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愛(ài)是什么作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)是什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)是什么作文1
何謂愛(ài)情何謂愛(ài)情愛(ài)情是一團(tuán)冰冷的火。何謂愛(ài)情愛(ài)情是黑暗中的路燈。何謂愛(ài)情愛(ài)是分享。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種承諾。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種榮譽(yù)。何謂愛(ài)情愛(ài)也是一種巨大的力量，愛(ài)是一種分享。
只要一個(gè)人真誠(chéng)地把他的愛(ài)奉獻(xiàn)給生活和他人，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福經(jīng)常光顧他自己。我輕輕地擦了擦桌子上的灰塵，她會(huì)對(duì)我微笑。我為老師撿起落下的書，她拍拍我的肩膀。當(dāng)我把當(dāng)天的報(bào)紙交給我的鄰居時(shí)，他會(huì)感激地看他一眼。哦！事實(shí)證明，幸福和幸福是別人的點(diǎn)滴。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種光明的資本注入。它照亮了生活的道路，給道路的'兩邊增添了色彩。雖然上帝沒(méi)有告訴我們什么是愛(ài)，但愛(ài)已經(jīng)悄悄地慢慢走進(jìn)了我們的生活。愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的。愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)。親情和友誼也會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。
有一首歌的歌詞，我還記得:愛(ài)是一盞明燈，如此美妙。是的，愛(ài)是一束光，是世界上最美麗的東西。它總是照亮我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀。因此，只要每個(gè)人心中都有愛(ài)，世界上就一定有太多的愛(ài)。讓我們沉浸在愛(ài)中，一起體驗(yàn)深深的愛(ài)。我們應(yīng)該珍惜身邊金錢買不到的無(wú)價(jià)之愛(ài)。愛(ài)情完美無(wú)瑕。愛(ài)給我們幸福和溫暖。我們也應(yīng)該把愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要照顧和幫助時(shí)，被忽視有多痛苦？我們需要知道，什么是愛(ài)？其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)~就是分享。當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援助之手來(lái)幫助他，這是對(duì)陌生人的愛(ài)。當(dāng)你專注于你的工作時(shí)，這就是你對(duì)工作的熱愛(ài)。當(dāng)你把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或者撿起一張紙，一片垃圾，然后把它扔進(jìn)垃圾桶，這就是你對(duì)環(huán)境和我們生活的家的愛(ài)。
當(dāng)你的家人又渴又累地回家時(shí)，你會(huì)帶一杯水，幫他或她捶背。這是你對(duì)家人的愛(ài)。當(dāng)你在街上遇到流浪貓和流浪狗時(shí)，你不是避開它們，而是給它們食物或者收養(yǎng)它們，這就是你對(duì)流浪貓和流浪狗的愛(ài)。即使你的父母回家，你帶了一杯熱水，這也是一種愛(ài)，對(duì)你父母的愛(ài)！事實(shí)上，愛(ài)很簡(jiǎn)單。它在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)處不在。這取決于你是否找到它并把它給別人。
給人們玫瑰，并在你手中留下余香。讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)，是世界上最完美的珍寶！愛(ài)，是在你失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)！愛(ài)，是在你取得成績(jī)時(shí)的一句善意提醒……
記得有一次，我選了一篇自認(rèn)為寫得很好的文章去投稿，可是，過(guò)了好久，眼見(jiàn)其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)有好消息傳回來(lái)，唯獨(dú)我的稿子卻如同石沉大海，一點(diǎn)音訊都沒(méi)有！我沮喪極了，一整天都不開心，整個(gè)人也沒(méi)精打采的！媽媽看到了，就安慰我說(shuō)：“有沒(méi)有投中都沒(méi)關(guān)系，努力就好！”我聽了，嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里卻是更氣：“哼，你呀，小時(shí)候肯定沒(méi)去考什么小文學(xué)家之類的！要明白，我們此刻文章發(fā)表或者獲獎(jiǎng)，可是有加分的呀……”
第二天，我又把自我的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽了之后，卻笑了笑跟我說(shuō)道：“其實(shí)，我已經(jīng)很羨慕你了，還能去投稿去參加比賽！我呀，只要寫作水平有一點(diǎn)提高，就已經(jīng)很滿足了……”不明白為什么，往常聽到這樣的話，我也許會(huì)沾沾自喜一番，可是，這次聽了，我卻是更加無(wú)精打采了！
放學(xué)回家后，老爸已經(jīng)在家了，估計(jì)老媽已經(jīng)把我的情景提前透露給他了。老爸把我叫到一邊，對(duì)我說(shuō)：“七，還記得爸爸跟你說(shuō)過(guò)為什么要投稿嗎？”我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。爸爸見(jiàn)了，繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)，投稿的真正目的，是為了提高我們的寫作水平，并非其他！能投中當(dāng)然好，沒(méi)有投中，也無(wú)需氣餒，說(shuō)明我們還需要繼續(xù)努力……”“嗯……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你要明白，接下來(lái)，你要面臨越來(lái)越多的.現(xiàn)場(chǎng)作文，那個(gè)時(shí)候，爸爸是不在你身邊的！一切，只能靠你自我！所以，丟開是不是能發(fā)表，丟開是不是能獲獎(jiǎng)，你就這樣踏踏實(shí)實(shí)地寫下去，就這樣扎扎實(shí)實(shí)地把自我的寫作本事提高上去，到時(shí)候，自然而然就能發(fā)表，自然而然就能獲獎(jiǎng)……”
見(jiàn)我似乎是聽進(jìn)去了，老爸話鋒一轉(zhuǎn)，又說(shuō)，“你媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不是她不關(guān)心你；你的好朋友安慰你，也不是她想討好你。是因?yàn)槲覀兌紣?ài)你，才會(huì)從不一樣的角度，用不一樣的話語(yǔ)來(lái)跟你說(shuō)。要記住，我們都是因?yàn)閻?ài)，才會(huì)關(guān)心你、安慰你……”
對(duì)呀，老爸老媽，還有我的好友，都是因?yàn)閻?ài)我，才會(huì)這樣安慰我的呀！這一刻，我恍然大悟！淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水，從眼中滾滾而下！
愛(ài)，是一把傘，為我們擋風(fēng)遮雨！愛(ài)，是一泓泉水，滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)！愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖！因?yàn)閻?ài)，我們才會(huì)幸福！因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才會(huì)如此完美！
愛(ài)是什么作文3
愛(ài)是什么？是分享，是力量，是承擔(dān)，還是榮耀。
——題記
9月1日晚6：30分，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看CCTV2“開學(xué)第一課”的節(jié)目。主題為愛(ài)是什么？有四個(gè)班次展開了對(duì)愛(ài)不同的詮釋。
首先一班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是分享”。五彩合唱團(tuán)的朋友們，他們中最大的13歲，最小的5歲。他們是如何相處的？因?yàn)樗麄兠靼讗?ài)是分享，把快樂(lè)的事分享了，快樂(lè)就翻倍了;把痛苦的事分享了，痛苦就分擔(dān)了。分享是一種生存法則！
這就是愛(ài)，愛(ài)就是分享，分享讓快樂(lè)傳遞。
愛(ài)是什么？二班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是力量”。我至今忘不掉李連杰說(shuō)的一句話：“最高的武術(shù)境界是微笑，愛(ài)會(huì)讓我們沒(méi)有敵人！”這就是愛(ài)是力量。8月8日臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，死傷了多少人？張順發(fā)在救人時(shí)飛機(jī)失事，他懂事的女兒考上一所好大學(xué)，等待父親回家告訴他喜訊。但是晚了一步，死神奪去了父親的生命，全家人聽了泣不成聲……。從5.12到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，我們一路扛到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀儓?jiān)信愛(ài)就是力量，所以我們共同去面對(duì)。
“多一些理解，多一些力量，所有的問(wèn)題都能解決。”愛(ài)的力量無(wú)限大！
愛(ài)是什么？三班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是承擔(dān)”。馬鵬飛為照顧奶奶，每天晚睡早起，洗衣做飯伺候奶奶，還要好好學(xué)習(xí)。承擔(dān)著14歲孩子無(wú)法想象的重?fù)?dān)……。
這就是愛(ài)，愛(ài)就是承擔(dān)，承擔(dān)讓愛(ài)意更濃！
愛(ài)是什么？四班長(zhǎng)說(shuō)：“愛(ài)是榮耀”。99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降國(guó)旗，解放60年天天不停歇，那是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。家和國(guó)的關(guān)系是什么？家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家！
這就是愛(ài)，愛(ài)就是榮耀。我們說(shuō)：“用愛(ài)榮耀中國(guó)！”
看完一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我的心久久不能平靜。在“開學(xué)的第一課”讓我明白了，我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)分享自己的優(yōu)異成績(jī)；讓無(wú)窮的力量在學(xué)習(xí)中如魚得水；我們要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，勞動(dòng)、學(xué)習(xí)同樣光榮，把家打掃干凈，把學(xué)校的玻璃擦亮，為父母做一頓飯，為班級(jí)做一些事�？傊�，用自己的雙手去編織未來(lái)的夢(mèng)；為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量來(lái)榮耀中國(guó)，以中國(guó)為榮。
愛(ài)的`分享是快樂(lè)的；愛(ài)的力量是無(wú)窮的；愛(ài)的承擔(dān)是必要的；愛(ài)的榮耀的光榮的。
愛(ài)是什么作文4
我相信很多人都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)大愛(ài)，小愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，愛(ài)情這些有關(guān)愛(ài)的字眼或者是詞語(yǔ)了吧。那我不知道大家究竟有沒(méi)有想過(guò)愛(ài)究竟是什么？愛(ài)可以給我們帶來(lái)什么？我們?yōu)槭裁匆獡碛袗?ài)？其實(shí)我認(rèn)為愛(ài)這種情感絕對(duì)是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)也不會(huì)磨滅的情感。這種情感雖然說(shuō)會(huì)讓我們難過(guò)，但是在絕大多數(shù)的時(shí)候他給我們帶來(lái)的并不是難過(guò)，而是歡樂(lè)與高興。
我還記得曾經(jīng)有一首歌的歌詞是這樣寫的，愛(ài)是一道光，如此美妙。這首歌寫得非常的不錯(cuò)，愛(ài)這種情感就像是一道耀眼的光照進(jìn)我們的內(nèi)心深處。它時(shí)時(shí)刻刻的要提醒我們要互幫互助，要共同前進(jìn)。愛(ài)這種情感是世界上任何東西都無(wú)法換來(lái)的，它并不是有價(jià)值的而是無(wú)價(jià)的�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，世界上任何的東西都無(wú)法衡量我們?nèi)祟愔g的這種情感。其實(shí)對(duì)于愛(ài)的最好詮釋，并不是一個(gè)人默默地接受愛(ài)的饋贈(zèng)，而是應(yīng)該將愛(ài)傳遞給其他人，傳遞給世間。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們應(yīng)該把這種情感傳遞給他人，讓他人也能感受到被這種情感所包圍的幸福與溫暖。當(dāng)一個(gè)落寞的人需要關(guān)懷的時(shí)候，我們要對(duì)他給予關(guān)懷。當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，我們要對(duì)他進(jìn)行幫助。因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)歷過(guò)這件事情的話，你永遠(yuǎn)也不知道一個(gè)人在孤單落寞的`時(shí)候，內(nèi)心是多么希望能夠得到他人的幫助。其實(shí)有的時(shí)候愛(ài)這種情感并不是非常復(fù)雜的，它是簡(jiǎn)單的。
我們完全可以通過(guò)一些一場(chǎng)中比較常見(jiàn)的小事來(lái)將這種情況分享給他人。最近難的一種方向方法就是將自己的快樂(lè)分享給他人，分享自己的快樂(lè)讓別人也能夠享受同樣的快樂(lè)。如果有人需要我們幫助的時(shí)候，即使是個(gè)陌生人，那么我們也應(yīng)該伸出自己的援助之手。當(dāng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，尤其是在路邊撿起垃圾的時(shí)候，這也是一種愛(ài)。這是對(duì)大自然的愛(ài)，這是對(duì)環(huán)境的愛(ài)。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只有保護(hù)環(huán)境，我們才可以給下一代創(chuàng)造更美好的藍(lán)天白云。最常見(jiàn)愛(ài)就是父母給我們的愛(ài)，我們完全可以通過(guò)一些生活上的瑣事來(lái)感受到父母給我們的這種愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，但是想要獲得愛(ài)，那么首先要懂得分享，要懂得付出。只有在付出分享之后才能夠收獲這種愛(ài)。
愛(ài)是什么作文5
那些往事好比小河里的魚兒，哪天心情愉悅，那些往事就像小魚兒歡快地游起來(lái)，濺出一朵朵幸福的水花。
那年夏天，依舊驕陽(yáng)似火。媽媽給我和姐姐報(bào)了游泳班。我一開始特別興奮，可才上了幾節(jié)課，就苦著臉跟媽媽說(shuō)：媽媽，我不想學(xué)了。媽媽卻鼓勵(lì)我再堅(jiān)持。到第四節(jié)課時(shí)，別的小伙伴都能漂浮了，可我憋氣還憋不到三秒，還嗆了水，又被教練罵了一頓，媽媽在岸上看得很著急。我哭著喊著沖媽媽說(shuō)了句氣話：哼，我就是不學(xué)了，你自己試試看嘛，要學(xué)你自己去學(xué)。媽媽聽了臉色一沉，沒(méi)有再說(shuō)什么。沒(méi)想到第二天，她真的給自己報(bào)了游泳班，對(duì)我說(shuō)：妞，媽媽跟你一起學(xué)。媽媽一直覺(jué)得自己肥，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)泳衣，這次她卻鼓起勇氣穿上了泳衣�？吹剿q豫了很久才顫顫驚驚地下了水，我在一旁暗暗想：你自己也這樣笨手笨腳，肯定學(xué)不會(huì)，說(shuō)不定也是三分鐘熱度呢！
沒(méi)想到媽媽學(xué)得非常認(rèn)真，她細(xì)心地聽教練講每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真地做每一個(gè)動(dòng)作，憋氣、漂浮、吸氣、蹬腿、換氣雖然學(xué)得不是特別好，但是她專心致志，從未放棄。我也只好堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。媽媽一邊學(xué)，一邊還摸索出自己的一套經(jīng)驗(yàn)，耐心地教我克服一個(gè)個(gè)困難。每次游泳課結(jié)束，她總是陪我在泳池再練習(xí)一會(huì)兒，一起練憋氣，拉著我的手讓我練漂浮，教我蹬腿
時(shí)間一天一天過(guò)去，因?yàn)橛辛藡寢尩呐憔毢凸膭?lì)，我游得越來(lái)越好，有了很大的進(jìn)步。一轉(zhuǎn)眼，15節(jié)游泳課已經(jīng)上完，而我們?nèi)齻�(gè)也成功地學(xué)會(huì)了游泳，拿到了游泳培訓(xùn)合格證。那天晚上，媽媽特別高興，請(qǐng)我們吃了大餐。我看她在朋友圈發(fā)了一條消息：沒(méi)想到，事隔三十多年，我居然不再怕水，而且奇跡般地學(xué)會(huì)了游泳。這個(gè)夏天，值得紀(jì)念。
三十多年前發(fā)生了什么？在我的'追問(wèn)下，我才知道，媽媽小時(shí)候曾經(jīng)被水淹過(guò)。那是一個(gè)散發(fā)著梔子花香的初夏，媽媽和小伙伴在小溪里淌著水來(lái)來(lái)回回地走，覺(jué)得特別好玩。媽媽邊走邊看著那些緩緩流動(dòng)的溪水，覺(jué)得頭越來(lái)越暈，最后倒在了小溪里，被水沖下去了幸好一位打魚的漁夫把媽媽救上來(lái)。從那以后，媽媽就特別害怕水，再也沒(méi)有去溪邊玩過(guò)水，更別說(shuō)下水游泳了。媽媽還笑著說(shuō)：妞，我還得謝謝你，要不是你，媽媽還是旱鴨子一只呢！
媽媽說(shuō)得輕描淡寫，我卻聽得心頭發(fā)熱。原來(lái)媽媽是忍著多大的恐懼報(bào)了游泳班，并和我們一起學(xué)的呀！我深深地明白，要不是媽媽的陪伴和鼓勵(lì)，我早已經(jīng)放棄了游泳
愛(ài)是什么？愛(ài)，就是這個(gè)夏天，媽媽在泳池里濺起的一朵朵水花，像泉水一樣清涼、甜蜜。
愛(ài)是什么作文6
愛(ài)是什么？可能一千個(gè)同學(xué)會(huì)有一千個(gè)答案。汶川地震時(shí)，愛(ài)是媽媽為保護(hù)孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學(xué)生先逃而撐起的生命之門，是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時(shí)的笑臉。愛(ài)，是大家捐贈(zèng)的每一分錢，是全國(guó)共同跳動(dòng)的一顆心，是天安門廣場(chǎng)上發(fā)自內(nèi)心的吶喊：“中國(guó)，我愛(ài)你！”愛(ài)是臨行前母親密密縫制的棉被，是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神，是回望故鄉(xiāng)時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的眷念。”
有人說(shuō)愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。而我覺(jué)得愛(ài)是責(zé)任。
讓我銘記在心的就是20xx年度的感動(dòng)中國(guó)人物之王順友。
王順友是四川省涼山麋藜族自治州水里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員，中共黨員，苗族。木里，地處四川涼山州西北角，中國(guó)僅有的兩個(gè)藏族自治縣之一。地勢(shì)險(xiǎn)，平地少。多少年來(lái)，郵件傳遞也只能靠鄉(xiāng)郵遞員步行背送。直到19xx年，境況才有所改變，鄉(xiāng)郵遞員開始配馬——馬班郵路由此而生。王順友是馬班郵路上的`郵遞員。
19xx年的一天，郵路上騾子受驚后腿亂踢，王順友的腸子被踢破了。他捧著肚子，連走9天，終于送完郵件。當(dāng)被老鄉(xiāng)架到醫(yī)院時(shí)，他已氣若游絲，奄奄一息。1988年7月，雅礱江上溜索繩突然繃斷，王順友摔到江岸上，郵包彈入水中，順江而去，王順友跳進(jìn)江中，把郵包拖上岸。
除了送郵包外，王順友還自掏腰包，從城里帶回良種送給深山中的鄉(xiāng)民。現(xiàn)在，深山里不僅莊稼畝產(chǎn)上升，冬天這里都能吃上新鮮蔬菜。
20年來(lái)，王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行。
20年來(lái)，他步行26萬(wàn)公里，足可重走長(zhǎng)征21回，環(huán)繞地球六圈半。
20年來(lái)，他沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率100%。
王順友樸實(shí)得像一塊石頭，一個(gè)人，一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳信。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，更意味著盡職盡守盡心盡責(zé)，全心全意履行社會(huì)責(zé)任。愛(ài)國(guó)，就要做一個(gè)有責(zé)任的人。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
愛(ài)是什么？
愛(ài)是責(zé)任。
愛(ài)是什么作文7
愛(ài)，是世界上最美好的珍寶！愛(ài)，是在你失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)！愛(ài)，是在你取得成績(jī)時(shí)的一句善意提醒
記得有一次，我選了一篇自認(rèn)為寫得很好的文章去投稿，可是，過(guò)了好久，眼見(jiàn)其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)有好消息傳回來(lái)，唯獨(dú)我的稿子卻如同石沉大海，一點(diǎn)音訊都沒(méi)有！我沮喪極了，一整天都不開心，整個(gè)人也沒(méi)精打采的！媽媽看到了，就安慰我說(shuō)：“有沒(méi)有投中都沒(méi)關(guān)系，努力就好！”我聽了，嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里卻是更氣：“哼，你呀，小時(shí)候肯定沒(méi)去考什么小文學(xué)家之類的！要知道，我們現(xiàn)在文章發(fā)表或者獲獎(jiǎng)，可是有加分的呀”
第二天，我又把自己的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽了之后，卻笑了笑跟我說(shuō)道：“其實(shí)，我已經(jīng)很羨慕你了，還能去投稿去參加比賽！我呀，只要寫作水平有一點(diǎn)提高，就已經(jīng)很滿足了”不知道為什么，往常聽到這樣的話，我也許會(huì)沾沾自喜一番，可是，這次聽了，我卻是更加無(wú)精打采了！
放學(xué)回家后，老爸已經(jīng)在家了，估計(jì)老媽已經(jīng)把我的情況提前透露給他了。老爸把我叫到一邊，對(duì)我說(shuō)：“七，還記得爸爸跟你說(shuō)過(guò)為什么要投稿嗎？”
我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。爸爸見(jiàn)了，繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)，投稿的真正目的，是為了提高我們的寫作水平，并非其他！能投中當(dāng)然好，沒(méi)有投中，也無(wú)需氣餒，說(shuō)明我們還需要繼續(xù)努力”
“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你要知道，接下來(lái)，你要面臨越來(lái)越多的現(xiàn)場(chǎng)作文，那個(gè)時(shí)候，爸爸是不在你身邊的！一切，只能靠你自己！所以，丟開是不是能發(fā)表，丟開是不是能獲獎(jiǎng)，你就這樣踏踏實(shí)實(shí)地寫下去，就這樣扎扎實(shí)實(shí)地把自己的'寫作能力提高上去，到時(shí)候，自然而然就能發(fā)表，自然而然就能獲獎(jiǎng)”見(jiàn)我似乎是聽進(jìn)去了，老爸話鋒一轉(zhuǎn)，又說(shuō)，“你媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不是她不關(guān)心你；你的好朋友安慰你，也不是她想討好你。是因?yàn)槲覀兌紣?ài)你，才會(huì)從不同的角度，用不同的話語(yǔ)來(lái)跟你說(shuō)。要記住，我們都是因?yàn)閻?ài)，才會(huì)關(guān)心你、安慰你”
對(duì)呀，老爸老媽，還有我的好友，都是因?yàn)閻?ài)我，才會(huì)這樣安慰我的呀！這一刻，我恍然大悟！淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水，從眼中滾滾而下！
愛(ài)，是一把傘，為我們擋風(fēng)遮雨！愛(ài)，是一泓泉水，滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)！愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖！因?yàn)閻?ài)，我們才會(huì)幸福！因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才會(huì)如此美好！
愛(ài)是什么作文8
人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障，是用愛(ài)心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂(lè)，真誠(chéng)的夢(mèng)在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下悄悄萌芽生長(zhǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺(jué)得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。
奉獻(xiàn)的火焰并沒(méi)熄滅。在社會(huì)的每個(gè)角落里，他舉起執(zhí)著的'雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子�！�；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里；李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，為世人稱頌，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量，構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索要回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無(wú)私性�，F(xiàn)在有許多參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士，他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績(jī)，不向國(guó)家伸手搞特殊，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)，能獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。牛給予人們那久多，依然默默之聞，不求回報(bào)，而豬生前沒(méi)什么大貢獻(xiàn)，卻還抱怨人們?cè)鲪旱哪抗�，牛，豬的殊途從根本上說(shuō)是價(jià)值觀的不同，其導(dǎo)向作用也不同。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)，卻也是最徹底的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。
現(xiàn)在大的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維，奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國(guó)處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見(jiàn)，精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā)，感嘆桃李滿天下的時(shí)候，他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之作的欣慰，他們沒(méi)有索取些什么，只求學(xué)生們能力社會(huì)建設(shè)添份力！
奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)是自覺(jué)自愿的，讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂！
生命因奉獻(xiàn)而美麗！
愛(ài)是什么作文9
很多時(shí)候我們都思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，到底愛(ài)是什么？是父母給我們的愛(ài)，還是一個(gè)健康的身體，或者是一個(gè)富裕的家庭？其實(shí)愛(ài)的意義非常的廣泛，我們可以說(shuō)讀好書或者學(xué)習(xí)成績(jī)好，是一種對(duì)父母的愛(ài)，父母給我們更好的生活，更健康的生活是對(duì)我們的愛(ài)。老師教導(dǎo)我們，讓我們能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)，是老師給予我們的愛(ài)。所以愛(ài)到底是什么？每個(gè)人都有每個(gè)人的理解，我覺(jué)得愛(ài)就是付出。愛(ài)就是我們能夠給予別人什么讓別人開心快樂(lè)，這就是愛(ài)。
我還記得在幾個(gè)月以前，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我還在讀書。因?yàn)榧依镫x學(xué)校是非常近的，所以那時(shí)候上完晚自習(xí)以后永遠(yuǎn)是回家的。但是那天我出門的時(shí)候并沒(méi)有帶衣服，也沒(méi)有帶雨傘和晚上下自習(xí)的時(shí)候，天突然就冷了下來(lái)，而且還下著狂風(fēng)暴雨。本來(lái)我還打算上完晚自習(xí)以后就在學(xué)校住宿一晚，沒(méi)想到的是，剛好下自習(xí)，我走出教室的時(shí)候，就看到我媽媽拿著雨傘，拿著一件衣服在外面等著我。當(dāng)我看到我媽媽的時(shí)候，其實(shí)是非常感動(dòng)的，因?yàn)樗砩掀鋵?shí)是有自己的工作的，但是他風(fēng)雨無(wú)阻地把衣服和雨傘送過(guò)來(lái)給我，我真的是非常的感動(dòng)。
我媽每天晚上都是要出去擺地?cái)傎嵣钯M(fèi)的，這一點(diǎn)其實(shí)我是知道的。每天為了能夠供我上學(xué)，能夠讓我在未來(lái)的生活過(guò)的更好一點(diǎn)，他每天都是起早貪黑的去工作。雖然說(shuō)那一天下了雨，他出不去擺攤但是我媽媽其實(shí)可以在家休息一下，做好飯菜等我回去吃夜宵�？墒撬](méi)有這么做，而是冒著大雨傾盆的夜晚，把雨傘和衣服送過(guò)來(lái)給我。雖然說(shuō)這些舉動(dòng)都是非常正常的行為，但是在我看來(lái)這次也是非常的'感動(dòng)，這就是他對(duì)我無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
我們有時(shí)候?qū)?ài)的理解可能會(huì)有一些偏差，比如說(shuō)一些同學(xué)就會(huì)覺(jué)得爸媽給他們很多的錢就是愛(ài)，有的同學(xué)是覺(jué)得父母陪在自己的身邊這就是愛(ài)。其實(shí)在我看來(lái)所有的東西都是愛(ài)，因?yàn)樗麄儗?duì)我們付出了行動(dòng)，付出了精力付出了時(shí)間。只要你對(duì)別人付出了一定的時(shí)間精力和東西，那么就證明你是喜歡他，你是愛(ài)他的，尤其是父母他們從來(lái)不把愛(ài)說(shuō)在嘴邊。父母對(duì)我們的愛(ài)總是細(xì)致入微的，無(wú)論是多大的事情或者多小的事情，他們總是會(huì)提前幫我們想好和做好，讓我們能夠更順暢地走完這讀書的旅程。但是很多人對(duì)此并不理解，總覺(jué)得父母在干涉自己不給自己自由，但是當(dāng)我們慢慢的換位思考以后才發(fā)現(xiàn)這就是最真實(shí)的愛(ài)，這就是最偉大的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文10
媽媽的愛(ài)是什么？不同的人會(huì)有不同的解答。人們常說(shuō)“媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”。是啊，媽媽的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)。但在我的眼中，媽媽的愛(ài)到底是什么呢？
記得在我很小的時(shí)候，有一次，我不小心從床上掉下來(lái)，額頭上劃了一道的口子，血不停地往外流。聽到我的哭聲，看見(jiàn)我滿臉都是血，可把媽媽嚇壞了，媽媽抱起我飛快地跑向醫(yī)院。當(dāng)?shù)弥抑粍潐牧搜劢�，媽媽懸著的心才放下�?lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很小，所以傷口一痛就想摸。媽媽怕我傷口感染，她像天使一樣守護(hù)在我的身旁，那一夜，媽媽根本沒(méi)有睡。早上起來(lái)，看見(jiàn)媽媽憔悴的臉，我不禁哭了起來(lái)。媽媽勸我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事”�？�！媽媽的黑眼圈都出來(lái)了。在我的眼中，媽媽的愛(ài)就是那對(duì)黑眼圈。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一天，夜已經(jīng)很深了。我寫完大量的作業(yè)之后，就去睡覺(jué)了。媽媽拿起筆來(lái)為我批改作業(yè)。媽媽顯然已經(jīng)很累了，眼睛都要睜不開了。因?yàn)閶寢屖且幻處煟刻於家先�、四�?jié)課，還要訓(xùn)練學(xué)生，回家做家務(wù)，為我批作業(yè)，媽媽實(shí)在是太辛苦了。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著了。桌子上還有半杯沒(méi)喝完的咖啡�？吹竭@些，我的心里十分難過(guò)，眼淚不由自主地流出來(lái)。媽媽，你太辛苦了！在我的眼中，媽媽的愛(ài)就是那杯沒(méi)喝完的咖啡。
在我的眼中，媽媽的愛(ài)還不止這些。
在我肚子餓了的時(shí)候，媽媽總是為我做上幾個(gè)拿手好菜，而且葷素搭配，我總能飽餐一頓。在我的`眼中，媽媽的愛(ài)就是那可口的飯菜。
當(dāng)我遇到困難一籌莫展時(shí)，媽媽總是微笑著豎起大拇指，鼓勵(lì)我說(shuō)：“媽媽相信你能行，你是最棒的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我信心十足，勇敢地去面對(duì)困難。在我的眼中，媽媽的愛(ài)就是那燦爛的微笑。
媽媽的愛(ài)是偉大的，在我的眼中，媽媽的愛(ài)更偉大。媽媽，是你給了我一雙明亮的眼睛，讓我去探索世界；是你給了我一個(gè)聰明的大腦，讓我去發(fā)明創(chuàng)造；是你給了我雙腳，讓我踏遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。媽媽，你該多休息了�？矗q月老人無(wú)情的在你的臉上畫上了許多道道。
在“三·八”婦女節(jié)到來(lái)之前，我想和媽媽說(shuō)：您辛苦了！媽媽，讓我把兒時(shí)的一首歌獻(xiàn)給您吧�！拔业暮脣寢專掳嗷氐郊�，勞動(dòng)了一天多么辛苦��！媽媽、媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧，我的好媽媽……”
愛(ài)是什么作文11
很多人不懂愛(ài)，不懂什么是愛(ài)？他們認(rèn)為，對(duì)他們無(wú)盡的寵溺，是愛(ài)。為他們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是愛(ài)。為他們，不顧一切的推卸責(zé)任，是愛(ài)。
愛(ài)，是你無(wú)盡的縱容他去犯錯(cuò)嗎？是你在，不斷的鼓勵(lì)他。而他說(shuō)句不想了，累了，不干了，之后就不了了之了嗎？
為什么同樣的人，卻有不同的待遇，你們覺(jué)得這公平嗎？
我有一個(gè)弟弟，他比我小一歲，我們是親兄妹，但是每一天，都免不了吵架，或許是，爸媽太寵他，讓我有羨慕嫉妒恨的心理吧！反正我就是覺(jué)得從心底里，討厭他。
我十歲的時(shí)候，姐姐在外面讀書。在家，我會(huì)掃地，做飯。而他只是負(fù)責(zé)看電視。
那時(shí)候我覺(jué)得，他比我小，我就應(yīng)該比他做的更多吧！媽媽也常這樣說(shuō)�？墒怯袝r(shí)候他真的很過(guò)分，有時(shí)候我要忙家里的，又要幫媽媽去外面擇菜，他卻還只是一味的玩游戲，和朋友出去瘋，有時(shí)候連爸媽的話都不會(huì)聽。
因?yàn)橹槐人笠粴q，他也從不叫我姐姐。大了一兩歲，每天還只是玩，十四歲的時(shí)候，叫他洗一次碗，爸爸卻說(shuō)男人是要去干外面的事，不是干些洗碗的，什么雜務(wù)活。
媽媽雖然勸叨過(guò)幾句:你是男孩子，長(zhǎng)大了要娶媳婦，這樣不思進(jìn)取，長(zhǎng)大了，我們幫你買個(gè)媳婦是吧！
我知道爸媽，并不是不愛(ài)我，只是他這樣做根本就沒(méi)有考慮過(guò)我的`感受。每次我做的事，他們不是說(shuō)，他還小，就是，這不是他應(yīng)該做的事。
有一次我頂嘴了，媽媽就說(shuō)我，做事總是推三阻四的，總是推別人�，F(xiàn)在我總有這種沖動(dòng)，跟他說(shuō)我們分家吧，但想想又覺(jué)得太荒唐。
我不知道這樣的日子會(huì)不會(huì)一直過(guò)下去，但真的很難��！
媽媽總是說(shuō)，這是為了我們好：小海是我們唯一的兒子，是你們唯一的弟弟，難道我們就不應(yīng)該多寵寵他，多愛(ài)愛(ài)他嗎？聽到這些，我竟無(wú)言以對(duì)。或許說(shuō)的是事實(shí)吧！
但今天我發(fā)現(xiàn)，這不是愛(ài)，愛(ài)不是一味的縱容，要夾許些批評(píng)。不是你一味的寵溺，你這樣只會(huì)害了他。
或許你們會(huì)說(shuō)，那他叫你做那么多事，是為了鍛煉你，他是更愛(ài)你的。或許是吧！反正我一直以來(lái)是以這種心態(tài)，生活下來(lái)的。媽的，真是太難了��！
愛(ài)是什么作文12
在我心中那個(gè)最管理我的寶座最數(shù)我親愛(ài)的媽媽莫屬！我的媽媽是那么的愛(ài)我呀！各方面，我的事情都照顧得井井有條。
愛(ài)是什么？愛(ài)就是那每天早上的煎雞蛋和我愛(ài)喝的粥！“叮、叮、�！薄岸！⒍�、�！薄缟萧[鈴兒響了，我伸了一個(gè)懶腰準(zhǔn)備起床，朦朧的眼睛看見(jiàn)了媽媽的身影——手里拿著鍋鏟正在關(guān)鬧鈴。鬧鈴?fù)Ｖ沽隧懧曇院髬寢層执颐Φ娜チ藦N房。這時(shí)我也準(zhǔn)備起床了，起來(lái)了就起身去了廚房，看見(jiàn)媽媽正在煎雞蛋，媽媽對(duì)我說(shuō)，“以后每天早上我都給你煎雞蛋！既營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生！”我笑著望著我可愛(ài)的媽媽！不一會(huì)兒，熱騰騰的雞蛋和粥出現(xiàn)在我面前，我幸福地吃了起來(lái)，第一口：香甜，第二口：美味，第三口：心，第四口：愛(ài)。我吃下去的不全是煎雞蛋，那里面夾的是媽媽的愛(ài)，那濃濃的愛(ài)暖在我心頭！
愛(ài)是什么？愛(ài)就是我上學(xué)前聽的話兒！上學(xué)時(shí)間到了，我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲，媽媽再見(jiàn)！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)寶貝兒！”用說(shuō)后面一定是一連串的話，媽媽開啟了“話嘮”模式�！艾F(xiàn)在車多，路上小心點(diǎn)兒，司機(jī)開的快，走斑馬線”上課認(rèn)真聽講才能學(xué)到知識(shí)，放學(xué)早點(diǎn)兒回家，別到學(xué)校留時(shí)間長(zhǎng)了哦！”“知道了媽媽，我愛(ài)你！”走在路上，我還在想媽媽對(duì)我說(shuō)的話，一字一句中包含了媽媽對(duì)我無(wú)盡地關(guān)愛(ài)，雖然媽媽的話說(shuō)不完但是我知道，這是因?yàn)閶寢尩膼?ài)是無(wú)窮的是用語(yǔ)言表達(dá)不完的！
愛(ài)是什么，愛(ài)就是我寫作業(yè)時(shí)有人陪著我。沒(méi)錯(cuò)，就是我的媽媽。下午放學(xué)回來(lái)了，媽媽問(wèn)我作業(yè)多嗎？我回答有作文兒媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我陪你！”聽了媽媽的話，我覺(jué)得再多的作業(yè)也不多了。吃完飯以后，我先寫作業(yè)，媽媽先去洗碗了，不一會(huì)兒媽媽過(guò)來(lái)了，她把我抱了起來(lái)，坐在了椅子上，再把我放在了自己的腿上，說(shuō)：“寫吧我陪你！”嘿嘿！我坐在媽媽的腿上，感覺(jué)媽媽的腿真軟啊，真舒服！而且，我寫作業(yè)，媽媽還陪著我，真好！這不僅僅是軟軟的腿，一直的陪伴，還是愛(ài)的.守護(hù)哩！
愛(ài)是什么？愛(ài)就是媽媽在雨中為我撐起的雨傘，愛(ài)就是媽媽在生活上對(duì)我的精心照顧；唉，就是在我沮喪的時(shí)候，給我講道理！愛(ài)……
我想對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你，是您無(wú)微不至的愛(ài)，灑向我心田！您的愛(ài)，就像春天柔和的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心；你的愛(ài)就像夏天茂密的大樹清爽我的心；您的愛(ài)就像秋天飽滿的果實(shí)豐富我的心；您的愛(ài)就像冬天堅(jiān)韌的梅花鍛煉我的心。謝謝我最親愛(ài)的媽媽，您給了我最幸福的愛(ài)！
愛(ài)是什么作文13
愛(ài)是寒冷的一把火；愛(ài)是什么？愛(ài)是黑暗時(shí)的一盞路燈；愛(ài)是什么？愛(ài)是一種分享；愛(ài)是什么？愛(ài)是一種承擔(dān)；愛(ài)是什么？愛(ài)是一種榮耀；愛(ài)是什么？愛(ài)也是一種偉大的力量愛(ài)是一種分享。一個(gè)人只要真誠(chéng)的把自己的愛(ài)獻(xiàn)給生活，獻(xiàn)給他人，他便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也會(huì)時(shí)常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的灰，她會(huì)對(duì)我微笑；我為老師撿起掉地的書本，她會(huì)拍拍我的肩膀；我為鄰居送上當(dāng)天的報(bào)紙，他會(huì)報(bào)以感激的目光。噢！原來(lái)幸福與快樂(lè)就在為別人所做的點(diǎn)滴之中。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆璀璨的注資，它照亮了人生的路，增添了道路兩旁的顏色，上帝雖讓沒(méi)告訴我們愛(ài)什么，但是愛(ài)已經(jīng)悄悄的走來(lái)……慢慢的……融入我們的生活。
愛(ài)是世界上最純潔，最溫暖的。愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不會(huì)滅。
所以每個(gè)人心中只要有愛(ài)，那么人間一定有太多的愛(ài)。讓我們一起在愛(ài)里沉淪灬體會(huì)那濃濃的愛(ài)吧我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無(wú)價(jià)的愛(ài)。
愛(ài)是完美的'，也是無(wú)暇的，愛(ài)給我們幸福，給我們溫暖。
我們應(yīng)該把愛(ài)也傳遞給別人，也讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，他該是多么痛苦？
我們要知道，愛(ài)，到底是什么？其實(shí)，愛(ài)，很簡(jiǎn)單，愛(ài)~就是分享。
當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對(duì)陌生人的一份愛(ài)；當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí)，這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛(ài)；當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛(ài)；當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時(shí)候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對(duì)家人的一份愛(ài)；當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí)，不是避開它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時(shí)候，這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛(ài)；就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛(ài)，一份你對(duì)你的父母的愛(ài)！
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”
讓世界都充滿愛(ài)吧！
愛(ài)是什么作文14
昏黃的燈光下，一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上。父親面無(wú)表情，靜靜地吃著飯，兒子小心翼翼的觀察著自己的父親。沙發(fā)上，兒子的書包里靜靜的躺著這次測(cè)驗(yàn)的試卷，“79分”不算好，也不算差，但對(duì)一項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
“這次成績(jī)?cè)趺催@樣？”沉默的父親終于開口了。
兒子回答父親的問(wèn)題，并緊緊盯看父親磐石般堅(jiān)毅的臉，看到這使他想起一件事有一個(gè)與他成績(jī)相似的學(xué)生，因?yàn)閲?yán)重感冒，沒(méi)有考好而名落孫山，他的父親知道后，舉起手向兒子稚嫩的臉上打下去，以至于把兒子的一半臉打得紅腫，但是在他兒子考好的時(shí)候，他卻帶著他兒子去吃肯德基。
想到這些兒子看了看父親嚴(yán)肅的臉，沒(méi)有表情，即使聽到兒子成績(jī)下降的時(shí)候，那張熟悉的臉仍然面無(wú)表情，兒子有些失望地低下了頭默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)兒子的成績(jī)感到欣慰，會(huì)對(duì)兒子的失歡感到可惜，父子咱高興在一起傷心在一起，可是現(xiàn)在的父親表情麻木，兒子的.失歡仿佛并沒(méi)有適成父親的悲傷，多少次兒子拿著好成績(jī)?cè)诟赣H面前眩耀，但父親也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)，哪像同學(xué)們所說(shuō)的那樣，進(jìn)步有獎(jiǎng)勵(lì)，成功會(huì)慶祝，這一切兒子都不曾擁有，與一些優(yōu)秀孩子的父親知道孩子成績(jī)下降的怒火，嚴(yán)厲的批評(píng)，竟在父親的臉上沒(méi)有一絲的顯露想到這里兒子有些茫然。
又是一段的時(shí)間沉默，只有嚼咽的聲音，父親忽然放下碗筷，父親的動(dòng)作讓兒子有些驚訝，父親對(duì)兒子說(shuō)，你想吃什么？我明天去買，這沒(méi)頭沒(méi)尾的話讓兒子有些驚訝，木然回答之后，又是一陣沉默。
吃完飯兒子細(xì)想父親剛才的話，這是關(guān)心我嗎，如此簡(jiǎn)單的話，讓兒子明白了一切。
望著父親起身離去的身影，兒子有些不知所措，望著正在洗碗的父親的背影，兒子有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，也許父親關(guān)心人的方式太特別，但這也是種不一樣的愛(ài)吧。忽然父親不是那么麻木，好像又有了喜悅，兒子與父親一起并肩洗碗，忽然兒子好像看到父親笑了，好像鐵樹開花般的笑容
這也是一種不一樣的愛(ài)——飯桌上無(wú)言的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文15
何謂愛(ài)情？愛(ài)情是冬天溫暖的太陽(yáng)；愛(ài)情是夏天的涼風(fēng)；愛(ài)是拾起你破碎的夢(mèng)，陪你走下去；愛(ài)是.
回憶著過(guò)去發(fā)生的一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我心里涌起一股酸楚的感覺(jué)。
初夏，天氣有點(diǎn)悶熱。作為一個(gè)即將進(jìn)行小考的學(xué)生，不可避免的會(huì)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的復(fù)習(xí)。夜幕漸漸籠罩大地，連最后一點(diǎn)悶熱也被吸收釋放。我坐在書桌前，無(wú)聊的翻著課本，一遍又一遍的提醒自己考試快到了，好好學(xué)習(xí)，過(guò)幾天就結(jié)束了。但是我沉重的眼皮讓我睡著了。不經(jīng)意間，看到一本滿是灰塵的《三毛流浪記》。我拿起書翻看，沒(méi)想到被吸引住了，無(wú)法自拔。時(shí)間過(guò)了很久，我終于完成了。我深吸了一口氣。這時(shí)，我媽來(lái)了，看見(jiàn)我在看這本幼稚的書。她非常生氣。她徑直走到我面前，拿出我手里的書，盯著我，說(shuō)：“這種書沒(méi)時(shí)間看了。是幼稚嗎？”況且都在復(fù)習(xí)階段，以學(xué)習(xí)為主。我過(guò)會(huì)兒過(guò)來(lái)，看你還在看這本書。我一定會(huì)撕！“我媽的舉動(dòng)讓我很恐慌。我不敢抬頭看她，只是輕聲說(shuō)了聲‘嗯’。后來(lái)我媽摔門，發(fā)泄對(duì)我行為的`不滿。這個(gè)時(shí)候，我只想看完這本書，卻不能管那么多。我媽剛出門，我又看了看，更讓我吃驚的是，過(guò)了幾分鐘，我媽又來(lái)看我了。我慌慌張張地把書塞到床下。我媽看到我的“招數(shù)”，馬上伸出手，拿出藏在床底下的書。她在我面前毫不考慮地把它撕碎了。我因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，淚如豆。只剩下幾個(gè)小塊了�？吹竭@一幕，我的心好像被捅了一下。我受不了了。一場(chǎng)舌戰(zhàn)迅速爆發(fā)。”你為什么撕我的書？你有什么資格？”“我是你媽媽，我有資格！就算你是我媽，沒(méi)有我同意你也沒(méi)資格撕我的書�！薄澳�.“然后，我趕緊把我媽推出門外，但是她給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)——————還打了她一個(gè)耳光，我利用那一瞬間把她徹底推出門外。我坐在床上，想著發(fā)生的那一幕，好像我錯(cuò)了。但是.
第二天早上，我來(lái)到媽媽的房間，在她身邊坐下，輕輕俯下身說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不是故意這樣對(duì)你的�！眿寢屄犃诉@些話，很快就醒了，摸著我的臉說(shuō)：‘孩子，我不是故意打你的。只是考試階段。我認(rèn)為你考試成績(jī)很好。昨天打你是我的錯(cuò)。現(xiàn)在臉還疼嗎？”“不疼，媽媽�！闭f(shuō)完，我們母女相擁良久，才分開。突然，我長(zhǎng)大了很多。
通過(guò)這件事，我終于明白了什么是愛(ài)。你明白嗎？
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