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我的同桌作文

時間:2023-06-11 17:52:27 作文網(wǎng) 我要投稿

有關我的同桌作文匯編7篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的同桌作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關我的同桌作文匯編7篇

我的同桌作文 篇1

  我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”

  有一次我跟同桌說:“你借我一個橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說:“你干嗎呀?”說著一邊把橡皮護住,好像是自己的寶貝一樣。

  下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩臟了!”說著,還踩了我的鞋一腳。

  我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你干嗎呀?”

  下午的時候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉過頭來,:“你干嗎呀,我這個球丟分了,唉,都怪你!

  我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的'鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你干嗎呀?”

  “你干嗎呀”真是個自我保護的人,什么時候能改一改?

我的同桌作文 篇2

  “和這樣的同學坐同桌,我真是倒了八輩子霉了。”我又在重復這句話了,因為我的同桌侯昌漢,是個名副其實的調皮鬼。因此,我給他起了一個外號----猴子。這個外號,他可是當之無愧。

  候昌漢長得不錯。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有這樣水靈的眼睛,當然有濃濃的眉毛做裝點啦。他那張能說會道的嘴巴,總是讓我哭笑不得。他那兩個甜美的小酒窩特別顯眼,只要一笑,就會暴露酒窩的行蹤。

  記得有一次;我剛跑到塑膠操場,清脆的上課鈴聲就響起來了。我跺著腳埋怨道;“我剛到塑膠操場,一會兒都沒玩,你就響了,你也太討厭了。”然后又用閃電般的速度飛奔了回去。

  到了教室,我已經累得氣喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上,侯昌漢竟然主動幫我把凳子拿了出來,我疑惑不解,心想;侯昌漢今天這么好心,竟然主動幫我拿凳子,這也太不可思議了。他一定有什么神秘的“陰謀”,我得小心點。果然不出我所料,我剛要坐下,侯昌漢就把我的凳子推到后面去了。只聽“撲通”一聲,我便摔了個四腳朝天。同學們看到我這幅滑稽樣兒,都捧腹大笑,侯昌漢笑的前俯后仰,嘴都合不攏了。我一邊揉屁股,一邊站起來,小聲嘀咕道;“哎呦,疼死我了。哼,侯昌漢,看我下課怎么收拾你!比缓螅莺莸牡闪怂谎。

  還有一次;早自習讀書時,我突然找不到語文書了,我又仔仔細細的搜查了教室的每個角落,都沒有找到。那是,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。不一會兒,老師就走了進來,見我不僅不讀書,還東張西望,便嚴肅的訓斥道;“任綺雯,現(xiàn)在是早讀時間,你應該用你洪亮的聲音大聲朗讀,而不是東張西望!蔽业.淚水已經在眼眶里打轉了,我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說;“我,我,我的語文書找,找,找不到,到了。”老師聽了立刻火冒三丈,用一雙充滿怒氣的眼睛緊緊地盯著我,嚇得我連頭都不敢抬一下。老師怒氣沖沖的說;“你怎么這么粗心呀,語文書都弄丟了,你以后怎么學語文呀!崩蠋焺傉f完,我的淚水便涌了出來,像斷了線的珠子一樣,一直往下流。

  過了一會,我停止了哭泣,教室里也鴉雀無聲,一根針掉下來的聲音都能聽到。同學們不讀書了,老師也一言不發(fā)。我們就這樣僵持了20分鐘。下課了,老師氣呼呼地走了。課老師剛走,侯昌漢就把我的語文書拿了出來,嬉皮笑臉的說;“還——給——你。嘿嘿!蔽乙豢幢愦蟀l(fā)雷霆,把他的書、作業(yè)本,統(tǒng)統(tǒng)扔了出去。侯昌漢感到了我濃濃的殺氣,便一聲不吭的去撿書了。

  這就是我的調皮同桌。

我的同桌作文 篇3

  我的同桌叫胡若璞,她有一頭滑稽的秀發(fā)——蘑菇頭,還有一雙炯炯有神的眼睛,黑色齊耳短發(fā),配上一雙大眼睛,讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐,她的成長手冊里老師寫得最多的評語就是:“你是老師得力的小助手”,大家知道為什么嗎?因為她是老師在我們班73位同學里面選出來的語文課代表,厲害吧!

  她不單單是語文好,所有學科都很優(yōu)秀,比如上英語課,老師問什么,她都能立刻回答出來。記得有一次,老師上臺表演英語課上的情形再現(xiàn),用英語對話,她第一時間爭取到機會,并和同伴一起上去表演,她們有的演小松鼠,有的演花朵,她演的是一只小棕熊,她演的`聲情并茂,刻畫得入木三分。

  還有一次,我的小學數(shù)學有一道串珠子的題不會做,我思前想后,怎么也解答不出來,我就去問胡若璞,她非常耐心的地一點一點啟發(fā)我,她說你看一串是紅黃藍藍4個珠子,串到第100個應該是什么顏色?那給了幾個已知數(shù)呢?我一看,有2個已知數(shù),4和100,瞬間我的腦子就開竅了,刷刷刷的題就解出來了。

  有一位每門學科都好棒的同桌,我一定要向她學習做一個最好的自己。

我的同桌作文 篇4

  一張胖乎乎的臉蛋;一雙忽閃忽閃的大眼晴;一頭偏黃的頭發(fā),一張呱呱說不停的小嘴。哦!還有一對甜甜的小酒窩。這就是我的同桌——一個純樸的女孩。

  每次上課,總能看到她積極的舉起小手,一次科學上,老師向大家提出問題,明明知道答案的`我卻遲遲不敢舉手。我把頭偏向了同桌,只見她的手高高舉起,仿佛屁股都要離開凳子似的,還輕輕地說到:“我來,我來……”雖然有時會答錯,甚至引得大家哄堂大笑,但從未打擊到她的自信心。她喜歡朗讀,每次朗誦時,她的聲音最為洪亮,節(jié)奏清晰、抑揚頓挫,那甜美的聲音仿佛把人帶進那課文中,使人身臨其境。

  同桌不僅在課堂上積極回答問題,熱愛朗誦,更令我折服的是她那樂于助人的精神。

  那天上午,陣陣春風吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,陽光灑滿了操場。下課鈴聲一響起,同學一窩蜂擠出教室,爭先恐后的向操場奔去。由于門太小,有的同學還撞來撞去,我兩下被拌倒在地,“哎喲,真疼!”旁邊的同學看我摔倒在地,有的像快樂的小鳥一笑而過;有時卻視而不見的飛快走過;還有的捧腹大笑。這時,一雙修長白晰的小手,慢慢的、溫柔地把我扶起,還細致地把我拍掉衣服上的灰塵,關切的問:“沒事吧”“沒事!”我抬起頭,紅撲撲的臉蛋映入臉簾,眼里閃爍著溫柔的光。果然是她——我的同桌!

  我的同桌總是無微不至的幫助同學們,總是把方便帶給別人,把辛苦的汗水留給自己。謝謝你,我的好同桌!

我的同桌作文 篇5

  非常幸運,我遇到了這樣一個好友,他是我的同桌。

  我上初中時,是寄宿學校,一個月才能回家一次。我有相當多的時間和同學們待在一起,和我的同桌自然更是親如兄弟。

  我十分欣賞他做事認真的性格。

  記得一次上數(shù)學課,老師讓他回答一個問題,他站起來后,十分完整地把解題過程說了出來,并且把解題思路也一步步地講解出來,沒有一點瑕疵。那些對這道題不甚了解的同學,通過他的講解,都完全明白了。老師連聲夸贊,說他思路清晰,表述嚴謹。

  他不僅在學習上認真,生活上也同樣如此。

  他還很能吃苦。

  在臨近考體育時,同學們都很認真地訓練,期望可以取得一個優(yōu)異的成績。他報考的是坐位體前屈。一般同學很少報這個項目。這個項目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡直太痛苦了,而他選擇了這個項目。自從報上這個項目后,他一有時間就拉韌帶,還讓我們幫他。一個同學在他后面推,另一個同學則使勁頂住他的腳。他經常疼得汗都冒出來了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出,讓他獲得了豐厚的回報。在體育考試中,他取得了滿分的成績,為自己交上了一份滿意的答卷。(李 磊)

  她是一個神奇的存在。

  她是一個作業(yè)狂。

  她是待在教室里時間最長的人。

  她是一個奇葩,有著和別人不一樣的性格、不一樣的心態(tài)、不一樣的善良。

  她喜愛點線面構成的世界,而我卻在這迷茫的世界里暈頭轉向,七竅只能通六竅。在課堂上,只要我頭頂冒汗,眼睛直轉,狂抓頭發(fā),她就會立刻把我的手打下來。“本來就笨,再抓就不認識我了!”說著,她就會將老師的解題思路和她自己的想法結合在一起,反復給我講解。要是我實在不懂,她會戳戳我的腦袋,生氣地說:“怎么這么笨呀!”但是,不到幾分鐘,又回來繼續(xù)給我講題,直到讓我弄懂為止,從不藏著掖著一點點。“丁零零……”下課鈴聲剛一傳入同學們的'耳朵,讀書聲便戛然而止。一陣騷動后,老師終于宣布下課。同學們就像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來,而她依舊保持著上課時的樣子,靜靜地坐在自己的座位上,像個安靜的美少女,保持著優(yōu)雅的坐姿,害得我真想叫她“靜靜”。

  她從不抱怨什么,從不記恨什么,從不要求什么,而是用自己最真誠的一面坦然面對一切。

我的同桌作文 篇6

  我的同桌叫陳媛媛,她個子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的.眼睛,長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。

  今天下午在放學的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴里還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動。陳媛媛有是我們班上的中隊長,記得有一次上自習課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺上說同學們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?

  為老師爭光嗎?教室里立刻靜了下來,在沒人發(fā)出聲了。我看到她那樣子,真是佩服啊!

我的同桌作文 篇7

  初三調座位是按照分數(shù)段來的。當然是數(shù)學老師了,按理確實不關他多大事,可還是遇上了。

  我天生就一數(shù)學白癡,所以同桌是個男生,瘦高個,屬于那種上課打瞌睡考試拿滿分的那種,我稱為天才型學渣。我們關系不怎么好,他對我的數(shù)學也沒什么幫助,進而才偷換了新同桌,外號猥瑣男。

  怎么說呢,此男比我高,有些塊兒,成績沒俺好,臉大脖子粗,不過也算不上充話費送的那種。

  為什么都叫它猥瑣男呢?且聽下文分解:

  都說一個人。∧樖呛苤匾。它那大盆臉平時沒啥表情或是不笑還好些,這要是整個笑容滿面的,那就立刻原形畢露,真的,我那同桌就這樣,一旦笑起來,給人的感覺就是特猥瑣的那種,兩眼放光。所以前排一女生很喜歡看他笑,只要我同桌一笑,她也隨著笑不停,可能是同桌那笑容實在有“魅力”吧!那女生笑得那么粗獷豪放,有失形象。

  這是他猥瑣男稱號的`根本原因。呵呵,兄弟,別怪我們,誰叫你長了一張絕世紅顏呢!當然啦,他的行為舉止也不優(yōu)雅哦,言談舉止間透著一股濃濃的“猥瑣男”味兒!

  據(jù)說以前,我們還不是同桌時候。班上就傳言他有多么多么猥瑣,我還一直不信,后來我信了。他的同桌換過很多人了。但我發(fā)現(xiàn),每個跟他同桌的人,處的時間都不長,我就很納悶了,有怎么夸張么?

  后來呢,他主動和我同桌,剛開始不覺得什么,慢慢的混熟了,他就開始“殘害‘’我了。上課從來不聽課,這樣也就罷了,他還時不時的湊到我耳邊,帶著那可怕的笑容,給我講笑話,故事。當然了,講的笑話和故事都是少兒不宜的那種!還帶上動作類的……講完了一個人在那笑,笑得那叫一個燦爛啊!原本他講的東西不好笑,我很怕扭頭看到他那笑容,否則我也會爆笑的。

  還有就是,他的東西一般沒人胖,特別是女同學,因為他的課本啊什么的,上面都畫得很亂,女同學看了容易臉紅?傊痪湓,他注定是我遇到的最奇葩,最猥瑣的同桌了。

  不過,往往那些奇葩的人,他才有著別人不足的優(yōu)點。

  猥瑣同桌是個很仗義的人,大方不計較,敢做敢當那種。但是這些優(yōu)點,如果你沒有跟他相處得久了,是不可能發(fā)現(xiàn)的,你往往看到的都是浮在他身上的那種大眾不喜的東西。

  就快畢業(yè)了,我很高興能遇見這么一個同桌,如今,我們已經是很好的兄弟,在我心里,我的兄弟,我這位同桌永遠都好,要知道,人生如此匆匆……

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