精選保護(hù)小鳥(niǎo)的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的保護(hù)小鳥(niǎo)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
鳥(niǎo)的益處相當(dāng)大,一只大山雀一天可捕食害蟲(chóng)兩百多條;一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)一萬(wàn)五千多條;一對(duì)杜鵑一天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)一百八十條;一只啄木鳥(niǎo)一天消滅蛀干害蟲(chóng)三百多條;一只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)一百多萬(wàn)只;一只貓頭鷹一年可捕食老鼠一千多只,相當(dāng)于保住了一千公斤糧食;一只土燕子在育雛期,每月能消滅蝗蟲(chóng)一萬(wàn)六千只。鳥(niǎo)兒對(duì)人類(lèi)有這么多好處,難道我們不應(yīng)該把它們當(dāng)朋友嗎?
記得十六世紀(jì)后期,帶著槍和獵犬的歐洲人來(lái)到了毛里求斯,不會(huì)飛又跑不快的渡渡鳥(niǎo)成了他們食物的主要來(lái)源。同時(shí),他們也帶來(lái)了大量老鼠,老鼠瘋狂地偷吃離地面近的鳥(niǎo)蛋,渡渡鳥(niǎo)的只數(shù)由幾十萬(wàn)只減少到了十幾只,瀕臨滅絕。一六八一年,最后一只渡渡鳥(niǎo)也被殘忍地殺害。地球上再也見(jiàn)不到渡渡鳥(niǎo)了。它們生平最喜歡吃大顱欖樹(shù)的果實(shí),同時(shí),也是它們幫助大顱欖樹(shù)繁衍后代,F(xiàn)在,沒(méi)有了他們,大顱欖樹(shù)就無(wú)法繁殖,正所謂“一損俱損,一榮俱榮!
后來(lái),有些人發(fā)現(xiàn)捕鳥(niǎo)賣(mài)是一個(gè)不錯(cuò)的生意,于是,他們用透明細(xì)線織了許多張小鳥(niǎo)看不見(jiàn)的大網(wǎng),分布在樹(shù)林里,然后躲到樹(shù)后學(xué)鳥(niǎo)叫。小鳥(niǎo)以為是同類(lèi),就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái)。到時(shí)候硬挺挺的撞在網(wǎng)上,橫七豎八的網(wǎng)把他們的羽毛和爪子都纏了起來(lái)。這時(shí)候,捕鳥(niǎo)的人就又“豐收”了。有時(shí)遇到名貴的品種,捕鳥(niǎo)的人就把它扔進(jìn)籠子里,拿到集市上去賣(mài)。要是碰上好心人,就給它放生了。要是碰上了個(gè)壞人,不知將來(lái)的`命運(yùn)又會(huì)怎樣。
人類(lèi)如果殘害了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)吃不了害蟲(chóng),蟲(chóng)子禍害了莊稼、樹(shù)木,沒(méi)有了莊稼,人類(lèi)就沒(méi)有了食物,樹(shù)木稀少了,就無(wú)法釋放出足夠的氧氣,無(wú)法調(diào)節(jié)氣候,無(wú)法防風(fēng)降噪。因此,最后受到懲罰的是人類(lèi)自己。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡用槍打鳥(niǎo)、有些小朋友喜歡捅鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋,使許多小鳥(niǎo)死去。
鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)的好處可大了!絕大多數(shù)種類(lèi)的鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手,是樹(shù)木的醫(yī)生,農(nóng)民的`助手。在科學(xué)家的研究中,鳥(niǎo)還有很多的用處,如科學(xué)家根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機(jī);鳥(niǎo)類(lèi)還為研究空 氣污染等提供了可貴的資料。
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)!
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
今年的假期里,我和媽媽回到姥姥家看望姥姥,姥姥家有幾個(gè)燕子窩,其中有一個(gè)燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上,里面住著四只小燕子。
一天,燕子?jì)寢屢捠郴爻,?zhǔn)備把捉來(lái)的食物給孩子們吃,可是當(dāng)它喂食的時(shí)候,舅舅卻把電風(fēng)扇打開(kāi)了,因?yàn)樾⊙嘧硬恢里L(fēng)扇已經(jīng)打開(kāi),飛下來(lái)時(shí),被風(fēng)扇葉打中了翅膀,掉在了飯鍋里,舅舅看到有一只燕子掉在鍋里,立刻拎起它的'翅膀,把它扔到了門(mén)外。
我趕忙跑過(guò)去,看著它就像看一架已被擊落的直升機(jī)。覺(jué)得那只燕子非?蓱z,就把它輕輕地拿起來(lái),放在手上,撫摸著它的頭,抓抓它的翅膀,看受傷了沒(méi)有。因?yàn)樗鼊倓偸艿襟@嚇,所以緊緊地抓住我的手指頭。可是舅舅卻說(shuō):“臟,把它扔了,回來(lái)吃飯!蔽曳瘩g說(shuō):“它原本已被風(fēng)扇打落下來(lái),又被那鍋粥燙傷,還被你扔到門(mén)外,剛受到驚嚇,你難道就不覺(jué)得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎?”舅舅無(wú)言以對(duì),我為自己的訴說(shuō)感到非常自得。我說(shuō)完,就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下,看看它還能不能飛,沒(méi)想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上,然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊:“你飛起來(lái)了,你戰(zhàn)勝了自己,飛起來(lái)了!”從那以后,每當(dāng)我看到人們傷害動(dòng)物時(shí),就情不自禁的想起我救小燕子的那次經(jīng)歷,回憶起當(dāng)時(shí)和舅舅反駁的話語(yǔ),用它去阻止那些傷害小動(dòng)物的人。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
小鳥(niǎo)站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。
自從小鳥(niǎo)受傷后,傷害小鳥(niǎo)的那個(gè)小男孩想改過(guò)自新,就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥(niǎo)救下來(lái),幫小鳥(niǎo)治療傷口。
于是,他爬上樹(shù)救下小鳥(niǎo),并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥(niǎo)包扎傷口,還給它制作了一個(gè)溫暖的`小房子。小鳥(niǎo)似乎在說(shuō):“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒(méi)命了,我真不知道用什么報(bào)答你才好!币惶煊忠惶爝^(guò)去了,小鳥(niǎo)的身體漸漸地康復(fù)了,小鳥(niǎo)和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的游戲。直到有一天,小鳥(niǎo)的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,我要去找我的媽媽了,再見(jiàn)!薄澳闳グ!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風(fēng),有空再來(lái)玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
有一只鳥(niǎo),名叫燕子。它冬天南下,春天飛回來(lái)。一路上,風(fēng)把花兒吹彎了,仿佛在向它點(diǎn)頭。樹(shù)枝被吹壓彎了!仿佛在向它招手。
燕子自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里的環(huán)境越來(lái)越好了。燕子飛呀飛,看見(jiàn)很多樹(shù)木被砍伐了,聽(tīng)到了一陣陣厭惡的歌聲,聞到了湖水被污染的臭味。想:沒(méi)什么,這里的景色還不是如此。
燕子到了自已以前居住的地方,看看,咦,我的.房子呢,再往下一看,原來(lái)是一些小朋友,把燕子的屋打破了,燕子沒(méi)辦法,只好找了一個(gè)材料,用口水粘上去。
一次,燕子在空中拉了一堆大便,正好掉到了小明頭上,小明喊道:看我怎么收拾你。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)小強(qiáng)拿了幾塊木板,錘子和釘子。小明連忙喊道:“小強(qiáng),你要干什么?我剛才是說(shuō),我怎么收拾你,但是我也沒(méi)想殺它,再說(shuō),它也是一個(gè)會(huì)捕害蟲(chóng)的益鳥(niǎo)啊!"小強(qiáng)莞爾一笑說(shuō):“我是想和小鳥(niǎo)做一個(gè)房子,不是要加害于它!"小明說(shuō):“好,我今天才知道你。"說(shuō)著,兩個(gè)人都笑了。
小強(qiáng)拿起錘子,順便拿了一個(gè)梯子,然后小心翼翼上了烏屋,用釘子把鳥(niǎo)屋,釘住。一不小心,釘著了手,鮮血直往外流,小強(qiáng)忍著痛又繼續(xù)釘,一直把鳥(niǎo)屋釘?shù)煤芙Y(jié)實(shí)了才方止。下梯子時(shí),又不小心摔了一跤,扭到了腳,回去時(shí),小強(qiáng)雖然被罵了一頓,但心里依然很開(kāi)心。
第二天,小強(qiáng)和小明看到燕子在空中自由地飛翔,開(kāi)心地笑了。
保護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
"愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)自然.""鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友","保護(hù)鳥(niǎo)兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛(ài)鳥(niǎo).護(hù)鳥(niǎo)"的口號(hào),但是能為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)揮更大作用的不是口號(hào),而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).
觀鳥(niǎo),在鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥(niǎo)的時(shí)候,喜歡拍攝鳥(niǎo)類(lèi)照片.觀鳥(niǎo)而不拍鳥(niǎo)才是對(duì)鳥(niǎo)的最好保護(hù).作為拍鳥(niǎo)人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥(niǎo)的感受.觀鳥(niǎo)人應(yīng)該是真正愛(ài)鳥(niǎo)的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng),有時(shí),可以為了鳥(niǎo)兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥(niǎo)的根本.
如果我們愛(ài)鳥(niǎo),就應(yīng)該讓它們回到自己的`世界,讓它們自由.我們可以種樹(shù)把鳥(niǎo)兒留住,為它們營(yíng)造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B(niǎo),人們才會(huì)感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B(niǎo),大自然才真正豐富多彩.鳥(niǎo)是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)也就是保護(hù)人類(lèi)賴于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥(niǎo)和人都同享自由,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該與大自然和平相處.
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