我的組長作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的組長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的組長作文1
這位“好”組長是誰？不告訴你！我只透露點兒消息：這位“好”組長呀，為了我們這些“祖國的花朵”，“英勇獻身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科學課之后要吃點心啦！我們組員的肚子早應試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長留下來。我們聽了，面面相覷，誰也不想留下來。這時，我靈機一動，說：“誰最后一個離開誰應試留下來。預備——開始！”說完，我們立刻跑到隊伍里，留下“好”組長在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長。之后嘛，我們應試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切為了好成績又一次科學課來啦！我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了，我們心里一陣偷笑：“好”組長，下節(jié)課英語考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會好好“感激感激”你的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對方的'意思，除了那位“好”組長不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應試立刻反應過來了，不過已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會指這個人，一會指那個人，一句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學教室，飛快地“飛”入考場，埋進卷子中……
我的組長作文2
差不多一年前，我步入初中，打開了新生活的篇章，望著班級里形形色色的人，有一個女孩，個子不高，發(fā)出的聲音像小蘿莉一樣，她就是我的組長世雅。
但是我怎么也沒想到，這個看起來文文靜靜的小姑娘成為組長之后會有那么多的“鬼點子”和如此大的.魄力，用短短的一個學期把我們組的總成績從倒數(shù)第一拉到了正數(shù)第一。
所以暑假這樣一個彎道超車的好時間，我的組長自然也不會放過拉！放假的第一天，我的組長就開始尋思著怎么讓我們把握好這個暑假。于是，時間計劃表走一波，作業(yè)完成度走一波，計劃完成度走一波為此她還設計了許多的獎項和獎品來激勵我們，誘惑力十足啊！每個人都在為了自己想要的獎品而努力。而我也感到一種無形的神秘力量在推動我完成，我想是她所做的一切給予我的吧！
每當假期里自然少不了班主任老王的征文活動，世雅作為組長就會第一個完成，然后不辭辛苦地來催稿，我想她希望我們小組永遠是班里的第一名，因為她說過“拿過第一應該就不會再想落下來吧！”當我找她幫忙修改文章的時候，她總能以最快地速度幫我改好。她用藍色字所做的批注和那一句謙虛的：“這只是一些小建議�！彼埔还膳鳒嘏�。在她默默地幫助下一點兒一點兒地影響著我，影響著組里的每一個人。
我的組長，世雅是我初中歲月里的一盞明燈，帶著那一束束光，為我指明向前的路，或許就如她常說的那句話一樣：生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期！
我的組長作文3
她，個子高大，一張白皙的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。別看她平常有說有笑，可她工作起來卻鐵面無私，嚴格認真，我們都叫她“小辣椒”組長。
如果你在她的小組里，準會“倒霉”地被她“改造”成為一個好學生。因為她檢查作業(yè)時又精又細，就算你少寫了一筆，她也會發(fā)現(xiàn)。若你寫作業(yè)字跡潦草，她會叫你馬上重做。
有一次，我漫不經(jīng)心地馬馬虎虎地完成了作業(yè)，交給了她，心想：我們是好姐妹，她一定會睜只眼閉只眼，準沒事。于是，我悠然地拿起一本小人書看了起來。“李唯璇，你的作業(yè)寫的太潦草了，重做！”一個炸雷在我耳邊響起�！敖M長大人，看在我們是特好的姐妹份上，您就饒了我吧！”我嬉皮笑臉地說。“不行，我對每個同學都是公平的！”組長一臉嚴肅，絲毫沒有商量的余地。我一邊嘀咕著，一邊無可奈何地補寫作業(yè)，心想：我一定要找機會報復她！
機會終于來了。有一次，數(shù)學測試，我正在認真地答卷，組長轉過身來對我說：“你還有鋼筆嗎？”我想：你那樣對我，我借你鋼筆？門都沒有。“沒有！”我慢吞吞地說�！芭叮 苯M長微微一笑，拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的時候，有一道畫圖題出現(xiàn)在了我眼前，正好今天沒帶尺子，我急得不知所措。突然，聽到“砰”的`一聲，這時，組長轉過身來，說“用吧”。我驚奇地張大嘴，說：“我……！”
對了，我忘了告訴你們了，我們組長“小辣椒”的名字叫景心怡。
我的組長作文4
我有一個倒霉組長，他的名字叫余睿杰。他怎么倒霉呢？別急，讓我慢慢向你道來。
這件事發(fā)生在周一下午的語文課上，陳亦琦剛把4號本發(fā)下來。
余睿杰就疑惑地問：“我的4號本呢？”
黃老師嚴肅地回答道：“你的4號本在我這里�！�
余睿杰很疑惑，眼珠子在眼眶里直打轉，想了半天，滑頭滑腦地，又問：“是不是我的練筆寫得很好？”
黃老師不屑地看了他一眼，說：“不對！恰好相反！”
“��！”余睿杰驚訝地說，“又要重寫！”
“丁零零——”下課了。任毅轉過身去調(diào)皮地說：“余睿杰你這個笨豬頭，就會重寫！”余睿杰不服氣：“你才是豬頭呢！”……一旁的.我心里暗暗地想：如果他倆是同桌，真是一對名副其實的同桌冤家呀！這時蘇捷莉不耐煩地說：“你們倆不要吵了，快上信息課吧！”聽到信息課，他倆像兩只小鳥一樣，飛快地跑出教室，只聽“噗嗵”一聲，余睿杰的筆盒摔倒在地上，可憐的筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒，一邊嘆著氣：“今天真倒霉，又要重寫，筆盒又摔壞了，屁股又要開花了�！�
這就是我的倒霉組長，小朋友如果我們認真學習，把字寫好，就自然和“倒霉”這兩個字相隔千里了。
我的組長作文5
她，一位不同于他人的女子，她身上的光芒總是閃耀著我。
我們這一級學生對她的評價可用“溫婉女子”來概括。頭一次做她的同桌，慌是肯定有的，搬桌前，與她一對視，心虛的笑了笑，生怕自己做錯事，破了她“溫婉女子”的稱號。
看著她數(shù)學作業(yè)的筆記，只能驚嘆這可能就是人與人之間的區(qū)別吧！她認真聽課的樣子，字跡的'整齊，書上的筆記，那都是我要學習的東西。每次看著她與我的不同，我都不斷地警告著自己：要努力，要向她學習！
她也有一個弱勢：記東西慢。課間操后，大家跑得都非常累，我和她一起往回走，我隱約聽到她嘴里嘟囔著什么，湊近一聽，原來她在背誦《破陣子》。那是老師前一天要求背誦的，我本以為學習好的同學記憶力都很好，看來事實并非如此。她告訴我：“因為背英語單詞，背古詩沒有背下來，老師單獨找我談過話，我很傷心，覺得太丟人了。背書是我的短板，可我不想被老師找，我就利用一切時間來背書�！彼�真是說到做到。她和我一樣不是天才，但她比我努力，比我勤奮，用著比我多出一點的智慧和兩倍的努力來超過那些比她更聰明的學生。她的出彩和光芒是用擠時間拼出來的，這位“溫婉女子”，外在溫婉，而內(nèi)心卻是剛強的。
她，是我的同桌，亦是我的組長，更是我學習的榜樣！
她，就是xx！
我的組長作文6
這學期，老師選我為星期一的打掃組長，我很開心，心想：哼哼！我要讓大家知道，我在班上也是有地位的，新官上任三把火，我一定要嚴格要求我的組員，讓他們把教室打掃得干干凈凈，一塵不染……當我看看打掃組的`名單，大吃一驚：徐羽成和王亦舟都是班上的一號人物，還有幾個也是班上響當當?shù)恼{(diào)皮人物，我怎么管得住他們呢？我心里打起了退堂鼓。
果然，剛一放學，教室里就亂了套，徐梓誠放聲歌唱，張大舜和徐恒在玩掃帚大戰(zhàn)，徐羽成和王亦舟在陽臺上悠閑地觀看別人練習團體操。我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，一會兒跑到這兒向他嚷：“快回教室打掃！”一會兒又跑到那兒，沖他喊：“不許鬧，快點打掃！”可是他們卻充耳不聞，我臉一沉，使出了我的殺手锏：“你們不聽話，我就去告老師了！”這招可真靈，他們紛紛回到教室，認真地打掃起來。
終于打掃完了，我嚴肅地對大家說：“大家排好隊，準備……”我的話還沒有說完，大家就一溜煙沖下樓梯，沒有了蹤影，我一下子被落到后面了……
唉，看來做好打掃組長可真不容易，我還要繼續(xù)努力呀！
我的組長作文7
我有一位既樂于助人有又責任心的好伙伴，她就是我的小組長--季婷婷。
記得有一次數(shù)學課上，我不小心寫錯了字。當我把手伸進書包準備拿改正液時，卻發(fā)現(xiàn)改正液被我落在家里了。我心急如焚，不知道怎么辦才好。這時，婷婷轉過身來發(fā)現(xiàn)我臉漲得通紅，問：“你在找什么呀？”我支支吾吾地說：“我……我……忘帶改正液了�！彼B忙轉過身去，把自己的改正液放在我桌上，笑了笑說：“用我的吧�！蔽疫B忙推辭說：“不用了，我劃掉就行�！彼R上塞進我的手里說：“我們是不是同學�。俊薄爱斎皇前�!”“那還跟我客氣什么？”說完，便轉過身去了。
數(shù)學課下課了。我坐在位子上思索著一道題目。這時，婷婷來收作業(yè)了。她看見我愁眉緊鎖的樣子，便拿來草稿本，把身子湊了過來教我。但我還是一知半解。婷婷又耐心地教了起來。一遍，兩遍……直到我的眼睛里不再有迷茫。這時候，她才直起了身子，輕輕地舒了一口氣。我連聲道謝，她微笑著說：“我是你的.小組長，應該的�！鳖D時，我感到心里暖洋洋的。
我的組長作文8
一攔天暗，半掩誅灰。千頭袖人皆由此計，若想在攔天中讓群員灰滅，如是輕容。自古勝者為王，敗者為寇。只有勝利者才有支配的權利。
組長大多有此力，我的組長卻和她的容貌一樣柔順內(nèi)斂。讓我們在此隨心所欲，有更多得的時間在快樂之中長大。
她愛開玩笑，全組人都在玩笑之中樂樂不驅。（除被開玩笑的`人）我卻次次在快樂中不由自主的刺她一刀��？
茫海片片，濤聲陣揚，打開那彩彩茫憶�；匚赌菢窐分常茨遣痪褪墙M長嗎！鬧亂的雜聲中，聽見組長正拿王怡豪開玩笑哪。全組人人笑聲花片，王怡豪這是已紅臉滿漲，卻渾不知該言從何處。正在組長洋洋得意之時，我這個不知天高地厚的小毛頭殺了來，瞬間把組長玩弄了一番。組長未料會半路殺出個程咬金來！愣是給她個重重一擊。現(xiàn)在回想起來，更是為當時錯舉羞悔��！
看她身為組長卻無一反攻之力，真可謂她雖貴為“皇上”，確早為籠中之鳥。無權無勢，我等全身無阻。
她與眾不同之處讓我無法猜測，無法講述，啦啦啦啦啦啦——那樂樂之樂讓我.......
情，權。天天濤聲，勸勸為亂，飛風蕭亂!一步因樹，步步草果！情困千萬人，權迷人慧眼！
我的組長作文9
來到一個新的學校，遇見一個新的班級，認識不一樣的同學，心中不免有幾分害怕和激動。
老師給我安排的`座位在我組長的后面，下課后帶著眼鏡的組長轉過頭來說:“你好，我叫xx，是你的組長，以后有什么事跟我說�！蔽铱粗c了點頭。
我本以為組長會很溫柔，結果卻出乎意料。就拿英語說吧，我本來英語就差，還要背那么長一篇英語課文，我都不知道那篇英語課文是怎么讀的，中文意思是什么。可是要求背，也是壓也是迫于無奈，于是我就不恥下問，可問了一遍又一遍，就是記不住它是怎么讀的，于是我決定死記硬背，先記一句再見一句，然后再背，每天下課后，組長就說“趕緊背英語課文你不要看，要讀要大聲的讀�！苯Y果我背了三天才被了一半，組長就對我說“你不說學習好的幾分鐘就背了，你學習差的半個小時也就背了吧，可好幾天都沒背下來�！庇谑悄翘焱砩衔冶慵庸ぜ狱c，兩個小時后，一篇英語課文終于背下來了。
我們的組長也是很認真負責的，知道我和我同桌的英語不好，所以下課后他會讓我們讀英語，不會讀的就問她，組長知道我學習不好，便為我借來了上學期的筆記讓我抄，別看我們組長平時嘻嘻哈哈的，很認真起來也蠻像一回事兒。
我的組長作文10
我的組長是一個善良又漂亮的女孩，高挑的身材，大大的.眼睛閃爍著智慧的光芒，小小的嘴巴能言善辯，高挺的鼻梁架著一副眼鏡，蓬松的馬尾辮總是精神地扎起來。我們都很尊敬她，喜歡和她交朋友。
我的組長對我們組員很負責任，雖然說話聲音不高，但卻有感染力，讓我們很佩服。
有一次，上英語課，我在課堂上小聲說話了，老師扣我們小組五分，我氣狠狠地說：“扣就扣，我不在乎分，隨便！”下課了，組長走到我身邊，并沒有責怪我，安慰我說：“別難過了，既然已經(jīng)犯錯了，想辦法再彌補過來，你要知錯就改，對自己有信心，只要我們團結一心，就一定能把分掙回來。”她的話語鏗鏘有力，我的臉一下子紅了。接下來，我們小組趁課余時間，又自我反思，端正了學習態(tài)度和明確了學習目標，還相互交流了學習方法。不久我們小組齊心協(xié)力，終于在全班各項評比中又贏得了第一名！
還有一次，我遇到了難題，傷心地說：”不寫了，不會做！”這時，閃過來一個身影。她嚴肅地說：“遇到什么了，就自暴自棄，是男子漢就不怕困難�！彼┫律碜诱J真地給我講題，我才恍然大悟，還沒來得說一句感謝的話，她卻消失在忙碌的身影中。
我非常驕傲，因為我有一個這么負責能鼓勵我們的組長；我很欣慰，因為我們小組在她的領導下，一天天都在進步。我想誠懇地對組長說：“謝謝你，組長！我們會更加努力，不會讓你失望的！”
我的組長作文11
棕黃色的眼睛下略略有了一些不大不小的斑，是雀斑吧？個子不高，156cm多，化為米也就1.56米。他呢，除了是我的組長，有個特點就是幽默，我特別喜歡。
是的，沒錯，他的.長相本就滑稽，再加上那種聲音很粗或是很細，或細中帶尖，我個人認為他是我們班的開心果，也可以稱搞笑果，每次我遇見她時總免不了哈哈大笑。
不僅是長相和聲音幽默，行動上也不差。
比如在今天第三節(jié)下課，我剛寫好了歷史作業(yè)，準備出去消化一下，第一眼就瞄見我的組長，她坐在第一列的最后一個。右邊靠著墻，她手中拿著一個深褐色的小瓶子，對著墻噴著水。
她身子右斜，貓著腰，眼睛一眨不眨地盯著那，干啥呢？我疑惑不解地走了過去問她在干什么？她默不做聲，坐在前面的女生告訴我，她在砌墻。
嗯？為什么要砌墻呢？嘿嘿嘿嘿，我偷偷地笑著，準在耍什么東東，哎，千奇百怪的組長。
再走近一些，我看見她左手拿著一個小玩具的車蓋，右手拿著一片硬紙片。她用紙片把墻上的白漆刮下來，那上面寫滿了很多字。我問她為什么要刮下來，她回應說：墻上有一個大洞，我想把它填起來。我觀察了一下，那個洞大約有2cm深3cm多寬，怎么能填滿呢？
她對我說一句：努力就好。
我笑了笑。這就是我的組長，千奇百怪的組長，幽默的組長。
我的組長作文12
肥胖的體型，細線般的眼睛，超有特色的發(fā)型，使他在班級中更加引人注目，同時也為他那幽默的性格增添了幾分色彩——這就是我的組長。
歷史課上，同學們都在專心致志地聽老師講課，再看看我們那位組長，歷史書雖然放在桌上，但仔細看去，便會發(fā)現(xiàn)他正在寫數(shù)學作業(yè)，或者是津津有味的看小說，一點兒也沒有一個組長的架勢。等到我們都在寫作業(yè)本的`時候，他總會催我道：“大姐，你快點兒寫嘛，寫完借人家抄抄唄�！苯又�，把臉上的肉擠成一團，把我們逗得捧腹大笑。倘若不借呢，他就會兩手一插，把頭一甩，假裝生氣，不一會兒又叫道：“好人啊，求求你把本給我吧，你不能見死不救，滴水之恩當涌泉相報�。 卑�，我只好把本借給他，這才停止了那令人毛骨悚然的叫聲。
又一節(jié)數(shù)學課來臨了，數(shù)學老師走進教室大聲說：“改錯！”我們只好拿出試卷，一道道改了起來。
“副組長�。�，一聲溫柔的呼叫聲傳進我的耳朵，猛地回頭一看，差點嚇得我從凳子上摔下去。只見組長把兩只手放在臉旁，擺成一朵花的形狀，捏著嗓子又說：“這些卷子就交給你啦！”然后挑了一下眉，雙手奉上試卷，我被眼前他這副萌萌的樣子驚呆了，好一會兒才緩過來，再看其他組員們，早已笑得直不起腰來了。
我們的組長雖然很“不正經(jīng)”，但是他的成績和知識卻高于我們。這又讓我們不得不那么服氣他的管理，心甘情愿地叫他“組長”。
可是，我想問問組長，你的幽默指數(shù)有極限嗎？
我的組長作文13
我的同學不是太高的身高，長長的頭發(fā)，、一雙炯炯有神的雙眼，一雙機敏的兩手。他是誰呢？她就是我的英語小組長－xx。
通常評為英語小組長，是因為她對英語這門課程非常喜歡，而且，她的'英語考試分數(shù)一直都很好。
作為英語組長，她的工作責任心很強、工作效能也很高。每每老師規(guī)定收英語作業(yè)時，基本上每一次她全是第一個把大家組的英語作業(yè)本交給老師手里，常常遭受老師的夸獎。僅僅有一次，大家組有一個同學的英語課堂作業(yè)干了很久還沒有進行，此刻，席光玲如同鋼釘一樣盯在他后邊。這一同學說：我的大小組長，別跟在我后面了，你先把練習本交到教師吧，我馬上就寫好了，寫好之后自身交到教師。不行，即然選我做組長，我要對工作中承擔，大家組的工作沒有收齊，怎能交給老師呢？好好好，別講了，我服了你，我趕緊做便是了。此次收工作，盡管她不是第一個把作業(yè)本交給老師的，但她并沒有不開心，由于她把大家組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對英語功課的十分鐘愛，對小組工作的盡職盡責，xx，真不愧是一個優(yōu)秀的英語組長。
我的組長作文14
每個組都有個組長。
平時改改作業(yè)啥的，就是他們的事兒了�？梢哉f是基本沒啥事，粗粗地改一下聽寫，作業(yè)也用不著收，有“代理”呢！
這事兒我干過，沒多累，但總覺得沒組長改得好，總缺點啥。
我們組的組長簡直太好了！絕對是最好的一個組長了。別的組長都是把待改的本子先擱抽屜，“下課先玩不要緊，中午再改它不香？”。
對不起，我們的組長不是這樣的人，絕對不是！“下課先改不先玩，中午才改過于晚�！彼^對遵守這14字。
我親眼見到：下課了教室里充滿了“歡聲笑語”，如同一萬匹羊駝飛奔而過……。
期間，還交織著“廖迪生”同學的“女聲”（男扮女聲）�？晌覀兊慕M長呢？在改作業(yè)，一本又一本，標注，打勾，打勾……她的手不停地動著，眼珠子也隨之轉動。她的好友在旁邊喊了她很久，她依舊無動于衷。
還有一次，我等“潘痕”時意外發(fā)現(xiàn)他們組的'錯字，組長不會幫助他們寫上去。所以我們組改得很快，因為你根本用不著翻書。
而且沒有改完錯或者沒有改的人，組長是不會專門提醒你的，可她也做了。大部分組長都會怨書寫，而讓重抄，這種情形如果放在我們組，六分之三的人都會被重抄，但她呢？不管你字多丑，她都不怨你，頂多提醒下罷了。于是便改了字，工整多了。
這組長，真認真。
我的組長作文15
張貝貝，是我小學六年級的組長。她有兩道彎彎的眉毛，兩顆黑葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴，很可愛，很討人喜歡。不過性格有時卻還真讓人捉摸不透。
記得有一次，老師上課時讓我們背書�？婶斝窈褪浦性谡f話，說的還津津有味，組長聽見后說：“快點背……”但兩人理都不理她。組長有點生氣了，說：“快點背，再不背的話你們就有好果子吃了�！钡珒扇诉�是不理組長。這可把組長氣壞了，臉上陰云布滿，頭上像一團火一樣，還很旺呢。他們一看大事不妙，連忙開始學習，但組長卻怒氣不消。我眼睛珠一轉說：“快，快點把滅火器拿來……” 我這一句話就像滅火器一樣把組長頭上的一團火給滅了。大家都呵呵~~的笑了起來。
別看我老組長平時那么火辣，但是她也有傷心失落的時候呢！那還是我們被萬老師教著的時候，那次月考成績出來后，組長或許是粗心的`原因吧，竟才70多分，！萬老師很嚴厲的對組長說；“你怎么了，這次把成績考的一團糟，下一次考試一定要認真，細心就能考好�！北焕蠋熍u后的組長流下了眼淚，我看到組長的眼淚充滿了信心和勇氣。果然，到了下一次考試的時候組長的成績一下子提到了90多分。把粗心，不認真的缺點都改掉了。她笑了，那笑是甜甜的，是自豪的。
看，這就是我令人捉摸不透的組長，一個集可愛、負責、認真于一身的好組長。你喜歡她嗎？
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