實(shí)用的身邊的事作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的身邊的事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的事作文 篇1

　　記得那還是三年級的時候吧，有一次學(xué)校通知我們心靈委員開會。會議結(jié)束的時候發(fā)了一本書-——《做一個有道德的人》。這是一本以社會、校園和家庭為題材來教育小學(xué)生的書。該書分為六個章節(jié)，每一個章節(jié)都是一個主題，每一個主題都有很多的故事。這些故事深深的吸引了我，讓我讀了一遍又一遍，愛不釋手。

　　這是一本教育我們要自強(qiáng)自律自愛的書。這些故事告訴了我們中華民族的傳統(tǒng)美德：孝敬長輩，勤勞節(jié)儉。這些故事還讓我們文明上網(wǎng)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，要尊重網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)。這些故事講述了一個快樂校園，一個和諧社會，一個親親家園。這些故事是激勵我們前進(jìn)的動力，是照亮我們的路途的明燈，是鼓舞我們不斷進(jìn)取和努力的方向。

　　在這些故事中我最為感動的篇章就是溫馨家庭，這個篇章告訴我什么是家，家是親人的.懷抱，是溫暖的歸巢。還告訴我什么是愛，愛就是用心體會爸爸的辛苦，媽媽的嘮叨。就是這樣最樸實(shí)，最簡單，卻讓家人體會到深深地愛的事情。其中有一段故事給了我很深的印象。這個故事圍繞著作者給自己年邁的父母打電話這樣的一件事，作者每次給他年邁的父母打去電話的時候，總是讓電話響2次，第一次響3聲就掛斷，然后再撥第2遍，以便于讓自己的父母有充裕的時間去接聽電話。就是這樣細(xì)小的事情，卻讓人看了倍加感動。作者是這樣的孝敬父母，尊敬長輩。而我呢！想想不由的萬分慚愧。

　　記得那是一個星期三的下午，那天我們剛放學(xué)，天就下起了雨。我背著沉甸甸的書包，站在校門口張望著回家的路口�？墒侵钡剿�有的同學(xué)都走完了，我還是沒有看到外公，心里不由得蠻是失落。雨下的愈來愈大，我也等得滿心失望，可是外公一直沒有出現(xiàn)。就在我以為外公不再來時。外公的電屏車出現(xiàn)了。盡管外公渾身是水的出現(xiàn)在我的眼前，但我還是發(fā)火了。把我在這門口等待的怨氣都統(tǒng)統(tǒng)的發(fā)泄在外公的遲到上。外公沒有生氣，還是像以前一樣的把我抱到電屏車的后座上。在抱我上車的那個瞬間，還深深的皺了一下眉頭�？晌疫�不以為然的把頭扭向一邊，心里還在怪著外公的遲到呢？……

　　晚上，睡覺的時候才知道外公在來接我的路上被人撞了一下，導(dǎo)致腰痛病又發(fā)了。可是外公為了我，還是堅持騎著車來了，但我卻那樣對外公。盡管我事后就向外公道了歉，但是這件事一直讓我深深地愧疚。尤其是在讀了《做一個有道德的人》的這本書后，更是讓給我慚愧。文中的那個“我”和自己形成了多么鮮明的對比��！多撥一遍電話，不過是一件很細(xì)微的小事，卻像是一行行細(xì)密的針腳，能為父母織出舒服、溫暖的衣服。我一定要向作者學(xué)習(xí)，從小事做起，從身邊做起，做一個有道德的人。

身邊的事作文 篇2

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！薄白鹄蠍塾住弊怨乓詠矶际俏覀冎袊�民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。接下來，請聽聽我身邊的敬老故事吧！

　　我的媽媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，她對病人的態(tài)度一向很好，為老人家服務(wù)的事情我也算耳聞目睹，要讓我印象最深刻的，就是那一次了。

　　這是一個周末，晚上，原本說好，等媽媽做完診所里的事，要帶我一起去逛街。我沉浸在美好的幻想之中，突然，一個電話響起了�！皩殞�，媽媽這邊有點(diǎn)事啊，不能帶你去玩了，下次吧！就這樣，拜拜！”什么！媽媽竟然出爾反爾，說話不算話，這個壞媽媽，真是的。不過，有什么事，這么重要呢？

　　后來，我知道了，那天媽媽說的`重要的事，就是到一個老奶奶家，照顧她。那是一個九十多歲的老奶奶，得了腦血栓，長期臥床不起。媽媽看過她的病情后，就叮囑她的家人注意事項，吃藥時間等。那天，老奶奶的家人外出了，才突然打電話給媽媽，媽媽背著急診箱趕過去照顧她，去給她翻身，測量血壓、血糖，幫她按摩……雖然媽媽沒有帶我去玩，但我從媽媽身上學(xué)到的，絕對更值得我擁有！

　　尊老愛幼，是我們每一個人必需做的事情。同學(xué)們，請行動起來，幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們非常啰嗦，哪怕他們不懂清潔，哪怕他們已不再擁有年輕時的朝氣。也許，正是因為你一個微不足道的舉動，就能讓他們的生活變得更加的豐富多彩！

身邊的事作文 篇3

　　我曾經(jīng)讀過列寧理發(fā)的故事，偉大的領(lǐng)袖遵守公共秩序的高尚品質(zhì)使我受到了深刻的教育。今天下午放學(xué)，我陪妹妹去理發(fā)，碰到的卻是另外一番情景……

　　放學(xué)后，我和妹妹走進(jìn)了理發(fā)室，只見里面的顧客排起了“長蛇陣”。我們排在了隊尾。等呀等，終于輪到我們了，可是，那個理發(fā)師卻坐在椅子上喝起茶來，沒辦法，只能等著。好不容易她把茶喝完了，可又看起報來。我看她沒有給妹妹理發(fā)的'意思，便上去陪著笑臉說：“阿姨，該我妹妹了吧?”可那理發(fā)師好像沒有聽見，我便又提高了嗓門。誰料，理發(fā)師很不高興地瞥了我一眼：“著什么急?等著吧!”

　　正在這時，理發(fā)室的門開了，走進(jìn)一個中年人。他個子不高，長得肥頭大耳，走起路來有點(diǎn)兒派頭，顯然是個干部。這個人一進(jìn)來，就沖著理發(fā)師說：“小李啊，忙啊?”我心里想：哼，一點(diǎn)兒也不忙。那理發(fā)師一見，頓時滿面春風(fēng)，笑著說：“呦，這不是劉局長嗎，什么風(fēng)把您吹來了!”劉局長說：“小李啊，幾點(diǎn)下班啊?我來理個發(fā)�！崩戆l(fā)師熱情地把劉局長讓到座位上，開始理起發(fā)來。

　　這時，我看看得意洋洋的劉局長和滿臉推笑的理發(fā)師，氣憤極了。再看看理發(fā)室里的人們，個個臉上都流露出不滿的表情……

　　終于，劉局長理完了發(fā)，理發(fā)師又抹上了許多頭油，這時，劉局長才滿意地站起來，理發(fā)師又把他送到了門口，說：“劉局長，下次再來啊!”

　　我看劉局長走了，不等他招呼，就把妹妹推上了理發(fā)椅，等著給妹妹理發(fā)。阿姨這才拿起推頭機(jī)，三下五除兒就把妹妹打發(fā)了。

　　我倆走出了理發(fā)室，天已經(jīng)黑了，我們就加快腳步，往家趕。我一邊走，一邊想：要是今天我沒碰到劉局長，而是碰到的是列寧，那會怎樣呢?

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