猜猜她是誰作文（通用54篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文 1
有個小女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！整齊的劉海下面是一張人見人愛的臉。她的眉毛會跳舞，開心的時候是彎月形的，傷心的時候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的'小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳，能說會道。
她是我的好朋友，放學以后我們經常一起玩。有一次我來到她樓下，發(fā)現(xiàn)她以經在那等我了，她焦急地對我說“:我們喂養(yǎng)的那只流浪貓生寶寶了，它們一定餓了！”我們飛奔過去，遠遠就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了！我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒找到。
這時她靈機一動，招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負有心人，最后在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。
她，是一個善良，有愛心，學習成績出色的小女孩。
你猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是小欣。
猜猜她是誰作文 2
我有一個好朋友，她從一年級就跟我一起玩，我和她在學校里天天形影不離。
她今年八歲，身材又瘦又高，平常和我一起出去玩，她總是喜歡穿白色的短袖和牛仔褲。她有一張紅嘟嘟的小臉蛋，眉毛又濃又細，像兩個小月牙一樣掛在水汪汪的.大眼睛上，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴加上那潔白的牙齒。
她非常文靜，很喜歡看書。有一次，我叫她一起去操場上玩，她說：“不了，謝謝你，我想看一會兒書。”有一次，我和她一起去圖書角，她從書架上拿了一本她最喜歡看的《格林童話》安靜地看了起來。她拿著書認真地看著，下課后，她還把里面的故事講給我聽。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 3
有些同學喜歡：柯南、哆啦A夢……不過，我最喜歡我的一個同學，她不僅有助人為樂的精神，還有勇往直前的品質。下面，就讓我來講講這位同學吧！
她有著濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，里面還鑲著一個黑寶石，她的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話一樣。她的睫毛又黑又長，微風吹來像羽毛一樣，一只可愛的小鼻子和一個粉紅色的小嘴巴，她的`臉粉嘟嘟的，可愛極了。
記得有一次，下課鈴響了，我們都瘋跑出教室，就在這時，我一不小心給絆倒了，腿上流血了。于是，我疼的放聲大哭起來，這時，她健步如飛地跑過來，用溫柔的聲音說：“你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務室�！闭f完，她輕輕扶著我的腰，還一邊安慰我，把我送到了醫(yī)務室，對我說：“堅持一下，不要害怕！”說完，她就輕快地走了。
聽完我的講述，你們猜到她的是誰嗎？是的，他就是我最喜歡的同學——
猜猜她是誰作文 4
今天，我為大家介紹一位小女孩。她今年三歲，白凈的瓜子小臉，彎彎的眉毛下面一雙黑亮的眼睛又大又有神，鼻子小巧可愛，一張櫻桃小嘴可甜啦，常常逗得家人樂開了懷，是家里不折不扣的開心果。
她非常喜歡唱歌跳舞，只要一聽到音樂響起，就情不自禁的跟著哼起來，小身子還一扭一扭的，別提有多可愛啦！你別看她年齡小，她可愛寫字畫畫呢，經常拿著紙和筆寫寫畫畫，不吵不鬧地能玩一上午，這點我還真要向她好好學習才行。不過，我要悄悄告訴大家一個小秘密，她也有個小缺點，就是太膽小，連一只小蜜蜂從她面前飛過她都會被嚇得哇哇大哭哦。
大家猜到這個可愛的小女孩是誰了嗎？要我來揭曉答案吧，她就是我的'小表妹成妍煜。聽了我的介紹，你們也和我一樣喜歡她吧？
猜猜她是誰作文 5
她，擁有一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎成利落的馬尾辮兒。她身材修長，經常穿著時尚的衣服，顯得很有氣質。
她很自戀，經常站在鏡子前念叨著：“我怎么這么好看！”如果你打開她的'相冊，你就會發(fā)現(xiàn)里面竟然全部都是她的自拍，可見自戀程度有多深。
老師和同學們的家長都認為她是一個乖巧聽話的孩子，其實這是假象，班里的同學都知道她有多厲害，多火爆，所以叫她“母老虎”。
她，從三歲開始學習舞蹈，一直堅持到現(xiàn)在，從未間斷，對于舞蹈的熱愛讓她變得更加優(yōu)秀，每次參加大小活動的舞蹈都是她自己編排，為此得到很多老師的鼓勵和表揚，她也被稱為“舞王”。
你們不知道吧？她還追星呢，她的偶像是范丞丞和周潔瓊。因為這兩個人身上有積極向上的可貴精神值得她學習。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我。
猜猜她是誰作文 6
我有一個好朋友，你知道她是誰嗎？如果你不知道，就來猜一猜吧！
她有一張瓜子臉，眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下，藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長發(fā)，自然地在頭頂打個結，甩來甩去，站隊時，我站在她的.后面，走起路來，她的頭發(fā)總會碰到我的臉。
她的學習非常好，經常獲得老師的表揚。有一次，我沒有考好，下課了，我郁悶地坐在座位上，她走過來，輕輕拍了拍我的肩膀，忽閃著大眼睛對我說：“沒關系，你再努力一點，下一次一定可以考好。你學習上有什么問題就來問我，好嗎？”說完，就拉著我的手，一起到操場上做游戲了。有了她的安慰，我臉上便有了笑容。
這個暑假，我們一起去上寫字班。每當我走進教室，她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品，天哪！她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。
有了這樣一位能幫助我，又能讓我佩服的好朋友，我很快樂！怎么樣，聽了我的介紹，你猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 7
我們班有一個同學，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。
你看，她那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神;一對招風耳，告訴你一個小秘密——她的耳朵能夠往上抬，也能往下落呢!
她愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。她做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的往往是她!她折紙的功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工折紙作品就“立”在桌子上，讓你驚嘆于她的巧手“神功”。
她會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉彎，逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的'外號，但她一點都不在意。
你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!
猜猜她是誰作文 8
她留著一頭短發(fā)，左上角扎了一個蝴蝶結，小小的圓臉蛋上經常帶著迷人的笑容。我們班好多人都喜歡她。
她可是我們班的'學霸。她成績好，每次考試都在九十五分以上。課堂上，每次老師問問題，她都舉手要求回答。而且，她每次回答問題都正確。老師見她這樣，就不敢叫她回答問題了，直到舉手的人很少的時候才叫她回答問題。你們知道她為什么這么棒嗎？她經常看書，上課的時候特別認真。她上課的時候總是目不轉睛地盯著老師，生怕漏掉了重點。和她同學兩年，我從沒看見她被老師批評過。
她很可愛，特別愛笑。別人撓她癢癢，她會笑；聽別人講笑話，她會笑；有人做有趣的動作，她也會笑。有一次，別人欺負她。她不但不生氣，反而笑瞇瞇地看著那個人。那個人都不好意思了，就不再欺負她。
你知道她是誰嗎？這個可愛的學霸就是陳微微。
猜猜她是誰作文 9
我們班上有一個人，我們對她熟悉得不能再熟悉了。
她的頭發(fā)像烏鴉的羽毛一樣黑，有一個像櫻桃一樣的小嘴，皮膚特別白，可是每次上體育課的.時候她的皮膚就會變黑。她有一雙水汪汪的眼睛，像兩顆大大的黑珍珠。
她是一個活潑開朗的小女孩，記得有一次在上課的時候，三分鐘都坐不住。
她樂于助人，有一次，一個同學生病了，還是她把那個生病的同學送到醫(yī)護室的。她是一個很愛玩的小女孩，一下課，就跟別人玩頂腳。
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 10
她有一雙水靈靈的大眼睛，看上去會說話。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，非常柔順。她的嘴唇是翹起來的.，口才很好，和我有的一拼呢。她的臉肉嘟嘟的，你一看見她，就想捏她的臉。
她的聲音可好聽了，每次她上臺同學們都興奮不已。她講故事的時候大家都聽得津津有味，過了很久，才反應過來，紛紛給她掌聲。她的膽子很大，我們班演講比賽都是她去。
她很喜歡跳舞，每次下課我們都能看到她美麗的舞姿，如仙女一般。六一兒童節(jié)那天，她還上臺表演。她呀，還是我們班的班花呢！
你們猜猜她是誰。
猜猜她是誰作文 11
這個人是我的好朋友。她個子不高，是中等身材，有些發(fā)胖。但有一副很活潑，可愛的面龐。她有一頭黑但硬的短發(fā)，劉海邊是一條曲線，剛剛貼在她的眉毛上。她的眼睛說大不大，說小不小，但是有一股說不出來的感覺。
她很愛講話，有時卻也插不上嘴。她很善于言辭，常�？梢园盐叶碌谜f不上來話。她講話時，聲音很大，聲音尖銳。并且，適合朗誦，事實上她也這么做了。朗誦時，她總能讓我感受到她把真情實感加入到誦詞里。同樣，她的笑聲也很大，但沒有了說話的尖銳，反而變得有些憨厚了起來。
她的學習成績不錯，是學生會里的一員。但是，她卻不擅長體育，在課間操跑步的時候，她就是掉隊中的一個。
對我來說她是一個不錯的朋友，但她的'丟三落四卻讓我無可奈何。她是她的班級里邋遢的一個。我想這就是她丟三落四的原因吧！
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 12
她胖嘟嘟的臉蛋，扎了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶著一條鮮艷的紅領巾，穿著黑色的裙子，腳上穿著一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的'嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的小草，在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥，又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的一樣。
她跳舞的時候，是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一只美麗的小天鵝，在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉，那么大的一個舞臺，她已經和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。
她每天背著一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文 13
她是我的朋友。她平常喜歡扎一個翹翹的辮子，走起路來，一上一下的'，非常可愛；一雙黑寶石一樣亮晶晶的眼睛會說話；高高的鼻梁；一張?zhí)貏e能說會道的嘴巴，課余的時候和同學們總是說個不停。
她是我們班的“飛毛腿”。她參加學校組織的體育活動，總是能跑第一名。我也想跑第一名，可每次都落在她后面。她喜歡畫畫，每次上畫畫課的時候，老師都表揚她。她畫的動物、植物和靜物各種各樣，有大象、兔子、小鳥、花、草、樹和書等，栩栩如生。她有一次畫小草的時候，把小草畫上了眼睛，看上去一眨一眨的，神奇極了。大家都友好地稱呼她“繪畫小天才”。
哈哈，你們能猜出她是誰了嗎？她就是我們班的繪畫課代表。
猜猜她是誰作文 14
她，有一點兒嬰兒肥，兩道眉毛很是細長，開心的時候往上揚，生氣的時候擰成兩條小蚯蚓。大大的眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。紅潤的小臉上嵌著一個高高的，挺直秀美的小鼻子。粉紅色的`櫻桃小嘴能說會道，課堂上別人回答不出來的問題，她總能妙語連珠，猶如魔術師那神奇匣子里總也抽不完的彩帶，贏得了同學們的陣陣掌聲。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天梳著不一樣的麻花辮，真好看呀！
她非常愛笑，下課后總能聽到她爽朗的笑聲。記得有一次，我在她耳邊講了一個小小的笑話，她“咯咯”地前仰后合，捧著肚子，跺著小腳，毫無形象可言。直到快要上課了，我用手捂住了她的嘴巴，她才止住了那銅鈴般的笑聲。
她英語成績特別好，默寫對她來說，就是張飛吃豆芽小菜一碟，次次都是滿分，我可羨慕了！一次下課前，老師突然襲擊，讓我們默寫新單詞，好多小朋友都不會，她卻是胸有成竹�，F(xiàn)在她是我們班的英語課代表，老師的得力小助手。早讀課上，她還是我們的小老師，帶著我們復習課文，同學們朗朗的讀書聲飄滿了整個校園。
你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 15
她是我的好朋友，她的個子高高的，一頭蓬松的黑發(fā)扎成一束馬尾辮，細看時好像微微泛著棕色。在如彎彎柳葉般的眉毛下長著一雙亮晶晶的棕色大眼睛，把鼻子襯托得更加小巧玲瓏。
她非常喜歡看書。課間時常一個人捧著一本書看著。有一次課間，我叫她去玩，在我大聲地喊她后，才把她從書中的`世界里拉回來。她拿著書說：“等一下，等一下，讓我先把這頁看完再走。”說著，看了一頁又一頁。在我不停地催促下，她才戀戀不舍地放下書跟我走。而且我們常常相約去學校圖書館看書。一到圖書館，她就會雙眼發(fā)亮，跑到書架前，挑本書，津津有味地看起來。看到精彩的地方，就會笑瞇瞇的，好像也為書中的人物高興呢！
但是別看她一副文文靜靜的模樣，她的運動能力也很好呢。她在跳繩比賽上獲過獎，還在學校運動會的跑步項目上給我們班爭了光。記得有一次上體育課，老師讓我們跑樓梯，我才跑了三次就累得氣喘吁吁了，而她卻像沒跑過一樣，她可真厲害！
說了這么多，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 16
去年我們家來了一位新成員，我們都叫她“小吃貨”。
她還不會說話，只會蹦幾個單詞，還有聽不懂的外星人話。她的眼睛很小，但是非常尖，像雷達一樣，看見好吃的就要馬上跑過來要吃，不給她吃，她就開始假哭，一拿到吃的'，就馬上不哭了。不管她看見我在吃什么，她也要吃，吃完還要來搶我的。媽媽燒好菜剛端上來，她就馬上用胖呼呼的小手抓著塞進嘴巴里了。
在家里我走到哪，她就像跟屁蟲跟到哪，還一直跟我搗亂，現(xiàn)在是家里的“搗蛋鬼”。我在寫字，她非要坐我旁邊畫畫。經常我在做作業(yè)，她直接跑到我旁邊，把臺燈一會開一會關，亂翻東西，筆亂翻，水筆亂畫，差點畫到我的作業(yè)本上。有一次她還把我的書撕壞了，我很生氣。媽媽讓她到房間看電視，她不愿意。媽媽給她一張紙，讓她在紙上畫畫，她就畫些亂七八糟的線。最近她還喜歡跟我學講話，有一次我在讀英語書，讀到Hello，她也說Hello，我讀到HiBaby，她也說HiBaby。居然發(fā)音非常準確，把家都驚訝的哈哈大笑。
猜猜她是誰作文 17
無論你什么時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。
他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時，他的`聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數(shù)學課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘�！蹦锹曇粽骓懥�，全班的同學都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術課上，他的畫經常被老師表揚，用來當成示范在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。
可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 18
要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數(shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！
“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉手！只見她把蔣昀的.手使勁一轉，我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什么反應。
“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰來負責��！我只好乖乖求饒……哥啊！啥時候你可以溫柔點��！
各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！
猜猜她是誰作文 19
她有一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的小嘴。高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她是誰呢？天機不可泄露。
她不但長得像男孩子，性格也很像男孩子，喜歡和男孩子玩。因為她知道如果是和女孩子玩游戲，哪怕是撞到了一個小角落，也哇哇大哭，但男孩子不會。
她膽子有些小，還很怕黑。一天晚上，她一覺醒來，很想喝水，可是四周太黑，她不敢下床，但是實在渴得厲害，就勇敢的拿著手電筒，向前走，雖說不太黑但還是提心吊膽，在黑暗中每走一步都會使她想了電影《唐人街探案》里的一件件連環(huán)殺人案，不由得打起咆哮，腳瑟瑟發(fā)抖。突然，手電筒照到人，嚇得她大叫“媽媽呀”，當媽媽過來時，早已縮成一團，四處張望，臉色蒼白。媽媽打開燈一看，原來是照到了衣架上的衣服。
她愛看帶有插圖的動漫書，吃飯看、坐車看、走路看、睡覺前躺在床上看……她的.父母怕她的眼睛看壞了，總是對她看書的時間加以限制。
她還酷愛下棋，比如五子棋、圍棋、象棋，樣樣精通，跟她比下棋的都是失敗者。
她是誰呢？把耳朵湊過來，我悄悄地告訴你，她就是我。
猜猜她是誰作文 20
她長著一頭烏黑得發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛又粗又長，眼睛是雙眼皮的，鼻子很小，下面是一張紅紅的.還非常能說會道的嘴巴。
她性格風趣幽默。有一次，我跟她斗嘴，她立馬毫不含糊地答應了。最后還是她勝利了，于是她便驕傲地把頭往上一抬，紅通通的小嘴往上一翹，說：“哈哈，我早就在心中想著，肯定是我勝利，結果還真是我呢!”我覺得她現(xiàn)在像一只既高大又驕傲的花母雞，正把頭昂起來咯咯的叫呢!我雖然輸了，但是她在跟我斗嘴時，也說了一些很搞笑的笑話，讓我狂笑不止，所以我還是非常地開心。
她非常善良，有一次，我一不小心把腳摔傷了，她俯下身來，仔細地看了看我的傷口，緊張而關心的對我說：“你沒事兒吧?我去拿紙巾，你別走動!”于是我就仔細地看著傷口，血從傷口中一涌而出，看著看著，不知什么時候她回來了，只見她手里拿著紙巾，我對她說：“讓我來擦吧!”于是她把紙巾遞給了我，我小心翼翼地擦著傷口，她又說：“擦完血了嗎?”我怕她擔心，于是對她說：“擦干了，過一會兒它就好起來了!”她這才放下心來。
她熱愛跳繩與跑步，她每次跳繩就可以一次跳好幾百個，而跑步呢，她一跑就可以跑得又快又輕松。
說到這里，大家應該猜出她是誰了吧?
猜猜她是誰作文 21
她留著一頭烏黑的頭發(fā)，總喜歡把頭發(fā)盤起來，這樣看起來很神氣，而且還涼快。她有著一張鴨蛋臉，一張鴨蛋似的臉上長了一對彎彎的柳葉眉。下面是一雙水汪汪的大眼睛，兩只耳朵大大的，好像你說什么他都能聽見。一個扁扁的鼻子像一個迷你滑梯似的，她還長了一張櫻桃小嘴。
別看那張嘴小小的，但可能吃了，有一次別人說：“這個小食品分你一點”。她立刻說：“是什么？”當她看到是她最愛吃的洋蔥圈時。她嘴巴里的口水都流了出來，一口就把別人分給她的小食品吃光了。
她還喜歡幫助別人。有一次在回家的路上，天上飄著幾朵烏云。在別人正在為要被淋成落湯雞而忐忑不安的時候，她看出了別人的心思，告訴他：“今天不會下雨的，那幾朵烏云正在慢慢地散去呢！”說完，那位同學放心啦。
對了！她還是個小馬虎蟲。有一次，數(shù)學考試的.時候有這么一道題，17減1大于17還是小于17，她已經把17減1的得數(shù)寫出來了，可是她卻寫了一個大于號。數(shù)學和語文考試的分數(shù)下來了，就錯了一道題，說她是個小馬虎蟲，還真不怪！
你肯定得問了，這個小女孩是誰呀？噓！偷偷告訴你，這個貪吃，樂于助人，還很馬虎的小女孩兒就是我。
猜猜她是誰作文 22
她有著白嫩的皮膚，如雪一樣白，櫻桃似的小嘴，鮮紅鮮紅的十分可愛，如果誰要惹她生氣了的話，她的'小嘴就會一撅一撅的十分可愛，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆水靈靈的水葡萄會說話似的。她喜歡樂于助人，但她更喜歡跳舞。上次她邀請我去參加她的演出，我一來到舞臺，表演就開始了。音樂一響，她就在舞臺上翩翩起舞，多姿多彩，像在花叢中盡情飛舞的彩蝶，又如從天而降的仙女，美麗極了，別提我心里有多高興！
還有一次我摔倒了，她立馬上前把我扶了起來，我很感激她，正當這時，老師突然來了，看到了這一幕，當著我們班同學的面，當場表揚了她，那時她感覺心里美滋滋的像吃了一口甜甜的蜂蜜。她不盡有優(yōu)點也有一個小缺點就是很愛睡覺，一睡就能睡一節(jié)課。一次上自習課時老師在上面批改作業(yè)，我們在下面寫作業(yè)，只有她一個人在睡覺，突然傳來一陣呼嚕嚕的聲音，把我們都給驚動了，原來是她在睡覺呀！
于是我們想到了一個惡作劇，我們大喊地震啦，地震啦！她好像在裝睡似的，立馬跑出教室！這就是我的一位很要好的朋友，你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 23
我有一個好朋友，她的臉型像瓜子，她的一雙大眼睛水靈靈的，仿佛會說話。她的頭發(fā)烏黑濃密，她總是隨意地扎成馬尾辮。她很瘦，但精力充沛，可能跟她吃很多有營養(yǎng)的食物有關。
她是一個很樂于助人的人。有一次，下課后，我和她在操場上玩，我突然被一個男生從后面猛地一推，摔倒在地，膝蓋擦破了皮，非常疼，我忍不住流下了傷心的淚水有幾個男同學竟然嘲笑我，我哭得更傷心了，就在這時，我聽到一個聲音在生氣地說：“笑什么笑，如果摔倒的是你們，你們又是什么感受？”那些男生紅著臉低下了頭。只見她彎下腰，輕輕地扶起我，溫和地對我說：“辛翊，你還好嗎？我們去報告老師，讓老師懲罰那個推你的'人�！蔽疫B連點頭。后來老師了解了情況迅速帶我去醫(yī)務室包扎傷口，她也一起陪同，我看著她心想：你真是個人美心善的好女孩，我要向你學習，做一個樂于助人的人。
她愛好廣泛，喜歡美術、舞蹈、唱歌、數(shù)學等。她數(shù)學經�？�100分，美術老師也常�？洫勊�。她年年都被評為“三好生”，她還是我班的副班長。她就是那個美麗大方、樂于助人的善良女孩，你們猜到她是誰了嗎？她就是我最好的朋友呂瑾萱。
猜猜她是誰作文 24
“你這孩子。”我們班有一個同學她在說話，那個人是我的好朋友，但我們經常鬧別扭。
我和我們班的那個同學關系很不穩(wěn)定。我和她經常發(fā)生一些矛盾，她的學習很好，我每次遇到困難她都會幫助我，你知道這個女生是誰嗎？
我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事并不是發(fā)生了很長時間，而是就在昨天。我們昨天因為要進行2年級至5年級的.插班生考試，所以我們的教學樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n，來之前她溫柔體貼的對我，但我們中間要休息每個組都出去排課本劇，而我從那時我就可以看出她很生我的氣，我不知道她為什么會生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時，我們兩個通常分一個饅頭，而我這次當我再跟她分一個時她卻不要了，出餐廳時，我冒昧的問她：“你怎么了？”她還是不理我。
到了晚上，我實在憋不住了，我痛哭起來，然后我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什么會和我分開，我并沒有怪她，而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心，我們班的女生都應該知道她是誰？
大家猜一猜，這個女生會是誰呢？
猜猜她是誰作文 25
她時而嚴肅穩(wěn)重，時而文靜活潑，有一張陰晴多變的臉；蓬松柔順的頭發(fā)被高高束起，井井有條；靈動活潑的黑玉眼睛，有種陽光的味道；白皙的鼻子下面一張粉紅的`嘴，襯著臉頰柔和而又有力的線條，整個描繪出朝氣蓬勃、陽光向上的感覺。
她最常說的話也許就是“安靜”“閉嘴”，隨著這句話，她還會拿出她的那個銀色的哨子，放到嘴邊，但也不忘讓周圍人有所準備：捂上耳朵。站隊時，哨令一下，全班都一激靈，安靜下來，但除了個別幾個聊天太起勁的人。這時，她就會英武瀟灑地走到這人身邊。第一次說話，她會警告他，第二次說話時她就會“懲罰”此人了。伸出手，說：“臉支過來�！比绻f話的人不乖乖聽話，她就會向這個人頭打幾下，此人也會消停了。
她性格活躍，也很干練，雖然總是嚴厲的、兇巴巴的，但她也有文靜愛笑的一面。下課總可以和其他同學打成一片，相處融洽，毫不吝嗇她陽光、溫暖的笑容，那種笑容是毫不做作的，那么純真，那么真誠。
她，活潑又陽光，嚴厲又穩(wěn)重，猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 26
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時頭發(fā)扎著丸子球，有時披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的`鼻子下有著一張紅潤的嘴唇。
她對我們非常嚴格，要求我們認認真真地寫好每一個字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情，她會面帶做笑表揚我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會很兇地批評我們，懲罰我們。
上課時，她會用溫柔的語氣對我們說話，耐心地給我們講解新知識，讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛著我們，只要學校一有什么活動，她總會在第一時間告訴我們，給我們爭取機會。
她經常用那香甜的笑容鼓勵我們，讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實、守信，不能說謊。
她非常喜歡養(yǎng)小動物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動物非�？蓯�，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風景。
同學們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？
猜猜她是誰作文 27
在我們班里，她是一位神氣的女生，前額寬寬的，眼睛大大的，頭發(fā)長長的，她還是小隊委呢！
在我的眼里，她非常友好，心胸寬闊，只要有了她，傷心的時候也會很快高興起來。
在班里，她的數(shù)學成績很好，次次都是九十分以上，這讓她自己覺得都很自豪。在體育方面上，她和我一樣，都是“短跑小能手”，五十米只要八秒以內，所以在跑步方面上我們是全班前三名。
在我們第一次認識的時候，是小學一年級。那時我們正要排隊做早操，可是我卻忘記了自己是排在哪的了。在我急得像熱鍋上的螞蟻時，一雙救援之手伸了出來說：“我們做朋友吧！你排在我后面吧！”我發(fā)愣了，因為這是一個在小學第一個愿意和我交朋友的同學。我抬起頭，看了一眼她。只見秀氣而白凈的'臉上，帶著友善的微笑，仿佛一朵與世無爭的水蓮花。一股暖意，悄然從心底升起。正在我愣神的功夫，只聽她又問：“你愿意嗎？”我這才醒過來，連連點頭。后來我們倆成了形影不離的好朋友。
你知道她是誰嗎？猜猜吧！對了，她就是沈欣怡！
猜猜她是誰作文 28
我有一個好朋友，她是我學習的榜樣，也是我的鄰居。
她有一頭烏黑發(fā)亮、柔軟細長的秀發(fā)，平時都扎著馬尾辮，走路時隨著她輕快的步伐一擺一擺的，像隨風飄動的柳枝。在她好似月牙般彎彎的眉毛下，有一雙水靈靈、亮晶晶，仿佛會說話的大眼睛。當她被表揚或被夸獎時，紅潤的小臉上就會露出迷人而靦腆的微笑。當她開心的時候，就會情不自禁地張開那櫻桃小嘴，咯咯地笑個不停，像一只在樹梢上歡唱的小鳥。
我經常和她一起玩，因為在她小小的腦袋里，總是藏著很多好玩的游戲和奇妙的想法。她的語文很棒，尤其是寫作文。有一次老師讓我們仿造《大青樹下的小學》說一說自己的.小學有什么特點。這個具有挑戰(zhàn)性的任務把大家都難住了。霎時，整個教室鴉雀無聲，連電扇的聲音都清晰可聞。就在這時，她自信地舉起了小手，響亮地說出了自己的想法。我真不敢相信，她竟然在這么短的時間內就組織出了如此優(yōu)美的語言！我情不自禁地為她鼓起了掌，緊接著班里就響起了雷鳴般的掌聲。
她應該是個極富想象力又善于觀察的人，才能寫出這么與眾不同的文字。我要向她學習用心生活，點滴積累，爭取早日和她一樣！
親愛的同學們，你們猜到她是誰了嗎？遠在天邊，近在眼前！
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她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語吧！猜猜她是誰?
她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的職位令人羨慕，人們把她們稱為“國家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢？大家動腦想一想吧!
她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮！眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺。同時，鼻子上架著充滿學問的銀白色眼鏡，那是全校獨一無二的眼鏡；鼻子的.下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。
她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂�，F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎？若沒猜出她是誰，聽我繼續(xù)道來!
“好球！”她激動地喊，她在與同學們踢雞毛鍵，她的技術很好，令我們羨慕，我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!
以上是對她的介紹，你猜出她是誰了嗎？Guess！
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我的同學有很多，但最要好的就是她。她是我三年級的同班同學。我們認識的時間不長，可是她對我非常友好。
她留著一頭精神的短發(fā)，烏黑發(fā)亮的。圓圓的臉上長著一雙明亮的、閃閃發(fā)光的大眼睛，好像夜空中閃爍的星星。她的眼睫毛很長，又黑又密。這是天生的，可不是畫上去的哦。她的鼻梁很高，下面長著櫻桃似的小嘴巴。她很愛笑，笑起來的時候，那雙大眼睛瞇成一條縫。
她是個樂于助人的`小女孩兒。剛開學的時候，媽媽給我買的英語作業(yè)本格式不對，一行大一行小的。到寫作業(yè)的時候，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么才能完成作業(yè)呢？我正在為難的時候，她遞給了我一個格式正確的英語作業(yè)本。她還說是送給我的呢！我急急忙忙地把作業(yè)完成了。我的英語作業(yè)能夠按時完成，這都是她的功勞呀！我向她表示感謝。她卻說：“這有什么呀？我們都是同學�！边@讓我非常感動。后來我把一本新的作業(yè)本還給她，她卻堅持不堅決不要。
你喜歡這個善良又樂于助人的小女孩兒嗎？猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 31
我有一個好朋友，有一張圓圓的，紅紅的蘋果臉，胖嘟嘟的非�？蓯�，她的兩條彎彎的眉毛像小月牙一樣，還有一雙水汪汪的眼睛像在夜空中閃閃發(fā)光的星星，小鼻子的'兩個小孔，就像兩個小山洞一樣，小嘴巴里有許多說不完的話，說話的聲音，就像百靈鳥一樣，非常動聽。
我喜歡和她一起玩，因為她是一個樂于助人的人。記得有一次，我的筆粗了。我很著急，左看看右看看，看見她正好有很多支筆，并且都是尖的。這時我心想：她有那么多尖筆，要不要向她去借一支呢！我鼓起勇氣走到她面前跟她說：“你可不可以借我一支鉛筆，我沒尖的了�！�
她笑著說：“當然可以，因為我們是同班同學，既然我們是同班同學嘛，那我們就該互相幫助�！边@句話使我非常感動，并對她說：“謝謝你�！薄安挥弥x，誰叫我們是朋友�！甭牭竭@句話我更加感動了。
這就是我的好朋友，一個天真可愛，樂于助人的好朋友，她的一舉一動都值得我們學習，你猜猜她是誰，答對了，她就是我們班的小學霸小淇。
猜猜她是誰作文 32
我和大家玩一個猜猜她是誰的游戲吧！他有烏黑烏黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，大大的眼睛像黑葡萄似的，還有一個櫻桃小嘴，小小的耳朵，彎彎的眉毛，長長的睫毛，可愛極了。
她坐姿端正，聲音特別好聽，尤其是朗讀課文的時候像手機里播放課文的聲音一樣，她說她長大以后要當播音員，用甜美的聲音帶給大家快樂。
她非常樂于助人，有幾次班長哭的時候，她聽見了急急忙忙地趕回教室安慰班長，還給班長講了許多的笑話。
她最喜歡畫畫了，她用馬克筆和水彩筆畫出了五顏六色的世界，還畫出了許多許多的小娃娃五顏六色的`頭發(fā)，許多許多的裙子，那是多么的美麗動人啊！
她非常樂于助人。記得有一次，我有到題寫錯了，沒有帶橡皮擦，我心里像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時候，她走過來輕言細語的對我說：“你怎么了？”我連忙說：“我今天忘記帶橡皮擦了�！庇谑撬炎约阂粋�嶄新的橡皮借給我，而她卻用著舊的橡皮，她的主動讓我的心暖暖的。你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 33
她，是最愛我的人。而我，有時候很愛她，有時候又很恨她。
她有一雙迷人的大眼睛，不過，我懷疑她小時候電視看多了，變成了現(xiàn)在的“四只眼”。留著一頭烏黑的齊肩發(fā)，嘴巴特別能講，嘮叨起來就像擰不緊的'水龍頭，沒完沒了。最特別的地方是，嘴角長了一顆芝麻似的痣，不熟悉她的人，還會以為她吃完飯嘴角沒擦干凈呢!她平時總喜歡穿牛仔褲配休閑西裝外套。她和其它女人不大一樣，從來不化妝，我說她不愛美，她總是反駁我說，那是自然美。
她的脾氣總是陰晴不定，有時候兇得像只母老虎，有時候，溫柔地像只小綿羊。要是我認真自覺地完成作業(yè)，乖乖地練琴，她就會特別溫柔，左一句兒子，右一句寶貝。一會兒，問我冷不冷，要不要加件外套，一會兒，又來問我要不要吃點什么水果。但是，我作業(yè)馬虎或者練琴不認真的時候，她的臉就跟翻書一樣，馬上掀起狂風暴雨。這個時候，我的書本就遭殃了，分分鐘被摔得稀巴爛……
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是我的媽媽。
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今天我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎？答案就在后面哦！
她個子不高不矮，有著一頭烏黑的長發(fā)，總喜歡扎成高高的馬尾辮。這個可愛的小辮子，隨著她的行走在腦袋后左右搖晃。她有著一張小巧的瓜子臉，感覺與我的巴掌一般大。這就是大人口中“巴掌臉”吧！在長長的睫毛下面有著一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，撲閃撲閃的。眼眶里總是水汪汪的，讓人一見難忘。
上音樂課時，我就坐在她的旁邊組，她的歌聲好像很有魔力，讓我們陶醉其中。你瞧！伴隨著老師的.音樂節(jié)拍，她那高高的馬尾辮又開始有節(jié)奏的左搖右晃了，緊接著他張開嘴巴，“咿咿呀呀”地唱了起來。就如同我彈鋼琴時，在彈到了喜歡的旋律一樣，會不由自主地瞇起了眼睛，伸長了脖子，整個人沉浸在音樂的海洋之中。有一次音樂，林老師要從我們班選幾個同學參加歌舞社團，我和她都入選了，但我們都要通過一個考試，要唱一首歌，緊張的我唱錯了好幾處，而她一副自信滿滿的樣子，輕輕松松的完成了考驗。我真佩服她呀！
我就不多說了，你們也聽過她的好聲音，你們一定猜到她是誰了吧？
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我想要寫的這個人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個櫻桃般的'小嘴。她的臉形有些像一個大大的蘋果，膚色有些黑，襯上一對迷人的小酒窩，格外精神。她的個子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來速度很快。
她非�；顫�，也很善良。有一次，我沒有在自習課上寫完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長的她走過來安慰我說：“沒事的，你只要回到家里快一點完成，明天交給我就行了�！蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏��；氐郊依�，我認真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長，老師批改后還在課堂上表揚我課堂作業(yè)做得認真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實實地檢查，得到了老師表揚。
她很樂于助人，別人有困難她都會挺身而出。特別是在學習上，當同學們有解決不出來的問題請教到她時，她都會熱心講解，直到同學們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級里寫字最好看的，她的字經常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學們欣賞。我也下定決心要向她學習，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 36
我有一個好朋友，她愛交朋友，會把認識的人當作自己的好朋友，是一個名副其實的交友能手，并且還很樂于助人。
她的頭發(fā)又黑又長，眼睛跟黑寶石一樣閃亮，鼻梁尖尖的，嘴巴小小的，別看她的嘴巴小但是話卻很多，像個話匣子。
有一次，我們約好一起去小區(qū)騎自行車，當我來到她家樓下時，我看見她正在教一個小朋友騎自行車呢？我問她：“這是誰呀？我怎么從來沒見過呢？”她說：“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學會了，跟著我們一起在小區(qū)玩�！�
我看到朱可欣手扶著自行車的龍頭，腳踏在平坦的地上滑呀滑呀！我心想：“學自行車這么難學，就憑她一個小孩，怎么教的.會呢？”我奧喪地對她說：“你還是放棄吧！你一個小孩怎么教的會，還是讓她爸媽來教她罷了，我們就去騎車玩�！彼f：“只要我努力就一定能把她教會�！蔽抑缓酶黄鸾讨炜尚缹W騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭，她扶著車尾，我們盡心竭力的教著，終于朱可欣在半天內把自行車學會了，我們三個人開心的笑了！
聽了我的講述，你猜到她是誰了嗎？她就是我的同學——小熠。
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她是一個漂亮的女孩，她經常梳著一個馬尾巴，個子中等，她有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，尖尖的鼻子，她有一張紅紅的櫻桃小嘴。
她比較內向，不太愛說話，在家里膽子也不小，常常把一些心事告訴媽媽。
她很愛跳舞，還拿到了獎杯呢！她很愛唱歌，她還拿到了獎狀。
她有一頭長長的頭發(fā)，她很愛笑，笑起來眼睛瞇成一條縫，還有兩個小小的`酒窩，非�？蓯�，她的嘴巴也小小的，像一顆小櫻桃。她非常喜歡穿裙子，我覺得她穿裙子很漂亮。她很善良，喜歡幫助其他同學，參加班級活動也很積極，她、仲梓言、趙玉瑾、武成玉、潘康睿經常和我一起玩兒。
她留著一片劉海兒，大大的眼睛晶瑩剔透，個子高高的，清清爽爽很干凈的小女生。有一次，上美術課，我們組的同學竟然都忘了帶彩筆，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。在這緊急時刻，她悄悄地告訴大家：“不要急，都可以用我的�！边@樣解決了大家的困境。我們打心眼里喜歡這個樂于助人的小女生，你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 38
她是一個可愛的小女孩，個子矮矮的是個小不點兒。她那烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)披掛在圓圓的臉蛋上。她長著一雙明亮的眼睛，眼睛雖然不大但卻炯炯有神，可美中不足的是前面有兩塊玻璃。大大的招風耳無奈的被忽視在臉蛋兩旁，默默地工作著。一雙能說會道的嘴巴張在小巧玲瓏的鼻子下，嘴巴不但會說，還很會吃，吃起零食來那真是風卷殘云，一個字“絕”
她性格古靈精怪愛搞惡作劇，但又不時開朗善良。記得一次出去吃飯，哥哥王軼才往客人的椅子上放了一枚圖釘，當時她看到了心里就想“惡作局我也會搞”，但不能傷人。于是她連忙把椅子拖開，此時客人剛好要坐下，便摔了個四腳朝天。
還有一次王軼才捉到了一只受傷的小鳥，于是她從王軼才手中奪過小鳥把它帶回家放在家中的盒子里。于是她不懂得照顧小鳥所以只能喂它食物。后來小鳥的傷恢復得差不多了。她就把小鳥放在樹下等著鳥媽媽把它接回去。
她愛好不多，其中最愛是看書。一看起書來眼睛都不眨一下，可以說是廢寢忘食。因為她讀書面廣所以成績不錯。在班上擔任班長，你能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 39
我和他是好同學，還是我的好朋友。他8歲了，是二零一二年出生的，他屬龍，他又高又瘦。
雖然他很高大，可就是沒我高，只有一米三，瘦得像只小猴子，估計只有五十多斤。他經常穿校服，校服是藍色和白色的。當時買校服他買了兩套。他的`頭發(fā)很短，而且頭發(fā)是豎著的，頭發(fā)上描了個學字，頭發(fā)有時候很亂。他的眉毛彎彎的像小船，眼睛大大的像玻璃球，鼻子扁扁的像餅干，嘴巴小小的也像玻璃球，耳朵有點小。
他喜歡吃薯片和可樂。他特別喜歡看漫畫書，看到了漫畫書就想過去搶。他喜歡看斗羅大陸動畫片，還喜歡玩三個字游戲，他每次玩得都非常高興。
他的特長是書法、下棋。他下棋特別厲害，每次都能贏。他每次去學書法都會被老師表揚。
他有時候也很粗心，還愛說愛笑，但有點愛生氣。有時別人開玩笑嘲諷了他，就會脾氣，左一拳右一拳，上一腳下一腳地擺出要打人的架勢，但每次都不會真的打，所以一般大家都不敢開他玩笑了。
你們猜的出來他是誰嗎？他是我的好朋友曹伯陽。
猜猜她是誰作文 40
我有一位形影不離的好朋友，和她在一起，我整日都是嘴角上揚，喜氣洋洋，你們知道她是誰嗎？現(xiàn)在，聽我來給大家介紹一下吧。
她性格溫柔可愛，瓜子臉上總是帶著淺淺的微笑，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，很個性的'斜劉海，一雙彎彎的眼睛嵌在瓜子似的臉龐上，小嘴總是紅紅的，像一顆熟透的小櫻桃，還有著像白雪公主一樣雪白雪白的皮膚。
我的好朋友不僅美麗可愛，也愛幫助他人。有一次，我和她在教室里值日，外面下著傾盆大雨，風吹著樹葉沙沙直響。打掃完教室，下了樓，她看見有個小女孩兒孤單地站在樓梯旁，從小女孩焦急的眼神中，可以看出小女孩兒好像在等人。她立馬對小女孩兒說：“別擔心，我們送你回家！”說完便和小女孩兒一起撐著她的小傘往外走去。她把大半傘都遮在小女孩兒的頭上，自己的身上卻淋濕了一大片，衣服都濕透了。我和她一起把小女孩兒送回了家，女孩兒的媽媽感動不已，連聲道謝。
我的好朋友就是這樣一個美麗可愛、樂于助人的女孩兒。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 41
我有一個好朋友，她個子不高，和我一樣只要排座位肯定能做第一排。
她長著圓圓的臉蛋，皮膚有些黑，烏黑的頭發(fā)經常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下，長著一雙機靈的圓眼睛，笑起來非常可愛。
我們已經上三年級了，一個暑假過去了，我想她已經很高了，但是，一走進教室，看見她還是跟原來一樣的.高度，不過好像比上學期又胖了呢。我在心里默默的想：“她怎么跟我一樣都沒怎么長呢！這都過了一個暑假，還是這么高，我們兩個真可憐呀！”
她活潑可愛、又好動，她有時候也有一些小調皮，她是我們班的搞笑大王，不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次，她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇，她演唱前，她的臉上帶著夸張的表情，手上慢慢交疊，擺在胸前，準備隨時擺做動作，她的眼睛微微睜開，嘴巴長的大大的，底下的同學又期待又忍不住想笑，她用很洪亮的聲音唱了一句“天上，的星星張眼睛�！边@句話，她的聲音怪么怪樣的，那夸張的表情逗得大家前仰后舍，我也笑的快要鉆到桌子底下，一句就能把我們都笑，真是厲害了。
你們猜到她是誰了嗎？她就是……你們自己猜吧！
猜猜她是誰作文 42
我有一個好閨蜜，她，是一個中等生；她，號稱“運動小達人”；她，一個活潑、開朗、可愛、城實的人。想知道她是誰嗎？請繼續(xù)看下面的文章吧！
她呀，圓圓的臉像個大西瓜，頭發(fā)披下來，像……像什么呢？對，像一道黑色的瀑布，扎起來時，走起路來頭發(fā)就像撥浪鼓一樣揺來搖去很有趣。她濃濃的眉毛呢，像彎彎的月亮。玻璃球般透亮的眼睛炯炯有神。當她惹我生氣時，便會裝出委屈的.樣子，用可憐巴巴的眼神看著我。讓我心軟，原諒她�？烧鏁褂谩罢袛�(shù)”啊！
扁扁的鼻子下有一張愛說甜言蜜語的嘴巴。比如說：三八婦女節(jié)前一天，我在全神貫注地做賀卡。她就屁顛屁顛地跑來了。我想：這下，她又要出絕招——甜言蜜語大法。只見她拉著我的衣服，撒嬌地說：“季依婷，你好厲害呀，寫字、畫圖一把抓，果然是我們班的學霸！”一邊說一邊在我的眼前豎起大拇指。我敷衍地說：“過獎，過獎�！币驗槲抑浪胱屛易鲑R卡，耳根子軟的我只好幫她做了。
你別看她甜言蜜語、花言巧語，招數(shù)很多，看起來是個懶孩子。其實呀，她還是一個非常有榮譽感的人呢！二年級時，受傷了還堅持幫我們班拿到跑步比賽第二名呢！
你想知道她是誰嗎？她是老師和班級同學的驕傲——小辰。
猜猜她是誰作文 43
我有一個好朋友，她8歲了，上三年級了，在橫沙小學。
她的個子比我的個子矮一點，她不胖不瘦，皮膚白白嫩嫩的。瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)一直垂到了肩上。那細眉就像用畫筆畫出來似的，眉毛下長著一雙大大的大眼睛，像黑珠子一晶瑩透亮。
她是一個活波、愛笑的孩子。每次遇到她，總是聽到一串串笑聲，同學們都說有她的'地
方就有快樂。記得有一次，我考試不理想，趴在桌子上默默地流淚，她走過了，拍了拍小手，笑道：“靜軒，你看你的臉上有金豆豆。”我看了看，不明白她的意思，她笑了笑：“金豆豆就是淚水啊�！蔽仪椴蛔越匦α�。
她是一個小書迷。在班級的角落有一個圖書角。一下課，她就像一只小蜜蜂似的盯在書本上，教室里同學們鬧翻了天，她一個人默默地坐在那里看書，仿佛天塌下來都和她無關。記得有一次，上課鈴響了，我看見她像一塊磁石坐在那里一動不動。眼看老師就快進教室了，我連忙跑過去，拉了拉她的衣角，她抬起頭，困惑地望著我，我又好氣又好笑地說：“小書蟲，上課了。”“哦，我剛才在看《夏洛的網》，好像我變成了夏洛，忘記了上課。”唉，不愧別人都叫她書呆子。
這就是她，一個活潑、愛看書的小女孩。你能猜出出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 44
你看她：一頭黑油油的頭發(fā)。她的眼眶里面有兩顆像葡萄一樣的小眼珠。她的臉蛋像圓圓的蘋果。她的身材很好。星期五的時候我們班里的同學有的穿校服，有的穿裙子，還有的穿褲子�？伤偸谴┬７�。
她很樂于助人。她有時候幫老師搬作業(yè)，有時候幫組長發(fā)作業(yè)。我們不開心的時候她就來安慰我們。她的'性格很溫柔。
她特別愛看書，不管什么書她都愛看。語文的閱讀記錄本她就寫得很好。她看書的時候，其他學生在開開心心地玩游戲。她也沒有去理會，依然在座位上認認真真的看書。
她還喜歡踢足球，每次老師說報名足球社團，她總是第一個舉起手來的。她還有幾個同班同伴也加入了足球社團，其中有一個同伴和她一樣，踢得非常好，他就是阿揚。但她也有自己的缺點，就是她防守的時候不專心，我希望她能加油！但是她踢球和搶球的速度非�？臁Ｓ袝r候隊員明將阿羽都反應不過來，更別說其他班里的同伴了。
這就是我的好同學。你們猜猜她是誰？記住她可是非常喜歡閱讀和踢足球的哦！
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我們班有這樣一個小女孩，她的個子很矮，才到我的眉毛。她很瘦，好像一陣風就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一個丸子頭；她有一雙黑寶石一樣的大眼睛；高挺的鼻梁非常秀氣，粉紅色的小嘴巴能說會道。每次一下課的時候，她就叭叭著小嘴給我們講故事。
她特別愛干凈，每天來到教室后，總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次，我不小心把墨水灑到她的桌子上了，我拿我的紙巾已經給她擦的.很干凈了，但是，她還是拿她的手絹擦了又擦，把她的桌子擦得干干凈凈。
她不僅愛干凈，還樂于助人。有一次，我有一道數(shù)學題不會做了，我想了又想，怎么也想不出來。她走過來對我說：“怎么了？是不是這道題不會呀？”我說：“對呀，這道題我怎么也想不出來了�！彼f：“交給我，沒問題�！彼o我講了一遍又一遍，我終于會做了。
她最喜歡跳舞。她剛開始學跳舞的時候，老師讓她下腰她都下不去。我說：“我勸你別學了。”她說：“媽媽說了，一定要堅持下去。”她練舞蹈三年了，現(xiàn)在已經非常厲害了。她參加過葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽，還得了一個跳舞達人的獎項。
你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小美女——小麗！她是我的好朋友，我要向她學習！
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她是一個愛踢球的人，個子很高，扎著馬尾辮，馬尾辮總是在她的身后擺來擺去。有一張圓圓的臉，眉毛很濃，就像畫上去的一樣，大大的.眼睛，就像兩顆黑寶石似的，鼻子圓圓的，下面有一張櫻桃小嘴。想到那個人是誰了嗎？其實那個人就是我！
我喜歡踢球，每天晚上我都會抽出時間踢足球，雖然媽媽沒給我報足球班，但我有一個“足球”家教老師——哥哥。他教會了我很多技巧，有運球、射門、鏟球、等假動作。踢足球其實很辛苦，不僅如此，還會受傷。前幾天，我和小伙伴踢足球時，把腳扭傷了，但我一直堅持著。
在爸爸眼里，我就是一個“戒酒小管家”，每當爸爸喝酒時，我就神出鬼沒地嚇爸爸一下，神秘地說：“爸爸，你干什么呢？”爸爸見我來了，趕緊把酒藏了起來，笑著說：“沒……沒什么！”我趁他不注意，一把搶過酒瓶，把酒倒在了廁所里，再把熱水倒進酒瓶里，遞給了爸爸，笑嘻嘻地說：“喝酒對身體不好，喝水才解渴！”爸爸的臉都被我氣紅了！我一看，呀！不妙，我像兔子一樣跑了出去！
哈哈！這就是我！如果你們喜歡就來和我做朋友吧！
猜猜她是誰作文 47
她身材苗條，像一條竹竿似的。一對細長細長的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛，眼睛轉來轉去，像會說話一樣。頭發(fā)黑黑的`、直直的，還時常喜歡把頭發(fā)放下來，活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰呢?
她非常樂于助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一個老人沒有雨傘，只能淋著雨回家。她二話不說，立馬沖過馬路想把傘給那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看著她把傘給了那位老人，那位老人說：“孩子，我老了，受點風寒沒問題，可你是祖國的未來，要學習的呀!我不用傘，你撐吧，孩子�！彼卮鸬溃骸袄先思�，我既然是祖國的未來，那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了謝，收下了這把傘，她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘，而且還幫助過一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學，她路過十字路口的時候，碰到了一個在哭的小妹妹，便上前詢問：“小妹妹，你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答：“姐姐，我媽媽不見了，嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下，小妹妹找到了媽媽。
因為她經常做好事，所以老師喊她“活雷鋒”。你們知道她是誰了嗎?你們想有一個這樣的好朋友嗎?
猜猜她是誰作文 48
她，綁著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學習成績優(yōu)異，是個不折不扣的學霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地數(shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會兒，然后躲在一起�？墒菦]過多久，她眼珠子一轉，悄悄地對我說：“曾經有人告訴我，兩個人或兩個人以上的人躲在一起會很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的.吧！”我覺得她說得很對，就趕快躲到另一個地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個妙計啊！
她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學考砸了，一直怏怏不樂。這時，我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的成績而懊喪時，就對我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他�！蔽掖饝恕Ｓ谑�，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結果，在后來的一次考試中，那位同學得了滿分，這可都是她的功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長宋凌希。
猜猜她是誰作文 49
我有一個好朋友。
她的頭發(fā)不長不短，又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā)，可愛極了！小小的耳朵像兩個小貝殼，貼在腦袋兩邊。眼睛小小的，像兩個黑葡萄。鼻子扁扁的，像滑滑梯。鼻子下面的'櫻桃小嘴，能說會道，是個出口成章的小嘴巴。
她很樂于助人。我記得有一次，我考試沒考好，她主動跑過來安慰我。她問：“李馨怡，你怎么不開心了？”我不耐煩地說：“考試沒考好！”她又說：“李馨怡，一次沒考好算不了什么，這只代表過去�！蔽翌D時就輕松一點了，可是過了好一會兒，我仍然不開心。“沒事，我來給你講故事吧。”這個聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里，我回頭一看，原來還是她。我沒精神地說：“好吧，你講吧！”于是她開始講故事：“不是魚的記憶只有七秒嗎？我這個故事就是講這個。一天，一只魚問媽媽：‘為什么我們魚的記憶只有七秒？’，魚媽媽開始思考，過了七秒，魚媽媽問魚寶寶：‘啥？’魚寶寶反問：‘啥啥？’”我頓時哈哈大笑，把不開心的事情都忘到九霄云外了。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 50
她，頭發(fā)又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個小巧的鼻子，像一個小山丘，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學的'歌曲，而且能唱得非常標準，讓老師無比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個小公主。”她總把自己當成個小公主。
她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對面，老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點兒�！�
她，喜歡跳舞，最近她在學拉丁舞，她已經學到初級班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚她，她曾經還得過金獎呢！
這就是她，一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對了，她就是我。
猜猜她是誰作文 51
我有一個非常要好的朋友，在我遇到困難的時候她會幫助我，在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰？
她的個子不太高，皮膚有點黑，胳膊和腿細細的，一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說會道，非常愛笑。
她是一個同情心極強的'人。記得那次上操的時候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的項目，我興奮地跑了起來。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過來，握著我的手，關心地問：“你沒事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對她說：“我很好，現(xiàn)在你不用管我了，快去跟上隊伍吧�！笨伤齾s說：“你是最關心我們的人，我怎么能丟下你不管呢？”于是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來。就這樣，我們一起走向了班級隊伍。看到這一幕，我的心就像春天的陽光一樣溫暖。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 52
大家好，有一個女孩今年9歲了。她，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛。櫻桃小嘴隨時沖你哈哈大笑，露出兩排潔白整齊的.牙齒保證會讓你羨慕嫉妒恨。
她喜歡畫畫，下圍棋，而最大的愛好是看書，她在車里看，在廁所里看，晚上臨睡前在臥室里還偷著看。她最最喜歡看羅琳寫的世界名著《哈利波特》，幾乎每時每刻都沉浸在里頭的魔法世界里，想象著和哈利波特一起騎著魔法掃帚擊敗了伏地魔……她媽媽真擔心把她眼睛看壞了。
她也有讓媽媽頭疼的時候，她曾經是一個超級馬大哈，能把乘法算成加法，把減法看成加法，更可怕的是756算成69，她媽媽哭笑不得地:“怎么越加越少了呢？”
她還是一個摳鼻子的大王，一摳鼻子就流血，但她還是不長記性，就是喜歡摳。有一次她流了很多血，嘴里都是血塊，嚇得她束手無策，幸好讓媽媽及時發(fā)現(xiàn)了�！霸倭骶鸵メt(yī)院了�！彼龐寢屨f，“流血過多是要出人命的�！币宦犝f要去醫(yī)院，嚇得她渾身直打哆嗦，暗暗下決心要改掉這個壞毛病。
聽我說了那么多關于她的故事，請你猜猜她是誰？沒錯，你猜對了，這個女孩就是我！
猜猜她是誰作文 53
我有一個好朋友，她長著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來非�？蓯�。
記得二年級的時候，我們倆是同桌，我們經常在一起做筆記，一起做作業(yè)。我還記得我們在上活動課，可是她卻在教室里認真地寫作業(yè)。我心想：好不容易有次活動課她卻坐在教室里做作業(yè)，是不是瘋了。我就走到她面前問：“你為什么不去玩呀�！彼f：“我要把我的作業(yè)先寫完，我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的人，我要向她學習。
除了這些她還是一個樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個橡皮擦。心想：我要不要向她借一個橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過去問：“我可以向你借一個橡皮擦嗎？”“可以，因為我們是好朋友，但不過你用好了要記得還我�！薄爸x謝”“應該的�！彼谖易钚枰腵時候幫助了我，我一定會她需要的時候也會生伸出援手。
這是我的好朋友是一個樂于助人又愛學習的人，我想你們應該猜出她是誰了吧！答對了，她就是笑起來很可愛的小瑤。
猜猜她是誰作文 54
我有許多好朋友，其中有一個就是她。
她是一個漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長長的，每天都扎著一個小辮子，但過了一段時間又摘了。她有一個像小土豆似的小鼻子，還有一雙小巧的耳朵；她有一雙明亮的眼睛，再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。
她的優(yōu)點是上課專心聽講。記得三年級上學期上美術課的時候，她的畫畫技術還不是那么好，如今到了三年級了，她的畫畫技術比以前好多了。這是為什么呢？告訴你吧，是因為她吸取了一次上美術課不專心的教訓，然后她決心要讓自己的`畫畫好起來，于是他每節(jié)美術課都上課認真聽講。到現(xiàn)在，她的畫畫水平就已經這樣高超了。
她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫，她每一到美術課就會用她最快的速度來到課室，就像小鳥一般地飛進了教室。上美術課時她也很認真，還經常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時，她也是常常被書法老師表揚的。
說完了這些，請你們猜猜，她是誰？
哈哈，沒錯，她就是我的同桌吳禧華！
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