忘不了的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的忘不了的作文，希望能夠幫助到大家。

忘不了的作文1

　　“轟”隨著一聲聲振天動(dòng)地的巨響，天為之變色，人為之動(dòng)容，那一刻，無(wú)數(shù)人的眼淚無(wú)聲地流淌。汶川鐘樓的時(shí)間永遠(yuǎn)定格在2008年五月十二日兩點(diǎn)二十八分。

　　我忘不了，在那一刻原本充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的汶川頓時(shí)象被惡魔吞食了一般，頃刻間，房屋倒塌，山崩地裂，哭喊聲彌滿(mǎn)在整個(gè)城市，無(wú)數(shù)鮮活的生命被掩埋在冰冷的水泥板下，苦苦掙扎；我忘不了那敬禮的3歲小男孩，他躺在擔(dān)架上，強(qiáng)忍淚水用他稚嫩的小手給周?chē)�的解放軍叔叔們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮！在那一刻，淚水模糊了所有人的雙眼�。晃彝�不了，有些剛被救出的災(zāi)民他們剛爬出猙獰恐怖的廢墟，就忍住悲痛迅速加入了救援的洪流；我忘不了，有的人自己寧愿挨餓卻堅(jiān)持煮稀粥給解放軍叔叔們喝，他們傳遞的是一顆顆愛(ài)心，更是一股堅(jiān)強(qiáng)不息的信念。那一碗碗熱氣騰騰的稀粥啊！在那一刻，雖然微不足道，卻驅(qū)走了悲傷與痛苦，充滿(mǎn)了溫暖與希望。

　　我忘不了災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，“可樂(lè)男孩”在地震中永遠(yuǎn)失去了右手，可被救出來(lái)的第一句話(huà)卻是“叔叔，我想喝可樂(lè)，要冰鎮(zhèn)的！”這句話(huà)代表了無(wú)情的地震雖能奪走我們的生命，傷殘我們的軀體，卻永遠(yuǎn)壓不垮我們的精神！

　　我也忘不了，解放軍叔叔們冒著生命危險(xiǎn)快速地趕往災(zāi)區(qū)救援，他們?yōu)榱司茸o(hù)人民，有的身受重傷，有的甚至獻(xiàn)出了年輕的生命，正是他們這些當(dāng)代“最可愛(ài)的人”譜寫(xiě)了這一壯麗的篇章！

　　我還忘不了咱們成都的的士叔叔們放棄了自己的生意，連夜自發(fā)組成了一支傷員救護(hù)隊(duì)，迅速趕往災(zāi)區(qū)，那一千多輛出租車(chē)的車(chē)燈��！好似要刺破蒼穹，劃破夜空，形成了一條壯觀(guān)的長(zhǎng)龍，架起了一條生生不息的生命線(xiàn)。

　　我更忘不了，當(dāng)災(zāi)情來(lái)臨后“眾志成城，團(tuán)結(jié)一心”的感動(dòng)，災(zāi)情來(lái)臨后，我們敬愛(ài)的溫爺爺在第一時(shí)間里就趕到了災(zāi)區(qū)，聽(tīng)到爺爺堅(jiān)強(qiáng)而親切的聲音，我們心里就充滿(mǎn)了力量和希望！

　　我忘不了……．

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，我們?cè)倩仡^看看在兩年前還充滿(mǎn)悲傷的災(zāi)區(qū)。這里真的`就是以前的災(zāi)區(qū)嗎？你看，一棟棟漂亮的小樓如雨后春筍般地冒了起來(lái)；一條條大路寬敞而明亮，綠化帶里的鮮花小草也爭(zhēng)芳奪艷，一派生機(jī)勃勃的景象。全國(guó)人民用真誠(chéng)和微笑感染災(zāi)區(qū)人民，使快樂(lè)的笑臉也印在了災(zāi)區(qū)人民的臉上，歡聲笑語(yǔ)漸漸替代了重重的悲傷，微風(fēng)吹拂著，輕輕地?fù)崞搅藶?zāi)區(qū)人民心靈的創(chuàng)傷。

　　在這里，曾經(jīng)滿(mǎn)目蒼夷的地方，如今一座座新城拔地而起，一座座愛(ài)心學(xué)校又有了瑯瑯的讀書(shū)聲；災(zāi)區(qū)的天不再是灰蒙蒙的了，取而代之的是清新的空氣和藍(lán)藍(lán)的天。是啊，無(wú)情的災(zāi)難雖然能奪去我們的生命，但卻永遠(yuǎn)奪不走我們民族自強(qiáng)不息的精神！

　　忘不了，山崩地裂令無(wú)數(shù)人喪失生命的的那一刻；更忘不了我們感動(dòng)世界人民的那一瞬間……。

忘不了的作文2

　　六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在小學(xué)生活著本相冊(cè)中，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有著我們無(wú)數(shù)美好的回憶�；蛱鹈�，或高興，或喜悅，或傷心，或成功，或失敗。然而，最令人難忘的還是同學(xué)們那各有特色的笑聲了，或溫柔，或豪爽，都如天籟般時(shí)時(shí)令我縈繞于心，難以忘懷。

　　我們班的同學(xué)都愛(ài)笑，有的令人莞爾，有的十分豪爽，有的別具一格.....個(gè)人的笑聲都不一樣，各有各的風(fēng)格。“哈哈哈...”這不用說(shuō)，一猜便知是林媛馨的笑聲，爆發(fā)力極強(qiáng)，素有“小河?xùn)|獅吼”之稱(chēng)，豪爽程度可想而知。她呀，可是具有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，最善于發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。這不，她正一邊獅吼，一邊給我們講著在發(fā)上發(fā)現(xiàn)的囧事，添油加醋的講上一番，還真有當(dāng)八卦記者的天分。再加上她那爆發(fā)力極強(qiáng)和感染力100％的笑聲，我們都被她逗得東倒西歪，毫無(wú)美感可言。

　　關(guān)中華的笑可以稱(chēng)得上是最唯美文雅的了，頗有淑女風(fēng)范，眼一耷拉，嘴一揚(yáng)，45°，八顆牙，標(biāo)準(zhǔn)型國(guó)際笑容。再加上又長(zhǎng)又密的眼睫毛，那叫一個(gè)，漂亮！回眸一笑百媚生，看的你光上去掐她兩三下，看她還笑得那么燦爛！不論誰(shuí)心里不舒坦了，到她那，只要看見(jiàn)關(guān)中華的陽(yáng)光笑容，聽(tīng)到那“嘿”的一聲，保準(zhǔn)煙消云散，啥煩惱，憂(yōu)愁，都是浮云！

　　“嘻嘻嘻...”一聽(tīng)便知是搗蛋大王馬駿的笑聲，一聽(tīng)到這，請(qǐng)君保佑，定是又有倒霉的人兒又慘遭“毒手”。不用說(shuō)，肯定又在搞惡作劇，我們班那個(gè)沒(méi)受過(guò)他馬駿的當(dāng)兒？要么趴在你耳邊冷不定地大叫一聲，要么乘你不備“偷”走你的東西藏起來(lái)，帶你焦急萬(wàn)分，才慢條斯理的拿出“贓物”，爆發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑。他那鬼魅般的笑容便是最好的識(shí)別方法，一見(jiàn)到這鬼魅般的笑容，那就得趕緊收拾東西啦，以防丟失。今天，他又把陳爍的文具盒藏到了自己抽兜里，陳爍發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，想也不想，揪住馬駿耳朵就找馬駿問(wèn)罪。這時(shí)，關(guān)中華走了過(guò)來(lái)，昂昂頭：“嘿！又丟東西了？要不要我貼個(gè)尋物啟示？”逗得大家前仰后合，就連馬駿自己也不好意思的笑了起來(lái)。

　　“咳咳呼呼哈....”這一連串類(lèi)似咳嗽的奇怪笑聲，正是出自陳爍之口。別擔(dān)心，這可不是啥傳染病，而是...笑嗆著了....別看陳爍人小，那笑起來(lái)可是不一般，一笑便一定把自己笑嗆著了才肯停下，帶情緒剛穩(wěn)定，便又咳嗽般的'笑了起來(lái)，直到累的笑不出來(lái)才肯罷休，典型的“瘋?cè)瞬　卑。?/p>

　　��！這美麗的笑聲，動(dòng)聽(tīng)的笑聲，奇特的笑聲，別具一格的笑聲，這忘不了的笑聲，這屬于我們自己的笑聲！這笑聲已印在我腦海深處，，印在每個(gè)同學(xué)的心中.....

忘不了的作文3

　　在我的記憶深處，自始至終都有一件無(wú)法忘懷的事情。這事埋在我腦中，已經(jīng)很久了。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　由于教室的門(mén)不能總是開(kāi)著，所以班主任給教室配了一把鎖，將鑰匙交給早自修管理員小F去保管。小F也沒(méi)有辜負(fù)老師的.期望，每天都是第一個(gè)到，早早把教室的門(mén)開(kāi)好，方便同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，班主任見(jiàn)了也很是滿(mǎn)意。

　　但事情沒(méi)有一直那么順利。有一天，小F看我沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，就在打分表上給我記了一分。以至于我課間時(shí)被老師請(qǐng)到辦公室“喝杯茶，休息一下”�？晌也皇悄欠N“一笑而過(guò)”的人，我決定先把這件事情記下，下次找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)小F。

　　正巧，機(jī)會(huì)當(dāng)天就來(lái)了。下午，我在籃球隊(duì)訓(xùn)練完后路過(guò)教室，發(fā)現(xiàn)前、后門(mén)都關(guān)上了，但鑰匙卻仍然插在鑰匙孔中，一定是小F忘記了。好機(jī)會(huì)，可以一報(bào)“一分之仇”了。我向四周望望，沒(méi)人，也沒(méi)監(jiān)控，正好！我立刻抽走鑰匙，裝進(jìn)包中，然后回家找了個(gè)地方藏好。

　　不出我所料，第二天早上，從一樓就看見(jiàn)同學(xué)們都不約而同地站在教室門(mén)口，看樣子，我的計(jì)謀成功了。我上樓后，假裝很疑惑地問(wèn)同學(xué)道：“你們?yōu)樯抖颊驹诮淌议T(mén)口��？”他們說(shuō)：“門(mén)都鎖著，又沒(méi)鑰匙，想放個(gè)書(shū)包也不行，都是小F干的好事！”后來(lái)有人實(shí)在是忍不住了，去叫了校門(mén)口的保安大叔。保安大叔匆匆忙忙地趕來(lái)，借助外面的長(zhǎng)椅子爬窗進(jìn)去才開(kāi)了門(mén)。

　　第二節(jié)課間時(shí)，有個(gè)同學(xué)跑教師辦公室去告了班主任。班主任大怒，在一節(jié)語(yǔ)文課上（班主任是語(yǔ)文老師）當(dāng)著大家的面大聲宣布：“從今天開(kāi)始，撤銷(xiāo)小F在班級(jí)里的所有‘職務(wù)’！”

　　從那次被班主任痛批了一頓后，小F變得非常內(nèi)向，很少和別人一起出去玩，老是一個(gè)人安靜地坐在位置上發(fā)呆。老師也將小F的原有職務(wù)給了別人；至于鑰匙的問(wèn)題，班主任將備用鑰匙交給了另一位同學(xué)，由他來(lái)開(kāi)門(mén)。三年級(jí)暑假時(shí)，因?yàn)樾�F的爸媽要去外地工作，所以就給小F辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

　　兩年后的四升五暑假，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意之中翻到了那把鑰匙。霎時(shí)，那件往事涌上了我的心頭……

　　因?yàn)槲覜](méi)有小F的通信方式，開(kāi)學(xué)以后我就去找老師弄到了小F的轉(zhuǎn)學(xué)后住址。按照地址，我給小F寄了一封信，信中說(shuō)明了整件事情的起因與結(jié)果，并且由衷地給小F道了一個(gè)歉，這是一個(gè)晚來(lái)的道歉，希望他看到后可以原諒我。

　　不知道小F會(huì)不會(huì)給我回信，也許他不希望再繼續(xù)回憶起這件往事了。至于那把門(mén)鑰匙，我找了一個(gè)密碼本，將鑰匙夾了進(jìn)去，永遠(yuǎn)地珍藏了起來(lái)……

忘不了的作文4

　　時(shí)間就像流水一般,把我的記憶清洗得一干二凈,我的童年記憶就像鵝卵石一樣光滑。但母親給予我的鼓勵(lì),我至今還銘記于心頭。

　　我忘不了母親給予我的力量與支持,我忘不了母親意味深長(zhǎng)的那句鼓勵(lì)的話(huà)-------“只要用心去做,就行!”

　　在我四年級(jí)的一次期中考試中，我考砸了，腦子里一片空白，只覺(jué)得考卷上那鮮紅的“87”分和一個(gè)個(gè)大大的“X”在腦海里蹦跳自如。那次，我完全失望了，心里那股向上涌的力量完全消失了。我心里勤奮讀書(shū)的念頭就像肥皂泡一樣在我眼前破滅了。我抓住考卷，狂奔回家。

　　回到家后，我看著87分的.考卷，淚流滿(mǎn)面，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的`，一顆顆不停地往下掉，此時(shí)，母親回來(lái)了，我再也忍不住，號(hào)啕大哭起來(lái)，母親一看我的試卷，立刻皺起眉，變得嚴(yán)肅起來(lái)。我一邊大聲哭一邊傷心地對(duì)母親說(shuō)：“我……我考得……實(shí)在太糟糕了……我已經(jīng)很努力……但是……”母親聽(tīng)后，用手擦去我的眼淚，安慰我道：“不怕，今次87分，下次可以考100分！”我拼命地?fù)u頭：“不……不！不行!我已經(jīng)很努力地去做題，怎么只有87分，上天對(duì)我不公平！”母親嚴(yán)肅地回答：“你怎么這樣說(shuō)，你還小，不懂！上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，一分耕耘，一分收獲，如果你再努力一點(diǎn)的話(huà)，或者你能考100分！”母親又接著說(shuō)：“可能是你用錯(cuò)了方法，瞧，你錯(cuò)的原因是你太粗心了，你要記住，無(wú)論你做什么事，只要用心去做，就行！”

　　我聽(tīng)了母親的話(huà)后，看著試卷，陷入了沉思，心里不斷地重復(fù)，只要用心去做，就行！只要用心去做，就行……突然，我感到心里那股力量又往上涌了上來(lái)，我恍然大悟，我頓時(shí)感到渾身起勁，又忍不住拿起作業(yè)，專(zhuān)心致志地做了起來(lái)，懶惰的念頭連影都沒(méi)有了，取而代之的是那股勤奮多思，踏實(shí)上進(jìn)的力量。

　　幾天之后，母親告訴我，她之前代表學(xué)校去參加示范課比賽，全市各中學(xué)都派人來(lái)聽(tīng)她的課，就在這次比賽中，她榮獲了全市一等獎(jiǎng)！我聽(tīng)到這個(gè)消息后不禁為母親而自豪，我捧起她那張取之不易的獎(jiǎng)狀，眼睛盯著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)蒼勁有力的大字，仿佛看到了母親平時(shí)廢寢忘食，夜以繼日地工作的身影，仿佛聽(tīng)到了母親上課時(shí)娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲……

　　我越想越覺(jué)得心里甜滋滋的，再也沒(méi)有沮喪和失望了，我明 白了母親那句話(huà)的意義，一分耕耘總有一分收獲！我也明白，在那句鼓勵(lì)的話(huà)背后，還隱藏著母親對(duì)我的愛(ài)！

忘不了的作文5

　　只身，靜坐，梧桐下。

　　風(fēng)，落葉，而知秋。

　　淚跌落，是心在流淚還是眼眸在傷悲？只是突然想起您給過(guò)的溫暖……

　　我不知道您是否曾在奈何橋上一飲那盞孟婆湯，全然忘卻了這紅塵往事，不知道您是否還一如既往地記得我的生辰？在與您一同生活的十六年里，我的每一個(gè)生日總是您最先為我準(zhǔn)備禮物，送來(lái)第一聲祝福，不知道您是否還記得在我十歲那年送我的那盤(pán)跳棋，多少次，您為我耐心講解戰(zhàn)術(shù)，多少次，您與我在棋盤(pán)上一拼高低，又是多少次，您故意輸棋給我，只為我那燦爛的一笑！而在您六十歲生日那年，我第一次用自己攢的零花錢(qián)為您買(mǎi)了一件禮物，只是一件不足二百元的衣服，您拿在手上輕輕撫摸著，像是在欣賞一件珍寶似的，本就不大的眼睛笑得瞇成一條縫，我說(shuō)：“您試試吧。”您才呵呵地笑著說(shuō)：“對(duì)，試一試，保準(zhǔn)合身呢，是我乖孫女挑的嘛！”脫掉身上的衣服跑去洗了手，用毛巾認(rèn)真地?fù)廴チ松砩系牟⒉黄鹧鄣幕覊m才小心翼翼地穿上這衣服，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)從不照鏡子的您競(jìng)在鏡子前駐足了許久，捋順每一個(gè)衣角，不時(shí)地稱(chēng)贊這顏色也好，樣子也好，自己好像年輕了許多，出門(mén)逢人便說(shuō)，夸獎(jiǎng)我有多么乖巧，懂事！那樣子，竟快樂(lè)得像個(gè)小孩，讓我不由紅了面龐，想想您付出了多少啊，給了我多少溫暖，而今這小小的禮物竟叫您如此的雀躍，而我在接受您的禮物時(shí)竟是那樣的心安理得！

　　很多次，我總會(huì)在夢(mèng)中遇見(jiàn)您，悠長(zhǎng)而錯(cuò)亂的小巷像迷宮一樣，我困在了里面尋找，尋找，在我最茫然無(wú)措的時(shí)候，您便會(huì)出現(xiàn)，微微地笑著，跟小時(shí)候看著我滿(mǎn)臉幸地舔著棉花糖還吵著要您去買(mǎi)冰糖葫蘆樣，牽著我的手一直地尋找，而每一次，您都在我心滿(mǎn)意足時(shí)離開(kāi)，正如現(xiàn)在，我考上了您說(shuō)過(guò)一定要考上的.高中，而您不在了，不知道，您是否在另一個(gè)天堂默默地看著我，微笑！

　　我不曾想過(guò)：那一次牽手會(huì)是最后相握，那一次分開(kāi)變成了永世的別離！還記得上一次相見(jiàn)，也是我們的最后一次相見(jiàn)，是20xx年1月1日，距今已整整297天了，那天我去醫(yī)院看望您的時(shí)候，爸爸向您抱怨我一直提不起來(lái)的成績(jī)，不停地責(zé)備，是您用虛弱的身體把我護(hù)在身后，牽著我的手，輕輕地在我耳邊說(shuō)：加油，只要你努力就一定行，我永遠(yuǎn)相信你！于是，您溫暖而堅(jiān)定的目光比午后的陽(yáng)光更溫暖我的心。

　　我曾問(wèn)，您為什么對(duì)我這般的好？您說(shuō)：傻孩子，因?yàn)槟闶菭敔斪顚氊惖膶O女啊

　　是啊，我是爺爺最寶貝的乖孫女，而您卻從未親耳聽(tīng)我說(shuō)過(guò)，您是我最最敬愛(ài)的爺爺，謝謝您曾給過(guò)的溫暖！這是我十六年來(lái)欠您的訴說(shuō)，更是我一生的遺憾……

　　您是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖。

　　天堂的爺爺，您是否聽(tīng)得見(jiàn)？

忘不了的作文6

　　許多人，許多事在我的成長(zhǎng)過(guò)程中都已煙消云散，不見(jiàn)蹤跡。生活中如此，記憶，亦如此。但那一個(gè)與我只有一面之緣的收銀員卻憑她的微笑一直留藏在我心底。雖已落滿(mǎn)塵埃，但只要輕輕拂去，光彩依舊奪目。

　　那是一個(gè)炎炎夏日，我拿著錢(qián)下樓去超市買(mǎi)電池。大太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，天空中無(wú)一絲云彩，昆蟲(chóng)們也干巴巴地叫著。無(wú)一絲風(fēng)吹來(lái)。只感覺(jué)天地如一個(gè)大蒸籠般而我就是正在被蒸的一個(gè)包子�？觳竭M(jìn)入超市，冷氣襲來(lái)，但因人太多，依舊感到悶熱。有許多人在買(mǎi)雪糕之類(lèi)的東西，收銀臺(tái)前排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。收銀臺(tái)里站著一個(gè)十七八歲，臉龐秀麗的女孩兒。她的臉上一直掛著溫和、優(yōu)雅的微笑。

　　我拿好電池，排在“長(zhǎng)龍”的末尾，隨著隊(duì)伍緩緩前進(jìn)。

　　終于輪到我了。我將電池放上收銀臺(tái)，收銀員姐姐便拿去掃描。臉上帶著令人舒適的微笑，額上雖滲著幾顆細(xì)小的汗珠，但卻絲毫破壞不了她的`美感�！澳�好！您買(mǎi)的東西一共x元。”收銀員姐姐甜美的聲音回蕩在小小的超市中，配以她微笑的臉龐，令人暑意頓消大半。

　　我將錢(qián)遞給她，她麻利地接過(guò)，臉上一成不變?nèi)允敲髅摹⑶宄旱奈⑿�。“這是找您的錢(qián)。”收銀員姐姐遞過(guò)來(lái)幾張鈔票。我接過(guò)，站在旁邊點(diǎn)數(shù)，發(fā)現(xiàn)少找了幾塊。我怕是我數(shù)錯(cuò)了令我尷尬，便又?jǐn)?shù)了一遍。沒(méi)錯(cuò)，真的是少找了幾塊。

　　我正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，看著收銀員姐姐忙來(lái)忙去，手根本停不下來(lái)，我猶豫了：要不等她忙完了再說(shuō)吧？那她會(huì)不會(huì)認(rèn)為是我自己將那幾塊錢(qián)藏起來(lái)了呢？

　　我躊躇著站在一旁，看著她麻利地掃描、收錢(qián)、找錢(qián)，看著她那清秀的面龐及面上可親的微笑。

　　我站了一會(huì)兒，收銀員姐姐還未忙完，人走了一波又來(lái)一波，但她注意到了一直站在旁邊的我，停下手中的動(dòng)作問(wèn)我：“我有什么可以幫助你的嗎？”“你少找了幾塊錢(qián)。”我鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)，并將錢(qián)遞給她。她微笑著問(wèn)我：“你買(mǎi)的什么？付了多少錢(qián)？能將發(fā)票給我看看嗎？”她的笑容中全無(wú)半絲嘲諷與懷疑，有的是無(wú)盡的溫暖與純潔。

　　我將發(fā)票掏出遞給她，她接過(guò)，又?jǐn)?shù)了一遍錢(qián)，臉上現(xiàn)出一個(gè)歉意的微笑：“對(duì)不起，這是少找的那幾塊錢(qián)，給你�！甭曇糁谐錆M(mǎn)懇切，讓人生不起氣來(lái)。我本也沒(méi)想生氣，接過(guò)錢(qián)，輕輕走出超市的大門(mén)。

　　天，依然是那么晴朗；太陽(yáng)，依然是那么毒辣；昆蟲(chóng)們，依然是令人厭煩、不知疲倦地叫著。但我卻遠(yuǎn)沒(méi)有之前那么熱了，因?yàn)樗�的微笑如一汪清泉般在我的心底悄然流淌，�?qū)除了那令人難以忍受的炎熱。

　　雖然以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)她，但她的微笑令我永遠(yuǎn)不能忘懷。原來(lái)有時(shí)一個(gè)微笑的作用竟這么大……

忘不了的作文7

　　“這都什么年代了，還要去補(bǔ)鞋!”我坐在電動(dòng)車(chē)的后座上憤憤不平�！澳氵@才穿了幾天，不過(guò)是膠開(kāi)了，想我們六幾年的時(shí)候……”“打住，打住，我不說(shuō)，不說(shuō)了�！蔽翌^疼地看著前面又準(zhǔn)備喋喋不休的爺爺，真是怕了他的……

　　鞋攤離家并不是很遠(yuǎn)，只隔了兩三條街，鞋攤前只有一位頭發(fā)花白的老人，臉色微黑，身材矮小、壯碩，臉上帶著和善的微笑。爺爺將車(chē)靠在攤邊，有一搭沒(méi)一搭地聊起家常，看起來(lái)關(guān)系還不錯(cuò)。談?wù)摿撕靡粫?huì)，才記起他身后的我來(lái)。

　　“喏，這就是我那孫女，成天沒(méi)個(gè)姑娘樣，跟個(gè)野小子似的。這不，剛買(mǎi)的鞋又開(kāi)膠了，便帶她來(lái)老兄你這。你看著給補(bǔ)補(bǔ)哈!”我無(wú)奈地看著面前的爺爺不禁搖了搖頭。那人一聽(tīng)這話(huà)憨厚地笑了笑，想起身給我搬凳子。爺爺連忙制止了他：“哎呀，我說(shuō)老哥，這種事，她自己來(lái)就成，麻煩您干什么?”說(shuō)罷給我使了個(gè)眼色，我便從旁邊找來(lái)個(gè)凳子坐下。

　　老人先是讓我把鞋脫下來(lái)，接著便帶上一副老花鏡端詳了起來(lái)：“你這問(wèn)題不大，涂點(diǎn)502就成!”言罷，便在他那老舊的工具盒里翻找了起來(lái)，發(fā)出一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇囗�，方找出一�?02來(lái)。布滿(mǎn)溝壑的臉和嵌入泥沙的手如腳下崎嶇的黃土地一般樸實(shí)無(wú)華，透著泥土的氣息。他舉起那只鞋，一邊補(bǔ)一邊嘴里念叨著：“這都快立冬了，得把鞋補(bǔ)后嘍，萬(wàn)一把娃兒凍著就不好了�！毖粤T還笑了一下。我看著這位老爺爺因長(zhǎng)年與膠水打交道而干裂的皮膚，以及他手上的凍瘡時(shí)卻怎么也笑不出來(lái)。

　　鞋在他細(xì)致的修補(bǔ)和擦拭下，變得既牢固又堅(jiān)韌。他臉上專(zhuān)注而又溫柔的神情，令人不經(jīng)為之側(cè)目。在完成后，他又用幾小塊牛皮的邊角料補(bǔ)了補(bǔ)，說(shuō)是為了給娃過(guò)冬穿的不費(fèi)幾個(gè)錢(qián)。當(dāng)我穿上那雙鞋時(shí)，雖不如原來(lái)那般精致。卻溫暖舒適，如同那位修鞋人般質(zhì)樸。當(dāng)爺爺問(wèn)起價(jià)錢(qián)時(shí)，他搓了搓手，生出了兩根貼著膠布的.手指示意兩元錢(qián)。爺爺趕忙拿出了錢(qián)，不住的謝謝他為我補(bǔ)鞋。他呢，則不好意思的搔了搔頭，說(shuō)著沒(méi)什么。臨走前還偷偷給我塞了個(gè)東西，我一看是顆老牌的陳皮糖，詫異地望了他一眼，他則擠眉弄眼地向我揮手，我不禁莞爾一笑，心頭閃過(guò)一絲甜意。

　　這雙鞋到現(xiàn)在還躺在我家的鞋柜里，雖早已不能穿了，但它給我?guī)��?lái)的好幾個(gè)冬天的溫暖，以及一種說(shuō)不清道不明的情感促使我將它保留至了現(xiàn)在。如今再度看到它，總是不免想起那個(gè)樂(lè)觀(guān)質(zhì)樸卻又古靈精怪的身影了。

忘不了的作文8

　　很多人都有自己忘卻不了的事，是難過(guò)，是悲傷，是開(kāi)心，是深刻，是……這些事情久久印在我們的腦海，以自身難忘。

　　我仍然清清楚楚地記得那件事，讓我終身受益，每當(dāng)想起，心情不由得有有些感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候的我不努力學(xué)習(xí)，每次上課也不用心，考試考砸了，卻又抱著一種無(wú)所事事的心態(tài)對(duì)待。那個(gè)時(shí)候的我，可謂是班級(jí)里的差生，既不得同學(xué)喜歡，就連老師也不怎么在意我，對(duì)我就是無(wú)所謂的那種態(tài)度。但后來(lái)，換了一個(gè)班主任，他是我們的語(yǔ)文老師。

　　那個(gè)語(yǔ)文老師很好，他姓林，已經(jīng)有三十多歲了，面孔看起來(lái)很慈祥，我對(duì)此對(duì)他的感覺(jué)還好。但不管如何，我對(duì)他如對(duì)其他老師一樣，不把他的話(huà)聽(tīng)在耳里。雖然是這樣，但是他卻總是很關(guān)注我，因?yàn)槲业臍v史很“輝煌”。教我的老師，都知道我是最差的那個(gè)，同學(xué)們也隨便能猜到，我是最不聽(tīng)老師的話(huà)都那個(gè)同學(xué)。因此，林老師想讓我變得聽(tīng)話(huà)，成為一個(gè)好學(xué)生。

　　起初，語(yǔ)文考試，我就考得不及格，想讓林老師放棄讓我變成好學(xué)生的念頭�？墒菦](méi)想到，老師沒(méi)放棄，反而對(duì)我更加關(guān)注。我很無(wú)奈，就這樣照舊下去，好讓他放棄那個(gè)念頭。直到有一天，林老師把我叫到辦公室里。我才林老師會(huì)像以前的那些老師一樣訓(xùn)我一頓，我認(rèn)為無(wú)所謂了，因?yàn)楸挥?xùn)得習(xí)慣了，就如家常便飯一樣。

　　我來(lái)到辦公室，看到老師坐在椅子上，臉上的笑容怡然，我很驚奇地走過(guò)去，沒(méi)想到林老師的第一句話(huà)就讓我較勁不了了�！靶×幔�老師看你是一個(gè)學(xué)習(xí)的.料子，就是叛逆了點(diǎn)，不太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才這么差，你能不能告訴老師，你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢？”我一愣，頓時(shí)有些感動(dòng)起來(lái)了，他是第一個(gè)夸我的一個(gè)學(xué)習(xí)的料子。我竟感動(dòng)地有些要落淚了。我如實(shí)告訴老師，“因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥，學(xué)著沒(méi)有動(dòng)力，所以才不學(xué)習(xí)的！”沒(méi)想到老師和藹地摸了摸我的頭說(shuō)道:“好孩子，因?yàn)槟銢](méi)有去接受學(xué)習(xí)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的一門(mén)愛(ài)好，所以才不喜歡學(xué)習(xí)，老師希望你能試著接受一下，也許能改變你！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，感動(dòng)了好一陣子。

　　之后，我試著老師說(shuō)的方法，學(xué)習(xí)成績(jī)一下子提了起來(lái)，尤其是語(yǔ)文成績(jī)，之后，我不再是同學(xué)們口中的差生，也不是老師不理睬的對(duì)象了。林老師說(shuō)的話(huà)，讓我受益匪淺，同樣，那次也是我記憶最深刻的一件事情，感謝您，我的好老師。

忘不了的作文9

　　似水年華，時(shí)過(guò)境遷，許多瑣屑之事就如同碎片般殘存在腦海中，最后到遺忘，但有一件，卻永遠(yuǎn)揮之不去，一打開(kāi)記憶的閘門(mén)，熟悉的畫(huà)面就如同幻燈片般在腦海里播放著，而那個(gè)人，那個(gè)畫(huà)面，就一直定格在記憶中。

　　還記得，那是在六年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了，我踏著清脆的鈴聲走出了教室門(mén)口，我抓起雨傘，叫上順路的同學(xué)一起回家。纏纏綿綿的雨絲飄灑在我身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛蒙上了一層輕紗似的薄霧，一片白茫茫，空氣中氤氳著一陣沁人心脾的味道，風(fēng)，肆意地?fù)軇?dòng)著我額前的碎發(fā)。

　　我們一邊吃著在小賣(mài)部買(mǎi)的薯片，一邊有說(shuō)有笑地走著。不知不覺(jué)中，雨，下大了，雨點(diǎn)像斷線(xiàn)的珍珠接踵而來(lái)，風(fēng)雨交加，我不禁拉了拉衣襟。無(wú)意中抬頭朝右邊的那條路望去，突然的，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我愣住了，雙腳似乎被禁錮了一般，挪不開(kāi)步子，視線(xiàn)緊緊地盯著，是奶奶......

　　即使下著雨，我還是很清楚地看到，奶奶那布滿(mǎn)藤條般的皺紋的`手，緊緊地捉住雨傘柄，在風(fēng)雨中吃力地邁著步子，兩鬢的白發(fā)，在呼嘯的狂風(fēng)中飄揚(yáng)著。瘦弱的身軀搖搖晃晃，就像一張紙一般，仿佛隨時(shí)都會(huì)被吹走。雨抽打著奶奶拿著的雨傘，奶奶佝僂著腰，慢慢挪著步子，突然，她一個(gè)踉蹌，有驚無(wú)險(xiǎn)的，奶奶扶住了旁邊的樹(shù)。我呆呆地望著，奶奶手里還拿著另一把傘，是給我的，可她不知道，我已經(jīng)帶傘了，我就在她右邊的路上。同學(xué)扯了扯我，“走了，看什么”，不知當(dāng)時(shí)我是怎么想的，或許是因?yàn)椴幌氡荒棠炭匆?jiàn)我在吃她平時(shí)常說(shuō)的不健康食品，又或許是因?yàn)榕履棠淘�，不方便和同學(xué)聊天，反正后來(lái)，我走了。

　　回到家，吹完弄濕的頭發(fā)后，奶奶回來(lái)了，她推開(kāi)門(mén)，黯然失色的眼神在看到我后，在剎那間亮了起來(lái)，奶奶說(shuō)：“不知道你帶了傘，剛才去找你了�！闭f(shuō)著，又用那爬滿(mǎn)皺紋的手摸了摸我的衣服，眼里盡是擔(dān)心，“衣服有點(diǎn)濕了，趕緊去換，別感冒了”，聽(tīng)了這話(huà)，仿佛有一股溫暖的微風(fēng)掠過(guò)我的心田，不知為何，我的鼻子酸了酸，一層水霧蒙住了我的視線(xiàn)，淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，閉眼，清涼的液體劃過(guò)臉龐，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，快步走進(jìn)房間。卻忍不住，回過(guò)頭，看見(jiàn)奶奶拖著疲憊的身軀，進(jìn)了廚房......

　　一陣?yán)⒕胃杏可狭宋业男念^，我后悔自己剛才的行為，但更多的，是感動(dòng)，自那天起，奶奶那瘦弱的，疲憊不堪的身軀，就烙在了我心上，令我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)身軀。

忘不了的作文10

　　秋風(fēng)，帶走了最后一片落葉。云朵，失去了往日的光彩。老屋冷冷清清的，只有那可棵老槐樹(shù)彎著腰，仿佛在聆聽(tīng)世界的聲音。秋風(fēng)依然在吹著，但奶奶卻隨著飄落的黃葉一起走了……

　　奶奶，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但我卻感到奶奶離我很近很近。

　　她，曾坐在老槐樹(shù)旁，仰望那遲暮的黃昏；我，曾圍繞她身邊，嬉戲玩�！�…但，此刻，這些成了回憶，美麗的回憶，心酸的回憶。老屋靜悄悄的，再也聽(tīng)不到奶奶沉重的咳嗽了……

　　“奶奶，為什么你要一個(gè)人住呢？有大灰狼你不怕嗎？”小時(shí)候我疑惑的問(wèn)奶奶，“瑤瑤，你還小，不懂。再說(shuō)奶奶可不怕大灰狼呢！”奶奶慈愛(ài)的摸著我頭說(shuō)道。是的那時(shí)的我是不懂，不懂奶奶為什么愛(ài)老屋，為什么總過(guò)的孤孤單單。太多的為什么證明了我不懂。

　　暑假我最?lèi)?ài)到奶奶的老屋避暑。清晨，奶奶養(yǎng)的大公雞準(zhǔn)時(shí)打起鳴，喚醒睡夢(mèng)中的我；正午，巧手的奶奶精心為我烹制午餐；傍晚，奶奶愛(ài)仰望黃昏，我則和大黃狗玩耍；夜晚，我和奶奶在院子乘涼，我躺在奶奶懷里聽(tīng)這她講過(guò)去的故事，慢慢入睡�；蛟S奶奶的愛(ài)是無(wú)可替代的。

　　童年的我，真的好快樂(lè)。調(diào)皮的我，一天到晚總闖禍。在奶奶家時(shí)，把奶奶的'叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，一個(gè)勁兒瘋玩。奶奶不讓我下河我偏去，餓了就翻墻去偷果農(nóng)李伯伯種的蘋(píng)果吃。終于有一天，再去偷蘋(píng)果時(shí)，被正給蘋(píng)果樹(shù)施肥的李伯伯逮住了。我一急，從墻上摔了下來(lái)，落在墻下的水溝里。那個(gè)疼呀，可我都顧不上了，奮力逃走。回到家，奶奶只是給我換上干凈的衣服，給我摔傷的地方上藥，卻沒(méi)問(wèn)我為什么這么狼狽。我不敢看奶奶的眼睛，最后我還是告訴奶奶犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)，奶奶笑了。原來(lái)李伯伯早給奶奶告過(guò)狀。我小心翼翼問(wèn)奶奶為什么不責(zé)備我，奶奶只是說(shuō)了兩個(gè)字：“誠(chéng)實(shí)！”對(duì)，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。

　　光陰似箭，我已是個(gè)中學(xué)生，個(gè)頭比奶奶還高�？晌议L(zhǎng)大了奶奶卻老了，一頭的白發(fā)和深深的皺紋證明她的飽經(jīng)滄桑。我不愿奶奶老��！但日益衰老確實(shí)是奶奶的實(shí)況，我擔(dān)憂(yōu)著，心里好糾結(jié)。

　　曾經(jīng)，許諾要為奶奶做點(diǎn)什么，可一拖再拖。等到奶奶真的走了，才追悔莫及�？赡芤院笥行┯洃洉�(huì)模糊不清，但奶奶給我的愛(ài)，永遠(yuǎn)那么親切，那么清晰，那么讓人思念。奶奶留給我的，就是那充滿(mǎn)回憶的老屋，以及她的音容笑貌。

忘不了的作文11

　　你一個(gè)轉(zhuǎn)身，留給我們一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

　　那一年，我們初一，愛(ài)做白日夢(mèng)，愛(ài)聊那些好玩的事；那一年，他是副校長(zhǎng)，愛(ài)題詞，愛(ài)發(fā)表演說(shuō)；我們的初中生涯與他的職業(yè)生涯就這樣重疊在了一起。

　　我始終忘不了，他第一次走進(jìn)教室的情景。教室里鴉雀無(wú)聲，他撫了撫鼻梁上的眼鏡，威嚴(yán)的光從鏡片里透出來(lái)。他對(duì)我們說(shuō)：我是你們的新英語(yǔ)老師。坐在下面的我們也不說(shuō)話(huà)，只是用好幾十雙眼睛盯這他看。他忽然笑了起來(lái)：“不要搞得像日本鬼子進(jìn)村一樣�！蔽覀儞溥暌宦暼�都笑了。第一節(jié)英語(yǔ)課就在這樣的氛圍中結(jié)束了。晚上我們和往常一樣準(zhǔn)備放學(xué)回家，門(mén)口突然閃進(jìn)一個(gè)黑影，定睛一看，原來(lái)是他。他又扶了扶鼻梁上的眼鏡，對(duì)我們說(shuō)今天留下來(lái)補(bǔ)英語(yǔ)。啊，話(huà)音剛落，班里十幾聲啊一起響起。無(wú)奈，我們只能乖乖坐回座位上，聽(tīng)他講課。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，外面天的顏色也越來(lái)越暗，我看在眼里，急在心理�？墒牵�臺(tái)上的那位絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。又是半個(gè)小時(shí)，終于他說(shuō)了聲放學(xué)，我聽(tīng)到這個(gè)趕緊整理好東西往教室外面沖，不一會(huì)兒，空蕩蕩的教室里只有一個(gè)他了。

　　有了第一次，自然有了第二次，第三次……

　　接著我們每個(gè)星期二放學(xué)都是晚的不能再晚了，我在心底叫苦連連。一開(kāi)始只是上課，后來(lái)又有了背課文這項(xiàng)新政策，于是當(dāng)整個(gè)學(xué)校的燈都滅了時(shí)，我們班還有幾個(gè)人在背課文。就這樣，到了期中考試那天，我們班的成績(jī)大有進(jìn)步。這時(shí)的我們恍然大悟，其實(shí)老師的路程比我們遠(yuǎn)多了，他留我們下來(lái)只是為了讓我們可以提高成績(jī)而已，而那時(shí)的我們只是抱怨，沒(méi)有想更多。就這樣我們留下來(lái)背課文，講題，很少有人再抱怨。

　　直至今年的期中考試，我們反常的在考試早上沒(méi)有看到他，以往考試早上他總是比我們?cè)鐏?lái)很多，然后問(wèn)我們有沒(méi)有不懂的.，告訴我們考試時(shí)要怎樣。我們當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，考完試后，他還是沒(méi)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，他要離開(kāi)了，以后沒(méi)人留我們了。但轉(zhuǎn)而一想，他要走了，也就是說(shuō)我們?cè)僖部床灰?jiàn)他了。班里幾個(gè)人已經(jīng)哭得淚流滿(mǎn)面了。是啊以后沒(méi)人留我們了，也沒(méi)人這樣真誠(chéng)的對(duì)待我們了。我望向那空蕩蕩的講臺(tái)，心里不知怎么的有點(diǎn)悲傷。那一天我沒(méi)看見(jiàn)他。一直到下個(gè)禮拜一，那熟悉的身影又出現(xiàn)在我們面前。我給他我寫(xiě)好的信，轉(zhuǎn)身時(shí)卻忍不住哭了。班長(zhǎng)來(lái)替我們送給他一份禮物，他說(shuō)：“這是一個(gè)保溫杯，希望您以后都能吃上熱的午餐�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)時(shí)聲音里的哽咽。他什么也沒(méi)說(shuō)，拿著保溫杯轉(zhuǎn)身快步走了，其實(shí)我們知道他哭了，他的眼睛里充滿(mǎn)了晶瑩剔透的液體。但是他轉(zhuǎn)身了，我們沒(méi)看見(jiàn)他的眼淚。

　　我忘不了他，那個(gè)威嚴(yán)的校長(zhǎng)，那個(gè)慈愛(ài)的老師。

忘不了的作文12

　　我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了，一個(gè)普通的女孩在一段平凡的日子里給予我的不平凡的回憶。春天，是蒲公英盛開(kāi)的季節(jié)。然而，就是在那樣美麗的季節(jié)里，我丟失了我的心。和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在那樣一個(gè)平凡的日子里�？晌覅s讓她從此住進(jìn)了我的心中，她給予我的甜蜜，悄然融化了我的心。

　　那是在一塊長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的田地里，我們?cè)谀抢锵嘧R(shí)，在那里結(jié)緣，在那里成長(zhǎng)。地里的蒲公英有的還是黃色的花，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了羽毛。我們?cè)谀抢镎勥^(guò)去，許未來(lái)。那里的蒲公英是我們友誼的最好見(jiàn)證。她說(shuō)他是一個(gè)云南的女孩子，家里還有一個(gè)弟弟。父母重男輕女，偏心弟弟，對(duì)她事事不公平，事事有偏見(jiàn)，就是在這樣的家庭里成長(zhǎng)。她比我更懂事，比我更細(xì)心。她黝黑的皮膚遮擋不住本清秀的面孔，大大地眼睛深深凹進(jìn)眼窩，透漏出一絲絲的`成熟和憂(yōu)郁。

　　我于是開(kāi)始同情她，她卻說(shuō)：“不要同情我，我很堅(jiān)強(qiáng)，就算家人不支持我，全世界都不支持我，我也會(huì)做我想做的，并成功！”他就是這樣堅(jiān)強(qiáng)，從不說(shuō)苦。她每天下午拉著我去那塊蒲公英田里，他遞給我一只又一只的蒲公英，說(shuō)吹吧吹吧，像蒲公英一樣用它的的羽毛隨著風(fēng)去播種自己的夢(mèng)想；她遞給我一只又一只的蒲公英，說(shuō)吹吧吹吧，看蒲公英怎樣用自己的身軀撐起一片絢麗的人生；她遞給我一只又一只的蒲公英，說(shuō)吹吧吹吧，學(xué)蒲公英在黑暗的夜晚中崛起，綻放出純潔的花瓣！她告訴我她最喜歡蒲公英，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡它的獨(dú)立，喜歡它一人在天涯處展現(xiàn)自己的奇跡，更喜歡它隨著風(fēng)去播種自己的夢(mèng)想在黑暗中發(fā)芽成長(zhǎng)并綻放。

　　她最終還是走了，回到屬于她的地方去了。她離開(kāi)了我，卻留下了她給我的回憶和甜蜜，也留下了她的蒲公英和土地。我知道，她就是蒲公英，她是去播種自己的夢(mèng)想了。我會(huì)等著，等到她綻放花朵的那一天祝福她成功。我的世界里從此再?zèng)]有她的影子，但還有她的那句話(huà)：“不要同情我，我很堅(jiān)強(qiáng)。就算家人不支持我，全世界都不支持我，我也會(huì)做我想做的，并成功！”我相信她會(huì)成功，就像蒲公英終會(huì)綻開(kāi)花瓣一樣！

　　她叫堅(jiān)強(qiáng)，我叫她小倩。

　　以后的日子里，我的生活中時(shí)時(shí)都會(huì)飄著蒲公英的羽毛。我想，我會(huì)努力隨著風(fēng)去播種自己的夢(mèng)想，因?yàn)�，我相信種子終會(huì)發(fā)芽！我會(huì)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，撐起自己的人生！

忘不了的作文13

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天。

　　那一天，教室里吵吵嚷嚷。發(fā)卷子的幾個(gè)同學(xué)在走道里跑來(lái)跑去，一邊念名字，一邊報(bào)著分?jǐn)?shù)。我的目光在同學(xué)們身上到處游走：有的長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，有的欲哭無(wú)淚；有的大聲歡呼，有的漲紅了臉……看著看著，我的心緊張得縮成一團(tuán)，差點(diǎn)跑進(jìn)胃里避難。突然，我的耳邊響起了袁健恒的聲音：“彭特敏——”我感到周?chē)�的人把目光全聚集在了自己身上�！傲�十三分！”袁健恒的聲音猶如晴天一個(gè)霹靂，炸得我喘不過(guò)起來(lái)。我的耳邊傳來(lái)同學(xué)們倒吸冷氣的聲音。我連忙站起身，一把搶過(guò)自己的卷子，胡亂地塞進(jìn)書(shū)包里。羞恥的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，傷心的淚水在我心中流淌。

　　那一天，卉子和馨馨擁到我的`桌前，問(wèn)：“小彭，你考得怎么樣？”我的臉紅一陣白一陣，搖了搖頭：“考得很差�！被茏诱f(shuō)：“哎呀，總不會(huì)比我低吧，你可是大才女！”馨馨：“我才七十九，你總不會(huì)比我還差吧？”我的臉紅得發(fā)燙：“比你想象的還要差�！薄鞍パ剑瑳](méi)關(guān)系的�！薄熬褪牵】匆谎勐�1”“快一點(diǎn)呀！”……平日安慰的話(huà)語(yǔ)在我聽(tīng)來(lái)，變成了尖刻的譏諷，我一言不發(fā)地沖出了教室。憎恨的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，厭惡的淚水在我心中流淌。

　　那一天，我的心情稍有好轉(zhuǎn)，在走廊上與方旖旎、付雨一起踢毽子。張?jiān)姾瓫_了過(guò)來(lái)，對(duì)我耳語(yǔ)：“彭特敏，你才考六十三分呀！”我心中的“小兔子”蹦蹦跳跳：“你怎么能這樣！”張?jiān)姾�嘟著嘴：“給你放回去不就得了嘛！”我私下瞄了瞄，小聲說(shuō)：“幫我放回原位，不要讓別人看到！”“知道了！”此時(shí)，我已無(wú)心再踢毽子了，憤怒的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，恐懼的淚水在我心中流淌。

　　那一天，我邁著沉重的步伐回到家中，放下書(shū)包，翻出滿(mǎn)是大叉的試卷，心想：這下該怎么跟媽媽交代呀！突然，急促的門(mén)鈴響了起來(lái)，我心里一驚，急忙跑去開(kāi)門(mén)，門(mén)外是疲憊的媽媽�！奥�(tīng)說(shuō)你們今天考試了呀。”“哦……”我支支吾吾地回答�！翱嫉迷趺礃樱俊眿寢屵厗�(wèn)邊走近我的房間�！昂懿睢�…”我的聲音細(xì)不可聞。眼尖的媽媽一眼就看到了擺在桌上的卷子，臉馬上由無(wú)力的蒼白而憤怒地漲紅�！霸趺椿厥�！”媽媽大聲呵斥�！斑@幾次一直考得那么差，今天居然差點(diǎn)不及格，期末考試怎么辦……”委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，痛心的淚水在我心里流淌。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

忘不了的作文14

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但他對(duì)我人生的影響不會(huì)磨滅，我始終忘不了那種在寒風(fēng)中等待的酸楚滋味。

　　那是七年前的一個(gè)冬夜，窗外北風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)卻燈火通明，十分暖和，我要了將要搬家的同學(xué)P來(lái)家中做客，時(shí)間過(guò)得很快，P已經(jīng)到了要回家的時(shí)間。他已經(jīng)收拾好了東西出了門(mén)，我也站在門(mén)前準(zhǔn)備向他道再見(jiàn)，這時(shí)，母親從我的箱子里拿了一包零食，塞到了P的手里，嘴上正說(shuō)著，：“這個(gè)你拿著，歡迎下次再來(lái)玩……”余音未落，似乎心中有一股無(wú)形的.力量驅(qū)動(dòng)著我，我立馬沖過(guò)去，一把將他手中的零食搶了過(guò)來(lái)�？此�一臉愕然，我想將軍凱旋一般得意，可我突然被一只大手抓住了，拖回了家中，那是父親。父親和我目送著P走了，才關(guān)上了門(mén)。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我被父母恨恨地訓(xùn)了一頓，可我心中仍是不服——本來(lái)就是我的東西，憑什么給他！父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，讓我碰著拿包零食繼續(xù)站在墻角。我激動(dòng)得興慢慢平復(fù)了下來(lái)，心中將有些失落，我把零食保了下來(lái)，可又總覺(jué)得失去了更多。深夜，躺在床上，我的內(nèi)心仍在思考——為何就不能把零食給P？為何我會(huì)有如此不禮貌的行為？……我久久不能入睡。

　　第二天，我早早地起了床，帶上了那包零食，來(lái)到了P每天必會(huì)經(jīng)過(guò)的那條小巷巷口。我捧著拿包零食，站在花壇之上默默等待著P的到來(lái)。冬天的清晨寒風(fēng)刺骨，像鋼針一般穿過(guò)了厚厚的棉衣，我則在寒風(fēng)中，捧著拿包零食，瑟瑟發(fā)抖。突然一只有力的大手拍了拍了我的肩，是父親，他什么也沒(méi)有說(shuō)，站在我旁邊，和我一起在寒風(fēng)中等待著。

　　小巷上來(lái)來(lái)往往的人越來(lái)越多，可始終不見(jiàn)P的影子。經(jīng)過(guò)的人們用奇怪的眼光看著我，讓我心中很不好受�？蛇@又有什么呢？這是對(duì)我不懂分享的懲罰。我捧著那包零食站在花壇上，父親陪著我，我們一直在巷口等了很久很久�？蒔終究沒(méi)有出現(xiàn)，我最終又在深深的自責(zé)與慚愧中與父親一起離去了，心中滿(mǎn)是酸楚。

　　七年過(guò)去了，這件事仍然讓我難以忘懷，我始終無(wú)法忘記那在寒風(fēng)中默默等待P的到來(lái)的那種酸楚的滋味，正是這種滋味讓我懂得了什么是分享。每次回家，經(jīng)過(guò)那條小巷，我總會(huì)不由自主停下，那種忘不了的滋味便涌上心頭，愧疚，自責(zé)……

　　人們常說(shuō)人生有五味，我必將這忘不了的酸味永遠(yuǎn)藏在心頭，警醒我后來(lái)的人生之旅。

忘不了的作文15

　　“吃完了嗎？咱走吧�！薄斑�，等一下啊�！蔽绎w快地扒著飯。不好，看來(lái)我高估自己的肚子了。飯，還是那么多；菜，多乎哉不多也�！岸紱](méi)菜了，別吃了！”同伴催促道。我還是一咬牙，呼啦啦幾下，硬是把飯咽了下去。因?yàn)�，我瞥�?jiàn)了張奶奶那駝成了弓形的背影。

　　張奶奶是食堂的一位員工，在食堂很多年了。她七十來(lái)歲，頭發(fā)花白。她的腰，幾乎彎成了九十度，令人不忍直視。她總是微笑著，是那種和善的笑。起初，我并沒(méi)有留意她。可是，漸漸地，她走入了我的視線(xiàn)。

　　“孩子，你看，還有這么多飯呢！反正也不急，慢慢吃……”語(yǔ)氣略帶懇求�！安怀粤耍　钡癸埖膭�(dòng)作和話(huà)語(yǔ)一樣的干脆利落。高個(gè)子男生頭也不回的走了，只留下張奶奶無(wú)奈地?fù)u頭嘆息：“這些孩子！唉，白花花的大米飯啊！”

　　那天，我下了體育課，肚子餓得慌，打了很多飯。吃到一半，就“嗝”了起來(lái)，吃不下了。我信步走到泔水桶旁，張奶奶吃力的抬起了頭。她一改往日的和善，取而代之的是一種嚴(yán)肅：“這么多米飯，怎么能浪費(fèi)呢？你爸爸媽媽沒(méi)有教育過(guò)你浪費(fèi)可恥嗎？要是放在過(guò)去，差不多是一個(gè)人家一天的伙食了�；厝コ粤怂�！”她面色微紅，因?yàn)榧��?dòng)，身體微顫。周?chē)�已圍了很多人，都幸�?zāi)樂(lè)禍的看著我。頓時(shí)，我沒(méi)來(lái)由的面紅耳赤，也許是因?yàn)閷擂伟伞Ｎ艺娴牟幌朐僮�在那兒吃，太糗了！可她沒(méi)有一絲一毫放我一馬的意思，無(wú)奈，只能乖乖地回到座位。周?chē)�的同學(xué)似乎都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我只想快點(diǎn)離開(kāi)，我把飯塞滿(mǎn)了嘴巴。我哭了，感覺(jué)自己就像個(gè)小丑。我趕緊拭干了淚，怕再引得旁人發(fā)笑。我討厭她！

　　終于吃完了，端著飯盤(pán)又來(lái)到桶邊�！斑@就對(duì)了嘛！”她滿(mǎn)眼贊許地盯著我看。我卻偏過(guò)頭去，恨恨地咬著牙。

　　也許是害怕尷尬的一幕再次上演，以后我都估摸著打飯，保證能吃完。走到她哪兒，張奶奶依然一臉和善的笑容。我卻冷眼相對(duì)：還想看我笑話(huà)嗎？

　　又一個(gè)下午，我優(yōu)哉游哉地在花圃漫步。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了張奶奶，她正吃力的往那輛銹跡斑斑的三輪車(chē)上搬一桶桶剩飯剩菜。她眉頭緊鎖，黝黑的臉上布滿(mǎn)滄桑。好半天，她才慢慢直起身子，輕輕錘打著自己的`腰背。直到她佝僂著腰，踏著“嘎吱嘎吱”作響的三輪車(chē)，費(fèi)力地駛向?qū)W校的門(mén)口時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)。

　　突然，她停著不動(dòng)了�？磥�(lái)，是車(chē)輪卡住了。雨后初晴，泥土還是濕軟的。她側(cè)過(guò)身子，布滿(mǎn)老繭的手緊握車(chē)頭，可車(chē)子依然紋絲不動(dòng)。她還在堅(jiān)持，似乎凝成了一尊雕塑。

　　不知怎的，我的心弦仿佛被輕輕的撥動(dòng)了一下，我沒(méi)能忍住，走上前去，用力推了一把。她回頭看著我，露出了感激的笑容。我回笑，笑得那樣自然，一切不滿(mǎn)全都隨風(fēng)而去。

　　以后每次倒飯，我與奶奶總是相視而笑。我懂了珍惜，懂了奶奶。望著奶奶駝成了弓形的背影，我肅然起敬。

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