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精選那最美的作文八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那最美的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那最美的作文 篇1
我的老家在橫街的一個小村莊，這里是一個依山旁水的地方。村前有一塊無邊無際的田野。每到秋天，農(nóng)民們就會推著一堆堆小山似的稻谷回來，臉上洋溢著喜氣洋洋的微笑，我心想：這是他們的汗水和努力的成果。
村后是連綿起伏的山巒。這里奇峰羅列，大自然鬼斧神工的杰作吸引了許多游客來游覽觀賞。
不過最有趣的當然是那美麗、溫柔的湖了。湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹、紅的花、藍的天和白的云。湖水是軟的，微風習習，波紋條條，像一條迎風而起的龍，伴著跳躍的陽光，伴著我的心在追逐、在嬉戲。
我想：湖中一定有一個水晶宮，那是個無憂的天堂，不然它為什么整天那么快活？水晶宮中一定有一塊巨大的翡翠，不然湖水怎么會那樣綠？
靜的湖可愛，雨中的湖更迷人。
細絲般的春雨輕輕地飄下來，不停地織，織出這綠色的.“綿”“綿”上漾起無窮無盡的圓環(huán)，像姑娘繡出的團團新生的蓮葉……
春雨來到的時候，湖面上最熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開幕式的禮花上了天。聽，“轟隆隆”的禮炮響了，盛會馬上就要開始了。大雨一落，聯(lián)歡會開始了，你看見湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會告訴你……
在青山綠水的映襯下，小村莊的景致好像一幅美麗的畫，這里是我心中最美的天堂。
那最美的作文 篇2
我也算游覽過許多名山了，而最讓我難忘的，還屬黃山。它是一道靚麗的風景線，令人流連忘返。
早聽說了黃山有奇松、怪石形勢險峻的山崖，我可算是領(lǐng)會到了。
剛到山腳往天上看是巍峨的山峰和迷霧般的白云。白云像是山峰的腰帶似的，緊緊纏繞著山峰，從遠處看跟瀑布還有幾分神似呢！山峰的姿態(tài)像是一位大將軍正望著敵人呢。我看到山峰，心里不禁贊嘆大自然的鬼斧神工�？粗鴬^力登山的游客，我們也開始登黃山之旅了。
很快，我們到了半山腰，我正打算停下來休息時，忽然一株松樹吸引了我的注意，黃山的松樹與其他的松樹是不同的，黃山的松樹有著蒼勁的樹干、翠綠的松針，這遠遠比其他的松樹更加美觀、壯麗。
到了山頂，我呼吸著最新鮮的空氣，心情格外輕松。雖然黃山的松樹奇特，但是最有名的還要數(shù)在玉屏峰邊的另外一棵松樹——“迎客松”了，“迎客松”有雨傘一樣的樹冠，每個小枝上都有許多松針。當風來臨時，松針們都會向人們招招手，好像在歡迎我們的到來，把人們的目光緊緊吸引，也讓我們贊嘆這松樹的美。
黃山的石頭更是怪石嶙峋，鬼斧神工，光滑而又陡峭的山壁顯得格外雄偉、壯觀，人們還幫這些石頭取了名字呢！看，那邊的'是鰲魚馱金龜，再看那邊，是龜蛇二將守云谷，左邊的蛇抬著頭在仰望著天空，右邊的龜趴著，好像在曬太陽，呵！烏龜尾巴后面還有一個蛋呢，再看，山石之中有一塊手機石聳立在那，那么大一個手機，信號肯定是滿格的。繞過這個山頭就是傳說中的飛來石了，這塊石頭是拍《紅樓夢》的那塊，傳說摸一摸它能消病除災(zāi)，幸福長久。我迫不及待地摸了摸這塊靈石。
黃山的美非同一般，它是有生命的，它是最美的風景！
那最美的作文 篇3
有人會問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢？為什么不跟大家分享呢？其實并不是我不想說，不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處！
記得，那是小學三年級的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學�！按蠹液茫∥医醒艥�，今年11歲了，請大家多多關(guān)照�！彼猛褶D(zhuǎn)的聲音說。老師說：“我們的雅潔同學學習非常好，而且還能歌善舞，今后同學們要向她學習�！�
今天是她來學校的第三天，出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學們談?wù)撛掝}的時候，她跑過來對我說，她要和我競爭班長的職位�。�！我看著她，對她說：“好！你說比什么？”她說：“就比學習和特長”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅耍驗槲覍W習沒有她好，也沒上過什么特長班，所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說：“老師你把班長職位給雅潔同學吧！”我哭了。
她當?shù)暮荛_心！
就在六一兒童節(jié)的'時候，媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩，就在她買東西交錢的時候，錢掉到了地上，正當撿錢的時候不小心把腳扭了，我和媽媽跑了過去，她看見我說：“你是來看我笑話的么"我對她說：“我們把仇放一放，我先給你看一下腳。”我認真的看了看一下，發(fā)現(xiàn)沒事。我說：“沒事的，你試著走走�！彼行┱f不出來話了，抽抽噎噎的說：“謝謝。對。對。對不起。”我說沒事。從那以后我們就成了好朋友�？墒菦]多長時間，她轉(zhuǎn)走了。
這段友誼是磕磕絆絆的，是非常不容易的。我會一直銘記在心。你！是我最好的朋友！
那最美的作文 篇4
記憶，誰都有，也都會有其中最美好的片段在心頭。
那時候……
在一個與往常無異的夏夜，我一個人窩在搖椅里乘涼，自然是別有一番滋味在心頭呀！飲著剛從冰箱里拿出來的冰水�！爱敗敗蔽业男扃娗昧司畔拢呀�(jīng)晚上九點了，也該洗洗睡了，等待第二天的`早上的太陽。洗完了，眼皮子也開始打起架子來了，迷迷糊糊剛要睡著，一陣涼風從背后襲來，真是涼快啊。不過我忍著沒有回頭看，我聽出這是媽媽的呼吸，她是拿著扇子在后面默默地扇著吧。我是很涼快，可媽媽在這么悶熱的天里媽媽卻……
我做了一個“壯舉”！
小掛鐘敲了十下，已經(jīng)十點了。我躡手躡腳地拿起了扇子，又躡手躡腳地摸進了屋子，瞧見媽媽已經(jīng)睡熟了，我暗自慶幸。
雙手握扇，左右開弓，我開始給媽媽扇風，怕弄醒媽媽，我扇得格外的力不從心，才兩分鐘我就滿頭大汗了。我隱隱約約看見了媽媽臉上有一抹微笑。就這樣，我不知不覺扇了十五分鐘。
第二天早。
“兒子，你今天怎么起這么晚？”我背起了早已準備好的臺詞：“我沒睡好，呵呵。”謝天謝地，媽媽信了，我長舒了一口氣。媽媽一整天都神清氣爽，而我卻無精打采，媽媽還是看出來了，問我昨天晚上干了什么，我禁不住媽媽的軟磨硬泡，告訴了她實情。媽媽很感動：“兒子長大了�。 �
我真的很開心！
記憶中最美好的片段，如歌、如蜜、如茶、如舞、如火爐，多么妙、多么甜、多么香、多么美、多么溫暖……
我那記憶中最美好的片段啊。
那最美的作文 篇5
我的校園坐落在一個美麗的城市——井岸。他的名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學。一進門就可以看到一個非常漂亮的金魚池。你可別小看這金魚池，這里面可住著十幾條小金魚呢!那些小金魚常常在金魚池的假山里玩做迷藏呢!他們可靈敏了，如果他的同伴發(fā)出一點聲音，他都會立刻去哪個地方把他的同伴捉起來。下課時，那些活潑可愛的小金魚還會給我們表演鯉魚跳龍門呢!每次表演完的時候，都會說一聲：“祝你們身體健康，學習進步�！�
再往里走，就可以看見一個生機勃勃的生物園。春風吹過，這些植物搖擺他們的樹枝，好像在對我們打招呼呢!
走進深處，就可以看見一個運動場了。哪里可大了，聚集兩千多人開個會都不成問題!再看看那些運動員們，他們可強壯了!他們比賽的時候，不分上下，可激烈了!你看了準會暈倒呢!呵呵……
這就是我的校園，如果你也想對大家分享你的.校園。那就趕快動筆吧!
什么是美?不同的人對于美都會有不同的見解，對于攝影師來說，美，就是一處清幽的環(huán)境;對于畫家來說，美，就是一副惟妙惟肖的圖畫;對于音樂家來說，美，就是一首天籟般的歌曲;而對于像我們這樣的學生來說，美，就是一所好的學校。
金秋十月，桂花飄香。剛進校園，那沁人心脾的芬芳就撲面而來，不論是“鳶飛戾天者”還是“經(jīng)綸世務(wù)者”，都會被這香味所感染，放下心中的焦慮與煩悶，細細品味這芳香。
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那么挺拔，永遠都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關(guān)注著學生們的成長，每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生……
對于一個學校來說，美，不應(yīng)只是外在的，其實最重要的還是學生。
那最美的作文 篇6
在平凡的人生中，總有許多多姿多彩的記憶，來裝點了我們的人生，我們將以不同的角度，或者不同的心態(tài)來回憶往事，從而，感受到世間的種種辛酸，與美好……
在一個晴空萬里的星期天，老師布置了“微拍”這一項作業(yè)，主題是：發(fā)現(xiàn)生活中的美。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看著手機，不禁吹噓道：“這么簡單，大街上隨處一抓拍，就是一大把，例如：老人坐車，年輕人讓位等等，我肯定能拿一等獎，再說了，這也算是生活中的一個小鏡頭嘛!”“那可不一定，別把事情總想得那么容易，再說了，隨著時代的變化和社會的發(fā)展，想要看到這樣的場景，可不是那么容易的事兒!”媽媽語重心長地對我說道，我心不在焉的.胡亂答應(yīng)道：“懂了懂了�！北阕テ鹣鄼C，朝門外走去。在路上，我斗志昂揚的想到：不就是個照片嗎?我分分鐘搞定!說罷，我邁著大步子繼續(xù)向前走去。
我坐了趟公交車，靠著欄桿，注視著來往的人們。過了好一會兒，我信心滅了一半，準備下車時，一個老奶奶準備上車了，我小聲自言自語道：“功夫不負有心人啊!”于是拿起了相機，準備拍照。那個老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地向我這兒走來，她的臉上布滿了深深的皺紋，就如同一棵陳年老樹經(jīng)過了風吹雨打，生出那龜裂的樹皮一般，又細又長。老奶奶環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了，于是就握著扶手站在了一旁。可是周圍的人似乎并沒有要讓座的樣子，紛紛低著頭，自顧自地玩著手機，無一不例外，我為此感到詫異。我舉著相機舉到手都酸了，還是沒有一個人讓座。于是，我一直盼著有人來讓座，可來來回回了幾趟，都沒有人。這樣的事情并不在我的意料之中，我原以為能發(fā)現(xiàn)什么，顯然并沒有。
到了傍晚，正值下班的高峰期，晚霞以遍布天邊，紅紅的，就像偷偷喝了酒一般，我不禁感嘆道：“不就是拍個照片嘛，怎么搞得比登天還難了?”我覺得這天什么也沒發(fā)現(xiàn)，一無所獲，我興致懨懨地朝家的方向走去。前方有一個十字路口，然來人往，車水馬龍，過了一會兒，綠燈了，車子不再擁堵，行人也不再互相推擠，交通變得順暢起來，可我的心里并不順暢。偶然間，我發(fā)現(xiàn)一個老人，他正一停一頓地走著，我偷偷猜測他腿腳不好，眼看就快要紅燈了，老人想快步走，可奈何人已老，身體不太行了，只好吃力地向前跨步。就在這個時候，一個年輕的小姐姐從人群中沖出，扶住了老人顫抖的雙手，微笑地說道：“老人家，我扶您過馬路吧!”就在這一幕，我下意識反應(yīng)過來，舉起相機就是一頓狂拍。
回到家后，我仔細地看著照片：紫黃色的晚霞，看著十分溫暖，一位少女一邊笑著，一邊扶著老人，老人也對少女回笑著，我不禁感嘆道：未來的我看到這張照片，一定會說：“這張照片是我記憶中，最美的一幕!”
那最美的作文 篇7
那天下午放學后，因為晚上家里會來客人，我也要去買筆，所以我就跟著媽媽去買菜。
到了菜市場，我和媽媽來到一個菜攤前，攤主是一位白發(fā)蒼蒼、年過六旬的老人。媽媽問好價錢后，便開始砍價，可老人就是堅守陣地，絲毫不降一分錢，并說他的菜足斤足量童叟無欺。天也晚了，我還要去買筆寫作業(yè)，我一直在旁邊催著媽媽，媽媽便匆匆忙忙的買了一些菜，又去了文具店，買了筆后我們便坐公交車回家了。到了家門口，媽媽一掏口袋，發(fā)現(xiàn)家鑰匙不見了。媽媽著急的自言自語道：“肯定是忘在文具店或那個菜攤上了，哎，我怎么”我插嘴說：“那我們趕緊回去找一找吧！”媽媽失望地說：“也只能這樣了！”
時間已是晚上七點多了，路燈亮起來了，汽車和行人也漸漸地少了，買菜的人估計更少了，那個老人會不會回家了呢？我心想。先到了文具店，我們發(fā)現(xiàn)文具店已經(jīng)關(guān)門了。我們只好再去菜攤碰碰運氣，快到菜市場的時候，遠遠望見昏黃的燈光下，一位白發(fā)蒼蒼佝僂著身影的老人，正站在在那里東張西望，好像在尋找著什么。我們趕緊走了過去，那位老人也發(fā)現(xiàn)了我們，我們剛想說些什么。老人先發(fā)話了，聲音嘶啞的說：“這串鑰匙是你們的.吧，給你！我等了你們好大一會兒了，下次不要丟三落四了，我也該回去了，家里老班伴該等急了！”說完，老人起身，拿著包袱走了。望著老人離開的背影，我被深深地感動了，飽經(jīng)風霜的外表下藏著一顆金子般的心
這件事過去好長時間了，但我永遠忘不了，在昏暗的燈光下那位老人東張西望的身影，那是我見過的最美的身影。
那最美的作文 篇8
對不起，我又想起了你。
夢菲，那年的仲夏夜，有埃菲爾鐵塔的意境，有你，有我，有《雙子星》。
記得那晚嗎？你約我出來共享惆悵，你的手緊緊牽著我的手，我喊著痛，你卻仍不肯撒手，冰冷的雙手握出了暖意。你說：“我不要，我怕一轉(zhuǎn)身，我們便是相隔天涯海角[注: 形容極遠的地方，或相隔極遠。]�！蔽颐靼�，你要搬家了。
你哭了，我說著道理給你聽自己卻又不清醒，一次又一次的陪著你掉淚。
于是我們背靠背相擁在浩瀚的星光下，哼唱著那首《雙子星》“我們面對面，掛在天邊，在黑夜里連成一條線。你和我之間，只能相連，兩顆心有一樣的信念�！毙枪獗晃覀兲魍腵越來越慘淡，最終便像無助的孩子一樣躲在角落；歌曲被我們哼唱的越來越傷感，快樂連同笑容一并悄悄溜走。
第二天，你走時，我沒有去火車站。
幾天后發(fā)簡訊給你：“你帶著我的幸福，一起消失在了巴黎�！焙荛L時間你才回復(fù)到：“世界那么大，你怎么知道除了巴黎之外，沒有別處在等你？”半晌，你又補充回復(fù)了一句：“如果幸福不在巴黎，就一定在別處，可是我的世界已經(jīng)沒有了巴黎，只有你�！�
我感受到了平靜與辛酸，你一定在怪我�？墒菈舴茖Σ黄�，我還沒有足夠的勇氣看著你離開。
你沒有再聯(lián)系我，直到幾個月后得知你回來。
可是夢菲，那時已經(jīng)沒有了埃菲爾，沒有你，也沒有《雙子星》。
我撥通了你的號碼，你給我簡單講那邊的“世態(tài)炎涼[注: 世態(tài)：人情世故；炎：熱，親熱；涼：冷淡。指一些人在別人得勢時百般奉承，別人失勢時就十分冷淡。]，人情冷暖[注: 人情：指社會上的人情世故；冷：冷淡；暖：親熱。泛指人情的變化。指在別人得勢時就奉承巴結(jié)，失勢時就不理不睬。]”我的心糾結(jié)，在我要求一起唱《雙子星》時，你卻說累了，要睡了。
我知道，我把你丟了。一個轉(zhuǎn)身，便真的海角天涯[注: 形容極遠的地方，或彼此相隔極遠。]了。
已經(jīng)過去很久了，可是直到現(xiàn)在，我還懷念，
那個陪我看埃菲爾鐵塔的人，那個指著鐵塔圖片對我笑的人，
那個安靜的，只看我一個人說一個人笑的人。
夢菲，如果當初我去送你了，結(jié)果是否會有所不同？
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