- 最準(zhǔn)的預(yù)言作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
預(yù)言的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的預(yù)言的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
預(yù)言的作文1
假如有一種穿越藥丸,吃下后在心里默念自己想去的朝代三遍,就可以穿越過去。我一定買一顆穿越到三國時期,見一見威風(fēng)凜凜的趙云、仁義之士劉備、足智多謀的諸葛亮? 到了三國時期,我一定盡力找到劉備,他是仁義之士,一定會收留我。然后,我向趙云學(xué)習(xí)槍法,學(xué)習(xí)他單騎救主中不畏強敵、俠肝義膽的精神;向關(guān)羽學(xué)習(xí)刀法,學(xué)習(xí)他除暴安良、重情重義的好人品。我還會勸他改掉驕躁之心,以免到時丟了荊襄九郡,還被人斬了首;向劉備學(xué)習(xí)做人的`基本原則,做仁義道德之士的原則。我相信,我一定會有所收獲;向諸葛亮學(xué)習(xí)水戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、馬戰(zhàn)、車戰(zhàn)、兵法等等,我還要向華佗學(xué)習(xí)他高明醫(yī)術(shù)。為百姓研究新藥的善良。做一個文武雙全的人,幫助劉備統(tǒng)一天下、繼承劉備祖上的王位,等劉備統(tǒng)一天下后,我就解甲歸田,回到鄉(xiāng)村、為百姓除暴安良,努力賺錢攢糧,沒錢的人分些銀兩。鬧饑荒時,挨家挨戶給人送糧做一個仁義勇士,幫劉備管理百姓。
假如有一種穿越藥丸該有多好啊!
預(yù)言的作文2
一天,我去文具店買鉛筆,因為我的鉛筆很少了。但由于錢不夠,就買了一支鉛筆。
回到家后,我拿起那只鉛筆,在我的畫冊上畫了一只兔子。這時,讓人驚嘆的事情發(fā)生了——那只兔子從畫冊上蹦了出來!我沒有被嚇到,因為在我眼里,我遇到的離奇事情已經(jīng)夠多了,這還不算什么。
我問:“What’s you name?”它說:“My name is 瓜子,I的職業(yè)is預(yù)言師!薄昂昧耍献,你現(xiàn)在想干嘛?”我說!爱(dāng)然是想出去走走了!”瓜子說。然后,我打開窗戶,踩著空氣去了公園。
我降落在公園里的時候看見瓜子的臉鐵青,我問:“咋了?”它說:“你不知道我有恐高癥么?”我無辜地說:“你又沒跟我說,我哪知道啊!”這時,瓜子嚴(yán)肅起來,說:“你看,那個男人馬上就會搶走她旁邊的小女孩!蔽艺f:“你把他的逃跑軌跡告訴我!薄澳憔驮谀沁叺'大石頭后面等著吧!惫献诱f。終于,我在那個男人跑過大石頭時把他打到了。
我們分別時,是他被派去參選預(yù)言大賽的那一天,從那以后,我們再也沒有見過面。
預(yù)言的作文3
一個年輕的員工通常工作很懶散。他轉(zhuǎn)正前一個月問老板:“我努力一個月,能轉(zhuǎn)正嗎?”老板回答說:“你的問題讓我想起了寒冷房間里的溫度計。可以用熱手蓋上,這樣可以讓手表上的溫度升高,但是房間里一點也不會暖和!
寓意:今天的成就源于昨天的積累,明天的成功取決于今天的努力。
其實真正的成功是一個過程,就是把勤奮和努力融入到日常生活和工作中。這取決于我們的意志,但更重要的是建立一個良好的'生活和工作習(xí)慣。
培訓(xùn)里有一句話:“因為你有選擇,所以你自己做主。”
發(fā)現(xiàn)問題
初中的時候,老師給我們講了一個故事:有三只獵狗在追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口,但不一會兒,一只兔子從樹洞里鉆了出來。兔子飛快地向前跑,爬上了一棵大樹。在樹上,兔子匆忙失去了立足之地,摔倒了,打昏了三只抬頭的獵狗。最后,兔子終于逃脫了。
故事講完后,老師問:“這個故事怎么了?”我們說:“兔子不會爬樹!"一只兔子不可能同時打暈三只獵狗."“還有哪里?”老師繼續(xù)問。直到我們再也找不到問題了,老師才說:“但是還有一個問題你沒提。土撥鼠在哪里?”
寓意:在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時會被途中的細節(jié)和無意義的瑣事分散注意力,干擾視線,甚至中途停下來或走岔路口,放棄原來的目標(biāo)。
別忘了提醒自己,土撥鼠在哪里?你的目標(biāo)在哪里?
預(yù)言的作文4
晚上到了,我疲倦地回到家,媽媽看到后神秘地說:“寶貝,明天的考試推遲了,而且明天下午還不用上學(xué),記得早點回來吃飯哦,別在路上玩久了!啊睕]這個可能性,要是成真的,十塊錢就是你的啦!“我無可奈何地回了一句。
吃完飯后我立馬做作業(yè),一分鐘、兩分鐘、三分鐘作業(yè)終于做完了,我用我的全部力氣將書包拿過來將全部的知識點都記了一次,現(xiàn)在已經(jīng)十點了,復(fù)習(xí)完后,我將明天要學(xué)的東西也準(zhǔn)備好,就上床睡覺去了。
早上我迅速收拾好東西就去學(xué)校了,班上的同學(xué)都來了。幸好我沒有遲到,老閨告訴我:“今天我一定要考100分!”這誰信呢?“老師來了”“快坐好!”“上課!”“起立,老師好!”“同學(xué)們好,請坐!”“謝謝老師!”“哎,老師,你手里的'試卷呢?沒有嗎?”“今天不考試,考試推遲了,還有一件事”我插嘴一說:“是今天下午不上學(xué)嗎?”“對!“全班同學(xué)驚訝的看著我。
下午放學(xué)回家我告訴了媽媽,直到現(xiàn)在我都把我媽當(dāng)成是仙女。
預(yù)言的作文5
一個年輕的員工通常工作很懶散。在成為正式員工的前一個月,他問老板:如果我努力一個月,能成為正式員工嗎?老板回答說:“你的問題讓我想起了寒冷房間里的`溫度計。如果用熱手蓋上,溫度會升高,但房間一點也不暖和。”。
寓意:今天的成就源于昨天的積累,明天的成功取決于今天的努力。
其實真正的成功是一個過程,就是把勤奮和努力融入到日常生活和工作中。這取決于我們的意志,但更重要的是建立一個良好的生活和工作習(xí)慣。
培訓(xùn)里有一句話:因為你有選擇,所以你自己做主。
發(fā)現(xiàn)問題
初中的時候,老師給我們講了一個故事:有三只獵狗在追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口,但是過了一會兒,一只兔子從樹洞里出來了。兔子飛快地向前跑,爬上了一棵大樹。在樹上,兔子匆忙失去了立足之地,摔倒了,打昏了三只抬頭的獵狗。最后,兔子終于逃脫了。
故事講完后,老師問:這個故事有問題嗎?我們說:兔子不會爬樹。一只兔子不可能同時打暈三只獵狗。還有哪里?老師繼續(xù)問。直到我們再也找不到問題了,老師才說:“但是還有一個問題你沒提。土撥鼠在哪里?”
寓意:在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時會被途中的細節(jié)和無意義的瑣事分散注意力,干擾視線,甚至中途停下來或走岔路口,放棄原來的目標(biāo)。
別忘了提醒自己,土撥鼠在哪里?你的目標(biāo)在哪里?
預(yù)言的作文6
清晨的馬路,總給人一種絕望的味道,渾濁的一切。在這時代背影下的人們,無知而又渺小。但我羨慕他們,至少他們還擁有追尋夢的權(quán)力。即使那只是七彩的琉璃,可望而不可及。
我是預(yù)言者,時間的窺探者,以預(yù)言來改變他的人。以我這一世的幸福,一世的孤獨為代價。被命運選重的人。我不知道這個世上還有沒有別的預(yù)言者,或許只有預(yù)言者與預(yù)言者相遇才有可能擺脫孤獨吧!詛咒者總是與詛咒者相對的。
每當(dāng)一位預(yù)言者將要走到生命盡頭時就會尋找一個人與其交談,打開那命運的齒輪,而那被命運選中之人就是新的.預(yù)言者。我在一個失去戀人的雨夜遇到了那個男人,我的前任。依稀已經(jīng)記不清他的相貌了,只記得他那雙眼睛,想干枯的泉眼一樣。他對我講了一個故事,預(yù)言者的故事!最后他對我說記住一但命運的齒輪開啟,就再也不可能停下,除非齒輪毀滅。
于是我成為了新的預(yù)言者。沒有引導(dǎo),命運的齒輪會隨著你的心靈開啟。感覺就是預(yù)言操縱時間的力量。孤獨與絕望的產(chǎn)物,以一世的絕望為代價。暗之塵土的孩子。這就是預(yù)言者。
一對夫婦帶著他們的孩子從我的身邊走過,古老的聲音從心地響起,被預(yù)言的人們啊,十年之后你們將承受一生中最大的波瀾,如果你們可以挺過那段時間,你們將一世幸!
預(yù)言的作文7
不管是大大小小的夢,在我的生活里,總會成真,就算只是一個畫面,也令我回味無窮。
小時候,我曾夢過三姑姑坐著小火車離開了家鄉(xiāng)。果然幾年后,姑姑獨自一人前往桃園工作,我嚇了一跳,這是第一次預(yù)言。
后來睡著時,頭腦浮現(xiàn)一個畫面。畫面中,一名身穿藍衣藍褲的男子爬上供桌,并轉(zhuǎn)頭回來,當(dāng)時我立刻放聲尖叫,便驚醒過來。隔天,電視劇里,又有那個畫面,讓我全身都起雞皮疙瘩。
每當(dāng)我站在白板前,形成了一種特定的角度,腦袋會浮現(xiàn)白板的畫面,而直覺告訴我:那不尋常,直到發(fā)生了這件事……
我來到一個不明的時代,都是我沒見過的人、事、物,我眼前的影片像是快轉(zhuǎn)一樣,“咻!咻!咻!”的過去了。高聳的`高山,布滿了青苔,瀑布筆直而下,非常壯觀,每一座高山都用石砌的,就連現(xiàn)代人也不一定做得出來,然后我看見自己筆直地往上沖過云層,看見整座城,城堡、堆疊似金字塔的不明物體、石像,正當(dāng)我還在看時,圖片又像瞬間移動似的,我看見先是大地震,把建筑物都震倒,再來是大洪水,把東西都沖走。人呢!后來我看見一艘密封的船開走便醒了。
預(yù)言的作文8
嘿,朋友,你知道水在地球上占幾分之幾嗎?告訴你,水在地球上占三分之二,雖然水資源很豐富,但是淡水很少,而且總有一天會用完。但是未來通過我們的發(fā)明,水是永遠用不完的喲!
未來我們發(fā)明一種神奇的物質(zhì),將它倒入海水中,那又苦又澀的海水立刻就會變成甘甜的淡水;那時你洗衣服、洗臉、洗頭發(fā)的臟水只要滴上一滴,第二天早上,你就能拿出來喝了。
未來,還有一種特別的水,只要把它凍成冰,做成各種東西的`模型,涂上一層特殊的物質(zhì),永遠也不會化呢!用那樣的冰做成的房子晶瑩剔透,冬天,是一塊折光鏡,外面再怎么冷,房里也是暖洋洋的。夏天,住在這樣的房子里冰涼涼的,讓我們不再感覺熱。
世界上有些地方發(fā)洪水,而有些地方干旱,未來我們就再也不會為這種事發(fā)愁了,因為我們可以將洪水收集壓縮起來,很容易就能帶到干旱的地方,讓它化解成一條條小河,讓干旱的地方變成綠洲。
在我的夢想中,水的作用無處不在,它可以根據(jù)我們的需要,變得五顏六色、千姿百態(tài),讓我們的生活變得越來越多姿多彩我一定要好好學(xué)習(xí),為未來作貢獻。
預(yù)言的作文9
要說我有特種功能,你們肯定不相信。不信?哼哼,那就來聽聽下面發(fā)生的事情吧!
“放假了!”我喊到。放假了,干什麼呢?哈!當(dāng)然是拿出1234年的巧克力邊吃邊窩在沙發(fā)上看電視了!算我運氣好,一打開就碰上了蜘蛛俠1中蜘蛛俠與綠魔對打的場面,雖然是1222次看了,但我還是看的津津有味!爸┲雮b,去天上揍了他!”最最最最最不可思議的事發(fā)生了:蜘蛛俠果然去天上揍了綠魔。太太太不可能了吧!我的嘴張得比平底鍋還要大!
放學(xué)了,我和幾名同學(xué)剛走出教室,天上就下起了傾盆大雨,“這鬼天氣,說下雨就下雨!”“我們都沒帶傘,怎么回家呀?”我也加入到抱怨的行列里:“真希望一秒鐘后停雨!”這時雨漸漸的'停了,天上出現(xiàn)了彩虹。要不是我及時托住他們的下巴,他們的下巴都要掉下來了!
此事一傳十,十傳百!新聞界很快知道了此事,對此大為震憾,于是各種新聞連夜播放我的事,一批又一批的記者如潮水一般涌向我家,喂喂喂,我不是敵人司令部所在地,你們又不是八路,干嗎呀?我便隨口說了一句:“你們趕快走吧!
預(yù)言的作文10
最近看到一份報道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。
1979年6月,中國曾派一個訪問團去美國考察初級教育,回國后寫了一份3萬字的報告,在見聞錄部分有2段文字:
學(xué)生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個個兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。
結(jié)論是美國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A(yù)言,再過20年,中國的文化和科技必將超越這個所謂的超級大國。
在同一年,作為互訪,美國也派了考察團來中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫了一份報告,在見聞錄里也有2段文字:
中國的.小學(xué)生在上課時喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起,7點以前在中國的大街上見到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國老師的解釋,它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為最優(yōu)秀的學(xué)生。
預(yù)言的作文11
天亮了?!
沒錯,天已大亮。
白井黑子揉揉惺忪的睡眼,吃力的坐了起來。
她太累了。
因為,昨天是御坂美琴的生日。她忙著收拾布局,招待同學(xué),直到夜里十二點。
頭很疼。
是因為缺乏睡眠嗎?
黑子沒想到自己居然如此脆弱。只是少睡了幾個小時,沒想到自己居然這么疲憊!
“唉!”黑子輕輕的嘆了一口氣。是沒辦法的'事啊。御坂美琴,她最親愛的姐姐大人,即使要她死,她也會同意。她不會拒絕任何條件,只要是姐姐大人說的。
只有她知道,御坂美琴的真實性格。那樣固執(zhí),那樣孩子氣,那樣堅強,那樣不堪……
如果自己不去幫,總有一天,她會倒下去的……
不行!黑子想道。絕不能讓姐姐大人一個人去面對苦難!自己決不能讓這種事發(fā)生!
她堅定的站起來,戴上風(fēng)紀(jì)委員袖章,嘆了一口氣。
該去巡查了。為了保證學(xué)園都市的安寧,黑子要犧牲自己。
“沒關(guān)系的!焙谧诱f,“我能堅持!只要……只要能保護姐姐大人……我不怕!”
黑子喃喃道:“姐姐大人,我喜歡你……喜歡你……”
【預(yù)言的作文】相關(guān)文章:
預(yù)言作文07-11
預(yù)言作文08-14
預(yù)言10-25
沖破預(yù)言作文11-23
最準(zhǔn)的預(yù)言作文07-05
預(yù)言350字作文10-01
霍金的預(yù)言與警告12-08
塔羅的預(yù)言_小學(xué)作文09-06