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一次難忘的比賽作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一次難忘的比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的比賽作文1
我最喜歡跑步,所以當(dāng)我知道學(xué)校運動會比賽項目里有六十米短跑時,我就一直期待運動會趕快來臨,好讓大家看到我杰出的表現(xiàn)。
當(dāng)我知道這個訊息的時候,我就展開我的訓(xùn)練計劃。首先,我利用每一節(jié)下課十分鐘,到操場練習(xí)快跑,增快我的速度。再來,每天放學(xué)后,我會到操場慢跑二圈, 增加我的心肺功能。最后,假日時,我要求爸爸媽媽帶我到學(xué)校做練習(xí),請爸爸指導(dǎo)我跑步的姿勢,糾正我錯誤的地方,讓我更厲害。
終于期待的日子來臨了,輪到我出場比賽,我的心里好像掛了十五個水桶,七上八下的,好緊張。當(dāng)裁判的槍聲“碰!”一響,我耳邊迴響著爸爸交待我的話“槍聲 一響,馬上往前沖!”。當(dāng)我的腳要大步跨出去時,我的'衣服卻被隔壁跑道的同學(xué)拉住了,天!怎么會有這種事發(fā)生?為了不讓我得第一名,居然拉住我的衣服, 真是太卑鄙了。我管他三七二十一,用力甩開他的手,拼了命的往前沖,根本不管誰在前面誰在后面,就是一直沖。到了最后,終點裁判幫我掛上一面金牌,哇!是 第一名耶!終于獲得第一名,我的辛苦沒有白費。
后來爸爸告訴我,他在終點幫我拍照時,聽到旁邊一位媽媽說:“這小朋友跑得好快喔!”那位小朋友當(dāng)然是指我啦!我好得意喔!爸爸媽媽也很高興。雖然比賽當(dāng)時非常緊張,練習(xí)時也非常辛苦非常累人,但是為了這一面金牌,所有的付出都是值得的。
一次難忘的比賽作文2
度過了令人不舍的寒假,又開學(xué)了!這次開學(xué),老師告訴我們年級決定來一場別開生面的比賽——跳繩比賽。我有點小期待。
比賽開始之前,我們班的參賽的兩位同學(xué)個個意氣風(fēng)發(fā),臉上洋溢著笑容,似乎心里都在想:這次的冠軍非我班莫屬了,哈哈。
經(jīng)過了多方面的準(zhǔn)備,比賽準(zhǔn)備開始了。比賽一共有五組,在限定時間內(nèi),哪組跳得多,哪組就是勝利。
首先上場的是李明。只聽見老師一聲令下,李明就飛快地跳起來,彩色的繩子從他頭上掠過,擦過地面,再從他的腳下穿過,像一只翩翩起舞的蝴蝶。不幸的是他用力太猛,踩到了繩子,害得他摔個四腳朝天?吹嚼蠲魉ぴ诘厣,場上沸騰了,同學(xué)們異口同聲喊著:“李明加油!李明加油!”李明聽到了我們鼓勵他的聲音,趕緊從地上爬了起來,用手迅速地拍了拍衣服上的塵土,又繼續(xù)飛快地跳了起來,速度像龍卷風(fēng)一樣快!此時此刻,全班已經(jīng)變成了歡呼的海洋。
我看到李明膝蓋和手肘上的擦傷,心里不由得一顫:如果是我,我還會不會爬起來繼續(xù)完成比賽呢?想著想著,聽到全班的歡呼聲又提高了幾個分貝。原來是限定時間到了,李明跳了168個!李明贏了!
接下來上場的.是石磊。石磊一直都是我們班的運動健將。此次比賽也不例外,跳了179個,獲得了小組的第一名。在得知了兩場比賽的結(jié)果之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相擁抱在一起,高呼勝利,歡騰一片。
從這次比賽當(dāng)中,我在李明的身上看到了一個閃光點:當(dāng)遇到困難時,必須要沉著冷靜,再難也要堅持到最后一刻。
一次難忘的比賽作文3
在我們的一生中,有許多難忘的經(jīng)驗,有喜,有怒,有哀,還有樂,有各式各樣的經(jīng)驗。而我,則要分享一個快樂的經(jīng)驗。
我是學(xué)校棒球隊的一員,有一次,我們要前往龍?zhí)洞韺W(xué)校參加棒球比賽,大家都興奮的盼望著這天到來。到了比賽當(dāng)天,我們分別由學(xué)校的老師開車帶往比賽場地——大亞棒球場。
一開始比賽的時候,我們還人生地不熟,就被對手打得滿地找牙,對手還持續(xù)擴大比數(shù)。雖然我們好幾次試圖力挽狂瀾,還有一位隊友甚至奮不顧身的撲過去接一顆高飛球,要的就是出局?jǐn)?shù),但總是徒勞無功,最后以比數(shù)差距太大而落敗。但老天爺也有長眼睛,它也不是那么不公平,因為,好戲才要上場呢!
在第二場比賽的時候,沉睡中的獅子終于醒了。我們像頭發(fā)怒的獅子,把所有的.敵人通通趕跑。而對手在我們的強大火力下被打得潰不成軍,最后我們就以絕對領(lǐng)先的戰(zhàn)況下?lián)艨鍖κ帧?/p>
我們靠著強大的打擊火力輕松贏得了第三、四場比賽的勝利。比完后我們就在休息區(qū)等待頒獎,我們的成績是三勝一敗,很有機會得冠軍,但老天就是愛造化弄人。有一隊的成績跟我們一樣,也是三勝一敗,照理說應(yīng)該是平手,但裁判員卻說第一名是另一隊,因為戰(zhàn)績一樣,那就要看比賽結(jié)果是誰獲勝,我們輸了,所以第一名是另一隊,我們只能屈居第二,真是有如晴天霹靂!
這次的比賽雖然沒有第一名,但是我永遠(yuǎn)忘不了最后一場比賽勝利的時候的畫面:大家興奮的沖出休息區(qū),快樂的歡呼著,并且把帽子拋向天空。這次的比賽真是個難忘的經(jīng)驗,我想我會把這件事永遠(yuǎn)放在心中。
一次難忘的比賽作文4
這天,我早早地起了床,由于我要加入在市青少年宮舉行的XX 省第四屆青少年經(jīng)典美文朗讀競賽。
那天上午,陽光亮媚,太陽仿佛也在為我加油鼓勁。我跟爸爸媽 媽來到XX 市青少年宮,走進(jìn)五樓的劇場,劇場門外早已有良多人在等候進(jìn)場了,把道路堵得水泄不通。
好不輕易走進(jìn)戲院,咱們找了個位子坐下,看著臺上正在走臺、訓(xùn)練的選手,差點把我給震住了。這次的參賽選手實力都好強啊!我嘀咕道。抽到了二號。不知是哪兒傳來一陣聲音。我仰頭一看,老師正對媽媽說呢。啊?什么……二號?我緊張得張大了嘴巴。老師笑瞇瞇地說:沒事的.,我對你有信心。U盤不能用!爸爸也急匆匆地跑來了。什么?U盤不能用?這也太初級點兒了吧!我更加緩和了。算了,算了,那就不要音樂了吧!媽媽故作安靜地說。
終于輪到我了,我的心不禁得怦怦直跳。沒有了音樂,沒有了背景,感到好生疏,我始終沒有進(jìn)入情境,情感涓滴沒有調(diào)動起來。干巴巴地朗誦過后,我感到本人蹩腳透了。比賽持續(xù)進(jìn)行著,一個接一個出色的選手浮現(xiàn)在我的面前,這次可真是高手如云!我的心境真的是墜入了谷底。比賽的成果可想而知,我只取得了三等獎。
在回家的路上,爸爸、媽 媽看到我一副沒精打采的樣子,都一個勁地?fù)嵛课遥罕荣惒辉谟诮Y(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)享受這個進(jìn)程。是啊,人外有人,天外有天,我不能做那只井底之蛙呀!
一次難忘的比賽作文5
下午,操場上響起一片“加油!加油!”的助威聲。原來是四(1)班和四(2)班在進(jìn)行緊張的拔河比賽,前兩局雙方打平1比1。
第三局開始了,裁判哨子一響,小旗一揮,四(1)班的隊員們先發(fā)制人,他們一個個像小老虎似的兇猛,雙手緊握大繩,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān),拼命用力。四(2)班的隊員也不甘示弱,他們聽到啦啦隊震耳欲聾的喊聲,心情特別激動,力氣倍增,不約而同地發(fā)出“一二三、一二三~~~~~~”的節(jié)奏聲。這時,繩子中間的紅布條時而左移動時而右移動時而又雙持不動別看小明瘦瘦的,個子矮小,可他的力氣可大了班長特地叫他站在前頭。他邊拉邊想:“一定要贏,不能輸,我要向奧運健兒學(xué)習(xí),為集體爭光……”于是,他緊繃著臉,雙目圓瞪,手掌拉疼了也顧不得,還是一股作氣地往后拉,腳跟往后退,一步、兩步、三步~~~~~~大家在他的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,拼發(fā)出一股強大的力量,猛地一拉,大繩上的`紅色標(biāo)志一下子過了河界。四(2)班終于勝利了!怊悵上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
四(2)班的同學(xué)高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,祝賀聲使整個校園沸騰起來,連樹上的小鳥也紛紛飛來湊熱鬧,好象在說:“這場比賽真精彩,四(2)班的同學(xué)真團結(jié),你們不愧是體壇上未來的接班人!”
一次難忘的比賽作文6
開始上課啦,老師捧著一包餅干笑瞇瞇地走了進(jìn)來。
我們百思不得其解,心想:“老師葫蘆里賣的是什么藥呢?”正當(dāng)我們像丈二和尚摸不著頭腦時,老師說道:“我們今天玩擠眉弄眼吃餅干!
說完,老師就開始分組,把右邊的同學(xué)分成“右手隊”,左邊的同學(xué)分成“左手隊”,然后我們每個隊伍選出一位同學(xué)上臺比賽。我們右手隊派出了小鑫同學(xué),只見他信心十足,好像料到自己會贏似的。左手隊派出小晴同學(xué),但是她看起來可不像小鑫這么信心十足,可能因為她是個文靜的女孩。
比賽開始前,老師發(fā)給他們一人一些餅干,拿到餅干后,老師大喊一聲:“比賽開始!”只見小鑫把一個餅干放在額頭上,然后把眉毛皺成了倒八字,就這樣,他皺了又松,皺了又松,但是目前餅干還是在那沒有反應(yīng)。再看看小晴,原本漂亮可愛的她,也把臉皺得成了“抽象畫”,餅干還是沒有反應(yīng)。看得我都替他們著急了,突然小鑫頭上的餅干一下子變成了“乖寶寶”,像坐滑滑梯一樣從眉毛上滑了下來,滑到了臉上的“珠穆朗瑪峰地帶”鼻子上了。而小晴這邊,她還因為一動不動的'“壞寶寶”餅干著急呢!我真佩服小鑫,他十分淡定,動作有條不紊。最終,我們贏了,我們?nèi)牃g呼雀躍!
通過這次比賽,我領(lǐng)悟了一個道理:心急吃不了熱豆腐,凡事不要著急,慢慢來。這真是一次難忘的比賽!
一次難忘的比賽作文7
星期六下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和好朋友秋秋來到孝感學(xué)院進(jìn)行了一次別開生面的跳繩比賽。
我有一根2米長的跳繩,五顏六色的,上面還有麻花之類的花紋。跳繩是用塑料做的,所以非常輕。繩子兩端有把手,并且把手上還有計數(shù)器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的,我希望今天它能給我?guī)砗眠\。
比賽前,我對自己說:“李子悅,加油!”第一輪比賽就要開始了,我的`雙手緊緊地握住了把手,我把跳繩放在身子的后方,雙腿并攏。只聽媽媽大聲喊到:“一,二,跳!”我的雙臂快速地旋轉(zhuǎn),跳繩在空中飛快地舞動著,耳邊傳來一陣陣悅耳的響聲,還有媽媽的加油聲。聽到媽媽的鼓勵,我越跳越快。一分鐘很快就結(jié)束了,我跳了68個,秋秋跳了59個。我開心極了,第一輪比賽我勝利了,我要繼續(xù)努力!稍稍休息后,第二輪比賽開始了,我們飛快地?fù)]動著跳繩,又一場激動人心的比賽開始了。突然,秋秋的發(fā)卡掉了,她只好棄權(quán)了。第二輪比賽我不戰(zhàn)而勝。最緊張的第三輪決賽開始了,當(dāng)我跳到第36個的時候,我感到心跳加速,腿又酸又脹,我想放棄了。但我想我不能半途而廢,我咬咬牙堅持下來。我的速度變慢了,我盼望著一分鐘快點結(jié)束。終于,比賽結(jié)束了,第三輪我跳了80個,秋秋跳了79個。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說:“下周六我們再戰(zhàn)一回!”我們擊掌一言而定。
雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利,但我不能驕傲,我要多多練習(xí),因為下周還有一場更激烈的比賽等著我呢!
我喜歡跳繩,跳繩讓我更健康更快樂!
一次難忘的比賽作文8
我在小學(xué)六年級里參加的比賽不止一次,讓我印象很深刻的是今年的越城區(qū)田徑比賽。因為這是我第一次去城東體育館比賽。體育館場地面積非常的大,跑道一圈是四百米,在旁邊連著的還有一百一十米的跑道,那一百一十米跑道是跨欄專用的,四百米一圈的跑道里面有鉛球場地、鐵餅場地、跳高場地、標(biāo)槍場地和壘球場地。而我參加的項目是一百米短跑和兩百米短跑。
我們到的時候離比賽開始只差十幾分鐘,到了城東體育館,我們拿著東西走上了看臺。比賽開始了,我在看臺上看著跑道上的`選手。我的目光被一名初中的選手給吸引了,這位初中選手從開始跑就已經(jīng)在沖刺節(jié)段了。我旁邊的一位同學(xué)說:“這是個沖刺猛男”,結(jié)果他的對手早就被他給甩在了后面。到了八點二十四分鐘柳老師就帶我到了檢錄處,帶領(lǐng)的人剛剛喊到我的名字,我把身份證給了帶領(lǐng)的人,那個人給了我一張紙,讓我貼在大腿的皮膚上。我隨帶領(lǐng)的人來到了跑道上,把褲子和衣服都脫掉,穿特定的衣服和褲子。我做好熱身運動,把助跑器放好。裁判說:“各就就位!預(yù)備!”“砰”一聲,運動員們像箭離了弦一樣“飛”了出去。我用飛快的速度一個一個的超了過去,當(dāng)我離第一名只有一點點距離的時候,我立馬用出了全部的力氣超過了他,在穿褲子和衣服的時候聽到有人說:“這個人好厲害,本來還是我第一名的,一下子被她給超上了!蔽衣犃诉@句話心里美滋滋的。
到了十點三十四分,又該我去比賽了,我的同學(xué)說:“如果你拿不到第一,回來就把你給煮了!辈门杏忠宦晿岉懥耍矣譀_了出去,但是這一次我是第四名。
但是拿到這個第一名,我非常高興,因為是在越城區(qū)的比賽中得的。
一次難忘的比賽作文9
回想起就讀三年級時,參加英語演講比賽的過程,真是讓我永生難以忘懷呀!
一開始,我天真的以為演講是可以拿著稿子,在臺上很優(yōu)雅的大聲念出來,所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實并非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時搭配肢體動作,有條不紊的將稿子給演出來。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂!
回到家里,手中拿著英語稿子,淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn),望著紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽話的`淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。
看到手足無措的我,天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語單字的發(fā)音及字義,還找了讀研究所、英語一級棒的小舅來充當(dāng)我的家教,索幸馬上就來個“魔鬼訓(xùn)練”,訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動作。
當(dāng)時,全家總動員,讓我這個空空如也的小腦袋,一下子填滿了許多小小的豆芽菜,雖然過程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼里,只有感動與感激。
從這次事件當(dāng)中,不僅讓我學(xué)到:遇到困難時,一定要冷靜思考問題的癥結(jié)所在,適時求助周遭的人,并一一克服;同時,也讓我見識到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無難事,只怕有心人”!
一次難忘的比賽作文10
說到比賽,我第一個想到的還是我們上學(xué)期的一場令我終生難忘的長繩比賽。
冬天漸漸到來了,學(xué)校一年一度的冬季運動會開始了,其中,最令全班興奮的,還是長繩比賽。
這一天,是冬季運動會的最后一天,同學(xué)個個摩拳擦掌,等著下午的比賽。有的同學(xué)練起短繩,有的.閉目養(yǎng)神,還有的討論著下午的比賽策略。我們長繩隊員一個個緊張得冒著汗,我們長繩在學(xué)校也是獨霸一方,這場比賽可不能輸呀。
終于到了下午,比賽馬上就要開始了。每個班的長繩運動員臉上都掛著嚴(yán)肅的表情,空氣中彌漫著火藥味,看臺上吵鬧的同學(xué)頓時鴉雀無聲!班剑 北荣愰_始了。運動員們就像一群群脫韁的野馬,瘋一樣地跳進(jìn)長繩的包圍圈中?磁_上的同學(xué)一下炸開鍋,有的雙臂在空中亂揮,拼命地為自己班同學(xué)大聲助威;有的舉起手中的助威牌到處亂搖。我們隊聽到了班級的加油聲,頓時有了力氣,拼命地跳進(jìn)跳出,一下子就超越對手。時間滴滴答答地流逝,眼看比賽就要結(jié)束了,各個隊的運動員更是不停地跳進(jìn)跳出,身影幾乎已經(jīng)開始變得看不清了!班!北荣惤Y(jié)束了,隊員們早已累得渾身無力,躺在地上。
一個星期過去了,我們班獲得了全年級第一的好成績,隊員們開心得笑開了花。
雖然過了一學(xué)期,但那張金光閃閃的獎狀仍溫暖著我的心。
一次難忘的比賽作文11
“叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲,同學(xué)們既緊張又激動。緊張的是今天的班會課朗誦比賽是以背誦的形勢進(jìn)行;激動的是經(jīng)過一周努力檢驗我們的時刻終于到來了。
比賽開始了,老師以讓同學(xué)們自愿舉手參賽,讓緊張的情緒輕松了不少。第一位舉手的`同學(xué)是祝千涵,只見他信心滿滿地走上了講臺,拿起話筒,向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見他朗誦時普通話非常標(biāo)準(zhǔn),對課文非常流利,但是他可能是特別緊張吧!身體有些僵硬,聲音也有些結(jié)巴,但他很快調(diào)整了這種緊張情緒,語速也快了起來,恢復(fù)了正常,最終他得到了99分。
只見同學(xué)們一個接一個的走上講臺,98分、94分……我的心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動,對要朗誦的課文沒有過細(xì),因此沒有十足的把握,我遲遲不敢舉手。但是同學(xué)們這種爭先恐后的精神讓我很受鼓舞,終于我鼓起勇氣舉起了手,大方又沉著地走上講臺,為同學(xué)朗誦課文《空中霸王的克星》。只見我左手拿著話筒,向同學(xué)講述藍(lán)天下張開一對大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號稱鳥中“霸王”,但是卻怕體型細(xì)小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時抑揚頓挫,情緒隨著文中的節(jié)奏時而快時而慢,時而高亢時而低沉,我似乎完全融入了課文的情感中,仿佛自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分,但臺下同學(xué)們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵,我開心的走下了講臺。朗誦還在繼續(xù)……,下次的我還將繼續(xù)努力。
。∵@真是一次難忘的朗誦比賽呀!
一次難忘的比賽作文12
每當(dāng)我看到別人在比賽跑步時,我的思緒總會回到那次令人難忘的接力賽時的情景。
那是我二年級時參加的一場學(xué)校舉辦的一場接力賽。比賽前,我們幾個參賽選手隨著議論紛紛的人流來到了操場上。我們帶著緊張的心情做起了熱身運動。隨著離比賽的.時間越來越近,操場上變成了人的海洋。人群中的議論聲仍在繼續(xù),我們的心也已經(jīng)懸到了嗓子眼兒。
“參賽選手準(zhǔn)備。”我們六個班級的第一名選手站在了起跑線上!叭、二、—!彪S著“砰”的一聲槍響,所有選手都奮力地向前沖去。我一邊為自己的班級選手喊加油,一邊站在屬于我的跑道上。我的一只手放到了胸前,另一只手放在了身后,時刻準(zhǔn)備接住接力棒。我們班的選手一直遙遙領(lǐng)先,把接力棒傳給了我。我一接到接力棒就奮力地向前沖,生怕被落在后面。我的眼睛死死地盯著前方,雙腿最大程度的邁開,雙臂有節(jié)奏的在身體兩側(cè)擺動,風(fēng)在耳邊呼嘯著,其中還摻雜著觀眾歡呼和同學(xué)們的吶喊聲,此時的我心中只有一個念頭,那就是向前沖!
跑完整個路程的3/4時,我的體力幾乎已經(jīng)透支,速度減慢了許多。我的頭昏乎乎的,汗水滲透了我的衣服,還大顆大顆地滴在了地上,腦袋耷拉著,一只手捂著疼痛的肚子,另一只手垂在身體的一側(cè),速度慢得跟烏龜差不多。我仿佛看見身后出現(xiàn)了一個地獄之門,從里面走出了兩個魔鬼,正在把我往里面拖。這時,有兩個對手一左一右超越了我,可我累得已經(jīng)沒力氣超越他們了。突然,我的耳邊響起了同學(xué)們的加油聲:“董治斌,加油!董治斌,加油!”我突然感覺瞬間來了力量,速度加快了一些,超越了一名對手,把接力棒給了下一名的隊友。
經(jīng)過后面隊友的努力,我們獲得了第二名的好成績。這件事讓我明白了堅持就是勝利的道理。
一次難忘的比賽作文13
星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行一次激烈的拔河比賽。
兩隊實力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著老師的哨聲,比賽開始了。各班的運動員擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,但他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家的齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。
我班的`啦啦隊員見到這一情況,高興地大聲喊道:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去,我們的啦啦隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁——”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊。我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
第一局我們贏了,同學(xué)們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。
我想:這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心。我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。
一次難忘的比賽作文14
一塊塊五邊形和六變形組成了它那圓滾滾的臉龐,黑白相間的皮膚讓它顯得更加俏皮可愛,沒錯,她就是我們大家熟悉的足球,而足球也是我課間最喜歡和同學(xué)們一起玩兒的體育項目。
校園的操場上陽光燦爛,天空中飛過鳥兒為我們即將舉行的.足球賽歡呼雀躍,我們早早地來到了綠草如菌的操場上,開始摩拳擦掌為自己的隊伍贏得這場比賽而做好準(zhǔn)備,其他來觀賽的同學(xué)也來為我們加油吶喊,規(guī)則很簡單,把球踢進(jìn)對方球門的個數(shù)多就贏
開始分隊了,我,小剛,小軍一隊,其他三位同學(xué)一隊,我們緊張極了,生怕輸?shù)暨@場比賽。
“嘟”——一聲響亮的哨聲,隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了,小劉腳上帶球直奔對方球門而去,可對方的球員們立刻一起攻過來,小劉把球傳給了小軍,小軍把球拔向左邊,身子往右一閃,又以閃電般的速度左拐過人,試圖穿越對方的包圍圈。
就在這時,我出現(xiàn)在小劉左側(cè),小劉靈光一現(xiàn),把球傳給了我,我用盡全力,踢出一個高飛球,場外的同學(xué)屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著足球飛過的路線,我心里暗暗祈禱;一定要進(jìn)。只見足球在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“砰”地一聲踢進(jìn)了對方的球門,就這時,比賽結(jié)束的哨聲響了。
我們隊贏了,同學(xué)們歡呼雀躍慶祝勝利,精彩的比賽情景讓我久久難忘,綠菌地上留下了我們團結(jié)起來為比賽而拼搏的實力和勇氣。
這次比賽真有趣,真不知下次比賽何時開始,更不知勝利女神又會對誰微笑。
一次難忘的比賽作文15
周五下午,我們班在教室里舉辦了一次“我愛家鄉(xiāng)”的手抄報制作比賽。與以前不同的是,這次我們是小組合作一起來辦一份手抄報,好玩吧!
老師剛一宣布活動開始,同學(xué)們就忙了起來。為了贏得第一,我們組的小伙伴們也趕緊湊到一起想辦法。我們按照事先商量好的設(shè)計,先請小畫家化之乾來畫牡丹,可他卻說對畫牡丹不是很擅長,不知道該怎么下筆。結(jié)果提前設(shè)計好的想法沒法繼續(xù)進(jìn)行了。于是我對大家說:“咱們都想一想,該怎么做?”一時間,大家都不知道該怎么辦了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼只剩下二十五分鐘了,我說:“管他三七二十一,先把咱們準(zhǔn)備的.文字和圖片貼上。”許卓妍和趙歆心立刻動手,開始了剪剪貼貼。很快,我們把文字和圖片貼在了合適的位置上。
最后僅僅剩下五分鐘了,牡丹還沒畫上去,大家都著急了。有的說:“咱們一定完了!庇械恼f:“沒希望了!笨创蠹叶枷敕艞壛,我說:“咱們不能為了加分才努力,只要咱們盡力了,一定可以有好成績的!”說完后,大家沉默了,都靜下心來把不完美的手抄報進(jìn)行了簡單的裝飾。等這些做完后,一副精心制作的手抄報正式完成了!
過了一會兒,韓老師說:“請每個組派代表上臺,講一講你們的報紙從頭到尾是如何完成的,也可以說說通過辦報你的收獲!陛喌轿覀兞耍疑吓_把我們辦報的過程從頭到尾敘述了一遍。最后,我說到:“如果沒有我的組員,就沒有這份手抄報,很感謝每個人的付出!”
聽了我的發(fā)言,大家都為我們鼓起掌來,我們都開心地笑了。我也深深地懂得了如何和團隊一起合作,共同完成任務(wù)!
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