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學(xué)會(huì)變通作文

時(shí)間:2024-04-29 08:57:11 志彬 作文網(wǎng) 我要投稿

學(xué)會(huì)變通作文(通用22篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)變通作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)變通作文(通用22篇)

  學(xué)會(huì)變通作文 1

  人有的時(shí)候要學(xué)會(huì)變通,當(dāng)一條路走不通時(shí),就換一條路走,也許可以走得通,到達(dá)同樣的目的地,只是稍微繞點(diǎn)遠(yuǎn),又有什么關(guān)系呢?也不能再走不通的路上死走!這其實(shí)就是人的一種自我的解救與解放。

  種子落在了土里,長(zhǎng)成了樹(shù)苗,就不能隨意的地移植,一動(dòng)就有可能不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的,遇到事情是可以靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問(wèn)題的具體方法的。做人,不能太“死板”。要懂得變通。

  難道你明知道前面是萬(wàn)丈深淵,你還要往前走,最終掉下去嗎?

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,道路是坎坷的,困難就像前進(jìn)道路上的種種障礙物,需要你去用各種方法去清除它們,讓他們不會(huì)成為你成功的絆腳石。

  有人會(huì)問(wèn),香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的,這是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的最佳回答。難道不是嗎。就像我們平時(shí)做習(xí)題,有時(shí)候一題是有多種解法的,關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通,會(huì)不會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的運(yùn)用。

  在充滿不定性的環(huán)境中,有時(shí)我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路;不是對(duì)規(guī)則的遵循,而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用,但也應(yīng)該看到,在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里,靈活機(jī)動(dòng)的'行動(dòng)比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著者走向失敗,而知道變通者卻成了富翁。

  執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度,不能單純的說(shuō)哪個(gè)好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的,只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學(xué)會(huì)變通的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)執(zhí)著于變通二者兼顧。

  隨機(jī)應(yīng)變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益。任何事情,要是都能用積極的心態(tài),多換幾個(gè)角度去思考問(wèn)題,肯定都會(huì)有通融的辦法的。學(xué)會(huì)多角度靈活看待,處理問(wèn)題,生活會(huì)因此而更加美好!

  學(xué)會(huì)變通作文 2

  每一天都是新的開(kāi)始,有時(shí)一天會(huì)十分愉快的度過(guò),而有時(shí)則會(huì)默默的過(guò)去,或許不會(huì)有太多的問(wèn)題,可是生活總不會(huì)平靜,對(duì)待重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題,不能老用一種方法,每一個(gè)問(wèn)題的答案都不只一個(gè),只要我們肯用心,就必須會(huì)把事情做好,這兩只烏鴉使我懂得了做事情要?jiǎng)幽X筋,僅有能到達(dá)同樣的目的,那就要學(xué)會(huì)變通,僅有這樣,生活才會(huì)變得更加美麗,人生才會(huì)放出光芒。

  學(xué)習(xí)也需要變通,我們要到達(dá)與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)效率是十分重要的,所以學(xué)習(xí)方法需要靈活變通,僅有肯用腦的人才能更快的到達(dá)實(shí)惠,變通在學(xué)習(xí)中是個(gè)紐帶,他能快速的使我們成長(zhǎng)起來(lái),遇到難以解決的問(wèn)題,就需要把他轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問(wèn)題,這樣才能解決問(wèn)題。

  學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)代需要發(fā)展,國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明,變通是創(chuàng)新的前提,僅有懂得變通,才可能會(huì)創(chuàng)新,創(chuàng)新是重要的,對(duì)于一個(gè)企業(yè),沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有利益,對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是此刻的首要任務(wù),一個(gè)懂得創(chuàng)新的'國(guó)才能更快的發(fā)展,只明白模仿,而不去創(chuàng)新,那么這個(gè)民族只能落后于他人。

  世界上有許多的科學(xué)家是經(jīng)過(guò)變通而成名的,像愛(ài)因斯坦他提出了相對(duì)論,這一偉大的理論使他成為全世界最富創(chuàng)造力的科學(xué)家,確實(shí)這個(gè)口號(hào)非她莫屬,誰(shuí)能想象到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的結(jié)論,因?yàn)樗米兺,明白如何去?chuàng)造,這是他成功的秘訣,每個(gè)人都不會(huì)明白他是怎樣做到的,他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。

  所以,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變通,懂得去創(chuàng)新,僅有這樣,地球才會(huì)變得更加美麗,人生才會(huì)更加精彩。

  學(xué)會(huì)變通作文 3

  在我們生活的道路上,時(shí)常會(huì)有山重水復(fù)的困境將你阻隔,此時(shí),若拘泥于日復(fù)一日的習(xí)慣或黯然地選擇放棄失敗而去,則不如展開(kāi)視野,換一個(gè)角度,走上另一條屬于你的康莊大路。

  此路,亦為變通之路。

  如果,從樹(shù)上爬下的第一只古猿還守著原來(lái)的舊習(xí),不懂變通,棲居于樹(shù)上,那直立行走的人類便不會(huì)存在了。正是因?yàn)樗昧俗兺、改換,發(fā)現(xiàn)行走于地上也許更適合生存,才有了蔭庇后代的進(jìn)化和開(kāi)放。

  如果,鄭淵潔不把"童話大王"一刊創(chuàng)辦,還是走原來(lái)投稿拿稿費(fèi)的老路子的話,那么,一位偉大的童話大師也許就會(huì)被埋沒(méi)于一本小小的刊物中了。正是因?yàn)樗昧俗兺、改換,發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)辦一本刊物的優(yōu)勢(shì)和妙處,才得以于中國(guó)文壇上占據(jù)了重要的一席之地。

  如果,美國(guó)華人李政道,面對(duì)自己在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)中幾乎完全是"真空"的"成就",還是繼續(xù)固步自封,拘泥于現(xiàn)狀的話,那么,他就不會(huì)在物理研究上真正有所建樹(shù)。正是因?yàn)樗炊ㄋ纪,變通為策,改學(xué)理論物理,才得以讓諾貝爾這一偉大的`光環(huán)投向了他的懷抱。

  如果,沒(méi)有莫奈的變通,一改油畫(huà)的寫(xiě)實(shí)描繪而使用抽象的畫(huà)風(fēng),所謂的印象畫(huà)派便不會(huì)映入我們的眼簾;如果沒(méi)有班超的投筆從戎,他便只會(huì)是一名默默無(wú)聞的小書(shū)吏,而永遠(yuǎn)也不會(huì)成為功名傳千秋的杰出將領(lǐng)。

  種種事實(shí)都說(shuō)明一個(gè)道理,有時(shí),當(dāng)你的成功之路受阻時(shí),換一種方式或角度,重新出發(fā),你也許會(huì)收獲"柳暗花明又一村"成功的喜悅。

  是啊,人的思維會(huì)變,當(dāng)你于那些"老路子"前停駐不前時(shí),便總是會(huì)鮮有成功,如此,請(qǐng)記住這句名言:"上帝把你的門(mén)關(guān)上時(shí),也一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗"

  學(xué)會(huì)變通作文 4

  換個(gè)角度去想問(wèn)題,從另一個(gè)角度想問(wèn)題,用不一樣的角度想問(wèn)題,或許問(wèn)題很快就會(huì)迎刃而解,能想到另一種或幾種解決問(wèn)題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。

  人的一生能一帆風(fēng)順地過(guò)日子嗎?不能,這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個(gè)個(gè)障礙物,所以我們得動(dòng)腦筋想辦法解決這些障礙物才能長(zhǎng)驅(qū)直入,走向成功。這正如問(wèn)中所說(shuō)的“香蕉是能夠從兩頭吃的'!”這句話說(shuō)得多好啊!僅僅這一句,卻包含了種種真理。從中說(shuō)明了辦法不是僅有一種而已,而是有成千上萬(wàn)種,只是你有沒(méi)有動(dòng)腦筋想辦法呢?所以,你應(yīng)當(dāng)、必須學(xué)會(huì)變通,學(xué)會(huì)選擇一種好的辦法,而不是呆板,只會(huì)一種方法,想讀“死書(shū)”一樣。你做事事倍功半,否則你將事半功倍,所以要學(xué)會(huì)舉一反三。

  記得那一次,媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘,再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡(jiǎn)單,不管三七二十一,便開(kāi)始燒水,等水熱后,我便立刻洗茶杯,放上適量茶葉,然后沖茶,一共花了25分鐘。媽媽說(shuō)我做事過(guò)于死板,腦子不靈活。我頓時(shí)納悶了,又冷靜下來(lái)想想,猛地拍一下后腦勺,對(duì)了,我缺少的是不懂得變通!其實(shí)在燒水的15分鐘時(shí),我能夠洗茶杯,拿茶葉,準(zhǔn)備一切,這樣就能省下10分鐘,不是嗎?

  在生活中的大小事情絕對(duì)不能每一樣?xùn)|西,每一件事像按部就班式一樣,不是必須要照著步驟去做,得懂得靈活變通。你先嘗試換個(gè)新角度,從另一方面去看,用另一種心態(tài)去想,看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計(jì)其數(shù),你選擇如何?只需要你能夠客觀、全面、認(rèn)真地對(duì)待問(wèn)題,樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài),才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”,我們能夠?qū)W會(huì)變通,才能更好地將事情、困難真正解決。因?yàn)樽兺,靈活能使我們?cè)谏、學(xué)習(xí)、工作上帶來(lái)種種方便,能讓我們做得更好,效率更高。

  讓我們一齊學(xué)會(huì)變通,懂得變通!

  學(xué)會(huì)變通作文 5

  在我們的人生道路上,你往往會(huì)被重山重水復(fù)的困境所阻擋。這時(shí),如果你日復(fù)一日地堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,或者選擇黯然放棄失敗,不如睜開(kāi)眼睛,走另一條屬于自己的路。

  這條路也是通往靈活的路。

  如果第一只從樹(shù)上爬下來(lái)的猿猴還保留著舊習(xí)慣,不懂得靈活,生活在樹(shù)上,那么直立行走的人類就不存在了。正是因?yàn)樗渺`活多變,發(fā)現(xiàn)在地面行走可能更適合生存,才導(dǎo)致被遮蔽的后代進(jìn)化開(kāi)放。

  如果鄭不創(chuàng)辦《童話之王》,不走老路,不投稿不稿費(fèi),那么一個(gè)偉大的童話大師就可能被埋沒(méi)在一個(gè)小小的刊物里。正是因?yàn)樗眠m應(yīng)和改變,發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)辦刊物的優(yōu)勢(shì)和美好,他才能在中國(guó)文壇占據(jù)重要地位。

  如果美國(guó)華裔李政道面對(duì)自己在實(shí)驗(yàn)物理上近乎完全的“真空”“成就”,或者繼續(xù)停滯不前,固守現(xiàn)狀,那么他就不會(huì)真正在物理研究上有所成就。正是因?yàn)樗目嘈、靈活性和理論物理,諾貝爾的偉大光環(huán)才被拋入他的懷抱。

  如果,沒(méi)有莫奈的靈活性,改變油畫(huà)的寫(xiě)實(shí)描寫(xiě),采用抽象的畫(huà)風(fēng),所謂的'印象派就不會(huì)進(jìn)入我們的視野;沒(méi)有班超參軍的貢獻(xiàn),他只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的抄寫(xiě)員,永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)名垂千古的杰出將軍。

  各種事實(shí)說(shuō)明一個(gè)道理。有時(shí)候,當(dāng)你的成功之路受阻時(shí),如果你以不同的方式或角度重新開(kāi)始,你可能會(huì)收獲成功的喜悅。

  是的,人的思維是會(huì)變的。當(dāng)你在那些老路面前止步不前的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不會(huì)有什么成功。所以,請(qǐng)記住這句名言:“當(dāng)上帝關(guān)上你的門(mén)時(shí),他一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。”

  學(xué)會(huì)變通作文 6

  在這個(gè)飛速發(fā)展、日新月異的時(shí)代里,思維定式的人只能被推搡著前進(jìn),甚至被碾壓在歷史的車(chē)輪之下,如同那只愚昧的水羚。

  唯有變通思維,切忌定式,才能成為生活這片上的出色的.水手。

  “正像分娩絕不重復(fù),日出也從不重復(fù)。它拒絕抄襲和雷同,因?yàn)樗撬囆g(shù),是大自然的最重視的一幅杰作!比毡居形弧肮制牌拧,她深愛(ài)著藝術(shù),卻又不順從于傳統(tǒng)的畫(huà)作。她終生都用波點(diǎn)作畫(huà),奇異的排列布局、夸張的色彩調(diào)和,都極大地突破了傳統(tǒng)思維。終其一生坎坷,她始終走在這條路上,步入老年,其畫(huà)作終于引起了巨大轟動(dòng)。她,是草間彌生,一位善于變通思維,不受拘束的偉大藝術(shù)家。

  “破門(mén)而出”、變通思維讓草間彌生在其藝術(shù)之路上閃耀著獨(dú)特的光芒;倘若她局限于傳統(tǒng)方式,思維定式,終其一生,也將不過(guò)是藝術(shù)大海中一滴平凡之水。

  盧梭在《愛(ài)彌兒》中寫(xiě)道:“上帝創(chuàng)造了我,然后將模子打破!蔽覀兦胁豢晒钾(fù)造物主的一番美意!中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初,純粹地“以俄為師”,模仿蘇聯(lián)走“中心城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路,屢戰(zhàn)屢敗,經(jīng)過(guò)深思熟慮,意識(shí)到中國(guó)與蘇聯(lián)國(guó)情并不相同,怎么能思維定式地照搬人家的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是找到一條自己的路,提出了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的“井岡山道路”,使得革命之火在神州大地的各個(gè)角落燃起,引領(lǐng)著中國(guó)走向獨(dú)立與富強(qiáng)。

  魯迅曾言:“這世上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路!焙伪鼐心嘤谒说乃季S,困死于定式的思維中?學(xué)會(huì)變通思維,你才可能開(kāi)辟一條自己的人生之路。

  反觀一些囿于定勢(shì)思維的例子,不禁令人為之嘆惜。趙括“紙上談兵”,長(zhǎng)平大。磺H自以為是,葬身虎腹;洛倫茲屈從經(jīng)驗(yàn),同相對(duì)論失之交臂……可見(jiàn),定式思維要不得,變通思維才是王道。

  敏思是科學(xué)進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,而敏思與創(chuàng)新的前提便是變通思維、不定式。

  學(xué)會(huì)變通思維,切忌思維定式,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,永遠(yuǎn)行進(jìn)在最具風(fēng)采的路上。

  學(xué)會(huì)變通作文 7

  “明知山有虎,偏向虎山行。”山中有虎,是危險(xiǎn)之事,本應(yīng)極力避免,又何要只憑一時(shí)的意氣去冒這個(gè)險(xiǎn)呢?

  俗話說(shuō),“條條大路通羅馬!奔热幻髦街杏谢,為何不繞開(kāi)山走路呢?試想當(dāng)年的武松,他縱有百般武藝在身,若不是喝醉了酒一時(shí)興起,又怎么會(huì)非要上景陽(yáng)崗呢?想必神志清醒的正常人,都會(huì)考慮到山中的危險(xiǎn),繞開(kāi)山走,只不過(guò)多費(fèi)些工夫罷了,又何必非在一棵歪脖樹(shù)上吊死呢?也許有人會(huì)說(shuō),生活中免不了要遇到艱難的險(xiǎn)阻,要是一碰上困難就繞開(kāi)道走,不就成了畏懼困難的懦夫嗎?這話乍一聽(tīng)似乎有些道理,但仔細(xì)一分析便覺(jué)得有失偏頗。如果為了面對(duì)困難,就不顧一切冒冒失失地向前沖,不碰個(gè)鼻青臉腫才怪呢,有必要嗎?愚公移山的故事大家并不陌生,愚公那句“子子孫孫無(wú)窮匱也”更是體現(xiàn)了他鍥而不舍的精神。的確,愚公的精神是驚天地泣鬼神的,然而不知愚公的后代中可曾有“子孫”問(wèn)過(guò):“我們不能繞開(kāi)這兩座山走路嗎?不能搬家嗎?”哦,原來(lái)解決出行難題只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:“繞道!

  難道這也叫勇敢?不,這是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)。正如荊軻,歷來(lái)人們都為其只身刺殺秦王的義舉而贊頌不已,更有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”之歌流傳至今,但他們可曾想過(guò),以荊軻一人之力,就能阻擋秦國(guó)一統(tǒng)天下的`腳步,可能嗎?事實(shí)證明寡不敵眾。僅僅因?yàn)橐粋(gè)不理智的決定,不僅誤了荊軻之性命,也給了燕國(guó)以致命的一擊。這正說(shuō)明,螳臂擋車(chē)——自不量力,其結(jié)果只能是自取滅亡罷了。

  故而,“明知山有虎,偏向虎山行”是莽撞之舉,是不可取的,所謂“勇敢”只是片面之詞,人類社會(huì)要發(fā)展,就不能只憑毫無(wú)章法的模沖直撞。謹(jǐn)慎、理智,方為成功之上策!懊髦接谢ⅰ,何必“偏向虎山行!”

  學(xué)會(huì)變通作文 8

  在石子的重壓下,小草選擇彎曲、變通和示弱,由此,它贏得了生機(jī)盎然。在生命的旅途中,總有風(fēng)吹雨打,總有溝壑淺灘,唯有在困境中學(xué)會(huì)變通,選擇另一條道路,另一個(gè)方向,我們才能達(dá)花開(kāi)正濃的彼岸。

  困境中的變通,是另一種堅(jiān)強(qiáng)。

  還記得韓信嗎?因他忍得下胯下之辱后的變通和堅(jiān)強(qiáng),才有統(tǒng)率千軍萬(wàn)馬的豪邁。還記得勾踐嗎?因他忍得下亡國(guó)被俘之恥后的變通和堅(jiān)強(qiáng),才有成就春秋霸業(yè)的輝煌。還記得康熙嗎?因他忍得下鰲拜一時(shí)的權(quán)傾朝野,選擇了變通和堅(jiān)強(qiáng),才有了千古一帝的橫空出世。變通不是一種懦弱,而是積蓄力量的堅(jiān)強(qiáng)。

  困境中的變通,是通往成功的開(kāi)始。

  在自己無(wú)法戰(zhàn)勝的困難面前低頭,選擇另一條道路的變通,不是失敗,而是開(kāi)啟另一種成功。暢銷(xiāo)書(shū)作家韓寒從中學(xué)起學(xué)習(xí)就不好,在多次努力無(wú)果后,他選擇變通,放棄自己不擅長(zhǎng)的,專心寫(xiě)作,今天,他成為最受大眾喜愛(ài)的作家之一。

  相反,如果不能在困難和失敗面前學(xué)會(huì)低頭,結(jié)局只能是萬(wàn)劫不復(fù)。昔日威風(fēng)的楚霸王,不能忍受失敗的`結(jié)局,自刎烏江。倘若他能學(xué)會(huì)變通,重回江東,在失敗的困境中崛起,歷史會(huì)不會(huì)就此改寫(xiě)。變通有時(shí)會(huì)是成功的法寶。

  困境中的變通,是對(duì)自我價(jià)值的肯定。

  記得那首《梁!穯?那首回響在金色大廳的優(yōu)美樂(lè)章嗎?那首生命斗士劉偉用雙腳奏出的生命凱歌嗎?失去雙臂的劉偉曾經(jīng)換過(guò)多次職業(yè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)才走上了音樂(lè)道路。倘若他堅(jiān)持游泳,并沉浸在不能繼續(xù)下去的失敗中不能自拔,不會(huì)變通,會(huì)有他今天的風(fēng)采嗎?相信自己是他成功的秘訣,懂得在困難面前變通是他駛向成功彼岸的帆船。

  當(dāng)然,學(xué)會(huì)變通并不是要我們一味在困難面前低頭,逃避努力,變通教會(huì)我們的是在人生旅途中多一種看問(wèn)題的角度,多一條走下去的道路。

  流水因變通而有沖破逆折的壯觀,人生因?qū)W會(huì)變通而精在無(wú)限。

  學(xué)會(huì)變通作文 9

  學(xué)會(huì)變通,學(xué)會(huì)換種思維方式來(lái)看待問(wèn)題,有利于我們更好的發(fā)展。

  章魚(yú)之所以在海洋里能夠無(wú)往不勝卻成了瓶子里的囚徒,變成了漁民的獵物,成了人類餐桌上的美餐,一個(gè)重要原因在于章魚(yú)不懂得變通。因?yàn)檎卖~(yú)渴望藏身于空心的器皿之中。它只要一看到小瓶子,都爭(zhēng)先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么小,瓶口多么窄。如果章魚(yú)能夠懂得變通,適應(yīng)新環(huán)境,那么它就不至于成為人類餐桌上的美餐。

  學(xué)會(huì)變通不僅僅在動(dòng)物身上體現(xiàn)出來(lái),作為我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)變通。

  僅有學(xué)會(huì)變通,我們才能更好的適應(yīng)新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),才能充分發(fā)揮自我的潛力,創(chuàng)造出精彩的人生!

  什么是變通呢?變通是相對(duì)于無(wú)理的固執(zhí)而言的,變通就是要換種思維方式來(lái)看待問(wèn)題,這條道不行,我就走另一條適合自我的道。變通就是相對(duì)于以前舊的、落后的思想觀念上的創(chuàng)新發(fā)展,更有創(chuàng)新意識(shí)。

  大家可能不明白,我國(guó)著名的運(yùn)動(dòng)員,有著“亞洲飛人”之稱的劉翔,在成為男子110米跨欄項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員之前,其實(shí)是一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。在他還是一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,他每一天都刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,但成績(jī)始終上不去。原先,是他的身高少了兩厘米。于是他的教練提議他成為一名跨欄選手。就這樣,劉翔找到了適合自我的項(xiàng)目,他更加努力的參加每一次訓(xùn)練,從來(lái)都是嚴(yán)格要求自我,最終他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以打破事件紀(jì)錄的`成績(jī)一舉奪冠,整個(gè)中國(guó)沸騰了,全世界震驚了!

  正是因?yàn)閯⑾瓒米兺,?tīng)教練的提議,成為了一名跨欄選手。才有今日的劉翔,他不僅僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的人生價(jià)值,更令國(guó)人為他感到驕傲。

  學(xué)會(huì)變通,我們就要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。一說(shuō)到創(chuàng)新,大家必然會(huì)想到美國(guó)的革新者,前蘋(píng)果首席執(zhí)行官——史蒂夫·喬布斯。

  喬布斯因?yàn)樗睦砟顒?chuàng)新,才鑄造了如今的蘋(píng)果帝國(guó)。

  讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)變通,創(chuàng)造出精彩的人生!

  學(xué)會(huì)變通作文 10

  漫漫求學(xué)路,或順利或蹉跎;有時(shí)我們需要高山大川,行萬(wàn)里路,執(zhí)著著自我心中的夢(mèng)想,有時(shí)我們也要學(xué)會(huì)變通,另辟蹊徑,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

  東邊有雨西邊晴,黑了南方有北方。大自然是公平的,也許你不是天上的雄鷹,但你也許成為陸地上的千里馬;也許你在沙場(chǎng)上神勇無(wú)敵,但你敢許不能建立國(guó)家;也許你正遭受磨難,但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。

  學(xué)會(huì)變通你將不再是落地的雄鷹,而是一只咤叱風(fēng)云的神駒;學(xué)會(huì)變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎,而是大國(guó)的建立。

  漢高祖劉邦中國(guó)第一位起于草莽的皇帝。一個(gè)從小被父親稱為無(wú)賴的人;可是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽而建立了大漢王朝。一個(gè)無(wú)賴為何最終擊敗了西楚霸王?因?yàn)樗x懂了變通。雖然他與項(xiàng)羽的軍隊(duì)相比實(shí)力相差懸殊,若是正面交鋒肯定是以卵擊石,所以他選擇了明修棧道暗度陳倉(cāng),趁虛而入攻打項(xiàng)羽的國(guó)都。可是在項(xiàng)羽從齊南下時(shí)劉邦落惶而逃。

  他沒(méi)有選擇與項(xiàng)羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑,逃回了自我的軍營(yíng),雖然少了一些英雄的'本色,多了一些小人凡風(fēng)范,可是他學(xué)會(huì)了變通,才讓他有機(jī)會(huì)逼項(xiàng)羽烏江自刎。

  劉邦稱帝是歷史的必然,歷史注定要成就這位英雄;但也他的變通成就了他,輝煌了他的一生。

  變通不是屈服,而是我們積蓄力量的手段,它如春風(fēng)中搖曳的的柳枝點(diǎn)綴著蒼茫大地;它如朝露折射太陽(yáng)的光輝照亮一隅;它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

  風(fēng)去花謝,風(fēng)來(lái)花開(kāi),漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步;有多少高山阻擋著我們;有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最終我們只會(huì)頭破血流而停止不前。

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村;何不轉(zhuǎn)個(gè)彎,變通一下去解讀大山背后的密秘。

  學(xué)會(huì)變通作文 11

  《夢(mèng)溪筆談》中記載北宋時(shí)期的丁謂,通過(guò)挖溝取土、引水入溝、船載材料,廢土回填溝渠等一系列運(yùn)籌學(xué),迅速修復(fù)了皇宮,節(jié)省了數(shù)億的工費(fèi),一舉而三役濟(jì)。正因丁謂能夠變通,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,才節(jié)省了巨大的人財(cái)物力。實(shí)踐告訴我們:窮則思變,變則能通,通則能贏。在這樣的思想指引下,前進(jìn)方向才會(huì)明朗,人生旅途方得順利。

  學(xué)會(huì)變通,要善于找到問(wèn)題的根源。萬(wàn)事皆在本,只有從源頭處找到問(wèn)題,才會(huì)變通方向。中國(guó)寶潔公司曾經(jīng)生意下降,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們嫌它銷(xiāo)售的洗衣粉用量太多,廣告中加洗衣粉的時(shí)間為3秒,時(shí)間長(zhǎng);而其他品牌是1。

  經(jīng)過(guò)迅速調(diào)整,寶潔公司減少了洗衣粉的用量,簡(jiǎn)短了加洗衣粉時(shí)間,效果仍然很好。這樣,重新奪回中國(guó)洗衣粉龍頭企業(yè)。無(wú)獨(dú)有偶,在美國(guó)著名的可口可樂(lè)公司也曾運(yùn)營(yíng)緊張,卻找不到原因。超市中偶然的一幕,讓他們學(xué)會(huì)了變通,縮減購(gòu)買(mǎi)可口可樂(lè)的時(shí)間,并推出雪碧、美汁源等多個(gè)分品牌簡(jiǎn)捷使用的品牌,銷(xiāo)量再次上升。所以,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找準(zhǔn)方向,及時(shí)調(diào)整,變通處理,贏得成功。

  學(xué)會(huì)變通,運(yùn)用智慧拒絕蠻橫硬干。面對(duì)困難,貿(mào)然思考,粗莽行事,即使解決了困難,其成功也不是完整的。愛(ài)迪生曾讓學(xué)生測(cè)量電燈泡體積,學(xué)生計(jì)算了好久仍舊是一頭霧水,而愛(ài)迪生僅僅能夠變通一下,便計(jì)算成功,大家就是這樣煉成的。良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也,普通的廚師都是蠻橫硬切,而不懂彼節(jié)者有間,以無(wú)厚入有間的道理。庖丁則是沿著骨節(jié)的間隙割,因而十九年刀刃若新發(fā)于硎?梢(jiàn),處理事情要學(xué)會(huì)變通,不可固執(zhí)蠻干,要運(yùn)用頭腦中的經(jīng)驗(yàn)和智慧,才能收到事半功倍的效果。

  學(xué)會(huì)變通,切忌貪圖名利走向罪惡。人若是為了一時(shí)名利而出賣(mài)自己的良知和正義,定會(huì)喪失理性,遺臭萬(wàn)年。南宋岳飛執(zhí)著抗金大業(yè),盡保家衛(wèi)國(guó)之能事,拒絕權(quán)力和金錢(qián)的`誘惑,用三十功名塵與土來(lái)表達(dá)自己淡泊名利的功名觀,因而名垂青史。而東漢末年的呂奉先,變通思想,認(rèn)賊作父,助桀為孽,以此獲得金錢(qián)地位和美色,結(jié)果胸?zé)o大志而命喪白門(mén)樓。不將自己的變通之心用在體恤民生,而是想方設(shè)法搜刮財(cái)物,這樣的官只會(huì)落得身敗名盡的下場(chǎng)。因此,謹(jǐn)記:人要有變通之心,但切不可用于罪惡,那樣只能會(huì),機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。

  《易經(jīng)》說(shuō)易窮則變,變則通,通則久。人要學(xué)會(huì)變通,才會(huì)將正確的智慧和思維,引導(dǎo)到事物發(fā)展的正軌上,穩(wěn)步走向成功。

  學(xué)會(huì)變通作文 12

  人們常說(shuō):“人挪活,樹(shù)挪死!币馑际钦f(shuō)樹(shù)生長(zhǎng)的位置不能隨便更改,否則會(huì)傷根,人不能死盯著一處不放,關(guān)鍵時(shí)刻要懂得變通。變通是天地間最大的智慧,是才能中的才能!吨芤住は缔o下》中也提到:“窮則變,變則通,通則久!

  要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,手段的多樣性是不可或缺的。尋找到適合自我的道路,就要懂得變通。此路不通,則應(yīng)另辟蹊徑。

  變通不是放棄,而是力圖東山再起的手段。試問(wèn),秦孝公若不實(shí)行商鞅變法,秦國(guó)何以消滅六國(guó),統(tǒng)一天下?司馬遷若不委曲求全,隱忍茍活,何以完成《史記》?鄧小平若不改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,搞改革開(kāi)放,何來(lái)今日中國(guó)的繁榮昌盛?

  俗語(yǔ)說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”許多事物都具有兩面性,我們應(yīng)當(dāng)用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待,可是于執(zhí)著。比如說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,二者不可共存?墒嵌哂帜軌虺蔀閷(shí)現(xiàn)對(duì)方的`手段:或者是以戰(zhàn)爭(zhēng)的方法來(lái)?yè)Q取和平,如對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)一戰(zhàn)打出了幾十年的和平;或者是制造和平的假象,來(lái)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的,如蘇德兩國(guó)簽訂《蘇德互不侵犯條約》之后不到兩年,德國(guó)閃擊蘇聯(lián),毫無(wú)防備的蘇聯(lián)損失慘重。

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)生產(chǎn)圓珠筆筆芯的企業(yè),他們生產(chǎn)的圓珠筆筆芯在市場(chǎng)上成績(jī)不是很好,一個(gè)重要的原因就是筆里的筆墨還沒(méi)有用完,可是筆尖上的圓珠就壞了,這樣剩下的筆墨就無(wú)法使用了。這是圓珠筆筆芯的致命問(wèn)題,因?yàn)槿恿丝上,不扔又沒(méi)有辦法繼續(xù)使用,有點(diǎn)雞肋的感覺(jué)。廠里請(qǐng)了很多專業(yè)人士來(lái)解決圓珠筆的筆芯問(wèn)題,很多方法都嘗試了,還是無(wú)法解決問(wèn)題。之后,廠里的一個(gè)員工用了一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法解決了問(wèn)題。他把圓珠筆筆芯的長(zhǎng)度切短了,當(dāng)圓珠筆筆芯的圓珠報(bào)廢的時(shí)候,筆墨也剛好能夠用完。這個(gè)員工正是懂得了變通,在同一種情景下轉(zhuǎn)換思維尋求解決問(wèn)題的辦法,最終將企業(yè)的問(wèn)題解決。

  生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,我們難免會(huì)遇到一些難題。如果我們僅憑著心中澎湃的熱血來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不懂得變通,那么最終的結(jié)局只能是倒在南墻下,頭破血流。讓生活多轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)找到一片更廣闊的天地。

  學(xué)會(huì)變通作文 13

  種子落在了土里,長(zhǎng)成了樹(shù)苗,就不能隨意的地移植,一動(dòng)就不能成活。而人和植物不一樣。人是有腦子的,遇到事情是能夠靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問(wèn)題的具體方法的。做人,不能太“死板”。要懂得變通。

  難道你明明白前面是萬(wàn)丈深淵,你還要往前走,最終掉下去嗎?

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,道路是坎坷的,困難就像前進(jìn)道路上的種種障礙物,需要你去用各種方法去清除它們,讓他們不會(huì)成為你成功的絆腳石。

  有人會(huì)問(wèn),香蕉該從那頭吃起?香蕉是能夠從兩頭吃起的,這是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的最佳回答。難道不是嗎。就像我們平時(shí)做習(xí)題,有時(shí)候一題是有多種解法的,關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通,會(huì)不會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的運(yùn)用。

  若人們太習(xí)慣于某種想法,或某個(gè)非黑即白的絕對(duì)確定上,生活中就少了豐富的可能性,也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂(lè)趣是能夠主動(dòng)的,就好比在筆直的前行中,中途轉(zhuǎn)個(gè)彎。探訪不一樣的小徑,或許會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)一片美麗、開(kāi)闊的風(fēng)景,獲得意外的精彩和完美。

  在十九世紀(jì)中葉,美國(guó)加利福尼亞洲涌來(lái)了很多的淘金者,淘金的人越來(lái)越多,金子就越來(lái)越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍铮礃O缺,不少人因?yàn)槿彼豢仕馈R晃皇邭q的男孩亞默爾靈機(jī)一動(dòng),斷然放棄淘金的念頭,改為買(mǎi)水。他的這一行動(dòng)引起了不少人的不解與訕笑。然而,當(dāng)許多的淘金者空手而歸時(shí),亞默爾已成為一個(gè)小富翁了。亞默爾正是學(xué)會(huì)了變通,不執(zhí)著于很多人已嘗試過(guò)的失敗的事物上,而是在同一種情景下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自我為途徑通向成功,這一點(diǎn),往往是會(huì)被許多人忽視的`。所以,學(xué)會(huì)變通,會(huì)使我們走向成功。

  在充滿不定性的環(huán)境中,有時(shí)我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路;不是對(duì)規(guī)則的遵循,而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用,但也因該看到,在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里,靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)比有序的衰亡要好得多。只明白執(zhí)著的淘金者走向失敗,而明白變通的亞默爾卻成了富翁。

  執(zhí)著與變通是兩種不一樣的人生態(tài)度,不能單純的說(shuō)哪個(gè)好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的,僅有二者相輔相成才能取得最終的成功。在學(xué)會(huì)變通的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)執(zhí)著于變通二者兼顧。

  隨機(jī)應(yīng)變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益。任何事情,要是都能用進(jìn)取的心態(tài),多換幾個(gè)角度去思考問(wèn)題,肯定都會(huì)有通融的辦法的。學(xué)會(huì)多角度靈活看待,處理問(wèn)題,生活會(huì)所以而更加完美!

  學(xué)會(huì)變通作文 14

  人有的時(shí)候要學(xué)會(huì)變通,當(dāng)一條路走不通時(shí),就換一條路走,也許可以走得通,到達(dá)同樣的目的地,只是稍微繞點(diǎn)遠(yuǎn),又有什么關(guān)系呢?也不能再走不通的路上死走。∵@其實(shí)就是人的一種自我的解救與解放。

  種子落在了土里,長(zhǎng)成了樹(shù)苗,就不能隨意的地移植,一動(dòng)就有可能不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的,遇到事情是可以靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問(wèn)題的具體方法的。做人,不能太“死板”。要懂得變通。

  難道你明知道前面是萬(wàn)丈深淵,你還要往前走,最終掉下去嗎?

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,道路是坎坷的,困難就像前進(jìn)道路上的種種障礙物,需要你去用各種方法去清除它們,讓他們不會(huì)成為你成功的絆腳石。

  有人會(huì)問(wèn),香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的,這是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的最佳回答。難道不是嗎。就像我們平時(shí)做習(xí)題,有時(shí)候一題是有多種解法的`,關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通,會(huì)不會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的運(yùn)用。

  在充滿不定性的環(huán)境中,有時(shí)我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)應(yīng)變中學(xué)求生的出路;不是對(duì)規(guī)則的遵循,而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用,但也應(yīng)該看到,在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里,靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著者走向失敗,而知道變通者卻成了富翁。

  執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度,不能單純的說(shuō)哪個(gè)好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的,只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學(xué)會(huì)變通的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)執(zhí)著于變通二者兼顧。

  隨機(jī)應(yīng)變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益。任何事情,要是都能用積極的心態(tài),多換幾個(gè)角度去思考問(wèn)題,肯定都會(huì)有通融的辦法的。學(xué)會(huì)多角度靈活看待,處理問(wèn)題,生活會(huì)因此而更加美好!

  學(xué)會(huì)變通作文 15

  人生的道路中有許多難題,按照正常的思路是行不通的,這樣既花費(fèi)資金投入時(shí)間又損耗精力,因此要奇思妙想,不斷的創(chuàng)新,學(xué)會(huì)變通,這樣完成一件事情將會(huì)很容易。

  每天都是新的開(kāi)始,有時(shí)一天會(huì)非常愉快的度過(guò),而有時(shí)則能默默的過(guò)去,顯然不會(huì)有太多的問(wèn)題,但是生活總不會(huì)平靜,對(duì)待重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題,不能老用一種方法,每一個(gè)問(wèn)題的答案都不只一個(gè),只要我們肯用心,就一定會(huì)把事兒做好,這兩只烏鴉使我懂得了做事情要?jiǎng)幽X筋,只有能達(dá)到同樣的目的,那就要學(xué)會(huì)變通,只有這樣,校園生活才會(huì)變得更加美麗,人生才會(huì)放出亮光。

  學(xué)習(xí)也需要變通,我們要達(dá)到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)管理效率是非常重要的,因此學(xué)習(xí)方法需要靈活變通,只有肯用腦的人才能更快的`達(dá)到實(shí)惠,變通在學(xué)習(xí)中是個(gè)紐帶,他能快速使的使我們發(fā)展壯大起來(lái),遇到難以解決的問(wèn)題,就需要恰當(dāng)把他轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問(wèn)題,這樣才能解決問(wèn)題。

  學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)代需要發(fā)展,國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明,變通是創(chuàng)新的前提,只有懂得變通,才可能會(huì)創(chuàng)新,創(chuàng)新是重要的,對(duì)于一個(gè)企業(yè),沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新就沒(méi)有利益,對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是現(xiàn)在的首要任務(wù),能否一個(gè)懂得創(chuàng)新的國(guó)才能更快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,只知道模仿,而不去創(chuàng)新,那么這個(gè)民族根本無(wú)法落后于他人。

  世界上才有許多的科學(xué)家是通過(guò)變通而成名的,像愛(ài)因斯坦他提出了相對(duì)論,最能體現(xiàn)這一偉大的理論使他成為全世界最富創(chuàng)造性的科學(xué)家,確實(shí)這個(gè)口號(hào)峭腹,誰(shuí)能到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的結(jié)論,因?yàn)樗米兺,知道如何去?chuàng)造,這是他成功的秘籍,每個(gè)人都不想明白他是怎樣做到的,他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。

  因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)納氏林,懂得去創(chuàng)新,只有這樣,木星才會(huì)變得更加美麗,人生才會(huì)更加精彩。

  學(xué)會(huì)變通作文 16

  ”懷疑論者是社會(huì)前進(jìn)的力量!懊绹(guó)國(guó)父華盛頓曾經(jīng)這樣說(shuō)。

  劇作家和表演藝術(shù)家的爭(zhēng)論,各自站在不同的角度,發(fā)出自己的聲音。但是,對(duì)于表演家的觀點(diǎn),我還是表示贊同:我們這個(gè)社會(huì),面對(duì)我們的教育形式,我認(rèn)為我們需要質(zhì)疑,我們應(yīng)該鼓勵(lì)質(zhì)疑。因?yàn)楫?dāng)今青年太缺乏質(zhì)疑之聲。

  回溯五千年中華歷史,我們可以發(fā)現(xiàn):在我們民族的發(fā)展過(guò)程中從不缺乏敢于質(zhì)疑者。三千年前,當(dāng)奴隸制依然大行其道時(shí),先哲孟子倡導(dǎo)的”民為貴,社稷次之,君為輕“的觀點(diǎn)就表達(dá)了質(zhì)疑君權(quán)神授的思想;明代李贄建立芝佛寺,大力宣講啟蒙思想,勇敢地質(zhì)疑傳統(tǒng)儒學(xué);清時(shí)康梁變革派人士,面對(duì)日益衰落的國(guó)家,他們敢于質(zhì)疑根深蒂固的封建制度,開(kāi)啟了近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方革命的序幕;建國(guó)后,我們社會(huì)也不乏勇敢質(zhì)疑的人,建筑學(xué)家梁思成面對(duì)北京市政府改造城市方案的質(zhì)疑,喊出了保護(hù)文物的聵耳之聲——他們都為社會(huì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),他們是當(dāng)之無(wú)愧的”國(guó)家的良心“,面對(duì)這些響當(dāng)當(dāng)?shù)腵質(zhì)疑者,我們不該學(xué)習(xí)嗎?

  可是,我們現(xiàn)在的學(xué)生為什么就逐漸遺失我們先輩的質(zhì)疑精神了呢?為什么我們現(xiàn)在的學(xué)生竟淪落到要被鼓勵(lì)才能發(fā)出質(zhì)疑的地步了呢?

  那是因?yàn)樵谥袊?guó),質(zhì)疑者常常被當(dāng)作另類,質(zhì)疑者常常被否定。

  首先,是因?yàn)樘嗟膲褐瀑|(zhì)疑的力量充滿我們生活。如果我們敢于質(zhì)疑,迎來(lái)的往往是世人的批判。馬寅初曾經(jīng)提出人口計(jì)劃生育的建議,在他遭到批判時(shí)曾說(shuō):”我雖年近八十,明知寡不敵眾,自當(dāng)單槍匹馬出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),直到戰(zhàn)死為止,決不向?qū)R粤悍灰岳碚f(shuō)服的那種批判者投降!“然而,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間四十年彈指一揮間,我們周?chē)有許多人妄圖以權(quán)力壓服質(zhì)疑者。他們害怕質(zhì)疑的聲音,因此想方設(shè)法消弭這種質(zhì)疑的聲音。

  其次,即使有人不懼強(qiáng)權(quán),敢于質(zhì)疑,他也會(huì)發(fā)現(xiàn):在這樣的環(huán)境中,自己的質(zhì)疑不會(huì)產(chǎn)生任何作用。魯迅曾說(shuō),戰(zhàn)士不怕迎戰(zhàn)千軍萬(wàn)馬,而是懼怕進(jìn)入無(wú)物之陣。當(dāng)你質(zhì)疑時(shí),你得到的不是對(duì)方有理有據(jù)的反駁,而是無(wú)人問(wèn)津的擱置;你提出的批判不是被嚴(yán)厲地壓制,就是遭到幾個(gè)無(wú)聊甚至庸俗的說(shuō)笑者譏笑。每當(dāng)這時(shí)候,作為質(zhì)疑者的你又該如何面對(duì)呢?艾略特說(shuō):”這就是這個(gè)世界結(jié)束的方式,不是巨響,而是一片嗚咽。“是啊,如果你的每一次質(zhì)疑總是遭遇這樣的對(duì)待,又有誰(shuí)還將繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)疑,然后讓自己不是成為一個(gè)英雄,就是變?yōu)橐粋(gè)遭人譏笑小丑呢?

  質(zhì)疑?質(zhì)疑!這本是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量!我們民族本來(lái)就不缺乏有勇氣敢質(zhì)疑者,我們民族缺乏的是有勇氣敢于聆聽(tīng)者!西哲有句名言:”當(dāng)政府燒書(shū)時(shí)必須起來(lái)阻止,否則下一步他們就會(huì)燒人。“因此,創(chuàng)造一個(gè)良好的可以接受質(zhì)疑環(huán)境,必將推動(dòng)我們社會(huì)的不斷進(jìn)步。

  那么,就請(qǐng)那些懼怕質(zhì)疑的掌權(quán)者們,擺正自己的心態(tài),張開(kāi)自己的耳朵,收起手中的棍棒,用真誠(chéng)面對(duì)質(zhì)疑,我想:質(zhì)疑之聲不需呼吁,它一定會(huì)伴著民族的自信一起到來(lái)!

  學(xué)會(huì)變通作文 17

  有一只昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)沿著陽(yáng)光充足而光滑的墻壁向上爬,不斷地往下掉又不斷地往上爬,但最后還是沒(méi)有成功。同樣有一個(gè)人在窄小的實(shí)驗(yàn)室中不停地做實(shí)驗(yàn),不斷失敗又不斷地拖拉,最終他成功地利用烏絲充當(dāng)電線。

  為什么人和昆蟲(chóng)同樣是在堅(jiān)持,而得到獲致的便是兩種不同的結(jié)果呢?根本原因在于昆蟲(chóng)善于不懂得變通,只是盲目地堅(jiān)持,失敗是必然的,而愛(ài)迪生在馬可尼無(wú)數(shù)次的`失敗中積累經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),最終才能獲得成功。堅(jiān)持是一件好事,但卻要懂得變通,不能卡在死胡同朗布龍縣內(nèi)所不會(huì)轉(zhuǎn)彎。如果愛(ài)迪生自已不思改進(jìn),最后的結(jié)果就可能會(huì)如那只昆蟲(chóng)般徒做無(wú)用功了。

  魯迅先生早年赴日本留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),希望可以以德行為黑暗的中國(guó)帶來(lái)一片曙光,卻學(xué)成歸來(lái)卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)只能治病身體,無(wú)法醫(yī)治人心,根本改變不能中國(guó)的現(xiàn)狀,為了喚醒國(guó)人,他毅然棄醫(yī)從文,留下了大量的名著,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。他如果當(dāng)時(shí)不思譬如,最終必須庸祿無(wú)為,無(wú)法實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù),遺憾終生,可見(jiàn),成大事者可以保證學(xué)會(huì)變通。

  有一位偉人曾經(jīng)寫(xiě)道過(guò):“通往成功的南路有很多條,但卻有一條最短我們需要在前進(jìn)中其不斷摸索,才能找到這條城市道路,最快達(dá)到成功”。所以,想要最短獲得成功,就必需學(xué)會(huì)變通。

  古往今來(lái),縱觀歷史長(zhǎng)河,每每成大事者均不拘小節(jié),敢于變通,最后才獲得成功;而不死板變通死板者均慘淡告終,成為失敗者爆冷被歷史潮流所淘汰。楚漢相爭(zhēng)中,楚霸王在鴻門(mén)宴中其死板不知變通,讓劉邦逃過(guò)一劫,最后劉邦?yuàn)Z得天下,自己卻力竭落得烏江自刎的下場(chǎng);而國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),共產(chǎn)黨不與國(guó)民黨正面對(duì)抗,開(kāi)展游擊戰(zhàn),一步步壯大自己,削弱敵人實(shí)力,最后才獲得勝利,如果當(dāng)初革命黨國(guó)民黨死板地與國(guó)民黨正面對(duì)抗,或許百姓今天的中國(guó)就不是人民當(dāng)家做主了。所以,歷史的痛定思痛教訓(xùn)告訴我們要學(xué)會(huì)總之,才能笑到最后!

  我們學(xué)習(xí)也是如此,要學(xué)會(huì)變通,不能死腦筋不會(huì)南轉(zhuǎn)西,要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法、解題思維,不斷提高學(xué)習(xí)效率,這樣才能學(xué)到知識(shí),在中所競(jìng)爭(zhēng)激烈的道德中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  學(xué)會(huì)變通,是我們通向成功的重要條件,學(xué)會(huì)變通,能使我們少走彎路,在困境中能尋求最好的徹底解決方法。

  成功沒(méi)有捷徑,但我們可以少走彎路,走的最快最順暢,所以我們要學(xué)會(huì)變通。

  學(xué)會(huì)變通,走向成功!

  學(xué)會(huì)變通作文 18

  生活中的事物不會(huì)總是一成不變的,當(dāng)執(zhí)著“行到水窮處”時(shí),就需要“坐看云起”時(shí)的變通當(dāng)執(zhí)著“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就需要“柳岸花明又一村”的變通。

  在學(xué)習(xí)時(shí),我們要學(xué)會(huì)該變通時(shí)就變通,該執(zhí)著時(shí)就執(zhí)著,在執(zhí)著中學(xué)會(huì)變通,讓變通來(lái)實(shí)現(xiàn)執(zhí)著。

  正所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,遙想當(dāng)年韓信,拜將臺(tái)封帥,是何等的意氣風(fēng)發(fā),金戈鐵馬,橫掃千軍,與當(dāng)年受胯下之辱的街頭少年簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ),他能夠得到這一切正是因?yàn)樵诒娙嗣つ肯嘈彭?xiàng)羽的時(shí)候他看清了局勢(shì),靈活變通,最終成就了劉漢的八百年天下!如果韓信是一個(gè)愚昧固守,一味“執(zhí)著”的人,致死他也只能做一個(gè)項(xiàng)營(yíng)里的小軍官,我們又怎能驚嘆于背水一戰(zhàn)的奇跡,我們又怎能領(lǐng)略到十面埋伏的神話呢?而范增“亞父”,他就是執(zhí)著有余,變通不足,他的智慧為他贏得了“智囊”的美稱,卻不能使他適時(shí)變通,后人尊重他的忠誠(chéng),但仍不免感到惋惜,憑他的聰明才智,范增完全能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代翻手成云,覆手化雨,然而他執(zhí)著于項(xiàng)氏對(duì)他的情誼,明明白項(xiàng)羽不具備稱王的才干,可范增依然為項(xiàng)氏殫精竭慮,嘔心瀝血,可他的結(jié)局呢?鴻門(mén)外,空嘆:“豎子不足與謀”,彭城路,一付忠心化為冤魂!

  同樣的時(shí)代,同樣身為才干。韓信是開(kāi)國(guó)功臣,位尊齊王范增卻落得個(gè)被主猜疑,病死歸路的.下場(chǎng)。一成一敗,都是與變通有著莫大的關(guān)系。無(wú)論什么時(shí)候,僅有善于變通的人才能的到更好的生存和發(fā)展。

  變通使執(zhí)著更具成效:鄧小平為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,最終提出“一國(guó)兩制”的方針,使香港、澳門(mén)順利回到祖國(guó)的懷抱,相信在不久的將來(lái)臺(tái)灣也會(huì)回歸,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的最終的統(tǒng)一。

  如果愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了九百多次放棄了電燈的發(fā)明,那么人類歷史還要在燭光中摸索如果開(kāi)普勒計(jì)算了近十年,驗(yàn)近了十個(gè)假設(shè)的錯(cuò)誤后放棄了,那么人們也許還要晚半個(gè)世紀(jì)看破星星的秘語(yǔ)。是執(zhí)著造就了他們的成功。然而如果伽利略不能打破常規(guī),及時(shí)變通,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)單擺定律如果戴維不能突破常規(guī),靈活轉(zhuǎn)變,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)堿金屬。是變通讓他們成功。

  執(zhí)著是《孫子兵法》“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的冷靜,變通是《易經(jīng)》“窮則變,變則通”的智慧。

  朋友,讓我們以執(zhí)著為桅,以變通為帆,滿載著夢(mèng)想與抱負(fù)向成功的彼岸航行。

  學(xué)會(huì)變通作文 19

  人是有腦子的,遇到事情是可以靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問(wèn)題的具體方法的。做人,不能太“死板”,要懂得變通。做事又何嘗不是這樣呢。

  現(xiàn)在是多元化的世界,許多外國(guó)的文化進(jìn)入中國(guó)。

  例如,很多外國(guó)品牌的服飾進(jìn)入中國(guó),比如耐克、阿迪達(dá)斯等,這樣的服裝樣式新穎、穿著舒適很有品位,它們讓我們的生活多姿多彩。而在這里我們就要看到它的另一面。這是就需要用變通的慧眼來(lái)觀察!

  外國(guó)產(chǎn)品對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌是一個(gè)沖擊,很多人寧愿花高幾倍的價(jià)格去買(mǎi)洋產(chǎn)品,這就對(duì)民族品牌的發(fā)展很不利。變通能讓我們從另一個(gè)角度審視問(wèn)題,從而解決問(wèn)題。

  還有,現(xiàn)在流行過(guò)洋節(jié),比如圣誕節(jié)等。這些節(jié)日豐富了我們的文化生活,不應(yīng)制止。而從另一個(gè)方面卻說(shuō)明,人們?cè)谶^(guò)洋節(jié)的同時(shí)忘記了本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,甚至春節(jié)在楊杰面前也黯然失色,民族文化特色逐漸喪失。比如,韓國(guó)最近端午節(jié)申遺成功,它將被國(guó)際公認(rèn)為韓國(guó)節(jié)日,這正是國(guó)人不注重本國(guó)節(jié)日的后果。

  不久前講的《裝在套子里的人》就反映了主人公不知變通的特點(diǎn)。

  別里科夫是契訶夫在小說(shuō)裝在套子里的人中塑造的一個(gè)形象。他保守、反動(dòng)、扼殺一切新思想。他老是歌頌過(guò)去,歌頌?zāi)切⿵臎](méi)存在過(guò)的東西;只有政府的告示和報(bào)紙上的文章,其中規(guī)定著禁止什么,他才覺(jué)得一清二楚。凡是違背法令、脫離常規(guī)、不合規(guī)矩的事,雖然看起來(lái)跟他毫不相干,卻惹得他悶悶不樂(lè)。更可怕的是,他不僅自己自覺(jué)地生活在“套子”里,連華連卡兄妹騎自行車(chē),他也覺(jué)得“還成體統(tǒng)嗎?自這篇作品問(wèn)世以來(lái),別里科夫已經(jīng)成為害怕新事物、維護(hù)舊事物、反對(duì)變革、阻礙社會(huì)發(fā)展的人的代名詞。

  記得有這樣的一幕。一位學(xué)生在上課的時(shí)候正津津有味的品嘗著他那本小說(shuō),因?yàn)樘度肓耍恍⌒谋焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了。周?chē)?同學(xué)覺(jué)得老師可定會(huì)大發(fā)雷霆,課也不上,把學(xué)生大罵一頓。奇怪的是,老師講完課之后,輕輕的、微笑的走到那位學(xué)生的面前。這時(shí)那位同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤了。老師面帶微笑的、輕聲說(shuō)道:“人人都犯過(guò)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道悔改,既然你已經(jīng)知道了自己犯的錯(cuò)誤,那我想你一定有你自己好的學(xué)習(xí)措施,老師相信你,繼續(xù)努力哦!”

  我想這位老師應(yīng)當(dāng)是有著多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與其讓學(xué)生被動(dòng)的接受批評(píng),倒不如稍微提醒一下,讓學(xué)生主動(dòng)的反思,并做出其措施。我想這也是變通吧,學(xué)校的規(guī)章制度是死的,但人是活的。

  變通需要對(duì)現(xiàn)狀的換位思考,也需要對(duì)原有規(guī)則的懷疑態(tài)度。更需要有勇于探索的精神。

  學(xué)會(huì)變通作文 20

  堅(jiān)持確實(shí)有可能給我們帶來(lái)事業(yè)上的成功,然而無(wú)所謂的固執(zhí)往往會(huì)導(dǎo)致人生的遺憾。如果我們努力卻不能達(dá)到理想的話,不妨重新審視自己,改變一下自己的思想,往往會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜。

  一個(gè)少年,經(jīng)歷無(wú)知淺薄的年華,逐漸成長(zhǎng)為一種更為平和與堅(jiān)韌的姿態(tài),真實(shí)地活著。他幻想過(guò)成為萬(wàn)眾矚目的明星,也曾因?yàn)槊鎸?duì)充滿光輝的人兒收斂起自己而失落悵惘,如同大多數(shù)人一樣,從小就夢(mèng)想成為蜘蛛俠這樣的救世主、成為奧特曼那樣的英雄。總之,是一個(gè)有著濃厚英雄主義情結(jié)的孩子。

  然而幻想終歸是幻想,與現(xiàn)實(shí)就只是兩條平行線,永遠(yuǎn)都沒(méi)有交點(diǎn)。

  不是每個(gè)人都能成為英雄,不是每個(gè)人都能一直是英雄,他似乎在人類的`歷史中嗅出了這個(gè)味道。他想到了人類主宰地球之前,恐龍稱霸地球幾億年,哪怕是如此龐然大物,它也會(huì)遇到天敵,成為自然巨變的犧牲品,何況渺小的人類?更何況是渺小的自己?他漸漸明白,不僅動(dòng)物世界如此,人類歷史也是如此。

  數(shù)千年來(lái),令人敬仰的英雄很多,但更多的是敬仰英雄的人。既然不是英雄,為何要拘泥固執(zhí)地成為萬(wàn)人敬仰的英雄呢?諸如堂吉訶德,一輩子“行俠仗義”,最終不過(guò)落得一個(gè)世界人類的笑柄。既然如此,那么我們何不體驗(yàn)蕓蕓眾生式的平和幸福?少年終于解開(kāi)了心鎖。

  每個(gè)人都渴望得到他人的欣賞與贊美,這是毋庸置疑的。只是有些時(shí)候這種渴望過(guò)于強(qiáng)烈,便發(fā)生了嫉妒,怨恨。如我,從小生活在鮮花和掌聲之中,一直把這些當(dāng)作理所當(dāng)然。漸漸地長(zhǎng)大,身邊比自己優(yōu)秀的人越來(lái)越多,于是心中郁悶難以排遣,直到后來(lái)年歲漸長(zhǎng),社會(huì)閱歷豐富了,我的心鎖才逐漸打開(kāi)。欣賞他人其實(shí)也是一種美,人生需要這樣的豁達(dá)。只要我們一心向前,雖然不能成為別人心中的英雄,但至少不會(huì)深陷幻想的沙漠。當(dāng)做不了明星時(shí),一定要告訴自己,坐在觀眾席上也未嘗不可,沒(méi)必要為此憂憤成疾。

  月亮再亮,星星還是可以發(fā)出自己的光輝;大海再?gòu)V,溪流還是可以有自己奔騰的空間。一個(gè)人在社會(huì)中,在事業(yè)上要取得成就、有一定的貢獻(xiàn),不一定硬要“明知不可為而為之”的頑固想法。既然不可為、無(wú)法做,或者做不到,那就早點(diǎn)覺(jué)悟,立即止步,這樣才不至于浪費(fèi)你的時(shí)間、精力、感情,避免出現(xiàn)到了最后兩手空空的結(jié)局。

  學(xué)會(huì)變通作文 21

  我在夜空下欣賞著明月。起初,它還只是一片月芽,顯得十分纖細(xì),好像細(xì)柳上剛抽出的新芽;待烏云稍稍退去,“猶抱琵琶半遮面”想必就是形容它的了;烏云全部隱去時(shí),我才領(lǐng)悟到李白“舉頭望明月”的思想之情,蘇軾“千里共嬋娟”的完美祝愿。

  我就思考著:為什么同是明月,卻給人不一樣的美感?我得到的最終好答案就是月亮?xí)兓。人也?yīng)當(dāng)一樣,當(dāng)然,人應(yīng)當(dāng)是變通。

  那有人說(shuō):“我工資不夠吃喝,我要變通,去搶好了!边@時(shí)我就要笑話、教育他們。因?yàn)樗麄冞不理解變通的含義。變通和生物變異類似。變異使生物在原先的基礎(chǔ)上更好適應(yīng)生存環(huán)境。同樣的道理,為了到達(dá)某個(gè)目的而打破了原有的根深蒂固的模式而取用新方法的行為就能夠說(shuō)是變通。那“去搶”為什么不算變通?還是繼續(xù)說(shuō)變異吧。生物的變異也是在必須原則下進(jìn)行的。老鼠不會(huì)變異成兔子,飛鳥(niǎo)不會(huì)變異成游與魚(yú)。那變通也有原則,比如說(shuō)社會(huì)道德、實(shí)事求是。凡是違背了原則的,就算不上變通。

  學(xué)會(huì)了變通,總是能帶來(lái)意想不到的.收獲。我看電視古裝劇時(shí),一個(gè)軍隊(duì)了混有內(nèi)奸。雖然明白有,卻不明白是誰(shuí)。一個(gè)一個(gè)查必定會(huì)打草驚蛇,甚至被反咬一口。那怎樣辦?此時(shí),就要學(xué)會(huì)變通。為什么要查出內(nèi)奸,讓他自我露出馬腳不是更好嗎?于是就傳遞一些假的情報(bào),那不就是守株待兔嗎?類似這樣的事還有許多,還有幾個(gè)十分出名的,如圍魏救趙、聲東擊西。這都是變通帶來(lái)的意想不到的收獲。

  學(xué)會(huì)變通,離成功就更進(jìn)一步。俗語(yǔ)說(shuō):條條大路通羅馬:三百六十行,行行出狀元。這就告訴我們成功的路不止一條,一條道行不通時(shí),要學(xué)會(huì)變通,經(jīng)過(guò)其他方式走向成功。深入挖掘一下,就是說(shuō):會(huì)變通的人不會(huì)不通的人有更多的機(jī)會(huì)成功。打個(gè)比方,一個(gè)數(shù)學(xué)圖形里,要你求一條線段的長(zhǎng)。不會(huì)不通的人就只是死死摳住一條線段。而會(huì)變通的人,他會(huì)把它放到相似形里、全等形里,還能夠把它放到正方形里、圓形里。這樣就多了成功的機(jī)會(huì),也就離成功更近一步。

  學(xué)會(huì)變通可不是件容易事。學(xué)會(huì)變通要有特殊的勇敢。要放棄或改變?cè)雀畹俟痰南敕,而去嘗試一個(gè)尚無(wú)把握的揣測(cè),沒(méi)有特殊的勇敢,是做不到的。那說(shuō)說(shuō)蘇聯(lián)的赫魯曉夫。他確實(shí)勇敢:大膽的進(jìn)行改革,推行玉米運(yùn)動(dòng)?蔀槭裁催@卻成為蘇聯(lián)解體的開(kāi)始?這就告訴我們,沒(méi)有理智的頭腦也是學(xué)不會(huì)真正的變通的。僅有擁有理智的頭腦,才能做出理智的變通,而不是盲目的改變。

  學(xué)會(huì)變通作文 22

  生活中,我們會(huì)遇到各種困難或者挫折,讓我們不知所措。我們?cè)陬^撞南墻的時(shí)候,不妨換個(gè)角度看看,也許你會(huì)從另一面看到成功或教訓(xùn)。我們不能決定風(fēng)的方向,但我們能改變帆的方向;我們不能選擇命運(yùn)的長(zhǎng)度,卻可以增加命運(yùn)的寬度。

  寫(xiě)“事情的難易與方法的變通”這個(gè)話題時(shí),應(yīng)當(dāng)注意,事情的“難”與“易”只是一個(gè)相對(duì)概念,它是相對(duì)于做事的方法而言的。方向?qū)、方法巧妙,則事情容易;反之,則事情難。因此,關(guān)注的重心應(yīng)當(dāng)是“方法的變通”,不要只是抓住事情本身的難易展開(kāi)。可以小到學(xué)習(xí)、生活,大到社會(huì)、國(guó)家,從正反多個(gè)角度立意,如:方法對(duì),事情易;方法錯(cuò),事情難;做事應(yīng)當(dāng)靈活;切不可墨守成規(guī);應(yīng)尊重規(guī)律。不一而足。

  參考答案:種子落在了土里,長(zhǎng)成了樹(shù)苗,就不能隨意移植,一動(dòng)就不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的,遇到事情是可以靈活處理的,一種方法不行就換另一種,總會(huì)有一種適合解決某個(gè)問(wèn)題的具體方法。做人不能太“死板”。要懂得變通。

  難道你明知道前面是萬(wàn)丈深淵,你還要往前走嗎?

  有人會(huì)問(wèn),香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的,這是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的最佳回答難道不是嗎?就像我們平時(shí)做習(xí)題,有時(shí)候一題是有多種解法的,關(guān)鍵就在于你懂不懂的變通,會(huì)不會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的運(yùn)用。

  若人們太習(xí)慣于某種想法,或某個(gè)非黑即白的絕對(duì)判斷上,生活中就少了豐富的可能性,也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂(lè)趣是可以主動(dòng)的,就好比在筆直的前行中,中途轉(zhuǎn)個(gè)彎。探訪不同的小徑,或許會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)一片美麗、開(kāi)闊的'風(fēng)景,獲得意外的精彩和美好。

  在十九世紀(jì)中葉,美國(guó)加利福尼亞洲涌來(lái)了大量的淘金者,淘金的人越來(lái)越多,金子就越來(lái)越難淘。當(dāng)?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍铮礃O缺,不少人因?yàn)槿彼豢仕。一位十七歲的男孩亞默爾靈機(jī)一動(dòng),斷然放棄淘金的念頭,改為賣(mài)水。他的這一行動(dòng)引起了不少人的不解與訕笑。然而,當(dāng)許多的淘金者空手而歸時(shí),亞默爾已成為一個(gè)小富翁了。亞默爾正是學(xué)會(huì)了變通,不執(zhí)著于很多人已嘗試過(guò)的失敗的事物上,而是在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求商機(jī)。他以改變自己為途徑通向成功,這一點(diǎn),往往是會(huì)被許多人忽視的。所以,學(xué)會(huì)變通,會(huì)使我們走向成功。

  在充滿不定性的環(huán)境中,有時(shí)我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋求出路;不是對(duì)規(guī)則的盲目遵循,而是對(duì)規(guī)則的突破。我們不能否認(rèn)執(zhí)著對(duì)人生的推動(dòng)作用,但也應(yīng)該看到,在一個(gè)經(jīng)常變化的世界里,靈活機(jī)動(dòng)的行動(dòng)比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗,而知道變通的亞默爾卻成了富翁。

  執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度,只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學(xué)會(huì)變通的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)執(zhí)著與變通二者兼顧。

  隨機(jī)應(yīng)變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益。任何事情,要是都能用積極的心態(tài),多換幾個(gè)角度去思考問(wèn)題,肯定都會(huì)有通融的辦法的。學(xué)會(huì)多角度靈活看待,處理問(wèn)題,生活會(huì)因此而更加美好!

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