關于神奇的想象作文匯編五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的神奇的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的想象作文 篇1

　　在我十歲生日那天，在遠方探險的爺爺給我寄來了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。

　　我特別喜歡這塊手表，每天都帶著它上學。有一天，我正在書桌前寫作業(yè)，可沒寫一會兒，就沒耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然，我一不小心，把時針逆向地扭動了一下。

　　這時，我的周圍閃過一道光，可瞬間又恢復了原樣。正在我納悶的時候，我居然發(fā)現(xiàn)另一個我正坐在我的書桌寫作業(yè)。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒有反應，繼續(xù)寫著作文。這時，門外會傳來一陣媽媽的'聲音：“雨，快來，你看爺爺寄來了什么？”呀！這怎么是我生日那天的場景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的手表。我連忙拿出來，又順時針扭動了一下。

　　周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場景讓我大開了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時，我聽到了一個熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來啦！”我仔細一看，原來是媽媽。不過她好像老了許多，滿臉的皺紋，還多了好多白頭發(fā)�！皨寢�，今天，我和我的學生去戶外尋找春天了......”這個亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語道：“難道我這一次又穿越到了未來？”難道，這是一塊神奇的手表？

　　我半信半疑地把時間撥回了遠點，這次，我終于又回到了真實的世界。我忍不住又撥動了分針，沒想到手表一下子變成了一輛賽車。我開著賽車出門轉彎去了……

　　爺爺果然是一個神秘的人，送給我的東西永遠那么稀奇古怪，就像這塊手表一樣神奇。

神奇的想象作文 篇2

　　在花仙子島上，不管是男男女女，還是老老少少，每個精靈都會有一匹屬于自己的飛馬！那里有一個小精靈，叫蘭蘭，她當然也會有一匹自己的飛馬嘍！

　　她的飛馬是白色的，馬頭上有一雙藍寶石似的亮閃閃的大眼睛，它那兩只小耳朵，一會兒豎立著傾聽大自然的歌聲，一會兒輕輕地擺動著，好像在自我陶醉地唱歌呢！它的背上有著梅花鹿肚子上的梅花圖案，漂亮極了！當然，在它的背上還有一雙粉紅色的大翅膀，在陽光的'照射下，閃閃發(fā)光！

　　每個飛馬還都有自己的功能，蘭蘭的飛馬的功能是變身，你看，它一會兒變兔子，一會兒變火獅，玩得可高興了！

　　它的屬性是火，有一個很厲害的絕招叫火花飛舞，在使用絕招時，有許多火花飛到對手那兒，然后，涌出一些火，火就亂飛，最后，向對手沖去！可以把對手的攻擊力減100，防御力減80，血減50滴！

　　所有的飛馬，它們的速度驚人，每秒鐘飛行50米，一小時飛60萬千米，怎么樣？速度快得驚人吧！

　　神奇的飛天快馬，給精靈們了許許多多的樂趣！

神奇的想象作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了20xx年，我無意中發(fā)現(xiàn)了一雙神奇的鞋子！

　　一天早上，我發(fā)現(xiàn)家里有雙新鞋，這個鞋子的樣子簡直太酷了，有雙小翅膀，還有4個小輪子。我心想，老媽太棒了，又給我買了雙新鞋。當我穿上這雙鞋子的時候，它突然抖動了一下，發(fā)出清脆的聲音，“主人，你穿著我感覺舒服么？”我被這個聲音嚇了一跳，低頭望去，原來是腳上的鞋子在說話……我便順口答道，感覺有點熱。我話音剛落，鞋子里面就瞬間涼爽了下來。出門的時候，鞋子好像能了解我的心思，知道今天時間緊張，鞋子一抖身體，我瞬間飛到天上，轉眼就到了學校，哦，上帝保佑，沒遲到！

　　從此鞋子就成了我的好伙伴，轉眼到了暑假。我突發(fā)奇想想去看看美國讀書的姐姐，我實在太想念她了！我就給鞋子說，帶我給到美國吧，鞋子猶豫了一下，說：“可能會有點久哦，您真的要去嗎？我毫不猶豫，說：“是的”！話音剛落，鞋子帶我騰空而起。緊緊十分鐘不到，我發(fā)現(xiàn)我已然站在了紐約的街頭，身邊穿梭著各色各樣皮膚的外國人！我驚訝的說：“哦，我的天啊”這是你說的有點久嗎？這簡直是光的速度啊……”正當我還沒回過神的`時候，一個熟悉的身影拍了拍我肩膀，是姐姐。

　　這就是我神奇的鞋子，怎么樣，酷斃了吧，它帶我游走各地，看遍了祖國的大好河山！我想說，我愛你神奇的鞋子！

神奇的想象作文 篇4

　　嗨，大家好，歡迎來到我設計的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。

　　首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服，它就會發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體后，門會自動打開。

　　我們走進教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調節(jié)的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會變成舒適的溫度。

　　我設計的.桌椅是智能的。當你坐下來以后，它會隨著你的身高，自動調節(jié)高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。

　　大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。

　　“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!

神奇的想象作文 篇5

　　我坐著時空穿梭機來到了2100年，在那里看見了一雙神奇的鞋，這是2100年最受歡迎的.鞋，我把它帶回了現(xiàn)代。只有打開密碼鎖，才能使用它，成為鞋的主人。

　　首先，它有加速功能。跑步時，你只要按一下“run”鍵，就會彈出一個小型輪胎型的加速器，它會帶著你以90千米/小時的速度往前跑。它還有防水裝置，游泳時，鞋底的輪子就會變成槳，像游艇般帶著你飛速前進。

　　其次，它能在適當?shù)臅r候起到提醒作用。有時你爸爸在睡覺時，當你走進臥室，它會告訴你：“爸爸在休息，輕一點。”如果你在課間玩時，它會告訴你：“班主任在搬書，去幫幫忙!”

　　再次，它還是一名“家庭醫(yī)生”。當你的腳受傷時，它會自動從鞋底噴出棉花和藥水，結果腳傷馬上就好了。當你爬山腳酸了，你按一下“按摩”鍵，它就會彈出按摩驅動，把你的腳揉一揉、搓一搓，那樣你就會很舒服。

　　它還有許多其他功能：自動調節(jié)溫度、自動調整大小、自動除臭......

　　這雙鞋夠神奇吧，就讓我們好好學習，期盼22世紀早日到來，那時我們人人都能穿上這雙神奇的鞋，日行千里，為國家做貢獻。

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