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最大的書作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的最大的書作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最大的書作文 篇1
讀書好，好讀書，讀好書。
——題記
一本好書能啟迪人們的心智，凈化人們的心靈，陶冶人們的情操，完善人們的品德；更重要的是它能改變?nèi)说乃枷�，影響人的一生�?/p>
我喜歡讀書，從《神話故事》到《十萬個為什么》再到四大名著，我讀了不少的好書。然而，對我影響最大的要數(shù)時刻放在我床頭的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書讓我感觸很深。初讀時，心情隨著保爾.柯察金的命的運起伏而跌宕。當(dāng)再次細(xì)細(xì)品讀這本書時，保爾的精神，無形中影響了我。至今還記得書中有段膾炙人口的名言：“人的生命是寶貴的，當(dāng)他回首往事的.時候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”
沒有一個人甘心平平庸庸的生活。即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。當(dāng)時的我正因失望而在生活里徘徊著，但我不甘心這樣碌碌無為的生活。無聊之余讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我的心情開始隨著保爾的命運開始起起落落，從原來的失望變的斗志昂揚。心里不禁想：和保爾相比自己的經(jīng)歷算得了什么，自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道，我有什么理由唉聲嘆氣，裹足不前呢？其實，人生就如同煉鋼，沒有什么東西是與生俱來的，‘鐵’變‘鋼’，只有一種途徑——煉！’
人生的路是曲折而坎坷的。就像燕子每次高飛時，總要先在低處飛行一段距離，然后倏然向上，這樣它才會飛得更高。你也許會遇到重重困難，要去面對失敗的打擊和不被理解的痛苦，但這都是短暫的。在突破重重障礙后，再回顧走過的路，你就會和領(lǐng)悟到，那是人生磨練的火焰。是的，因為它，我變得堅強！在學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)保爾的不怕困難；在生活中，我學(xué)習(xí)保爾的勤奮進(jìn)取，不怕挫折；在勞動中，我學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞、堅韌不拔。當(dāng)我失敗時，我以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣重新開始；當(dāng)我成功時，我以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力……
我知道，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的保爾將影響我這平凡的一生。就像一座人生的燈塔，照亮我的人生，幫我撥開人生的迷霧，引導(dǎo)著我前行。
最大的書作文 篇2
人們常說：“近朱者赤，近墨者黑�！弊x一本好書也是如此，可以影響一個人的成長。
高爾基告誡我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋営迷娨粯拥恼Z言提醒我們：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書籍記載著無數(shù)的春秋，積累了古來的各種知識及經(jīng)驗。書籍是先輩們留給我們最珍貴的遺產(chǎn)。
書籍在這個世界中占據(jù)著如此重要的地位。古人讀書，可以鑿壁借光，頭懸梁，錐刺股。而今天的我們卻不愿仿效一下古人。
一本好書可以影響一個人的品行，愛好，激發(fā)奮進(jìn)的熱情，宏展自己的才華，慰藉空虛的靈魂，使我們不被世俗影響。如那句：“腹有詩書氣自華�！�
給我影響的最大的自當(dāng)是書，而這所有書里又算《鋼鐵是怎樣煉成的》的為甚。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基在雙目失明全身癱瘓時堅持作完的一本激勵人心的書。
1915年至1930年前后蘇聯(lián)時期，一個名叫保爾的工人子弟展現(xiàn)著他的個人魅力，由一個小童工成長成一個無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。
少年時他生活在社會底層受盡苦難，由朱赤引他入革命道路。無論是怎樣艱苦環(huán)境，他都能過的有滋有味。苦難并不能打到他，相反，倒是讓他成長起來，更堅強的面對一切。
保爾那不同一般的`人格魅力影響著我們，激勵著我們這年少輕狂的少年。
他的那段：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)該是這樣度過——當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說——我整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
書籍給我的影響難以言喻。書籍讓我明白苦難終會過去。他讓我更堅信——努力就會有美好的明天。
他讓我知道，要有勇氣去為一片自由的天空而努力，付諸行動，用不悔的奮斗去跋涉多姿的風(fēng)景人生。
這樣，多年后我也能如保爾那樣，回味那清凈純澈的青春時，我才能無愧于那倔強的身影。讓我的青春如保爾一般同汗水連在一起。
最大的書作文 篇3
世界上，再小的角落也有傲人的花朵，再偏的田埂也有美麗的蝴蝶，再臟的泥潭里至少也還有青蛙王子······書亦是如此，也許書也如茫茫大海一般無際，像沙灘上的細(xì)沙一般數(shù)不清，但無論如何，總有一兩個貝殼能脫穎而出。它總能讓你發(fā)現(xiàn)它的美，并從那刻開始影響了你。也許，在我心中，那個閃閃發(fā)光的貝殼就是《哈利·波特》了。
不必說是其中的`哪一部，因為它講的都是一個瘦弱且戴著副黑框眼鏡的男孩在其朋友的幫助下抵抗并最終消滅黑魔王的故事。情節(jié)波動有趣，讓人愿意一口氣把它看到底，然而又往往在翻到最后一頁的時候嘆息一聲，并因自己看得太快而感到后悔。
看完這套書之后我便發(fā)現(xiàn)其實它從頭到尾都是在講愛——哈利對父母以及朋友們的濃厚的愛，莉莉?qū)鹤庸麄ゴ蟮膼郏箖?nèi)普教授對莉莉無私、不顧一切的愛，其中也許還有佩妮姨媽對莉莉和哈利夾雜著的連她自己都不曾察覺的愛······似乎每一份都如此偉大、感人且執(zhí)著。它們意味著親情、友情和愛情。這一切看著似乎都那么地輕而易舉但似乎又沒有人能夠感受到它的力量之大。它能讓強大到無人能敵（也許鄧布利多除外）的伏地魔都無法傷害到哈利；能讓明知隨時都有生命危險的羅恩和赫敏無條件地共同跟隨哈利去尋找魂器；能讓本就性情古怪的斯內(nèi)普用自己的生命去保護(hù)哈利——只因為他愛莉莉愛了一生！我們無法想象沒有了愛的世界是怎樣的�？珊拗吮赜锌蓱z之處，伏地魔的一生做盡了壞事，并以殺人為樂，但也許一切都只是源于他那在孤兒院里沒有愛的甚至不能稱之為童年的童年�！豆げㄌ嘏c鳳凰社》這一部書的其中一個片段挺感人的：伏地魔侵入哈利的身體里后，讓哈利產(chǎn)生他和伏地魔之間沒有區(qū)別的錯覺。蜷縮在地上經(jīng)歷了痛苦的種種回憶后，他抱著頭喊道：“不，我跟你不一樣！”是啊，哈利有伏地魔不屑一顧的親情和友誼。但就是這他不屑一顧的東西偏偏就造就了兩個不一樣的人。
作為一個哈迷，我也許沒有哈利的那種令人驚嘆的勇氣，也沒有赫敏的聰慧，但我卻可以從看完這套書開始做一個像哈利那樣助人為樂的人，我也許做不到他那種偉大的無私，但我卻可以想他那樣把愛傳遞給更多的人，為這個世界增添一絲溫暖。
最大的書作文 篇4
有一篇報道指出，現(xiàn)在的中小學(xué)里，從學(xué)習(xí)成績到愛好特長，從待人接物到活動組織，女孩都普遍比男孩強。還有，現(xiàn)在大多家庭都是獨生子女，獨生男孩一般更受寵愛，尤其是母親對兒子，即使都上初中了，仍然會表現(xiàn)出溺愛的樣子，而同齡的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出現(xiàn)‘娘娘腔’比例也比以前高多了。
看到這篇報道有些可怕，擔(dān)心自己的孩子以后也會變成沒有一點兒男子漢氣概的柔弱小男生。怎樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢，以后的教育中我該怎么辦呢？偶然的從朋友那里看到一本《誰說媽媽教不出男子漢》，我如獲至寶，拿回家就迫不及待的看起來。兩天時間就看完了這本書，對我?guī)椭艽�，也感觸頗深。
溺愛對于男孩來說，有可能是一味毒藥，它不會讓男孩感到溫暖，卻會給他們帶來傷害。關(guān)愛而不溺愛，養(yǎng)育而不嬌慣，理性地愛男孩，聰明地教育男孩，才會教出優(yōu)秀的男孩。父母要嘗試給男孩多一點自由，讓他們在天空中展翅高飛�！泻⒆⒍ㄒ钩犸w翔的，男孩有自己的一片天空，我們要給他充分的自由，要給他自己做出決定的權(quán)利。以前買書都是我給他買，從來沒有和他商量過，現(xiàn)在我開始改變策略，讓他自己挑選自己喜歡的，但是要保證認(rèn)真看。要讓他學(xué)會自己的事自己辦，不能事事依賴自己的父母。要告訴他我們也有老的時候，到那時他要成為我們的靠山。所以要學(xué)會慢慢的強大。
能力比知識更為重要。超強的能力是男孩走向成功的砝碼之一，男孩人生目標(biāo)的實現(xiàn)也得益于超強的能力。家庭教育的一個重要目的.就是幫助男孩具備多種出色的能力，使之從容應(yīng)對各種情況，順利實現(xiàn)人生目標(biāo)�！尯⒆訉W(xué)會自我反省，不要事事推脫，要敢于承擔(dān)責(zé)任。錯了就是錯了，不要找其他的理由來搪塞，兒子那一次沒考好從不說自己沒掌握好，而是找出各種的理由來掩飾，諸如，后面的同學(xué)問他了，周圍的同學(xué)亂了，開始的時候我還相信，次數(shù)多了，我就開始嚴(yán)正的教育孩子要敢于承認(rèn)自己不行，因為男子漢就應(yīng)該這樣。還有學(xué)會與人溝通，我的孩子在這一點上有些欠缺，所以我會盡量的帶孩子去一些人多的地方，孩子慢慢的會學(xué)會和人交流的�，F(xiàn)在兒子已經(jīng)不那么怕人了。
讓男孩對學(xué)習(xí)有興趣，最好的方式是引導(dǎo)他，而不是吩咐或強迫他。媽媽要多給男孩鼓勵，讓男孩在學(xué)習(xí)上不斷嘗到甜頭，戒驕躁,刺激男孩的學(xué)習(xí)欲望并做好男孩的榜樣�！獌鹤右郧白謱懙牟缓�，我好說歹說沒有一點兒用，每次檢查孩子的作業(yè)，我就一肚子的氣，總是情不自禁的說一些恨鐵不成鋼的話，兒子的自尊心受到傷害，字也沒有練好。因為兒子在家沒有玩伴，所以總是盼望和同齡的孩子玩，所以我就抓住孩子的這個心理，和同事商量好，讓他的孩子和兒子以前去學(xué)書法，練完之后還可以陪他們?nèi)ンw育中心玩，兒子很是高興，就這樣輕而易舉的去了書法班，兒子現(xiàn)在寫的字已經(jīng)非常可以了，可見萬事不可急躁。
大多數(shù)媽媽是望子成龍心切而又缺乏科學(xué)的教子方法，往往憑個人的直覺和某些傳統(tǒng)經(jīng)驗來進(jìn)行施教，這使得家庭教育出現(xiàn)了許多問題，產(chǎn)生了許多誤區(qū)。要引導(dǎo)聰明男孩健康成長，媽媽必須去除認(rèn)識和走出家教中的誤區(qū)。——不能總拿自己的孩子和別人比，為了培養(yǎng)出自己理想中的樣子，強制給孩子報這樣那樣的輔導(dǎo)班，這樣不僅不會使孩子進(jìn)步，反而會使孩子產(chǎn)生逆反心理。我慶幸我不是那么功利的媽媽，兒子還是在比較輕松健康的環(huán)境下成長。
通過讀《誰說媽媽教不出男子漢》，我知道了，對孩子只有愛是不行的，有時候，你的愛可能會成為孩子的負(fù)擔(dān)，甚至?xí)蔀槎竞Φ亩舅帲藧壑�，更重要的是給他鍛煉的機會，因為我們不可能照顧他一輩子，以后的路還很長，還要靠他一個人走，我們要做的是教會他怎么走好自己的路。我堅信，在這本書的指導(dǎo)下，我也會有意外驚喜的收獲。兒子必然會成長為令我欣慰的男子漢的。
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