感覺的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感覺的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感覺的作文1

　　同學(xué)們，在家里你們有什么感覺嗎？對！長大了，可是，長大到底有什么感覺呢？好好吃飯，長高長大一點(diǎn)；聽話，做家務(wù)，媽媽夸我長了。 長大，蘊(yùn)含的不只有感覺，還有心靈的成長。

　　三年級時(shí)，我撿了一部手機(jī)，最后歸還了失主�；氐郊�，我把這事告訴爸爸媽媽，他們馬上說：“孩子，你長大了心靈也長大了，長大不只長高身體，更要心靈成熟，才讓別人認(rèn)為你確實(shí)長大了�！碑�(dāng)時(shí)，我并不明白，但現(xiàn)在我才明白長大是什么感覺。長大，不是身體變大，個(gè)子變高，手變大，腿變粗，而是心靈上的需求。

　　大家的感覺，也有變化，比如：常常會得到父母的夸獎(jiǎng)、獨(dú)立完成自己想干的`事，這都說明大家長大了，可以干什么事了。我呢，媽媽說，我在小時(shí)候長的很快，我是我們那個(gè)院第一個(gè)學(xué)會走路的，而且，當(dāng)時(shí)她喜歡吃瓜子，我當(dāng)時(shí)看著看著，拿走一個(gè)瓜子放到小嘴里，咬一咬，就學(xué)會磕瓜子了。

　　長大，不只是身體成長，更在于心靈的成長。

感覺的作文2

　　我是一只蚊子，生活在田野里，那里是我的樂園，我過得很幸福。

　　那天，我正停在一棵稻谷上休息，突然聞到好香的人氣味。哇，太棒了!我要去補(bǔ)身子啦!正當(dāng)我吸的高興時(shí)，一只青蛙突然出現(xiàn)了。我心里一驚，暗想：完了。誰知那個(gè)給我補(bǔ)身子的人卻高興地說：“好大的一只青蛙，捉住它!”說完便向青蛙撲去。那只青蛙好像意識到什么，三跳兩跳就消失在稻田中，哈，太好了!我真是一只幸運(yùn)的蚊子!

　　當(dāng)我高興的一喊，竟招來了一只紅蜻蜓。哎!逃亡的游戲又開始了。眼看紅蜻蜓越來越近，越來越近，我閉上眼睛準(zhǔn)備等死。這時(shí)，身后傳來小孩子們的叫聲：“看!紅蜻蜓!捉住它!”說完，紅蜻蜓便落人的“法網(wǎng)”�？粗�紅蜻蜓在網(wǎng)里掙扎，我不由地哈哈大笑：“抵死!(蚊語，活該的.意思。)”

　　好了，故事該結(jié)束了，拜拜!哦，對了，忘了謝謝人類!你們真是太好了!不僅給我補(bǔ)身子，還幫我們消滅敵人。正因?yàn)橛辛四銈�，我的幸福生活才得以繼續(xù)!

感覺的作文3

　　泰國之旅快結(jié)束了，最后玩了一個(gè)很刺激的項(xiàng)目，叫“叢林飛越”。

　　那是大樹上蓋了個(gè)平臺，樹與樹之間有一根鐵繩，人是掛在鐵繩上，滑過去的。

　　我穿好保護(hù)衣，爬上了第一個(gè)平臺，往下一看，腿都軟了，實(shí)在是太高了，底下房子很小很小。我心里很害怕，有點(diǎn)退縮了，不想飛了�？墒�，我又怕被別人嘲笑，只好鼓起勇氣，站到了前面。心里忐忑不安，生怕會掉下去。

　　教練幫我弄好保護(hù)繩，“唰——我一瞬間飛到了第二個(gè)平臺，可是，我一點(diǎn)飛的感覺也沒有體驗(yàn)到，因?yàn)樘�緊張?zhí)�突然了。接下來，是去第三個(gè)平臺了，我可要好好享受這飛的'感覺。我也不再如前面那樣的害怕了，我又飛了一回，“唰——”瞬間飛出，我感覺到了一陣涼風(fēng)從我耳邊掠過，我打開雙手仿佛有了雙翼，“好享受��！這飛的感覺太酷了！”我大聲喊，我像一只大鳥一樣，在叢林上空自由的翱翔。

感覺的作文4

　　看見老師要搬家，她很煩惱的樣子，我很想告訴她：“別擔(dān)心！你一定會適應(yīng)的，也會跟新鄰居做朋友，我們會幫你加油的！”

　　媽媽會在假期幫我安排一些營隊(duì)和課程，叫我去參加“暑期輔導(dǎo)”、“夏令營”這些東西本來我根本就不想上，只要想到要面對陌生的環(huán)境，我就怕怕。但到最后我慢慢的適應(yīng)了，開始覺得好好玩，甚至還希望下次有空還可以去玩呢。

　　不僅如此，我對沒有做過的事情，也會排斥，一開始媽媽叫我去倒垃圾，我死都不愿意，想到要拿著垃圾追垃圾車，就覺得很沒把握，倒了幾次后，才發(fā)現(xiàn)這有什么難的呢？倒垃圾變成一件很開心的事情了。

　　第一天來上作文課的時(shí)候，我對每一個(gè)人都很陌生，但是現(xiàn)在我跟每一個(gè)人都很熟，都能開心的閑聊，一下子多的.好多朋友。以前對寫文章很恐懼，老是擔(dān)心寫不出來，經(jīng)過老師的指導(dǎo)以后，我變得很熱愛寫文章了。

　　不要害怕“陌生”，經(jīng)過適應(yīng)的過程，會得到最美好的感覺呢！

感覺的作文5

　　有一年暑假，我高燒不止，醫(yī)生診斷為腦炎，需要有人照顧并臥床休息，不能出門，甚至連下床走動(dòng)都不可以。

　　在這樣的情況下，媽媽每天給我送飯，照顧我吃藥，讓我的身體狀況一天一天慢慢好起來。這使我的.心里十分感動(dòng)，媽媽在我的了傳染病時(shí)還每天多次來我房間探望我，查看我的病情，一點(diǎn)也不怕被我傳染。有這樣一個(gè)媽媽是多么令人幸福啊。

　　一個(gè)多月后，我康復(fù)了。當(dāng)我慢慢地爬下床，當(dāng)腳踩到堅(jiān)硬的石質(zhì)地板時(shí)，我是怎么樣的驚喜�。∥以诜块g里又蹦又跳，滿心歡喜地沖出了家門，沐浴在陽光里，感受痊愈的快樂！我又感受到了以前在學(xué)校里自由自在玩耍的那種感覺，好幸福��！我再也不用躺在床上，無聊地待在那里看電視了！

　　雖然我生病時(shí)曾覺得自己一點(diǎn)也不幸福，但是現(xiàn)在幸福又來找我了！

感覺的作文6

　　一天傍晚，我被“隆隆“的雷聲驚醒，透過窗戶我看見外面下起了傾盆大雨，一串串豆粒般大小的雨點(diǎn)打在窗戶上，“啪啪”作響。此時(shí)媽媽還沒有下班回家，我擔(dān)心下怎么大雨媽媽會被淋濕的，于是，我就問姐姐，媽媽今天帶雨衣了嗎?”姐姐答道：“別緊張，媽媽帶了雨衣：”“哦”。過了一會兒，我聽到后院有自行車的聲音，我便跑出門看個(gè)究竟，媽媽竟然濕透了。而且還沒穿雨衣!我大吃一驚，不解的問道：“媽媽，你不是帶雨衣了嗎?怎么還會淋成這樣�！薄肮�廠里面有幾位老同志路途遙遠(yuǎn)，雨又大，不便回家，我就把雨衣借給了他們�！�

　　我的心里涌起一股感動(dòng)與自豪之情。這就是我關(guān)心別人的.媽媽，我愛我的媽媽。'

感覺的作文7

　　冬爺爺過去了，春姑娘悄悄地來了。她像一個(gè)神奇的魔法師，吹起了一陣微風(fēng)。吹綠了小草，吹開了桃花，吹動(dòng)了湖水，吹來了小鳥，吹出了春意盎然的春天。

　　春姑娘悄悄地來到了花園，金黃色的迎春花開了，美麗的郁金香開了，最艷麗的牡丹花也開了。瞧，那多彩的牡丹花有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全開了，露出了金黃色的花心，有的.還是花骨朵兒呢。

　　春姑娘又來到了草地上，小朋友們在草地上玩耍嬉戲，放風(fēng)箏，可開心啦!

　　春天多美啊!我愛迷人的春天!

感覺的作文8

　　我一直都想長大，長大了就不用再寫沒完沒了的作業(yè)了，也不用再受老師沒完沒了的嘮叨了。我想快點(diǎn)長大。

　　每一次吃方便面的時(shí)候，都是媽媽給我泡，我每次都想自己去泡，但媽媽 都不讓我泡。

　　有一次，爸媽都不在家，我不得不自己做飯吃，我先拿2個(gè)碗，在把方便面放在碗里，然后燒水，5分鐘過去了，水燒開了，我拿著沉重的水壺，倒在碗里，在把調(diào)料包放上去，最后在把另一個(gè)碗蓋在那個(gè)碗上，不消2分鐘，面就好了，于是，我拿起快子，天高地闊地吃起來，哇，真香！就在這時(shí)，我的喉結(jié)很干，想一口米湯，準(zhǔn)備給媽媽打電話，這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了2個(gè)人，黑說：‘快去打電話！’白說：‘王巍，你以經(jīng)長大了，還是自己熬湯喝吧�！�于是，我自己熬湯喝。當(dāng)我心滿意足的喝完湯，我就學(xué)著媽媽的`樣子打掃廚房衛(wèi)生，因?yàn)槲议L大了。

　　長大的感覺真好，我覺得我長大了，我已經(jīng)自立了。

感覺的作文9

　　“嘭！”玻璃又被風(fēng)吹破了一塊，一陣寒風(fēng)襲來，同學(xué)們冷得直打哆嗦，我冷得直打顫，能為同學(xué)們多做一件好事，為班集體多出一份力，這是一件光榮的事。于是，我打算用自己的零花錢買一塊玻璃安上，讓肆虐的'寒風(fēng)不再“搗亂”。

　　中午，我到商店里買玻璃。

　　“算了吧，你這是何苦那，你冷大家一樣冷。憑什么只有你去買玻璃，而其他的人不去？”左腦不服氣地說。

　　“同學(xué)們冷你也冷，這會影響你們的學(xué)習(xí)。你為大家謀利益，自己也得到好處，這豈不是兩全其美嗎?何樂而不為呢？”右腦心平氣和地說。經(jīng)過一番激烈地爭辯，右腦制服了左腦，我迅速地劃好玻璃，安在了窗戶上。此時(shí)，教室里靜悄悄的。

　　下午，教室里變得很暖和。我聽講格外認(rèn)真，雖然我沒有受到老師的表揚(yáng)，但我的心里仍然美滋滋的。

感覺的作文10

　　時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的`感覺，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長，有時(shí)短。

　　比如有一次數(shù)學(xué)單元測試，老師說這次考試70分鐘�！鞍�！”我大吃一驚，往常40分鐘都感覺長得要命，70分鐘的等待該是多么漫長啊。

　　果然不出所料，過了20分鐘我就寫完了卷子，一想到還要等50分鐘就好像有千萬只螞蟻在爬，有上萬個(gè)釘子在扎的感覺。我一刻也閑不住，這時(shí)我感覺時(shí)間過得好慢好慢，好像蝸牛爬一樣的慢。

　　有一次，我和一個(gè)好朋友在家里玩耍，我們玩得很融洽。一會兒一起下陸軍棋；一會兒打電子游戲；一會兒玩魔方……時(shí)間飛快地流逝，感覺才剛開始，一個(gè)小時(shí)就過去了。我根本不信，可事實(shí)就是如此。這時(shí)，我就感覺時(shí)間過得很快很快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘，時(shí)間像獵豹一樣往前沖。

感覺的作文11

　　不知道自己怎么了，總是感覺心中一直有一個(gè)人放不下。我頓時(shí)想我該怎么辦，怎么辦，然而，我突然發(fā)現(xiàn)原來如此是愛情來了。愛情是多么恐怖的事情呀!因?yàn)槲覑凵狭艘粋�(gè)人，可是，那個(gè)人卻和另一個(gè)人交往，那時(shí)令我很傷心，不過他跟那個(gè)人交往時(shí)，我們還是那樣玩的那么開心，我真幸運(yùn)遇上他，他使我勇敢地去愛上一個(gè)人，面對每個(gè)人。

　　到了第二年還是在同一個(gè)班，逐漸我們的距離越來越近，哎!又有一件事令我傷透了心，我們迎接國慶，需要做準(zhǔn)備，我記得那節(jié)是科學(xué)課，他上課后才上來，可老師已經(jīng)在上課了，他打報(bào)告，老師卻不讓進(jìn)。

　　然后就有一件事發(fā)生了。他和一個(gè)女生在外面……下課后同學(xué)們說：我真不敢相信這是真的，他們知道我喜歡他，我以下課就出去了，他們不一會兒也跟上來了說：你在吃醋呀!我聽的`不耐煩了，手里面拿著一個(gè)鏡子就，順手扔過去。鐺。上課了，我進(jìn)教室情不自禁的就哭起來了，我心想這是為第一個(gè)男生而哭。

　　哎!我該怎么辦。

感覺的作文12

　　你知道什么時(shí)候需要屏氣嗎？當(dāng)我聞到臭味道的時(shí)候要屏氣；當(dāng)爸爸喝酒嘔吐的時(shí)候要屏氣；當(dāng)在森林里遇見大狗熊時(shí)要屏氣；當(dāng)下水游泳的時(shí)候要屏氣 ……今天我們將要舉行一場屏氣大賽。

　　屏氣大賽開始了！耿老師一聲令下：“預(yù)備-開始！”只見我的對手陳子揚(yáng)他的嘴巴鼓鼓的，像個(gè)大皮球，他的眼睛死死地盯著我，好像心里在想：快輸 、快輸 ，我要當(dāng)“屏氣大王 ”。其實(shí)我知道，那個(gè)時(shí)候我們大家都快支撐不下去了。

　　我的氣寶寶在我的肚子終于憋不住了，一下子沖了出來。��！沖出來以后感覺舒服極了，沒有了剛才那種快要死的`感覺。

　　現(xiàn)在空氣遭到了嚴(yán)重污染，許多情況都需要人們“屏氣”，而屏氣不好會生病甚至?xí)�發(fā)生更可怕的結(jié)果，所以我希望大家一定要保護(hù)環(huán)境，處處做個(gè)講文明的中國人！

感覺的作文13

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間有長有短，有快有慢，全憑個(gè)人感覺不同。

　　我就有幾件親身經(jīng)歷的事。1月15日是我的生日，不知不覺中我已經(jīng)11歲了，時(shí)間可過得真快呀！在腦海里的記憶好像昨天才剛剛會走路，今天就能自己上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班了。兒時(shí)的趣事、樂事、苦事，在我的腦海里回放，不過一會兒所有的記憶都被我回想了一遍，讓我感到時(shí)間真是奇妙。

　　時(shí)間是世界上最快的'東西，也是世界上最慢的東西。

　　把自己的人生向后看，從自己到18歲成年還有7年的時(shí)間要度過，再往后看人生還有一大段的路途在等著我，希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，我想著先進(jìn)入青年再來到中年……讓我好好看一遍人間各種風(fēng)景。

　　時(shí)間的感覺讓我捉摸不透，更讓我不知所措……

感覺的作文14

　　時(shí)間的感覺很有意思，同樣的時(shí)間有時(shí)感覺長，有時(shí)感覺短，有時(shí)感覺快，有時(shí)感覺慢。

　　我很想睡覺的時(shí)候，總是覺得時(shí)間真的好短，好像剛剛睡下，又要起來了。我不想睡的`時(shí)候，我覺得分分鐘鐘都是煎熬，怎么還不到天亮啊，人家都睡醒了。

　　我在上喜歡的課的時(shí)候，總是覺得時(shí)間很快呀！我還沒畫完，美術(shù)課就結(jié)束了。我在上不喜歡的課的時(shí)候，覺得好慢啊！老師一直都在嘮叨，怎么還沒下課呀！

　　我在課間的時(shí)候，總是覺得時(shí)間很短，游戲才剛剛開始就又上課了。老師拖課的時(shí)候，我又覺得時(shí)間好長啊，我都急著想上廁所了，怎么還沒講完題目��！

　　我在修改作文的時(shí)候，總覺得時(shí)間好快，一下子就修改好了。但我在等老師改我作文的時(shí)候，覺得時(shí)間過得好慢啊，到底什么時(shí)候才能輪到我呀！讓我覺得度日如年。

　　同樣的時(shí)間，時(shí)而長，時(shí)而短，時(shí)而快，時(shí)而慢，這要看你對時(shí)間的不同感受。

感覺的作文15

　　表揚(yáng)的感覺真好

　　今天老師表揚(yáng)了我，我真高興。

　　事情是這樣的：作文課上，我興致勃勃的'打開作文本，看了評語和分?jǐn)?shù)，頓時(shí)我開心極了，想知道為什么嗎？因?yàn)樵u語寫到：你的作文很好，也很精彩，同學(xué)們每天都叫你“小精靈”呢！分?jǐn)?shù)是95分�？吹嚼蠋熯@樣鼓勵(lì)、表揚(yáng)我，于是很快的把作文抄好，叫了上去。

　　第二天早上，我遲到了，我以為老師會罵我，沒想到老師給我敲警鐘，還把昨天的作文評語重復(fù)說了一遍，我這時(shí)又感到心里美滋滋的，美得都快飛起來了。

　　受到表揚(yáng)的感覺真好，我還要繼續(xù)努力！

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