頭東轉西轉，生怕同學超過他。滕奕夫的轉變還是挺大的，剛開始還是嬉皮笑臉的'，可是在比賽是立刻就變得鋼起來。
當老師一喊停，同學們一瞬間就塌在地上，不停的用手捶打著自己的腿部，臉色蒼白，大口大口地允吸著新鮮的空氣，叉著腰。此刻他們像極了奧運賽上的運動員。
舞動的繩子為充滿乏味的一天，勾勒出美麗的一筆。
激烈的跳繩比賽作文5
今天，天氣晴朗，萬里無云真是個好日子
到了下課鈴響的時候，語文老師叫我們出去排隊，你猜為什么呢？因為今天是體育節(jié)，將要舉行跳繩比賽。同學們拿好跳繩，快速地站好隊，老師就帶領著我們?nèi)ゲ賵隽恕?/p>
剛上去，就聽見一陣哨聲吹響了，原來是一、二、三年級在跳繩比賽。操場人山人海，我被擠得氣都喘不過來，我們在那里排隊，有的在自己練習跳繩，有的在那里高高興興的玩游戲，還有的一些高中生在打籃球。大約過了20分鐘，班主任讓我們集合，說：“準備好比賽�！蔽覀兪抢怖碴�，我報接力賽跑步的.。比賽的人數(shù)有十個人，有“趙天陽，易文熙，蔣麗娜……”我們大喊：“四一四一爭奪第一”，還有一句是：“四一四一，團結第一，無人能敵”。我的心跳得好快，因為既激動又快樂��！此時我的心像有個小兔子，雖然我沒參加比賽，但是我也心跳加速，因為害怕同學們沒跳好。這時體育老師說：“請四（1）班同學準備，吹哨就開始�！蔽业男奶酶鼩v害了，老師的哨聲就像一聲爆發(fā)令，我有一個發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)男生跳得慢，但節(jié)奏很好，好像在說：“一二，一二，一二。”女生跳得快但沒有節(jié)奏。它們跳來跳去像一只只可愛活潑機靈的小兔子在那兒蹦來蹦去。有一個同學叫葉子華，一會兒跳快一會跳慢，他都被絆住三、四次了，我叫他：“葉子華，不要緊張的，一步一步的來要有節(jié)奏的變化�！彼牭搅宋业脑捄笠淮味紱]再絆倒。果然，沒有白費心機，自從叫他以后他跳得越來越快，并且沒有那么緊張……
我一數(shù)他一百三十七、一百三十八、一百三十九。
結果我們總分排行第一，我高興得跳了起來！比賽完了，我們高興地回家了。
激烈的跳繩比賽作文6
星期四下午，我們學校舉行了四至六年級一年一度的跳繩比賽。
當天下午，陽光明媚，萬里無云。到達操場，我們班這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺緊張的。
首先，是（1）班同學準備比賽，（2）班同學幫忙數(shù)數(shù)。只聽見一聲令下，同學們不約而同地跳起來，場面上頓時變得熱鬧非凡。只見我對面的同學，一開始，跳得飛快，看得我眼花繚亂。不久，她漸漸變慢了，氣喘吁吁的，似乎沒有力氣再跳下去。“只剩下10秒！”體育老師高聲喊道，我心里替她十分著急，她不停地吸氣，眉頭緊鎖，滿頭大汗，臉上的汗珠一顆接著一顆流到臉上，“停！”體育老師大聲喊道，終于，她的成績是150下。
終于輪到我了，我的心怦怦地跳個不停，就快跳到喉嚨了，雙手直冒汗，額角布滿了汗珠。只聽見“開始”，我立刻跳了起來，雙手飛快地甩著繩子，剛開始，我跳的很順利，漸漸地，就沒力氣了，可是，我想起媽媽對我說的話：累了也要跳，你想想你花了很多時間來練跳繩，你不能白費你的功夫，正所謂‘吃的苦中苦，方位人上人，堅持就是勝利’。想到這，我立刻打起十二分精神，努力地把剩下的`幾秒鐘跳完，只聽見老師說道：“剩下10秒！”我跳啊跳，跳啊跳，終于跳完了，我累得全身無力，像一條“軟皮蛇”一樣坐在地上。按住怦怦直跳的心，我迫切想知道我的成績，“我跳了多少下？”只見那位同學不慌不忙地回答：“恭喜你，跳了167下！”頓時，我高興地跳了起來，“Yes！我進步了！”以前，我平常只跳了150或151下，這次，我竟然特飛猛進，多跳了10幾多下，你說我能不高興嗎?
這次激烈的比賽結束了，同學們七嘴八舌地紛紛議論起來，希望能拿到好名次。
激烈的跳繩比賽作文7
盼著，盼著……終于盼來了這令人激動的一天—跳繩比賽舉行日！伴隨著運動員進行曲我們氣昂昂地來到了操場上！在同學們和老師們的歡聲笑語中跳繩比賽拉開了序幕。
首先是一年1班的同學入場，你們可別小瞧他們喲！其實，他們也跳得可厲害了，瞧，我數(shù)的那一位胖胖的小朋友他呀，跳得可帶勁了，還面紅耳赤的樣子！顯得那么有趣和天真！那個胖胖的小朋友有的時候都跳不起來﹔有的`時候跳起了，可又堅持不久又停了﹔還有的時候閉著眼睛仿佛在為自己加油也在為班級爭光＿我看著，真想直接跑過去幫他一把！
“有請五年級的同學入場！”哎呀！怎么這么快就輪到我們了呀！我心想隨著體育老師一個開始的手勢，我們參賽的小戰(zhàn)士們爭先恐后地開始搖起繩子。霎那間，操場上全是“啪啪”的響聲，繩子掠過了我們這些參賽的戰(zhàn)士們的額頭，擦過地面，上下翻飛，猶如金蛇狂舞！發(fā)出“呼呼”的響聲！當我跳累了再一次次停下來時，結束的哨聲在我的耳邊吹響了。我知道了自己的成績，為自己而感到了慶幸，因為這是我苦練了已久的成績，也是我最好的成績呀！114下！我不禁開心地笑了起來！
不過，六年級的同學那是牛��！有一位叫周星的同學他竟跳了237下，我們都很驚訝，體育老師見了那可是更為驚訝了，還叫周星同學出來給大家做示范呢！老師們也都在給“明星”拍照呢！你瞧：周星的腳只要輕輕踮一踮，一秒就能跳三四下！你說他們班牛不牛�。∮辛诉@么一位跳繩的“明星”，難道還拿不成冠軍嗎？
最后，校長公布了平均分與總分，我們輸給了六年級！
��！這可真是一場激烈的跳繩比賽�。�
激烈的跳繩比賽作文8
這個星期，我們學校組織了很多活動，有跳繩比賽、古詩詞擂臺賽和籃球賽。但讓我印象最深刻的是，跳繩比賽。下面，讓我們一起來看看吧！
星期五下午，隨著操場上音樂響起，緊張激烈的跳繩比賽開始了！
一二三年級跳完了，就輪到我們四年級了。我們在楊老師的帶領下，走到了場地上。我心臟跳得很快。發(fā)令員說：“預備……”隨著一聲哨響，所有的同學都把跳繩風似地甩了起來。我內(nèi)心非常焦急，因為，我記得比賽規(guī)則是好像斷一下，就要減十下的。而我已經(jīng)斷了一下了。想知道這一下是怎么斷的嗎？就是發(fā)令員說30秒的時候，我一下子慌了神，就斷掉了。我的表情一下子嚴肅了許多，因為，我已近失去了幾秒寶貴的.時間。于是，我馬上接著跳。可后來，我越跳越?jīng)]力氣，但我想：“全班同學都在拼盡全力地為班級爭光，而我怎么能拖班級的后腿呢？”于是我又加快了速度跳了起來。很快到了十秒倒計時的時候了，“十、九、八……”我越來越緊張，可就是因為緊張過度，在倒計時最后兩秒的時候，我又斷了一下，剩下的時間我竭盡全力也只跳了一下，最后我的成績是158下。
事后，當我的知以前連100下都跳不起了的陳口口、徐歌這次都超過了180下，而我卻一直在150-160下之間徘徊，我想應該是我好久沒練導致的原因吧！這次緊張激烈的跳繩比賽讓我明白：沒有付出就沒有回報。
激烈的跳繩比賽作文9
下午第三節(jié)課，學校舉行跳繩比賽，因為還沒輪到我們班，大家便站在操場邊對其他班級參賽的同學指指點點起來。正當大家聊得開心時，話筒里，教體育的嚴老師聲音又一次響亮地響起：“五（1）班的同學請準備！”大家一聽，慌忙跑到操場上，找到自己的'位置，剛剛還談笑風生的同學們瞬間成了雕像，個個摩拳擦掌，似乎準備大干一場。
同學們把繩子調(diào)整到最佳長度，就認真地擺好跳繩姿勢，嚴陣以待。我的懷里卻像揣著一只兔子，心“怦怦怦”跳得厲害。
“各就各位，預備！嗶——”老師吹響哨子的一剎那，我的耳邊立馬響起了一聲又一聲跳繩猛烈撞擊地面發(fā)出的“啪啪”聲，只見前幾排五顏六色的跳繩像飛速運轉的陀螺，同學們的身影在不停晃動著繩子中間跳躍著。我用力甩動著繩子，一開始，手和腳配合得天衣無縫， “91，92，93……”“啪”的一下，繩子停了，糟糕，手勁小了些，繩子晃動慢了一點點，雙腳落地時把跳繩踩在了腳底下。我慌忙調(diào)整繩子，眼角的余光瞥見了旁邊的鄭森宇，他雖然體形較胖，但卻跳得很輕松，像只快活輕盈的蝴蝶在翩然起舞。我暗暗給自己打氣：“絕不能落后！” 漸漸地，體力開始不支，但為了不讓繩子再次停下來，我咬著牙繼續(xù)奮力地跳著，我感覺自己像一條垂死掙扎的魚，上氣快接不上下氣了。
“嗶——”哨聲又響了，比賽終于結束了。雖然才經(jīng)過了短短的一分鐘，我卻累得想攤著四肢在地上躺會兒再起來。
當我得知自己只跳了156下時，有些沮喪，跟上次比，這次弱的可不只有一點兩點。
“從明天開始，又該每天堅持練習跳繩了。”我給自己下了戰(zhàn)書，“一定要在下次比賽中重塑輝煌。
激烈的跳繩比賽作文10
盼望已久的跳繩接力比賽終于舉行了！
當我們到達操場時，啦啦隊員已經(jīng)把操場圍得水泄不通：有的拿著喇叭，有的'演奏著“加油歌”；有的人脆敲起了鑼，鼓…大家各顯神通，使出渾身解數(shù)，為自己班的運動員加油。
我也是參賽運動員，一想到馬上就要比賽了，我的心里像有一只兔子在“撲通、撲通”地跳個不停。我連忙閉上了眼睛，不停地對自己說：“不能緊張！不能緊張……
“嘟——”一聲哨響，比寒開始了只見甩繩的同學快速地揮動繩子，繩子打在地上“啪啪”作響，好像蝴蝶在空空中翩翩起舞。其他選手們，個個神精打采，眼睛盯著繩子，一個接一個，跳了過去。瞧最前面的趙詩茹，像一只輕巧的飛雁，靈活地跳了過去，我也緊隨其后，跳了過去。輪到沈思宇了，我大喊：“沈思宇，到你了�！薄芭�！”她慌慌張張地答道，定了定神，也跳了過去。接下來是陳加成，他“噌”的一下開始跳了。繩子在我們腳下飛舞，我們越跳越有勁....""嘟——"哨子又吹響了，時間到了。
一班跳了219個，二班跳了269個，三班跳了180個，我們四班跳了260個，五班跳了2491個，六班跳了254個。二班居然跳了269個。最我們班得亞軍，二班得了冠軍，五班得了季軍。“只要我們努力去爭取了，我們就沒有遺憾！聽到李老師這樣安慰我們，我們心里長長地嘆了一口氣。
是啊，我們盡力了，盡了最大的努力，我們就是好樣的。
激烈的跳繩比賽作文11
今天作文課上我們?nèi)嗤瑢W在大廳里舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
老師先宣布活動規(guī)則：兩人一組，第一輪不攜帶雞蛋跳，第二輪攜帶雞蛋跳，最終誰第一輪和第二輪跳得最多誰是第一名，并有獎品，獎品是一枚雞蛋。
比賽開始了，曾老師一法令，“開始！”只見我的同伴張屹梟同學的雙腳形成了八字形的姿勢，像一位舞蹈家再跳優(yōu)美的舞蹈，她面帶微笑地跳著，十分自然，我在心里默默地為她加油。心里想：我們組一定能拿第一。只見她旁邊的'劉天博同學大喊：“不行了，不行了�！碑斔艞壍臅r候，曾老師說：“快呀，來不及了！”這是，他鼓足信心，用力地跳。。�！巴！�！第一輪比賽結束了。
第二輪比賽開始了，這次是帶著雞蛋跳，“開始”！我焦急萬分地跳著，生怕雞蛋掉下來。漸漸我的表情嚴肅起來，張屹梟看我斷繩了，居然樂得比花還好看，真是讓我生氣呀！我一邊跳一邊看我旁邊的孟誠正在吃力地跳，他的繩時斷時續(xù)，一會兒摸摸自己兜里的雞蛋，一會又摸摸自己的雞蛋，我心里不禁想：哈！我又少了一個競爭對手！
比賽在歡聲笑語中結束了，獲得了第一名的是我，總共跳了242個，我拿到了一枚與眾不同的雞蛋，因為這枚雞蛋是用我的勞動得來的，我真高興！
馬連道 五年級 王雨晴 指導教師：曾老師
激烈的跳繩比賽作文12
每學期學校都要舉行各種各樣的小型體育比賽，這學期進行的跳長繩比賽就十分激烈。
女生在比賽中有個別同學不能連繩，水平比男生要略遜一籌，但是因為對手水平還不如我們，結果女生在運氣中獲得了女子比賽的冠軍，學校還為冠軍隊照相留念。
男生就沒那么運氣了，別看他們個個生龍活虎，跳繩的速度比女生要快許多，但是強中自有強中手，遇到的對手幾乎和我們水平不相上下，只要在比賽中稍不留神，失誤一多就有可能與冠軍失之交臂。當體育周老師宣布成績時，結果男生以2個之差落敗一班，此時此刻所有的同學幾乎都不敢相信自己的耳朵，以為是自己聽錯了，先是張大嘴巴吃驚不已，再后來驚愕，議論，當知道成績已不可改變時，孩子們個個垂頭喪氣，侯振堃甚至難過地哭了起來。
回班后我對孩子們說，大家已經(jīng)盡力了，就沒什么后悔了，我們應該在失敗中吸取教訓，找到失敗的原因，爭取在下一次的比賽中能有更好地表現(xiàn)才是最重要的，雖然我們這次比賽失敗了，但你們這種為集體榮譽爭光的精神令我們大家感動不已，在老師的眼里、在同學們的眼里就是冠軍，來，孩子們，我們也一起照張相來紀念一下，希望你們能記住這次比賽，好嗎？于是我為男生們照了一張不是“冠軍”的冠軍照，留下了永遠的'瞬間。
相信此時此刻每一個孩子都有一種為集體而戰(zhàn)的決心和勇氣，相信有了這樣的一種凝聚力七二集體會越來越好。
激烈的跳繩比賽作文13
星期五下午，隨著第一節(jié)課的上課鈴一響，激烈的跳繩比賽開始了。
我們進了操場。操場里面擠滿了人，我們所占的空間很小，就三十多個平方吧。留下一個圓心來比賽，我突然有種我們這個大操場縮小幾倍的`感覺。
第一個比賽是單搖比賽，觀眾們都擠到跟前，給自己班上的同學加油助威，終于輪到我們班了，因為男生多一個人（我和趙志洋的平時成績一樣）所以班長決定，叫我們兩人比一比，選出一人參加比賽，我贏了趙志洋，可是趙志洋說謊，先支去參加比賽，我準備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響，運動員們個個沉著冷靜，手里不斷的搖動著自己的繩子，要是你不仔細看，還以為電在流動呢！啦啦隊齊喊：“加油，堅持住，還有20秒，堅持！”這些話使運動員信心十足，更加用心得跳起繩來，為奪取前三名的希望又接近了一點。
第二個比賽是雙搖比賽，啦啦隊的加油聲更大了。到了中途，我們班的同學高斂沒有力氣了，我們大喊：‘高斂，挺住，挺�。 拔覀冸m然不是跳繩比賽的，居然比她還著急，直到知道結果時，我們心中的石頭才放了下來。第三個比賽是集體繩。我因為和左老師賭氣，沒有上，所以劉武就代替我。在跳集體繩的時候，劉武每次都帶繩，經(jīng)過大家的努力，我們班才得了個集體第四。很多人都都想怪劉武，受到了我們的阻力，這場風波才漸漸平息。
古人云：“勝不驕，敗不餒�！半m然這次跳繩我們班沒取得很好成績，但大家已盡了力，同學們的集體主義精神又得到了一次考驗，這就夠了。我希望在其他方面我班同學也要團結一致，努力為班組爭光。
激烈的跳繩比賽作文14
“加油，加油！”一陣陣吶喊聲從操場上傳來，那是在干什么呢？原來是同學正在熱火朝天的比賽呢。快和我一起瞧瞧吧！
今天在作文課上，老師對我們說：“今天咱們來比賽跳繩吧！”同學們聽了有的胸有成竹，有的忐忑不安，還有的自言自語地說：“天啊，我不會跳繩，肯定輸了……”
比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手里接過繩子，把繩子放在身后，雙手緊握手柄，把繩子拉的直直的放在胸前，他用力往前一甩，在繩子與地面碰在一起的一瞬間，楊斌像腳底裝了彈簧一樣，一下子蹦了老高，就這樣一個接著一個地跳，即使中間有些小失誤，但他還是堅持不懈繼續(xù)跳，就這樣一下子跳了65個。結束時，他的'臉上露出了燦爛的笑容。
到女生隊了，我是第二個上場的。上場前我心里就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳，但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一只輕快的小燕子，但是越往后手腳就像是被灌了鉛一樣重，跳起來很費勁！但我始終咬牙堅持。
終于比賽結果出來了，我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳，而男生們垂頭喪氣的。
這場激烈的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。在這場比賽中，我明白了，只要堅持不懈，就會取得理想的成績。
激烈的跳繩比賽作文15
“呼——”一聲槍響，校園里激烈的跳繩比賽開始了!
比賽前幾天，大家都特別興奮，在家里一有空就拿著跳繩練習�！皣}，噠，噠……”比賽這天，一陣陣繩子拍打地面的聲音，不斷響起，此起彼伏，同學們一個個面紅耳赤，卯足了勁兒跳著。
“加油!盡你們最大的努力，為班級爭光!”老師鼓舞著我們，使本來緊張的我們將這份焦慮轉變成了自信。輪到我了，我看著旁邊胸有成竹、躍躍欲試的其他同學，我的緊張又涌了上來——平時，媽媽叫我多練習，我不聽，守著電視里的動畫不肯起身，現(xiàn)在要“上陣”了，我要怎么辦呢?
“砰——”又一聲槍響響起，這一輪比賽開始了�！�1，2，3，4……”我心里默數(shù)著，跳到160下的時候，我快撐不住了。這時，老師的一句句鼓勵又從遠處隱隱約約傳入我的耳里，便再次挺起腰板，咬著牙，繼續(xù)加快速度跳起來了!“停!”老師一聲大吼，大家都停下了，我滿懷希望地看了一眼計數(shù)器，197個，我心頭一震，我從來沒有跳過這么多個，心中一陣暗喜：太好了!達標了!沒有拖學校的后腿。其他同學也格外給力，最終我們班取得了年級組第一名的成績，大家忍不住歡呼起來。
這次比賽結束后，我看到了一個集體想要進步需要的.是每一個人的付出，僅靠一個人是不夠了。大家的一起努力，是我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵!
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