精選描寫的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
那是一個(gè)星期六的下午,我剛看完電視劇《家有兒女》,令人討厭的廣告來了。
我十分惱火地拿起遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)。按著按著,不經(jīng)意間,眼前閃過的一個(gè)畫面深深吸引了我!鞍!殘疾人也會(huì)跳舞,太不可思議了!’’我吃驚地叫起來。好奇心驅(qū)使我不再換臺(tái),而是十分專注地看起來。跳舞的是一對(duì)殘疾夫婦,女的非常漂亮可惜卻少了一只胳膊,男的也很帥氣美中不足的是缺少了一條腿,雖然他們外形讓人看起來很惋惜,但是這完全不影響他們的翩翩舞姿。他們跳得那么流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。彎曲,伸展,騰躍,他們完成了一系列高難度動(dòng)作,隨著動(dòng)聽的音樂,他們的動(dòng)作時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而舒展,時(shí)而有勁,他們配合得非常默契,非常完美。
觀眾們有的屏氣凝神觀看著,有的已經(jīng)熱淚盈眶,大家都深深地陶醉在這優(yōu)美的舞蹈和歡快的音樂中?粗麄兡敲赐度氲谋硌,我可以想象,他們當(dāng)時(shí)一定忘了自己,更忘記了自己身體的殘缺。當(dāng)舞蹈和音樂停止的`那一剎那,掌聲,歡呼聲頓時(shí)響徹整個(gè)舞臺(tái)。人們情不自禁地站起來,用熱烈的掌聲傳遞給他們最真誠的祝福和由衷的敬意。看完了電視,我的心情久久不能平靜。
我被這對(duì)殘疾夫婦如此熱愛生命,努力拼搏的精神深深震撼了。要知道這一刻成功的背后,他們付出了多少不為人知的艱辛、淚水和汗水。在這個(gè)春意盎然,百花齊放的春天,這一對(duì)殘疾夫婦告訴我們這樣一個(gè)道理;誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要你努力,成功就會(huì)離你越來越近。
描寫的作文 篇2
初秋的早晨,我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,帶有幾分寒意;\罩大地的薄霧像連綿不斷的絲巾在微風(fēng)中自由地?fù)u擺。
我望著門前的桂花,微風(fēng)吹來,一股沁人心脾的香味撲鼻而來。綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,襯托許許多多豆粒似的`桂花。公園里的野菊形態(tài)各異,五彩繽紛,爭芳斗艷。摘來一聞,還帶著泥土的芳香。葉子上的露珠晶瑩剔透,美極了。嘰嘰喳喳的鳥叫聲喚醒了大地。人們開始忙碌起來,汽車的“嘟嘟”聲,商人的叫賣聲,學(xué)生朗朗的讀書聲變成了秋天的交響曲。
上午,竹子醒來了,在太陽光的照射下,展現(xiàn)著自己的秀發(fā),樹木也綠得發(fā)亮。一群群小蜜蜂開始忙著采蜜。我和小伙伴們在玩捉迷藏的游戲,周圍回蕩著我們的笑聲。
傍晚,忙碌了一天的農(nóng)民伯伯回到家里,村里升起了裊裊炊煙。夕陽紅著小臉笑呵呵,天邊的云變化多端,顏色各異,形態(tài)萬千。
月亮悄悄地爬上樹梢,小鳥停止了竊竊私語,周圍靜悄悄,大地沉睡了。
我愛這迷人的秋天。
描寫的作文 篇3
如果說,戰(zhàn)亂紛飛的崢嶸歲月里,舍生忘死、奮勇殺敵是軍人價(jià)值的最好體現(xiàn),那么和平年代里,默默奉獻(xiàn)是軍人最好的寫照。
社會(huì)的浮華沒能腐蝕你,經(jīng)濟(jì)的浪潮沒能淹沒你,你們一味的在孤寂中燃燒著似火的激情,一味的在雪域高原上守侯著那片安寧。更一味的在一次次烈火中抒寫著對(duì)祖國、人民的無限忠誠。
我要大聲贊美中國的軍人!他們是一個(gè)平凡而敢作敢為的群體,在祖國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中起著舉足輕重的作用。中華民族勤勞勇敢、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、聰明機(jī)智、不怕困難的性格,在中國軍人身上體現(xiàn)得尤為顯著。無論在電視上,還是在現(xiàn)實(shí)中,只要看到中國軍人的身影,我的心中就會(huì)升起由衷的敬佩之情。中國軍人啊,你是中華民族的驕傲!
意志堅(jiān)毅并不意味著主觀武斷,那種頑固執(zhí)拗,一意孤行,剛愎自用,明知錯(cuò)誤也不愿改正的行為,絕不是意志堅(jiān)強(qiáng)的`表現(xiàn),在訓(xùn)練中必須認(rèn)真加以克服
有人贊美教師,稱贊教師是辛勤的園丁;有人歌頌醫(yī)生,認(rèn)為醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使;而我要贊美軍人,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献羁蓯鄣娜。我沒有華麗的詞語來形容軍人,沒有動(dòng)聽的歌來贊美軍人,也沒有珍貴的禮物來送給軍人,我有的,只是一種樸實(shí)的橄欖情懷,一個(gè)普通人對(duì)軍人的真誠尊敬!
還有更多這樣的事例數(shù)不勝數(shù),然而還有太多太多的事跡我們未曾知曉,因?yàn)檐娙藦牟粡垞P(yáng)!多么深沉的愛,多么無私的奉獻(xiàn)!他們用自己高尚的靈魂,唱響了一曲軍人之歌!
堅(jiān)持。即能在較長時(shí)間內(nèi),為實(shí)現(xiàn)目的堅(jiān)持不懈,百折不撓地去努力,去奮斗。在戰(zhàn)時(shí),軍人的堅(jiān)持性尤為可貴,兩軍相持,勝利往往“產(chǎn)生于“再堅(jiān)持一下”的努力之中”。
堅(jiān)定。即在任何情況下都不為艱難所阻,使信念堅(jiān)定不移,行動(dòng)始終如一,無所畏懼地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。
軍人,一個(gè)響亮而崇高的稱號(hào)!在你們血汗的見證下,祖國才這般強(qiáng)大、富有、安康,我們的生活才這樣的寧靜、幸福、溫馨。因此,我要唱,大聲地為你歌唱,將心中最甜美的歌獻(xiàn)給軍人;我要說,大聲地說:我要贊美你,軍人!向軍人敬禮!
軍人啊!祖國需要你,時(shí)代呼喚你,你是中華民族的好兒女,是億萬人民的守護(hù)神。
描寫的作文 篇4
喜
晨會(huì)課上,校長通過廣播向我們宣布獲得東帝士獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。我坐在座位上認(rèn)真地聽著。但同時(shí)也在心里暗暗祈禱:希望三等獎(jiǎng)的名單中有我,如果沒有,優(yōu)秀獎(jiǎng)也行。我不敢對(duì)自己抱太大的希望,二等獎(jiǎng)除了海晴之外還會(huì)有誰呢?至于海婷呢,倒有可能與我同一檔次。想到這兒,我放松了許多。又想了兩三回后,我?guī)缀跏潜е鵁o所謂的態(tài)度了。
“二等獎(jiǎng),四(4)班陸楚雅!比f歲,我得了二等獎(jiǎng)!我心中喜滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣。要知道,我可以拿到五百元呀!對(duì)于家境貧困的我們家來說,這可是筆不小的數(shù)目。欣喜過后,無數(shù)個(gè)眩暈飛奔而來,我連忙趴在書桌上,因?yàn)橛袔资p眼睛在看著我,多羞呀!
我與海婷上交的獎(jiǎng)狀數(shù)相同,我得了二等獎(jiǎng),海婷卻得了三等獎(jiǎng),這可想不通。后來媽媽說,我有好幾張全國的獎(jiǎng)狀,而她沒有,這足以見差別。我吐了吐舌頭,真佩服她的聰明。
中午12點(diǎn),我與阿杰、海茜和海婷尋找總務(wù)處。我們四個(gè)兜了半天,總算找到了它。
海茜與阿杰是優(yōu)秀獎(jiǎng),可以自己領(lǐng)。于是,他倆快速地簽好名,拿著一百元走出辦公室。而我和海婷可就慘嘍,我倆非得到大人來才能領(lǐng)取。終于,好阿公匆匆趕來。我與他走進(jìn)總務(wù)室,填寫好“個(gè)人資料”。我拿著五百元樂開了懷。今天是我第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,可真快樂!
怒
藝術(shù)課上,我們互相借著報(bào)紙、墨水,整個(gè)教室鬧哄哄的,根本不像上課的樣子。藝術(shù)老師生氣了,呵斥我們安靜地坐幾分鐘,反思自己的行為。正巧班主任路過,見到此情此景,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“體育課練坐!蔽耶(dāng)時(shí)的不滿,差點(diǎn)像洪水破堤般泄發(fā)出來。難道讓我們練一個(gè)小時(shí)嗎?藝術(shù)課不是練了嗎?班主任可以這樣對(duì)待學(xué)生嗎?我討厭這樣的做法,真希望老師們不要如此作為!
我越想越氣,干脆耍起了脾氣——體育課上決不坐滿一節(jié)課,到后來一定要暗中搗亂。ㄆ鋵(shí)只坐了四分鐘,所以成了空話)
體育課的上課鈴響了,管老師走進(jìn)了教室。我們平時(shí)都很怕他,今天也不例外。他不緊不慢地說:“我只要求你們坐四分鐘,但只要誰動(dòng)一下,就得坐整節(jié)課!蔽覀円宦犨@話,連忙把自己的腳、手管束好。倒記時(shí)隨即開始。
四分鐘已到,終于成功了,我整個(gè)人好像抽了骨架,軟綿綿地靠在椅子上。噢,看書!我趕緊將心愛的書放在桌上,真是太棒了!
可惜,好景不長。不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,發(fā)給我們早上做的卷子,講解起來。我們自然不開心,假裝很樂意地聽著,心里卻直打哈欠。
哀
晚上訂正好同步探究,到四(1)班的王老師那兒批。跑到四(1)班時(shí),卻見她正在布置回家作業(yè),我只得待在門外等著。等了好長時(shí)間,也不見她出來,看來他們班上的同學(xué)做完回家作業(yè)準(zhǔn)要過好長時(shí)間。算了,我等一下她吧!可又過了好長時(shí)間,還不見王老師出來。趴在窗戶上看,哎,她正在批改作業(yè)呢。想想她也真苦惱,批完本班同學(xué)的作業(yè)不算,還要批外班同學(xué)的作業(yè)。這么多的東西,叫她如何忍受得了!
怎么等也不見老師出來,我便回自己的教室整理書包。我匆匆整理好,背上它又走到四(1)班教室的門口。由于不停地走動(dòng),我的腳已經(jīng)腫脹得不像樣了。人少了!我連忙沖進(jìn)教室,請(qǐng)老師幫我批改。終于,我舒了一口氣。
可想而之,回家已經(jīng)晚了,我在黑暗中流下淚來。一想到如此多的作業(yè),一想到來不及作完它,一想到明天要紅著臉遲到,我就懊悔不已。雖然有那么多的同學(xué)比我晚回家,但我還是克制不住自己的眼淚。為什么我是這樣的結(jié)局?為什么沒有人來關(guān)心我?為什么媽媽也不瞄我一眼?真希望哪天我能變成一個(gè)機(jī)器人,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)做錯(cuò)事的機(jī)器人,永遠(yuǎn)!
樂
“陸楚雅,你數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)100分!
“真的?”我一蹦三丈高。
英語課前,試卷上那鮮紅的“100分”赫然進(jìn)入我的眼簾,簡直太完美了,加上英語,我已是雙百!一時(shí)間,我陶醉在勝利的`喜悅中。興奮的我還拉起夏春雨,一起跳起了?莆。我甚至連眉毛都豎起來了,這真叫揚(yáng)眉吐氣。雖然老師說全對(duì)是正常的,但我仍感到驕傲。
晚上,我回到家,摟著媽媽的脖子喊:“媽媽,這次我得了雙百!”
“哇,恭喜啊!”媽媽也意想不到,連連祝賀我雙福臨門,還要送我15元的鋼筆。
……
上放心班的時(shí)候,一個(gè)紅色的身影進(jìn)了教室。是陳老師!大家紛紛扔下手中的筆,與陳老師(前任班主任,去了另外一個(gè)學(xué)校教書)套起近乎。海岳大聲嚷嚷:“我長了2厘米!”大家都把頭別過去,陳老師也瞇著眼睛說:“還真看不出呢!”
我不服氣,大聲喊:“我長高了4厘米。”陳老師用眼打量了一下我和我身后的海婷,說:“嗬,長得真快!”可惜陳老師只能呆一會(huì)兒。我真希望我們能聊好久好久。
描寫的作文 篇5
今天,我來到了廚房里,挽了挽袖子,便開始學(xué)做涼拌西紅柿。
我先從冰箱里選出了一個(gè)又大又紅的西紅柿。洗凈以后,它看起來就像一個(gè)剛洗完澡的小姑娘的臉,紅潤可愛。我把它放在木制砧板上,一把拽出小菜刀,握在手中。頓時(shí),我感覺懷里就像揣了一只小兔子似的,“咚咚”亂跳,心想:刀子會(huì)不會(huì)砍掉我的手指頭呀?于是,我便提心吊膽地切下了第一刀!肮!哈哈!哈哈哈!”我不禁為自己的膽小而發(fā)笑,其實(shí)切菜也沒有什么可怕的`嘛!接著,我又迅速地把剩下的幾刀切完了。就這樣,我非常出色地完成了切西紅柿的任務(wù)。
緊接著,我從媽媽手里接過了一個(gè)盤子。我先在盤子中間擺了一小堆西紅柿布丁,在旁邊用中號(hào)的西紅柿片為了一小圈,盤子靠近邊緣的地方又用大號(hào)的西紅柿塊圍了一大圈。擺完后,我拿來棉白糖,均勻地用手指撥到西紅柿上面。就這樣,一盤涼拌西紅柿便上桌了。
吃飯了,我品嘗著放在菜桌正中間的自制涼拌菜,覺得西紅柿的酸味兒一時(shí)不知道跑到哪邊去了,變得酸中有甜,甜中有酸,特別好吃。那天,我胃口大開,吃了好多西紅柿呢!
描寫的作文 篇6
在那五彩的歲月中,發(fā)生過許多事情像星星一樣明亮,我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
在一個(gè)春光明媚的日子里,我和爸爸媽媽、叔叔阿姨還有我的好朋友洋洋、明明、涵涵一起到桃花谷野炊。
到達(dá)目的地后,我們先找了一片空地,媽媽給我們每個(gè)人都分配了任務(wù):爸爸和叔叔壘火坑,媽媽和阿姨做飯,我們幾個(gè)小孩子拾木柴。拾完木柴后,我們幾個(gè)孩子爭著要點(diǎn)火,大人們只好同意了。我們先找了一張紙,用打火機(jī)點(diǎn)著,扔進(jìn)了火坑里,又趕緊扔幾根木柴,火終于點(diǎn)著了,我們高興地歡呼起來。突然,一陣風(fēng)刮過來,火就快被吹滅了,明明趕緊把頭伸進(jìn)去吹氣?墒,火被吹滅了,明明的臉也被煙熏得烏黑烏黑地,真像古代時(shí)的清官“黑臉包公”。我們幾個(gè)哈哈大笑起來。我說:“讓我來吧,我一定會(huì)把火燒起來的!闭f完,我拿了一片紙,點(diǎn)著扔進(jìn)火坑里,又放了幾根木柴。咦?怎么沒點(diǎn)著?我趕緊湊過去看?墒牵h出來的'煙讓我的眼熏的淚都流出來了。我用手一抹,也變成了“黑臉包公”。媽媽看見了,趕緊拿出手帕為我擦臉。最后,我們只好讓媽媽和阿姨點(diǎn)火、做飯。
童年時(shí)代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂,真是別有滋味。
描寫的作文 篇7
這是一場百年不遇的洪水,因臺(tái)風(fēng)“菲特”的原因,有的人被困在房子里出不去;有的人在這次洪水中失去了親人;還有更多的人因?yàn)檫@次的洪水損失了不少財(cái)產(chǎn)?墒,正是這次洪水,我看到了真正的友情。
記得那是在10月7日的早上,洪水氣勢洶洶的咆哮而來。洪水像一條被激怒了的龍四處亂躥。使余姚城區(qū)的馬路上積水越來越多,有些地方的積水已經(jīng)沒過了膝蓋,我和爸爸媽媽被困在了三樓不能下樓,也不能買菜,沒過幾天冰箱里的食物就被吃完了所以從那以后我們早飯只好吃家里剩下的餅干。當(dāng)我們正在吃早飯的時(shí)候,我家的門鈴“叮!钡仨懥似饋恚疫B忙打開門,看見住在我們家對(duì)面的鄰居朱奶奶,她滿臉皺紋,臉色蒼白,滿頭白發(fā),手里還拿著一個(gè)大籃子看見我就和藹地說:“我猜你們家一定沒有吃的了吧,這些食物送給你們,這粽子是我自己包的,只是一些粗糧還請(qǐng)你們收!彼呎f邊把籃子遞給我。我接過籃子我看見籃子里還有青菜、魚…不好意思地說:“謝謝,朱奶奶!笨粗夏棠痰.背影,我熱淚盈眶:“這真是患難見真情!”
晚上,媽媽正在洗衣服,自來水突然就沒水了,我們正打算去樓下的應(yīng)急水口接水的時(shí)候,聽見我的鄰居說樓下的應(yīng)急水口壞了,我們只好無奈地回家等水恢復(fù)。這是我家的門鈴“叮叮”的響了起來,原來是我們家樓下的那位阿姨提著一桶自來水,還說如果我們要自來水,可以隨時(shí)去樓下接水。這真是禮輕情意重。
雖然這次洪水無情,但是我在這次洪水中我看見了無價(jià)的友情!
描寫洪水的作文,天災(zāi)是最可怕的災(zāi)難,夏季是洪水的高發(fā)期,暴雨會(huì)引發(fā)洪水或泥石流,你遭遇過洪水嗎?漲洪水是什么樣的?下面是作者親身經(jīng)歷的漲洪水,一起看看吧。
描寫的作文 篇8
傍晚,我拿著氣球到處亂跑。氣球可真調(diào)皮呀!它在我手上亂蹦,我使勁一拋,哎呀,接不住了。我想了想,想出了一個(gè)好辦法:牽著繩子往上拋不就行了嗎。這真是個(gè)好辦法,我牽著氣球在房間里又是蹦,又是跳,又是踢,可真有勁呀!粉紅色的氣球也使勁蹦,我就使勁踢,玩得真帶勁。氣球在我手中亂蹦,怎么也管不住它,真是個(gè)調(diào)皮的家伙呀!
不好,我一頭撞到了沙發(fā)上,哎呀,好疼呀!我差點(diǎn)要哭了。頭上差點(diǎn)撞了一個(gè)大鼓包。哎,都怪那個(gè)調(diào)皮的`小氣球呀!
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