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美好的校園作文

時間:2023-05-14 14:17:04 作文網(wǎng) 我要投稿

美好的校園作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美好的校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好的校園作文三篇

美好的校園作文 篇1

  蔚藍的天空上飄著朵朵白云,在這藍天白云下,就是我美麗的校園。早晨,第一縷陽光灑進校園,首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路,同學們都排著整齊的隊伍,邁著歡快的步伐,聽著學校優(yōu)美動聽的音樂走進了智慧的校園。

  我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場所——操場!大大的操場被一條標準的紅色塑膠跑道包圍,約400米左右。操場的南邊有我喜歡的足球場地,有綠色草坪覆蓋著,還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方,有一個主席臺,星期一的時候,會舉行升旗儀式,全校的師生在這里,面向鮮艷的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。

  對面和右邊都是高高的.教學樓,高的像一座座大山,仿佛我就在這彌漫著鳥語花香的大山之中,呼吸著新鮮的空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味,別提有多愜意了!

  上課了,校園里空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓里的同學們,拍起手來,為他們鼓掌。這里是我們汲取知識的世界,教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。

  學校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個動聽的音符!

  體育課上,同學們爭先恐后地跑進操場玩,捉迷藏、跳大繩……,還有你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光……

  我愛我的校園,也愛我的班級,更愛我敬愛的老師!因為這里也是我的家,是一個充滿智慧,友善,快樂的家!這里,是知識的寶庫,智慧的結晶;這里,是充滿詩情畫意的地方;這里,是我們承載夢想的地方;這里,是我們埋藏心愿的地方;這里,是我們記憶中最美好的地方;這里,就是我的第二個故鄉(xiāng)——滎陽第一小學!

美好的校園作文 篇2

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細心觀賞。

  這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快。 钡暮奥,原來是班上舉行了“水漫金山”的運水比賽。

  “3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來!伴_始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個同學。

  接著同學們一個個你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點點,好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結束后,同學們焦急地等待結果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學們欣喜若狂,每個人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。

  第二輪的計時賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

  這回我們的.心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學。

  一杯,兩杯,三杯……同學們焦急地數(shù)著,對方一共數(shù)了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁,我們死死地盯著每一滴水!拔灞!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

  校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細心品味……

  福建寧德福安市福安市城北中學初一:葉澤杰

美好的校園作文 篇3

  童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知憂愁的,校園生活是純真的。一顆顆跳動著的心、一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編織著那曲折動人的歌。上課時,每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上時,我們的心隨著老師一起在知識的`海洋里遨游,在另一個世界里感受著新鮮的雨露,去領略異國的風情,一起去長篇大論,一起去體驗知識的光芒。

  下課了,傳來了愉快的笑聲,呈現(xiàn)出一片燦爛的笑容,師生之間的友愛與尊敬化為一串串音符在空氣中飄動,大家都在為此跳動著。

  每當我遇到挫折,因為考試成績不理想而懊惱時,老師就像一盞明燈掛在我無助的心靈前。教導我、督促我做生活的強者。因為成功的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔,一個個甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福與問候。

  最風趣的事無疑就是英語課上的“蠢事”了。某位沒聽講的男同學,我們才剛學的男孩和女孩的英語單詞。老師用英語問他:“你是男孩還是女孩?”他毫不猶豫的用英語回答道:“我是女孩!边@個答案讓大家哄堂大笑。

  在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們與風雨同悲同樂。每當聽到年的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢中。一切都是那樣的自然,一切都是那樣的舒適。

  這就是我的校園生活,有同學、有老師、有知識、有歡樂——使我的每一天都過得充實、都過得幸福。我會再接再厲,我會堅持不懈,過好我在校園的每一天,我會讓老師滿意,讓同學驕傲,讓所有人為我喝彩。

  !這美好的校園生活。

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