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別了,母校作文

時(shí)間:2023-06-10 16:16:32 作文網(wǎng) 我要投稿

別了,母校作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的別了,母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

別了,母校作文15篇

別了,母校作文1

  別了,母校。哈嘍,高中三年的初中生活在不知不覺中悄然逝去……三年的時(shí)光,給了我很多禮物,很多值得珍藏的記憶……短短的三年,認(rèn)識(shí)了很多朋友,或是同班同學(xué),或是偶然相識(shí)……在一起生活了三年,有喜、有憂、有歡、有怒。我們,曾形影不離,一起上課,一起出操;曾因誤會(huì)爭吵,或動(dòng)手……我們之間所有美好和不美好的回憶,都將被珍藏在心底。

  現(xiàn)在的我,總喜歡看著初中的畢業(yè)照回想往事,或幻想著有一天和同學(xué)一起看望老師,聊天、說笑、訴說著自己的經(jīng)歷,像一群八十幾歲的老者……正如人們所說的“從前,已成過去;將來,很值得期待;現(xiàn)在,是禮物!边^去已成往事,不論它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,現(xiàn)在才是真正的`戰(zhàn)場,它決定了將來……現(xiàn)在,我也成了一名高中生,正如從前所幻想的。聽人說,高中的生活很累,甚至是非人的但這擋不住我對高中的好奇與向往。我的母校離家只有五六分鐘的路程,所以這將是我一生中一次住在學(xué)校里。對此,我曾有過各種各樣的遐想……每天早晨,與室友一同伴著晨曦起床、吃早飯、上早自習(xí)、出操;中午,再一起吃午飯、聊天、看書;下午,一起打球、自習(xí)、躺在床上聊天……或許高中生活并不像我想想的那么美好,但總是一種經(jīng)歷,一種走向成熟的經(jīng)歷。我將不再是個(gè)自以為是的小男孩,將變得成熟、自信,就象我所見的那些高中生一樣……

  初中時(shí)光早已成為記憶,而新的生活還在等著我。我只能說,別了,母校;哈嘍,高中……

別了,母校作文2

  六年的小學(xué)生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個(gè)翩翩少年。六年的短暫的時(shí)光里,我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。

  校門口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學(xué)校里四幢高大的教學(xué)樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學(xué)生活,一切都那么難忘。

  走廊間,操場上,教室里都留下了我的身影,我的微笑,承載著我對母校的一片似水深情。

  還有我的老師們,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……

  。∥业腵母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護(hù)成長。如今,我將要離你而去,雖然心中萬般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍(lán)天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。

  再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!

別了,母校作文3

  別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和知識(shí)的母校!六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我將從一個(gè)無知的娃娃成長為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識(shí)?是誰教會(huì)我做人的道理?是誰給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

  小學(xué)畢業(yè)是人生的'第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學(xué)生活。啊,一切的一切都是那么難忘!

  難忘啊,轉(zhuǎn)入永明小學(xué)讀書,我感到幸福和快樂!那優(yōu)美的環(huán)境里,留下了我的身影,我的微笑,我對母校永明小學(xué)的一片深情!

  難忘啊,我親愛的曹老師和朱老師!是你們教給我知識(shí),教給我做人的道理。你們和藹可親,視生如子;你們尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;你們教學(xué)有方,平易近人。你們是良師,也是益友!你們把愛和知識(shí)給了我們,“秋霜”卻悄悄地鉆進(jìn)了你們的發(fā)間!學(xué)校需要你們這樣的好老師,我們更需要這樣的好老師。我們愛您,老師!

  如今,我們要走了,就要離開慈母般的母校,我們怎么會(huì)忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我們不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您,我會(huì)常常想念您的!

  別了,我親愛的母校!

別了,母校作文4

  如今我已是一名六年級的學(xué)生了,從一年級的看圖學(xué)說話,到現(xiàn)在能寫出一手流利的文章,我經(jīng)歷了很多很多......

  在校園里漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在花園四周,我想到自然老師帶領(lǐng)著我們到這兒采集標(biāo)本。耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語,眼前浮現(xiàn)出我們在草地上蹦蹦跳跳的.身影。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草,那是什么花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗;叵肫鹉菚r(shí)無憂無慮的時(shí)光,真是太幸福了。

  在這個(gè)美麗的校園里,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過。

  那是五年級的時(shí)候,班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災(zāi),第二天當(dāng)他淚流滿面無助地來到教室,同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習(xí)用品偷偷堆滿他的書桌,望著這么多東西,他笑了,但看到同學(xué)們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個(gè)校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  我輕輕地走過那大大的操場,這個(gè)操場好大啊,它裝著我們?nèi)W(xué)生的歡聲笑語。我們在這里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看著那架已經(jīng)斷了線的秋千,似乎還飄蕩著我幼時(shí)的身影,再看看那際個(gè)籃球架,那里灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

  別了,母校!別了,我親愛的老師、同學(xué),我將永遠(yuǎn)把你們銘刻在我心中。

別了,母校作文5

  今年,我們最后一屆零零后的小學(xué)生即將畢業(yè)、即將離開母校、即將踏入中學(xué)……還有三個(gè)月,我們就要和老師、同學(xué)、學(xué)校的一草一木分別了!我不禁有一絲絲的惆悵與惋惜。

  在這六年里,我們最應(yīng)該感謝的就是老師們,她們是那么的無私,教會(huì)了我們無窮無盡的知識(shí)?飚厴I(yè)了,為我們操碎了心,讓我最依依不舍的是陪伴了我們六年的班主任沈老師!

  記得有一次,早晨上學(xué)時(shí)我因?yàn)榕艿锰爝M(jìn)教室,門牙磕在了講臺(tái)上,沈老師立刻把我扶了起來,看見我滿口的血,她也慌了,馬上拿起手機(jī)給我媽媽打了電話。

  還好沈老師及時(shí)的給媽媽聯(lián)系讓她來學(xué)校接我去醫(yī)院,不然的話我這兩顆門牙就沒得救了!

  我很感恩沈老師在這六年里對我的`關(guān)懷照顧,快要和沈老師分別了,心里有些許的傷感與不舍,想想多年后,在見到沈老師時(shí)估計(jì)又長胖了。

  當(dāng)然,我還留戀學(xué)校里的花草、樹木……幾年后當(dāng)我長大時(shí)回到母校,恐估已經(jīng)變了模樣。

  還有,那棵和我們一起成長了六年的梧桐樹。想起我們和梧桐樹之間的往事,那是三天三夜也講不完啊!春天,梧桐樹長出綠芽,我們在樹下嬉戲;夏天,梧桐樹已是綠蔭蔭的,我們在樹下乘涼;秋天,梧桐樹開始掉葉子,我們在樹下?lián)炜萑~;冬天,梧桐樹的樹干全禿了,我們會(huì)在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著它……

  多年后,這個(gè)教室里還會(huì)坐滿了學(xué)生,只可惜不再是,我們!

別了,母校作文6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我忘不了和同學(xué)們玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了校園小路上我們一起走過的身影,忘不了教室里我們共同戰(zhàn)斗的汗水我忘不了的太多太多母校,是您教我知識(shí),是您教我做人的道理您教給我的太多太多如今,我卻要帶著這些記憶踏出母校,飽含著眼淚說聲:別了,母校。

  老師,這么多年您對我學(xué)習(xí)上的幫助實(shí)在太多太多。在我有困難時(shí)一次次的幫助,失敗時(shí)一次次的鼓勵(lì),放錯(cuò)時(shí)一次次的包容在我即將告別母校之時(shí),對您由衷地說一聲:謝謝您!

  別了,我的同學(xué)。六年來,教室里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地刻在我的腦海里,即使是時(shí)間,也無法改變這美好的記憶。我不會(huì)再忘記你們的容貌,直到永遠(yuǎn)!

  我走在校園熟悉的小路上,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年來,我多少次走過這條路?它伴我過了六年,呵呵,這也算是件值得回憶的事吧?

  走過校園里的每一個(gè)角落,想起我們一起玩耍的身影,銀鈴般的'笑聲,我就更不想畢業(yè)了。但是,即使不想畢業(yè),也不得不畢業(yè),這是無法改變的事。

  讓我?guī)е@些美好的記憶踏入中學(xué);讓我?guī)е@些美好的記憶生活;讓我?guī)е@些美好的記憶對母校說聲:別了,我親愛的母校。

別了,母校作文7

  我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。

  我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!

  我愛母校那寬敞明亮的`教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍,我們曾在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊。

  別了母校。

  別了,我親愛的母校,你教了我五年知識(shí),讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

別了,母校作文8

  每一次清晨走進(jìn)小學(xué)的校門,耳邊聽到的都是嘰嘰喳喳的歡笑聲,面對的都是不變的教學(xué)樓,眼前依舊有美麗的花園與我們曾經(jīng)的`影子。而這一走,就是六年。六年!多么漫長的六年,但在我看來,只在一瞬間,便消失的無影無蹤了。

  別了,老師!不知在多久后,我們會(huì)再見。但我,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,忘記您的微笑,忘記您的教導(dǎo),忘記您的操勞老師,所有的老師,謝謝您!六年來,您付出了太多,才使我在您身上收獲了那么多。我不禁想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  別了,校園!這一草一木我都曾相識(shí),一顆顆挺拔的芙蓉,一顆顆挺立的冬青,一座座教學(xué)樓,一張張桌椅,一層層樓梯,我都不會(huì)忘記。因?yàn)椋陙,我們像朋友一樣要好。你們默默地奉獻(xiàn)著,不求虛榮,只求我們的快樂成長。

  別了,親愛的同學(xué)們!六年來,我們在一起流過汗,流過淚,甚至還流過血。我們一起吵過,鬧過,開心過,憤怒過,失敗過,努力過,也成功過。六年的友誼,已讓我們心中的花朵悄然開放。也許,我們有過很多不愉快,但在分手時(shí),這一切又將何去何從?同學(xué)們,盡情的飛吧!讓我們約定,在我們成功之后,再次來到母校。為她,做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  別了……此時(shí)此刻,我又千言萬語想對您說,千言萬語只化作一句話:別了,母校,在若干年之后,我們一定會(huì)回來,帶著成功與希望回來,一定會(huì)!

  母校,別了!

別了,母校作文9

  歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,馬上就要步入嶄新的中學(xué)生活。親愛的母校,我將離開了,別了!

  別了,尊敬的老師!回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著你的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的教誨與幫助。您像園丁一樣照料我們這些嬌嫩的花朵;您像大樹一樣為我們這些青青的小草遮風(fēng)擋雨;您的胸懷如大海一樣包容我們。我們永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄的教誨,永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光,永遠(yuǎn)忘不了您那欣慰的笑容。可是,尊敬的老師,別了!

  別了,親愛的同學(xué)!謝謝你們在失意時(shí)對我的問候關(guān)心,謝謝你們在我生病時(shí)對我的照料。同窗六年,我們一起度過了這段美好的時(shí)光,我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)一起在平整的.操場上盡情玩耍。六年了,馬上就要分別了,叫我心中怎能平靜?永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的那些日子,永遠(yuǎn)忘不了我們結(jié)下的深情厚誼?墒,親愛的同學(xué),永別了!

  別了,美麗的校園!那朵我親手種下的小花,你還在么?那可我親自栽下的小樹苗兒,你還好么?那些高大的樹木、那些嬌艷的花兒、那些郁郁蔥蔥的灌木、那臺(tái)晃動(dòng)的鐘擺、那座潔白的教學(xué)樓、那群嚶嚶嗡嗡的蜜蜂……別了。別了。別了……

  別了!老師。別了!同學(xué)。別了!母校。別了!永別了!

別了,母校作文10

  三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

  這匆匆過去的三年里,我在學(xué)校生活中學(xué)到了很多為人處事的道理,知道了做錯(cuò)事要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學(xué)了許多知識(shí),知道了聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,利用黃金分割點(diǎn)將使人更美觀……

  這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時(shí)振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實(shí)了我三年的初中生活。

  三年前,主席臺(tái)旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時(shí),高大的老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時(shí)不時(shí)會(huì)在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

  現(xiàn)在,主席臺(tái)旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學(xué)還在下面吃著冰棒乘涼呢!當(dāng)初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學(xué)躺在上面休息,有些同學(xué)在上面嬉戲打鬧;@球場依舊是當(dāng)初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的'身影。當(dāng)走近老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

  學(xué)校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

  輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

  別了,我親愛的同學(xué)。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

別了,母校作文11

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!

  母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!

  母校`承載了我們無盡的歡笑和淚水既然我們選擇了她就讓我們來好好愛她呵護(hù)她!我們一起在這片樂土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶留下我們成長的足跡!

  忘不了那清脆悅耳的鐘聲,敲醒農(nóng)村的愚昧、貧乏,叩開農(nóng)家封閉的心竅;

  忘不了那寬敞明亮的教室,祖輩也曾在這里學(xué)習(xí)、演算,瑯瑯書聲再次從這里響起;

  忘不了整齊漂亮的桌椅,我們曾趴在上面,演算未來,探索奧妙;

  忘不了那精致絕倫的地球儀,我們瞪大我們的小眼睛,驚喜地望著北京、美利堅(jiān)……

  別了,母校,你百年老校,歷史悠久,你賜給我們聰慧、自豪。

  無論我走到哪里,我都記住你的容貌,就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的`微笑!

  別了,老師!

  深深地鞠躬,輕輕地呼叫……

  忘不了老師窗前的那盞燈,你伏案備課,批改作業(yè),已是夜深你也不知道;

  忘不了你那斷腿的眼鏡,慈祥透過鏡片滲入我們的心,缺點(diǎn)也逃不脫他們的掃描;

  忘不了你那額頭的皺紋,歲月掠走了你的青春、健壯,你卻幫我們撐起理想的信念;

  忘不了你那古舊的茶壺,你一生就這點(diǎn)小小嗜好,而且出于講課潤喉的需要……

  別了,老師!

別了,母校作文12

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會(huì)翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。

  再見了,我親愛的母校!

  從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。

  我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r(shí),我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的`孩子。這全是您的功勞!

  我記得我在二年級的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說:“因?yàn)樗Π窝!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……

  這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!

  現(xiàn)在,我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。

  黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)啊!

  母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

  別了,我親愛的母校!

別了,母校作文13

  活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個(gè)月,我就要離開母校,在小學(xué)的篇章上畫一個(gè)完美的句號(hào),添上最燦爛的一筆。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動(dòng)人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動(dòng);古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣火紅,像一支高聳的.火炬。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此活力。初夏五月,人最有活力的時(shí)候;小草偷偷織成了厚實(shí)的地毯,鳥兒唱起了《春之歌》。楊柳舞動(dòng)著腰枝……整個(gè)校園都勃勃生機(jī)?,校隊(duì)的同學(xué)在紅白相間的塑膠跑道上留下飛弛的身影;籃球場上,同學(xué)們?yōu)t灑的身姿充滿激情,一個(gè)投籃,一個(gè)三步上藍(lán),贏得喝彩一片……別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時(shí)喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點(diǎn)點(diǎn)地寫著字給大家上課……記得您動(dòng)容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您!”

別了,母校作文14

  當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)校園,感覺是那么陌生;當(dāng)我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué),感覺是那么興奮;當(dāng)我第一次舉起手發(fā)言時(shí),感覺是那么激動(dòng)……如今,我已在母校度過了難忘的六年,對母校,我有著一種特殊的感情。

  在這個(gè)我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當(dāng)我舉起話筒,第一次在廣播上演講時(shí),那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉;忘不了第一次參加

  了第一次參加競賽時(shí),那因激動(dòng)而發(fā)抖的手;忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí),那因高興而瞇成一條線的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒有母校,我怎能登臺(tái)演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識(shí)?我又怎么會(huì)明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的所有關(guān)心我的人!

  當(dāng)我再次走在這熟悉的操場上,再次注視著母校,心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的.學(xué)生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進(jìn)另一所學(xué)校,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。但我不會(huì)忘記自己的母校,不會(huì)忘記母校里的所有人!我要以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校。

  我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。

  別了!母校!

  別了!所有關(guān)心我的老師、同學(xué)!

別了,母校作文15

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光悄然飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)做事毛躁的小丫頭,變成了文靜端莊的大姑娘。然而見證我從“毛毛蟲”蛻變成“花蝴蝶”的證人,記錄我小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的就是——我親愛的母校。

  轉(zhuǎn)瞬間,回想起這五年生活的點(diǎn)滴生活,一件件往事像是放電影似的浮現(xiàn)在眼前,生活就像是一個(gè)五味瓶,每天為我變換著不同的口味。

  記得有一次,那是一節(jié)作文課,老師把我剛寫好的作文上得了一個(gè)差評,要知道平時(shí)學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)的我,作文竟然得差評,對于我來說簡直是個(gè)很大的'打擊。老師找我耐心的談話,從那時(shí)候我,我意識(shí)到有時(shí)候我太驕傲,我還需要多讀書,多練習(xí)寫作。慢慢的,我在老師的指點(diǎn)下作文水平有了很大的進(jìn)步。原來的我不愛讀書,不愛寫作,現(xiàn)在我變得比以前優(yōu)秀了。感謝您,我的老師。是您無私的教誨讓我明白了讀書的重要性,也讓我養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。

  小學(xué)生涯即將結(jié)束,我希望能夠再有一日與母校重逢。母校,我對您有再多的不舍,現(xiàn)在只能深深地埋藏在心底,我把最美好的祝福送給您。別了,母校!

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