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學校的美食節(jié)的作文

時間:2024-01-04 10:54:17 志華 作文網 我要投稿
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學校的美食節(jié)的作文(通用15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學校的美食節(jié)的作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

學校的美食節(jié)的作文(通用15篇)

  學校的美食節(jié)的作文 1

  星期二是“六一”兒童節(jié),我們學校舉行了快樂嘉年華的美食節(jié)活動。

  那天早晨,我早早地來到了學校,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉手,一起到下面買東西吃。

  只見操場上人群熙熙攘攘,每個人要不是在買東西,就是在吃剛買來的東西。整個校園洋溢歡樂的氣氛。

  我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買了兩個壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的.紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴,我經過仔細地挑選,向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

  我們看到了四(7)班的店鋪,只見隊伍排得像一條長龍,我們便跑過去看,原來他們賣的是薯條。我們兩個都喜歡吃薯條,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過了好一會兒,我們各自都買了兩份薯條。這個薯條是剛炸起來的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯條有過之而無不及。

  方可藝買了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃上好佳,一路上買別的東西,面對這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。

  每個人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學校。我期待明年美食節(jié)的來臨。

  學校的美食節(jié)的作文 2

  10月22日上午,我們沈家門第一小學美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內,處處洋溢喜慶的氣氛,同學們在老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節(jié)!

  看,在課桌拼成的臨時操作臺上,到處有同學們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的.葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學們都拿自己精心準備的各種美食,興高采烈地向同學們炫耀自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光,看大家這么喜歡我的美食,我心里樂開了花。

  這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化,同學們娛樂等結合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

  學校的美食節(jié)的作文 3

  人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園美食節(jié)。

  我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進入了幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見同學們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經把羊肉和饃放進了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學的作品:林子涵的“龍**”、彭毅的'“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

  校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

  學校的美食節(jié)的作文 4

  今天是平安夜,也是我們學校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

  下午,班級老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。班級老師給我們每人照相,照完相我們回到教室班級老師給我們吃漢堡。過了一會兒,媽媽來了,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學跟著葉班級老師,媽媽去幫助池班級老師。我們向操場走去,就聞到了誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈,大哥哥大姐姐們在推銷自己的'產品,葉班級老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了,在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺了,我的心情一點也不緊張,還帶著微笑。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了班級老師,后來我就跟媽媽逛了,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。

  時間過地真快,演出也結束了,我才依依不舍的離開了操場,心里想真想再過一個美食節(jié)呀!可是8號就要期末考了,應該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家了。

  學校的美食節(jié)的作文 5

  昨天,王老師布置了一項特殊的作業(yè)-----帶一道自己親手制作的美食來班級,我們將舉行“美食節(jié)”。王老師的話音剛落,同學們就紛紛討論起來,熱鬧

  非凡……

  果然,今天同學們都興高采烈地討論自己的美食,王老師也在下午第一節(jié)課就舉行了美食節(jié)。首先,我們把小組分配好了,我們紛紛拿出自己的美食,放在小組中間,頓時一陣獨特的香味飄來,經過我的鼻子,仿佛全身上下的細胞都在躍動!我?guī)У氖且粋大大的牛肉披薩,足夠先讓同學們一飽眼福了。老師說:“同學們在自己的組里介紹食物,開始吧!”組長開始打頭陣,她介紹的是壽司:先把海苔攤平,再攤一些米飯在上面,再加入一些材料,接著把它們卷起來就可以吃啦。接著我開始介紹:我?guī)У氖桥_,上面食材很多,有:牛肉、青椒……做法很簡單:把面團揉平,放入烤箱就行了。

  介紹完了,我們要開始動手了,大家互相分享,其樂融融,整個教室都釋放著快樂的'氣息,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容,我們歡慶舉杯,每個人都樂開了花。其中,我最喜歡吃我們組長的壽司了,于是我把我的選票投給了她,許多人也這樣認為,所以,我們組長的壽司就成了我們這一組的“最佳美食”。

  這次活動豐富多彩,我不僅品嘗到了大家的美食,感受了分享的快樂,還為了活動親自嘗試了做披薩,感受到“自己動手、豐衣足食”的快樂,這次的“美食節(jié)”真是太有意義了。

  學校的美食節(jié)的作文 6

  等待已久的六一美食節(jié)終于來到了。學校的操場上搭滿了帳篷,帳篷里擺一張張桌子,桌子前站一位位家長。他們干什么呢?是給我們賣東西的。

  我?guī)W校發(fā)的購物券,來到了我自己班的攤點,看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西,我急忙拿出消費券對阿姨說:“阿姨,我要冰淇淋!卑⒁探舆^消費券,給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。

  校園里人山人海,我看到三(7)班的攤點前有好多人,過去看了看。原來是賣油炸冰淇淋,小朋友們拿錢,你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋,但是人太多了,我不想等待,就去了六年級那邊。一進去,我大吃一驚,這里人好多,我跳起來一看,原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看,有我最愛吃的炸菜。因為人太多了,我只好排隊來,過了好久,我終于吃到炸菜了。吃好了菜,我看見阮昊勃大口大口地吃冰淇淋,臉上沾滿了白色的奶油。我想了想,二年級應該有東西賣的吧,如果二年級上面沒有的'話,那也可以當作晨跑。到了小山頭,覺得有點渴,看到前面攤點上有飲料,就沖過去買了一瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。

  “吃得好飽!蔽颐嗣䦂A滾滾的肚子說。

  今天校園美食節(jié)食物多,味道好,價格便宜,我真希望每星期都有一次。

  學校的美食節(jié)的作文 7

  美食節(jié)姍姍來遲校中云集眾多吃客,盛況空前,那現(xiàn)在你們就跟我來步入現(xiàn)場吧!

  我和12班的同學組隊進入,在各個美食區(qū)間來回游弋,就好似在各大洲版塊間航行的飛機,不亦樂乎。

  當12班的人與占據(jù)桌旁的初二學哥擠成一片,并揚言其余攤點東西之美味,味道之口感之純正,初二學哥們口水無法控制從嘴角流了下來,似乎想出美食的樣子,質感,美味。臉上洋溢幸福與快樂。腦海中如幻燈片般把圖片一件件飛快地展現(xiàn),美味的小食品,爽滑多汁奶昔,濃郁香純,似乎能把整個人吞下,并令人身處感到輕柔,溫暖,能洋溢其中的巧克力布丁,這些令人感到好奇,吃過后那一口順滑,徜洋于唇齒間。流連于心中的美味佳肴,就似乎想起,那是媽媽的味道,本已飽足的胃,在食欲,心,味蕾的層層深入下,拋開一切,本已懶洋洋身體再次充滿活力,人再次充滿饑餓。而正當他們被美食深深誘惑前往之時,我們將桌邊圍得水泄不通,開始赤手將剛出爐的面包、壽司裝入小杯中,不到30秒,滿手油漬,早已饑腸轆轆的我們,個個綻開不應在我們臉上出現(xiàn)的有如剛出籠的燒賣似的笑臉。就這樣,我們在各個攤點間使出武林絕學“鷹爪功”,屢屢得手。下巴早已在不知不覺中園潤不少……

  而當初二的學哥學姐不再被我們所下的誘惑干擾,我靈機一動,當我在食物外圍擠不進去時。我高喊“別擠”,這無形中同制作食品的'同學口中“保持秩序”無形中形成共識,同學不再擁擠,開始松懈。我快步走到攤點前說:‘請你們站好’。我把我的身子朝前一探,手已抓到食物,可在此時,“咦?你不是20xx屆的嗎”?背后的學哥學姐異口同聲揭發(fā)了我。我念念不舍放下手中食品。唉,我到手的美食又飛走了,真是人算不如天算,聰明反被聰明誤,還是老實排在學哥學姐后面吧……

  讓我們在美食天地中翱翔吧。

  學校的美食節(jié)的作文 8

  8月12日上午,太湖大學堂美食節(jié)開始啦。整個校園成了一片歡樂的海洋。校園內,處處洋溢著歡樂的氣氛,同學們在老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節(jié)!

  看,在課桌拼成的臨時操作臺上,到處有同學們忙碌的身影:同學們有的在做揚州炒飯,有的在做好吃的芋圓,有的在做大大的漢堡……經過了同學們的一番勞動,各種美食都做好了:有香噴噴的雞翅膀、有色彩搭配十分漂亮的水果沙拉、酸甜可口的酸梅汁、清涼爽口的涼粉……

  同學們都拿著自己精心準備的'各種美食,興高采烈地向同學們炫耀著自己的勞動成果,走廊上各種吆喝聲不絕于耳,有的大聲喊著:“同學們忙活了這么久,一定累壞了吧!趕緊過來喝點清涼解渴的酸梅湯啦!”有的手上拿著好吃了,不放過從此經過的每一個同學:“同學,同學,請你一定常常我們的蚵仔煎,絕對的鮮美、好吃!包你吃了還想吃!”……我們組的同學們大多特別的靦腆,只有大聲的吆喝這:“大家快來嘗嘗新鮮出鍋的芋圓啦,純天然綠色食品哦!”果然,有好幾個同學被我的吆喝聲吸引過來,他們吃過之后贊不絕口,后來過來吃芋圓的同學越來越多,不一會兒,芋圓就被同學們一搶而光,看著大家這么喜歡我們組的美食,我心里樂開了花。

  歡樂的時光總是那么的短暫,持續(xù)了三個小時的校園美食節(jié)活動在忙碌和歡聲笑語中不知不覺就結束了。通過這次活動,我們能夠了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。讓我們感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。希望以后能經常參加這樣的活動。

  學校的美食節(jié)的作文 9

  “真好吃,真好吃!苯裉煳覀儗W校舉行了首屆美食節(jié)。

  中午過后,學校的通道上擠滿了人,各個班亮出了最靚的美食招牌,我們四(2)班也不例外,我們的招牌是一個大食碗,旁邊有模擬可樂杯、薯條,大食碗上寫顯眼的八個大字“觸動舌尖,非你莫薯!笨吹竭@八個大字,想必大家都知道我們班制作的美食是薯條和鴨舌了吧。大食碗旁襯托一副大紅色對聯(lián)“名震實小四校區(qū),味壓龍霞幾十家!睂β(lián)上寫的一點兒也沒錯。同學們?yōu)榱顺陨衔覀儼嗟?美食,看,隊伍從花壇一直排到主席臺,我們班的美食似乎成了四年級段最搶手的美食。我吃鴨舌,先噴噴的滿嘴流油,真心感受到了舌尖促動。我繼續(xù)品嘗另一種美食,我用番茄醬擠出一點兒俄薯條一抹,哇!又酸又脆健康美味。接,我一一品嘗了其他班的美食,瘦肉丸、蛋撻、壽司……

  美食節(jié),美食節(jié),希望明年還有你!

  學校的美食節(jié)的作文 10

  “六一”,我們的節(jié)日,和那盼望已久的美食節(jié)終于來了!

  下課鈴一響,我們就像安了彈簧一蹦就跳起來,直奔“自助餐臺”旁,仔細觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對可樂雞翅發(fā)愣;沈昊鍇正看脆皮雞腿流口水……我也不例外,對金黃的薯條垂涎三尺呢!

  從中午開始,食物的香氣就飄進我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時間總是那么漫長,噢!我的胃好像也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見,聞得到,卻又吃不的煎熬下,等來了這一刻。老師一聲令下,同學們可真不慢,拿起盤子,沖到餐臺邊快速排好隊,一個一個去選餐,這里夾點,那里選點,選完餐,同學們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。

  來,讓我們偷看一下同學們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃雞腿;張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見她咬一口,嚼一會,好享受哦!而程汀呢,早已風卷殘云了,看他意猶未盡的樣子,似乎又要卷土重來;我面前的一份薯條和雞翅在我左右開弓下已經到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點,看盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的'。親愛的媽媽:謝謝您!。

  時間像飛箭,短暫的美食節(jié)結束了,看同學們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。

  !美食節(jié),我愛你!

  學校的美食節(jié)的作文 11

  學校要舉辦美食節(jié),要求我們每位同學在家里學做一樣自己最喜愛的美味佳肴,帶到學校來讓大家品嘗,最后評選出“美食大王”。聽到這個消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡蘿卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒,再放上各種調味料,當然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

  美食節(jié)那天,我?guī)ё约壕臏蕚涞某达垇淼搅藢W校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學包了美味水餃,有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看這五花八門的美味,我不禁食指大動,胃口大開了。

  競賽開始了,我們大家在老師的帶領下,把自己帶來的`食物都擺在了課桌拼成的大長桌上,同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值,然后互相交換品嘗,最后讓同學們推選出最佳美味食品。結果,哈哈,大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

  這樣的競賽既能增進同學之間的友誼,又能讓我們了解許多營養(yǎng)知識,還能讓我們學到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動手能力,培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!

  學校的美食節(jié)的作文 12

  叮鈴鈴,叮鈴鈴教學樓里奏起了愉快的下課鈴聲,每人心里滿懷激動,因為下了這一節(jié)課,在做一個大課間,即將迎來我們的美食節(jié)。

  做完大課間,我們跑了兩圈之后,我們快速的返回教室,回到自己的座位上,等老師回來之后,我們排了一下桌子,開始了我們狂歡的時刻。

  我們拿出來各自的美食開始分享,老師也過來拍照。吃啊吃,吃啊玩,不知不覺中第三節(jié)課就下課了,我離開了我自己的位置,去上了一趟廁所,回來后不久,看到我們班門口上聚集了很多人群,一想便知道,她們是來要吃的。

  還好這種事情不長,不用會兒第四節(jié)課就上課了,我們也變回了自己的位置,又開始吃起來,我們邊吃邊聊,開心極了,教室里充滿了食物的味道。

  又是這樣邊吃邊聊,邊玩邊吃,時間又慢慢的過去,中午放學了,他們走后樓道里一片寂靜。老師讓出去小便,小完便后,老師又讓我們開始吃中午飯。

  午飯開始了,他們有人吃泡面,有人吃自助火鍋,還有的人只吃三明治,或米飯,面包等等,教室里充滿了香味。

  吃完午飯后,老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節(jié)目,聽歌,不過不愿意聽歌,或者是看視頻的話,可以選擇趴在這桌子上休息一會,但是不管怎樣選擇,教室里也還是其樂融融。

  就這樣,時間飛快的`流逝,臨近上學點,老師讓我們寫會兒作業(yè),說寫完作業(yè)后,大課間和第三節(jié)課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書,而教室里也就只能聽見音樂的聲音,因為誰不想要出去玩一會兒呢?

  時間就是這么快,不一會兒就上學了。但是,我們卻還很在美食的海洋里遨游。我不會忘這一節(jié)課,也不會忘了這特殊的一天!

  學校的美食節(jié)的作文 13

  “好香!”一陣陣香味從六(3)班的教室里飄出來,過往的老師同學都忍不住伸過腦袋來一探究竟。告訴你們吧,我們班正在舉行美食節(jié)活動呢!

  一大早,同學們就在七嘴八舌地討論著美食,而我也不例外。好不容易熬到了下午第一節(jié)課,我們迅速地擺好了桌子。王老師笑著說道:“我們這次美食節(jié)主要分成三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié):介紹美食。第二環(huán)節(jié):說說這道美食是如何制作的。第三個環(huán)節(jié):品嘗美食,并評出最佳美食,F(xiàn)在,我宣布:美食節(jié)正式開始!”我們組蔣聰首當其沖,他自信滿滿地說:“我?guī)У拿朗呈怯驼ㄏ隳c,它的形狀是橢圓形的,雖然我不知道味道如何,但我有信心奪得第一名的桂冠!薄拔乙榻B的是油炸雞腿,它的表皮是金黃色的,像披了一件黃衣裳……”我也不甘落后。王老師拍拍手,示意我們停下,她說道:“剛才同學們在介紹時很認真,現(xiàn)在開始第二個環(huán)節(jié)!边@次,張玲婕搶先說道:“我這道菜的做法可不簡單,首先把雞肉切成丁……”大家你一言我一語,交流得十分熱鬧。這時,王老師大聲地說:“好了,現(xiàn)在可以品嘗美食了。不過,女生要吃得淑女一點,男生要紳士一點。”教室里頓時歡呼雀躍,已經有幾十雙筷子開動了。同學們吃相也是無所不有,有的狼吞虎咽、有的直接用手抓著吃、有的.……哪里還顧得上形象!其中我們組蔣聰?shù)某韵嘧顬楹肋~,他可謂是吃著碗里的看著鍋里的,他嘴里還啃著雞翅,手中又拿著雞腿。最后,張洛宇的五香雞翅被評選為最佳美食,他做的五香雞翅不僅外形好看,味道更好,真是名副其實的最佳美食。

  美食節(jié)雖然結束了,但是它帶不走那些美好的回憶,我們都意猶未盡,我期待著下一次美食節(jié)快快到來!

  學校的美食節(jié)的作文 14

  美食節(jié),美其名曰,就是把食物放在一起,大家分享,可我們的美食節(jié)卻頗有些搶食的味道,你瞧,美食節(jié)開始啦!

  大家先將帶來的東西放在課桌上,一看,嚯,好家伙,大家都使出渾身解數(shù),拿出看家本領,做出各種好吃的美食來,有各式各樣的壽司,有餛飩,還有薯條,薯片,讓人看得口水直流三千丈,只聽老師一聲令下,同學們全都拿起自己的美食,在教室里走街串巷,與大家共享自己帶來的食物,到處傳來嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲和吆喝聲,大家快來吃,我這兒有壽司!馬上來!,聲音此起彼伏,咦,那兒怎么那么多人,上前一看,原來衛(wèi)子晴同學為大家每人準備了一份蛋糕,真好吃啊!快看!英語徐老師來了,她馬上被熱情的手捧美食的同學們圍了個水泄不通,害得徐老師恨不得長出十只手,十張嘴來,這場面好不熱鬧!

  這時,只聽班主任任老師一聲喊:王瑞琪這兒有冰淇淋,大家快來吃啊!饞得同學們蜂擁而至,圍在他的桌邊你一勺,我一筷地吃起來,王瑞琪同學見拯救自己的冰淇淋無望,只好仰天長嘆:我可憐的冰淇淋啊!引起了同學們一陣陣哄堂大笑。

  美食吃完了,美食節(jié)也已臨近尾聲,大家都還意猶未盡,期盼著下一次的美食節(jié)。

  這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝與來自各地的.美食,還增近了同學們之間的友誼,真是一舉多得呀!

  學校的美食節(jié)的作文 15

  仰望天空陽光明媚,俯視大地勃勃生機,而我的心情更明媚,更生機。多么美好的美食節(jié)呀!

  我盼星星盼月亮終于盼來了我們班的美食節(jié)。下午第二節(jié)課終于上課了,同學們紛紛拿出自己的美食——張涵帶了壽司,孫佳欣帶了小籠包,儲睿涵帶了炒面,而我,帶了涼拌豬肝。等大家一一介紹完,我們就可以開吃了。我嘗了嘗孫佳欣的小籠包,小籠包一個個雪白晶瑩,如玉兔一般臥在盤子里,非常惹人喜愛。這小籠包可好看了,上面的褶子像小姑娘的'辮子繞了一圈又一圈,花紋美麗極了。小籠包皮薄肉多,湯濃餡嫩,我迫不及待地夾了一個,輕輕地咬開了小籠包薄似蟬翼的皮,一股鮮美的汁水流進了我的口腔,那滋味,那感覺……太好吃了。

  當然,我的涼拌豬肝也很好吃,但我總不可以王婆賣瓜——自賣自夸呀!我的豬肝不僅好吃,而且做法也非常的簡單:先去超市買半斤豬肝(吃完再買,不然會壞掉),清洗干凈,要至少洗三次,再把豬肝上面的白筋扯掉,不然不好吃,在洗豬肝的同時,還要煮上一鍋花椒,茴香水,把豬肝上面涂滿五香,孜然粉,放進水中,煮五分鐘,滴少許醬油和醋,再蓋上鍋蓋,煮五分鐘就行,就這樣要反復進行二次。

  美食節(jié)在我們的歡聲笑語中結束了,風兒把我們的笑聲吹上了大街小巷。

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