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大合唱的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的大合唱的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大合唱的作文1
我們孟老師說啊,什么這個(gè)星期五要搞合唱比賽。我說怎么的這個(gè)星期老師上音樂課的時(shí)候孟老師都是在那里管著我們,音樂老師也開始給我們排隊(duì)了,我們都不知道是怎么一回事,還說什么這只是給我們這個(gè)班排的,別的班都不給排。讓我們別說出去,不好。這一下好了,都明白了!
但是,在我們知道了馬上就要比賽的時(shí)候。我們都立即進(jìn)入了狀態(tài),我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學(xué)就在自己家樓下練習(xí)(至少我和鄭吟雪是這樣的,因?yàn)槲覀冏≡谝黄穑┱娴暮眯量喟ⅲ∥覀兙毩?xí)手的姿勢,練習(xí)微笑,練習(xí)因該如何發(fā)聲……好苦!但是,我們這樣是為了班級(jí)爭光。值得!到了比賽的時(shí)候了。我們換上老師給我們的服裝,我們精神煥發(fā)。氣色異常的好!我們的朱婉眉報(bào)幕:“各位評(píng)委老師,同學(xué)們。大家好!我們四五中隊(duì)參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去:“中國少年先鋒隊(duì)對(duì)歌!”唱歌的時(shí)候我們都站的筆直筆直的,從遠(yuǎn)處看的別好看!等我們唱完了以后,我們的.歌聲獲得了全場評(píng)位的掌聲!朱婉眉報(bào)幕:“各位評(píng)委老師,同學(xué)們。大家好!我們四五中隊(duì)參賽的第二首歌是”
我們大家又趕緊接上去:“快樂的節(jié)日!”我們的表現(xiàn)和上次的表現(xiàn)一樣!獲得了全場評(píng)位的掌聲!等我們唱完了以后,回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現(xiàn)得不錯(cuò),希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態(tài)。拿第幾不重要,重要的是,是我們的努力才拿到了如此好的成績!我們心里都比吃了蜜還甜!我們不至高興還明白了一個(gè)道理,那就是:只有努力才有成功!
大合唱的作文2
“六一”到啦!“六一”到啦!隨著“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來到學(xué)校,義工隊(duì)媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!
我們等啊等啊,終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了五樓多功能廳。侯場時(shí),我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的是《采蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的服飾,全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到后臺(tái)排隊(duì)了,只能聽到他們的聲音,從前面?zhèn)鱽淼恼坡晛砜,同樣也很精彩?/p>
終于輪到我們班閃亮登場了!這是我們?nèi)昙?jí)第一次表演,我的心緊張地怦怦直跳,上臺(tái)后站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊(duì)員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時(shí),音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時(shí)排練時(shí)說的.一句話:“微笑也是一種美”,于是我努力讓嘴角上揚(yáng),像一輪彎月,同時(shí)和同學(xué)們一起有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯(cuò)。我努力克制住自己緊張的情緒,跟著音樂舞動(dòng)著裙擺,裙子快速旋轉(zhuǎn),就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,這使我們更加振奮不已,我們?cè)桨l(fā)賣力地演唱了……
演唱完畢后,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機(jī)為我們拍下了這一美好時(shí)光,給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望著天,天是那么藍(lán),陽光是那么燦爛。在我看來,一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次,它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩觯俏覀冏约核徒o自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物!
大合唱的作文3
上午最后一節(jié)是音樂課,盡管上課鈴響了,同學(xué)們都還在拼命寫作業(yè),老師說了什么也不知道,也不想知道。還能怎么樣呢?難道就這樣:筆直地坐著,桌子上也沒有英語課本,只豎起耳朵聽那些詩啊,詞啊,釋義啊……誰都不愿意,都在埋頭寫啊寫啊——或者是干坐著發(fā)呆,講小話。
“這節(jié)課肯定是一樣的枯燥無味!蔽蚁。老師進(jìn)來了,我們還是若無其事地寫作業(yè),但心里也不想這樣啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,聽聽,這音樂老師在講《水調(diào)歌頭》呢!小學(xué)就背的滾瓜爛熟了,意思就更不用說了,還是別聽了,繼續(xù)寫吧!我十分失望,真盼望著老師能帶我們唱幾首歌。平時(shí)我們都很聽話,一下課就自覺地在教室里看書、寫作業(yè),班上沒幾個(gè)特別喜歡玩的。可是,我們也想放松放松啊,至少,音樂課能唱唱歌吧!我搖了搖頭,繼續(xù)寫作業(yè)。
老師似乎看穿了我們的心思,突然大聲說“好了,同學(xué)們,我解釋完了,下面讓我們一起來唱幾句吧!”“好!”我們立刻響亮得回答,十分興奮。老師笑了笑,拿起教鞭指著黑板上的.詞,輕輕地唱起來“明月幾時(shí)有,把酒問青天!痹S多同學(xué)迫不及待地接著唱“不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間……”有些同學(xué)還帶點(diǎn)手勢,身體使勁搖啊搖,簡直陶醉了!我們都唱的很好,唱得越來越有勁,越來越有激情!這首詞太優(yōu)美了!唱了幾遍后,老師讓我們自己做事。老師走后,所有同學(xué)不約而同唱起來了,都唱起來了!唱得那么整齊,那么帶有感情!
就這樣,我們的歌聲覆蓋了放學(xué)的鈴聲,直到最后,大家互相望著,傻笑著,對(duì)這節(jié)課依依不舍著,各自回家了。
我來到停車場,聽見我們班幾位同學(xué)還在唱:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”
大合唱的作文4
星期四上午,學(xué)校舉行了五年級(jí)迎新年大合唱比賽。
我們對(duì)此都十分關(guān)注,班主任為了我們有一個(gè)好成績,把歌挑了又挑,選了又選,讓我們背得滾瓜爛熟,才能參加,因此我們都十分認(rèn)真去對(duì)待。
為了比賽,周老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,動(dòng)作改了又改,還讓我們唱與別班不同的歌曲。
星期四早上,金老師給我們畫了裝,戴上了道具試了一遍才露出了笑容,但是她依然有些不放心。
進(jìn)入報(bào)告廳后,我們按照指定地點(diǎn)入座,我班第五個(gè)表演,臨近第一個(gè),所以我時(shí)時(shí)刻刻都在做準(zhǔn)備。
輪到我們比賽了,我們來到門口排好隊(duì),準(zhǔn)備入場,老師在隊(duì)伍前耐心的指點(diǎn)與提醒我們,周老師也對(duì)我們說:“待會(huì)你們比賽時(shí),大家注意一下我,我在臺(tái)下用手勢告訴你們?cè)摽鞎r(shí)快,該慢時(shí)慢,記住!”
上臺(tái)了,我的心一下子緊張起來,但我心想:金老師為了我們大合唱的成功,費(fèi)盡了心思,我們因該好好表現(xiàn)才行如果失敗了不但對(duì)不起老師,也對(duì)不起自己的'努力。
我想著想著便上了臺(tái),站好位置,肅立在臺(tái)上,靜靜地等待音樂開始。等主持人說完話后,音樂便響起,我們洪亮的歌聲也響了起來,在響亮的歌聲中,我忘記了自己,忘記了自己在比賽,投入了一切感情,在大約五分鐘后,音樂結(jié)束了,隨之第二首音樂想起,大家的頭也跟著音樂節(jié)奏搖擺起來,前奏奏完后,我們開始婉轉(zhuǎn)的歌唱,還做起了動(dòng)作,臉上帶著微笑,在優(yōu)美的動(dòng)作與婉轉(zhuǎn)的歌聲下,我們唱完了整首歌,但是快了好幾拍。
這一次雖然是第一名,但是這是險(xiǎn)勝,這說明我班的音樂基礎(chǔ)不夠好,我們得好好地打好音樂基礎(chǔ)。
大合唱的作文5
今天,我們學(xué)校舉行了“祖國發(fā)展我成長”師生演唱會(huì),這可是我入學(xué)以來最難忘的一次合唱比賽。
下午一點(diǎn),我們拿著板凳排著隊(duì),有秩序地來到操場上坐好,等待著大合唱比賽的開始。
不一會(huì)兒,兩位主持人走上來宣布:新牟小學(xué)“祖國發(fā)展我成長”師生演唱會(huì)現(xiàn)在開始!
首先上場的是一年級(jí)的同學(xué)。雖然他們的動(dòng)作不是十分整齊,但看到他們臉上表現(xiàn)出的那股認(rèn)真勁,讓我們感到了他們練習(xí)得十分刻苦,我們都情不自禁地為他們鼓起掌來。
二、三年紀(jì)的同學(xué)表演得也不錯(cuò)?吹剿麄兙臏(zhǔn)備的道具和優(yōu)美的動(dòng)作,讓我們感到了他們?yōu)榱诉@次大合唱一定是下了很大的功夫。
接下來是老師們的獨(dú)唱表演。老師的演唱真是聲情并茂,在我們看來一點(diǎn)也不輸于電視上的那些歌唱家。老師的'歌聲是那么的優(yōu)美動(dòng)聽,結(jié)果許多同學(xué)接二連三地跑上去給老師獻(xiàn)花,使整個(gè)現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮,變成了名副其實(shí)的演唱會(huì)了。
馬上輪到我們班表演了,我們排著隊(duì)走到臺(tái)上。我往前面一看,心里頓時(shí)緊張極了,下面有幾百雙眼睛在盯著我們看呢。每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被人發(fā)現(xiàn),更何況我還是站在第一排呢。幸好,動(dòng)作方面沒出現(xiàn)多大問題,只是唱的時(shí)候男生那邊越唱越快,節(jié)奏明顯不對(duì)。結(jié)果,唱完歌下來,同學(xué)們都垂頭喪氣的。老師卻安慰我們說:“只要努力了,就是最棒的!”有了老師這句話,同學(xué)們似乎都恢復(fù)了自信。
演唱會(huì)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還在興致勃勃地討論著演唱會(huì)的精彩情景,大家都期望著這次比賽我們班能取得好成績。
大合唱的作文6
“看吧,看吧——”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲。“六一”兒童節(jié)即將來臨,學(xué)校舉行了盛大的慶;顒(dòng),組織了一場合唱比賽。
塞前要化妝!只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來,我進(jìn)是找“妝”,退是示弱,進(jìn)退兩難的我被她們擒住,化好了妝?山裉焓且粋(gè)大大的艷陽天,烈陽高照,汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五,時(shí)間過長,不到半小時(shí),汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽班長號(hào)角高吹,我們立刻開始了“臨時(shí)抱佛腳”——最后彩排。
“接下來是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(tái)(”氣勢兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威;“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。)首先,“公共節(jié)目”(即校歌,每班必唱)上演,由于沒有“現(xiàn)代化裝備”,我們只有扯開嗓子吼,而又必須聲音柔和不可粗曠,這可苦了同學(xué)們,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無法子!聲音過小的話評(píng)委立馬對(duì)你沒好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來以把聲音調(diào)高。一曲剛了,我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的.火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲!兩曲止聲,我們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái);氐健按蟊緺I”,大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0。013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但我們依然很高興!我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡!奇跡!奇跡!
大合唱的作文7
以前只是在學(xué)校里參加過大合唱的活動(dòng),去到鄰居姐姐家一看,我這才知道,原來植物們也是會(huì)大合唱的,在每一個(gè)花開的季節(jié),她們都會(huì)穿戴整齊,盡情地歌唱。
走進(jìn)鄰居姐姐家的花園,放眼望去,整個(gè)花園好像是一場家庭大合唱,所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊(duì)伍中,最最整齊的一組,她們盡管整體看的話,大小不一,但她們每一排都是差不多的大小,像極了合唱團(tuán)按高矮個(gè)排出來的合唱隊(duì)伍,讓人看了直覺植物們?cè)瓉硪彩怯写蠛铣摹?/p>
這場家庭大合唱中,不算整齊,但美麗明艷的則要數(shù)大團(tuán)大團(tuán)的繡球花了,她們像是一個(gè)個(gè)盛裝打扮的歌唱演員,不時(shí)為我們放聲一首美妙的歌曲,吸引我們?nèi)タ矗参覀內(nèi)ヂ,聽她們的心聲,亦聽她們要?duì)我們說的話。
在這場家庭大合唱中,也是有指揮和領(lǐng)唱的。負(fù)責(zé)指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗,他用他的生長為花朵們做著指揮工作,好讓整場大合唱有一個(gè)美妙的節(jié)奏。負(fù)責(zé)領(lǐng)唱的則是花園里唯一的那一株牡丹,她身穿著雪白的禮服,仰著頭,正唱著合唱曲的領(lǐng)唱部分呢!等她的歌聲開了頭,那些郁金香,那些繡球花,還有許多我叫不出名字的'花兒,她們都會(huì)一起合唱起來。
或許合唱的是給春天的贊歌吧!也或許在夏天里又有別樣的大合唱,秋天也是。只有冬天,這支合唱隊(duì)伍會(huì)悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳,等待來年的巡回演出。
鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我,我從這場植物們的大合唱中回過神來,我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒,我只是告訴鄰居姐姐,你家的花兒好美啊!
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