- 動(dòng)物童話故事作文 推薦度：
- 童話故事的作文300字 推薦度：
- 童話故事作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的童話故事作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
動(dòng)物們?cè)谏峙e行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加的是舉重比賽，毫不費(fèi)勁的就舉起來(lái)了。袋鼠參加的是跑步比賽，它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。
今天的'冠軍到底是誰(shuí)呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸挤浅ＥΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真的做每一件事，就一定能把它做好。
讀書也是一樣，在學(xué)校專心聽老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)，考試一定能考出好的成績(jī)。
【評(píng)語(yǔ)】這篇童話雖說(shuō)語(yǔ)句通順，但題目太大，且文章毫無(wú)故事性可言，人物沒有任何交集，中心概括又像是在寫讀后感，不知所云。
童話故事作文 篇2
媽媽的愛像潺潺流水，滋潤(rùn)著我幼小的心田；媽媽的愛似一束明媚的陽(yáng)光，溫暖著我的心扉；媽媽的愛又像一盞啟明燈，照亮了我未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路；媽媽的愛還像......
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)孩子病了，母親十分著急，天天守候在他的身旁，母親看著孩子的臉一天天消瘦下來(lái)，本來(lái)粉嫩的小臉也變得十分蒼白。孩子的每一聲呻吟，仿佛就是一把尖刀，深深的刺痛了她的心，但貧寒的`家境卻使她無(wú)能為力......
終于在一個(gè)寒冬的早晨，死神帶走了這個(gè)孩子。母親為了尋找這個(gè)可憐的孩子，她把美麗的長(zhǎng)發(fā)送給了巫婆，把珍珠似的眼睛送給了河......她貢獻(xiàn)了自己美麗的一切，可最終，那個(gè)孩子還是走了......
看了這個(gè)故事，我想到了偉大的母親。她整天為我們操勞著：下班了，馬上為我們做飯；吃完飯，又得馬不停蹄地洗碗、輔導(dǎo)我做功課；當(dāng)我們睡覺時(shí)，她還有做不完的家務(wù)。當(dāng)我生病時(shí)，她天天守在我身旁，照顧我；但當(dāng)她自己生病時(shí)，卻仍然有那么多家務(wù)活壓在身上，無(wú)人分擔(dān)。
母親是多么偉大，她不讓我們受到任何傷害；當(dāng)我們受挫折時(shí)，她給予我安慰；當(dāng)我們成功時(shí)，她給予我贊賞；當(dāng)我泄氣時(shí)，她給予我鼓勵(lì)。
母愛的力量是多么神圣，多么偉大！
童話故事作文 篇3
一、開頭：
1、開頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。
5、開頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。
5、合理想象，語(yǔ)言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
三、結(jié)尾：
1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，這篇童話會(huì)更精彩。
2、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛。用純凈的.語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
3、敘事條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用貼切的比喻，語(yǔ)言生動(dòng)，文中散發(fā)著清新活潑的氣息。
四、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書寫潦草，希望你能認(rèn)真書寫，堅(jiān)持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字？希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字！
五總評(píng)：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫特別好！從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個(gè)道理：——————
2、真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，故事如后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，希望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
3、能按照本次作文要求——寫童話故事，進(jìn)行寫作，把事情的過(guò)程寫具體了，特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫想象得合理。
童話故事作文 篇4
老鼠·茄子·小狗
在一個(gè)特殊的家庭里，小狗是老大，茄子是老二，老鼠是老三。它們過(guò)著幸福的生活。
老鼠的工作是擔(dān)水，擔(dān)完水后就可以舒舒服服地睡大覺。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣。茄子煮完飯后撒點(diǎn)鹽和糖，放一些叉＊＊＊，生菜和四分之一的咸魚，再加碗湯就做好了，小狗的工作是買飯，它們掙到的錢用來(lái)出去開飯。
一天，小狗買飯的時(shí)候，聽見別人的自言自語(yǔ)道：“這只小狗真可憐，天天都買飯，腳都站酸了”。小狗聽了恍然大悟，它想不到自己做得工作很辛苦，于是，小狗想：如果我把這件工作換一下，我就不用站到腳都酸了嗎？于是，小狗就擬照這個(gè)法子辦了。晚上，小狗對(duì)老鼠，茄子說(shuō)：“我們換一下工作吧！”老鼠和茄子都不同意，但又不能不聽老大的命令，最后，小狗決定畫石頭剪刀布來(lái)決定，輸了的就做最辛苦的工作，贏了的就做舒服的.工作。最后小狗做擔(dān)水，茄子做買飯，老鼠做煮飯。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老鼠點(diǎn)火時(shí)不會(huì)點(diǎn)而被＊＊＊著手，直喊“救命！”，小狗聽了，馬上跑過(guò)來(lái)，看見老鼠＊＊＊著了手，馬上跑去拿水來(lái)，回來(lái)后它用水把火潑滅，老鼠才得救了。茄子賣飯時(shí)有個(gè)人買不到茄子，就把茄子抓去，茄子大聲地喊道：“小狗！快來(lái)救我！”小狗聽見了，馬上跑出去，看見茄子在那個(gè)人的手里掙扎著，小狗跑上前去，大聲地吠了一下那個(gè)人，那個(gè)人驚呆了，丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見廚房的水桶沒有水，就跑去打水，它跳下井去，裝完水后它想上來(lái)，但因?yàn)樯眢w太重了，上不了來(lái)。老鼠和茄子看見了，用木頭做了一把梯子，好讓小狗上來(lái)，小狗上來(lái)后，說(shuō)道：“為了我們的安全，我們還是做回我們的工作吧，謝謝你們救了我，不然我就沒命了！”
它們做回了自己的工作后，從此，它們又過(guò)上幸福的生活。
童話故事作文 篇5
在很久以前，刺猬是沒有刺的。所以經(jīng)常欺負(fù)。
有一天，刺猬走在回家的路上，忽然，一只老虎跳了出來(lái)，大聲說(shuō)道：“哈哈，今天正愁沒沒吃的，這不正好嗎？是不是�。啃|西！哈哈！”“吃我干 什么？我不好吃，我想你一定餓壞了！”刺猬用她又細(xì)又柔的聲音邊說(shuō)邊把一大筐的青菜和水果遞給了老虎：“你吃吧！這是我剛才在路上采的.，很新鮮！”老虎的 心軟了，但又為了挽回面子又說(shuō)：“你走吧！我今天還不是很餓！再說(shuō)我還要減肥呢！說(shuō)好我可不是為了你！”說(shuō)完她就跑了。
過(guò)了幾天，老虎又出來(lái)找食，正好看見狐貍不依不饒的跟刺猬說(shuō)話，不一會(huì)心腸軟得和棉花一樣軟的刺猬上當(dāng)了，和狐貍一起去了狐貍家了。老虎又開始同情刺猬 了，要說(shuō)心軟的老虎只有這一只了。老虎悄悄地跟在后面。狐貍一到家就不再笑了，繃著臉對(duì)刺猬說(shuō)：“我渴了！去！拿水去！”刺猬慢慢的走進(jìn)了屋，狐貍跑到她 后面踢了她一腳，說(shuō)：“你是蝸牛啊！這么慢，快點(diǎn)！”刺猬加快了腳步不小心摔了一個(gè)杯子，狐貍又打了她一下說(shuō)：“這不是你賈的東西你就不心痛了？”老虎看 到這兒，氣得渾身發(fā)抖，沖進(jìn)了狐貍家大吼一身把狐貍趕走了，她對(duì)刺猬說(shuō)：“跟我來(lái)，我送你一樣?xùn)|西！”來(lái)到老虎家老虎把一件有刺的衣服送給了刺猬。
刺猬有了刺也不欺負(fù)人，只是害怕時(shí)縮成一團(tuán)把刺露出來(lái)。
童話故事作文 篇6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥正站在剛剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了，因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺?/p>
貓媽媽疼愛 地望著剛出生的小花貓，聽著它“喵嗚，咪嗚”的叫聲溫柔地對(duì)小花貓說(shuō)：“你這么可愛 ，就叫你‘小貓咪’吧！貓媽媽剛說(shuō)完，小貓咪就“咯咯咯”地笑了，逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過(guò)去了，小貓咪也長(zhǎng)大了，可它就是太懶了，不愿出門。
這一天，陽(yáng)光明媚，貓媽媽撫摸著小貓咪，慈愛地說(shuō)：“小貓咪，今天陽(yáng)光燦爛，我們出去曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，怎么樣？”小貓咪一聽，搖搖頭，說(shuō)：“咪嗚，不嘛，我還小，火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的。還是等我長(zhǎng)大了再去吧！”貓媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“好吧，我們不去曬太陽(yáng)了，等你長(zhǎng)大了再去�！�
又過(guò)了幾天，貓媽媽又對(duì)小貓咪說(shuō)：“小貓咪，媽媽帶你去小河邊捉魚，回家我們一起吃烤魚，怎么樣？”小貓咪一聽，擺擺爪子，說(shuō)：“咪嗚不嘛，我還小，小河里的魚游得快極了，萬(wàn)一我一不小心，掉進(jìn)水里該怎么辦呢？還是等我長(zhǎng)大了再去吧！”貓媽媽沒有辦法，只好嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧，我們不去小河捉魚了，等你長(zhǎng)大了再去。”
冬去春來(lái)，每當(dāng)貓媽媽要帶小貓咪出門的時(shí)候，懶惰的小貓咪總是不愿意，以自己還小為借口，結(jié)果長(zhǎng)期悶在家里，身體一天不如一天，生了重玻一個(gè)飄著鵝毛大雪的早晨，當(dāng)別人都躲在香香的被窩里睡懶覺的時(shí)候，貓媽媽抱著小貓咪，急匆匆地來(lái)到了白兔醫(yī)生的家�！斑诉诉恕保淄冕t(yī)生連忙開門�！皢�，是貓媽媽呀�！薄鞍淄冕t(yī)生，我家小貓咪一早起來(lái)就暈倒了，您快給看看吧！”“嗯，我來(lái)看看。哎呀，您的.孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期不出門而得了‘懶懶癥’，情況不大妙呀�！薄鞍�，那怎么辦？”“沒關(guān)系，只要多喝開水，多到戶外活動(dòng)，病情自然會(huì)好轉(zhuǎn)的。”貓媽媽謝過(guò)白兔醫(yī)生，帶著小貓咪回家了。
小貓咪按白兔醫(yī)生的話，很快就康復(fù)了。從此以后，它再也不懶惰了，做什么都勤快了，眼睛亮亮的，爪子尖尖的，捉魚特別準(zhǔn)，還結(jié)交了不少小伙伴呢。每當(dāng)和小伙伴開心地玩耍時(shí)，小貓咪都會(huì)自豪地說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，做事要勤快，可不能懶惰，不然，可是會(huì)得‘懶懶癥’的哦！”
童話故事作文 篇7
小刺猬在路邊開心的走著，路邊一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小刺猬聞到了香甜的味道，小刺猬跟著香味一直走，看到了一片紅紅的果子，小刺猬饞的直流口水。
小刺猬伸手摘下一個(gè)，可是媽媽說(shuō)過(guò)“不能亂吃東西�！�
小刺猬想著這種果子好像在哪里見過(guò)，沒錯(cuò)！小小的、個(gè)頭尖尖的、這是草莓，小刺猬從來(lái)沒有采過(guò)果子，每次都是刺猬媽媽帶回來(lái)美味的水果給小刺猬吃。
小刺猬嘗了嘗草莓，酸酸甜甜的，味道很好，小刺猬記得這個(gè)味道，小刺猬采了很多的草莓，一直到自己背上的刺都扎滿，小刺猬搖搖晃晃的回到家，刺猬媽媽一開門，看見一個(gè)扎滿草莓的.大圓球站在自己的面前。
刺猬媽媽認(rèn)出這是自己的刺猬寶寶，高興的說(shuō)：“刺猬寶寶真能干，已經(jīng)學(xué)會(huì)采果子了�！�
童話故事作文 篇8
有一個(gè)開飯店的商人，他非常貪財(cái)。（開門見山開頭，直接引出下文。）
有一天，他進(jìn)了一只河豚給客人們吃。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡，下文要另起一段。）
第一次的`時(shí)候，河豚沒裝上車之前，它對(duì)自己的孩子們說(shuō):“孩子們，你們要替爸爸報(bào)仇！”，過(guò)了好多天，商人又進(jìn)了一只河豚。小河豚，它想起爸爸說(shuō)的話，所以它往西瓜上咬了幾口，之后就有一些人吃了西瓜，然后就嘔吐不止，直至死去。商人賠了好多錢給死去的人，再?zèng)]有人敢去他的飯店吃飯了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
最后這個(gè)商人破產(chǎn)了，同時(shí)他也明白了一個(gè)道理：做人不能太貪，否則就會(huì)走向滅亡。（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華文章主題�。�
童話故事作文 篇9
從前，森林里住著一只大灰狼。有一天，這只大灰狼外出覓食，他來(lái)到山坡下的密林里找起獵物來(lái)。
正好這天，小兔聰聰哼著歌兒也來(lái)到了野外的林子里畫畫。聰聰拿起畫筆正準(zhǔn)備畫畫，忽然聽見灌木叢中傳來(lái)沙沙沙的響聲，他以為是別的.小動(dòng)物從灌木叢旁邊走過(guò)，碰到灌木葉時(shí)發(fā)出的響聲，聰聰沒有理睬，管自己繼續(xù)認(rèn)真地畫起畫來(lái)。其實(shí)是大灰狼發(fā)現(xiàn)了小兔聰聰，正準(zhǔn)備見縫插針吃頓兔子肉做午餐呢！
過(guò)了一會(huì)兒，小兔聰聰又聽到了沙沙聲，這次聰聰往灌木叢里望了一眼，猛然他看見一個(gè)黑黑的影子，啊，原來(lái)這里躲著一只大灰狼！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這時(shí)大灰狼剛好向聰聰撲過(guò)來(lái)，聰聰嚇壞了，撒腿就跑，在拐過(guò)彎時(shí)迅速鉆進(jìn)了一個(gè)灌木叢里躲了起來(lái)。幸好聰聰及時(shí)逃掉了，要不然他可就要成為大灰狼的盤中之餐了。
聰聰?shù)男囊恢扁疋裉雷约焊九懿贿^(guò)大灰狼，他得馬上想個(gè)辦法脫身�。∷粗种械漠嫳P和畫筆，忽然眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。聰聰用畫筆飛快地在自己身上畫上老虎的斑紋，又在額頭上畫了一個(gè)威武的“王”字。此時(shí)大灰狼正在不遠(yuǎn)處尋找小兔，冷冷的眼神透著兇殘，聰聰馬上“老虎上身”，一邊發(fā)出憤怒的吼叫聲，一邊從灌木叢里張牙舞爪地跳起來(lái)，一副要吃掉大灰狼的惡狠狠的樣子，大灰狼一瞥，楞了一下，不禁大驚失色，悻悻然跑走了。
就這樣，聰聰憑著自己的智慧幸運(yùn)地逃過(guò)了一劫，平安無(wú)事地回家了！
【童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文09-14
童話故事作文03-10
童話故事的作文02-04
童話故事的作文09-13
童話故事的作文11-21
童話故事作文08-12
童話故事作文09-14
童話故事作文范文08-11
童話故事小學(xué)作文10-13
自編童話故事作文02-05