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(精華)我學(xué)會了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會了作文1
一天,我興致突發(fā):既然我學(xué)會了騎自行車,不如也來學(xué)習(xí)騎電動車吧。
于是,我便叫上姑姑,讓姑姑教我騎電動車。姑姑先告訴我,要先坐穩(wěn)了,然后在一點(diǎn)一點(diǎn)可加大電門。我想:這太簡單了。
于是,我便做到電動車上還沒有坐穩(wěn),就加大電門。最后加到最大,“嗖——”就躥出好幾米,白把我摔了一個(gè)狗啃泥!我的天哪,這也太不科學(xué)了吧,這個(gè)電車竟然不聽我的.話。于是我又轉(zhuǎn)念一想:我這么一摔,不會把電動車的電瓶給摔壞吧!贿^,幸好沒壞。
過了一會兒,我又重新開始。于是我便按照姑姑的方法又開始騎電動車了。不過,還沒超過十米又摔倒了。我的天哪,我也太慘了吧。姑姑告訴我,這次摔倒是因?yàn)槲覜]有保持平衡。
于是,我又騎起來,果然,我這次不但掌握了技巧,還很平衡,就這樣,我便學(xué)會了騎電動車。
我學(xué)會了作文2
鳳凰傳奇,是我國具有廣泛知名度的男女二人音樂組合。他們演唱的《最炫民族風(fēng)》深受人喜歡,我也非常愛吹這首歌。我在爺爺?shù)腵葫蘆絲曲譜上發(fā)現(xiàn)有這首曲子的曲譜,就纏著爺爺給我交,爺爺同意了。
爺爺先領(lǐng)著我唱譜子,然后一句一句的給我教技巧,我只用了一天時(shí)間,就把這首曲子學(xué)會了。爺爺把這首曲子的曲譜給我打印了一份,還把這首曲子的伴奏給我拷到了我的播放器里,我非常高興。爺爺對我說:“這首曲子難度不是很大,但節(jié)奏感很強(qiáng),要吹好也不容易,你剛會吹,有的地方還吹的不到位,不能驕傲,不要好好練習(xí)!蔽衣犃藸敔?shù)脑,每天都要跟著伴奏吹一到兩遍,我一定要把這首曲子吹好。
我學(xué)會了作文3
我學(xué)會了游泳,學(xué)會了騎自行車,騎溜溜車,學(xué)會了溜冰。
你知道我是怎么學(xué)會的嗎?那就讓我一一告訴你把!
在幼兒園的`時(shí)候我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。教練手把手地教我,先學(xué)會憋氣,接著學(xué)會換氣,第三學(xué)會打水,最后完成向前游。你看,是不是很簡單?
騎自行車是我姨婆教會的。她在旁邊扶著我,我在車上用雙腳使勁兒踩踏板,踩著踩著我就會了。
溜溜車就更簡單了。我只是在路邊看到有人在玩,仔細(xì)地看留一會兒,就讓爸爸媽媽買了一輛給我。我根本不用學(xué)就騎得很好了。
最后說說溜冰把!其實(shí),教練只教我了兩次我就學(xué)會了,從此我就自己捉摸著如何溜得更好。就這樣,我掌握了溜冰的技巧。
你們看,我是不是學(xué)會了很多事情?
我學(xué)會了作文4
昨天,我晚上我去上廁所的時(shí)候。我在廁所里邊撿到了一百塊元錢。我上完廁所,剛想把錢裝進(jìn)自己的兜子里,我一想老師說過:“撿到不是自己的東西,要交給老師。”我就急忙跑回教室,把錢交給老師。老師說:“我是個(gè)拾金不昧的好孩子!蔽艺f:“什么是拾金不昧!崩蠋熣f:“撿到不是自己的東西,交給老師。這就是拾金不昧!
今天,老師告訴我:“丟的一百元的失主是三年的一班的學(xué)生的錢。”我就去把一百塊錢還給失主了。失主下課的.時(shí)候,他帶著他以前的加餐都給我了。因?yàn)樗兄x我把他的錢撿到。并還給他了。
同學(xué)們,撿到錢交給老師,找到失主,還給失主。通過這件事,讓我學(xué)會了,拾金不昧。拾金不昧就是撿到不是自己的東西,一要交給老師。
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