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報刊的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的報刊的作文，歡迎閱讀與收藏。
報刊的作文1
報刊中大多是文字，在其中一定可以得到寶貴的語文知識。
在報刊有很多版塊，其中有一版是刊登作文的，我們可以讀一讀那里的作文，學習作者的表達方式，以后借用在自身的文章中，把文章寫得更有一番風味。另一方面可以看一看評語，學會品味別人的作文，可以看出別人文章的優(yōu)缺點，這樣也能提升寫作水平，還可以提升閱讀能力，豈不是兩全齊美。記得有一天，我從外面飛奔進家，洗了洗手后，拿起小說看了起來。而爸爸在看電視報，我也跟著看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名為《千年寒夢》的文章，寫的是想象作文。她假想自身進入時空遂道，來到了三國時期，自身恰是小喬，看著公瑾英姿煥發(fā)破曹軍，又看著周瑜含恨死去……，我看了以后潸然淚下，又想起自身看《三國演義》中的《三氣周公瑾》，觸景生情，腦中頓時浮現(xiàn)出了雄姿英發(fā)、羽扇綸巾的周瑜。我想：“我為何不借用這樣的表達方式來表達我心目中的'偶像呢？”于是，我擦去淚跡，寫了一篇《千年寒夢》這樣的文章，讓爸爸看。他說：“寫得不錯！今后要繼續(xù)努力�！蔽乙裁雷套痰卣f：“謝謝爸爸，我今后一定繼續(xù)努力，寫出更好的文章！”
在讀報中，不光要讀作文，還要讀故事。因為在讀故事時，常有一些不認識但常用到的字，這時條件驅動我查字典，使我認識和理解了這些字，使我的“字庫”中增添了很多新字。記得有一次，我讀新報中的“邯鄲民間故事”，這其中講到西門豹治鄴的故事，我不認識“鄴”這個字，于是我問媽媽：“媽媽，這個字念什么？”媽媽說：“自身查！”我不情愿地查了一下字典，知道它念“yè”，印象深刻，至今未忘。我真感謝媽媽的教導方法，使我考試時得了一百分。當我高興地跑到媽媽那里時，媽媽說：“你還記得上次查字典的事嗎？”我們倆都笑了。
在讀報刊中，我學到了很多在一般刊物中所無法學到的知識。
我也越來越喜歡讀報紙了。
報刊的作文2
報刊亭對于很多人來說并不陌生，小時候爸爸會在報刊亭買份報紙來讀。而今報刊亭要拆除我認為并非壞處。
如今的報刊亭已經不如多年前那般景氣，時代的進步，讓很多報刊亭都“失業(yè)”了。大家都通過網絡來了解世界，比如報刊亭電子產品明顯占上風。很多報刊亭不能通過賣報刊亭而離開市場。雖說拆除報刊亭聽申請很殘暴但這卻是無奈之舉。拆除報刊亭是遲早的事。如果報刊遲遲不拆有可能影響經濟水平的提升，同時報刊與現(xiàn)在的經濟也產生沖突，一方面是蒸蒸日上的互聯(lián)網商業(yè)，一方面是逐漸銷聲匿跡的報刊亭，毋庸置疑選擇互聯(lián)網商業(yè)。而報刊亭因為占道經營，不利于城市管理，理應拆除。
有的人說經營報刊亭的都是些年齡大文化低的`人，沒了報刊就難以生存。我認為有報刊也不一定能讓他們好好生存，報刊亭的經營遠不如小賣部來的方便。如今經營報刊亭的很多都是靠“副業(yè)”生存，而并非靠賣報紙生存，既然如此，為什么不舍報刊亭而取小賣部呢？從經濟利益角度講報刊亭的價值并不高，這不有什么理由讓靠報刊亭生活的人繼續(xù)苦守經濟價值低于小賣部的報刊亭呢？
也有人說做人哪能如此膚淺，報刊亭是文化理因被保留。我并不否認報刊亭的文化價值，但這并不能作為理由，報刊亭的真正文化價值在于它能給人方便的獲取知識，而當這價值不存在的時候也就沒有必要保留下來，在每一座城市中大型圖書館和小型書店，也許以前報刊亭還能與他們并肩，而如今的報刊亭卻不能。從文化價值來說圖書館、書店比報刊亭高很多，能從報刊亭上買報刊、書籍的人少之又少，這讓報刊亭如何反敗為勝？又加上報刊亭規(guī)模小，書籍也少，報刊也少，勝率更低了。
在經濟利益方面報刊亭比不過小賣部，在文化價值上，報刊亭又贏不過書店、圖書館，那保留這報刊亭的理由就沒有了。而如果將報刊亭拆除了能讓城市更加規(guī)范利于管理。還能促進經濟產業(yè)轉型，何樂而不為？所以我認為拆除報刊亭是有利的。
報刊的作文3
在讀報刊中，我學到了很多在一般刊物中所無法學到的知識。
在報刊有很多版塊，其中有一版是刊登作文的，我們能讀一讀那里的作文，學習作者的表達方式，以后借用在自我的文章中，把文章寫得更有一番風味。另一方面能看一看評語，學會品味別人的作文，能看出別人文章的.優(yōu)缺點，這樣也能提升寫作水平，還能提升閱讀本事，豈不是兩全齊美。記得有一天，我從外面飛奔進家，洗了洗手后，拿起小說看了起來。而爸爸在看電視報，我也跟著看，我一翻就翻到了作文苑，看了一篇名為《千年寒夢》的文章，寫的是想象作文。她假想自我進入時空遂道，來到了三國時期，自我恰是小喬，看著公瑾英姿煥發(fā)破曹軍，又看著周瑜含恨死去……，我看了以后潸然淚下，又想起自我看《三國演義》中的《三氣周公瑾》，觸景生情，腦中頓時浮現(xiàn)出了雄姿英發(fā)、羽扇綸巾的周瑜。我想：“我為何不借用這樣的表達方式來表達我心目中的偶像呢？”于是，我擦去淚跡，寫了一篇《千年寒夢》這樣的文章，讓爸爸看。他說：“寫得不錯！今后要繼續(xù)努力�！蔽乙裁雷套痰卣f：“多謝爸爸，我今后必須繼續(xù)努力，寫出更好的文章！”
在讀報中，不光要讀作文，還要讀故事。因為在讀故事時，常有一些不認識但常用到的字，這時條件驅動我查字典，使我認識和理解了這些字，使我的“字庫”中增添了很多新字。記得有一次，我讀新報中的“邯鄲民間故事”，這其中講到西門豹治鄴的故事，我不認識“鄴”這個字，于是我問媽媽：“媽媽，這個字念什么？”媽媽說：“自我查！”我不情愿地查了一下字典，明白它念“yè”，印象深刻，至今未忘。我真感激媽媽的教導方法，使我考試時得了一百分。當我高興地跑到媽媽那里時，媽媽說：“你還記得上次查字典的事嗎？”我們倆都笑了。
報刊中大多是文字，在其中必須能得到寶貴的語文知識。
我也越來越喜歡讀報紙了。
報刊的作文4
語文，在我眼中曾經只是一本簿簿的語文書，課堂上翻翻就過去了；語文，曾經是網絡上的一段優(yōu)美文字，喟嘆之后如過眼云煙；語文，曾經是一次次激情的朗誦，走下舞臺就沒有了回聲。然而，其實全世界都充滿著語文的氣息，我追趕的語文的氣息努力尋找。
走上大街，我的步履急促，一個個被濃妝艷抹的廣告詞似曾相識，我卻讀來無味；邁進學校，教室、圖書館、校園里的每一個角落都洋溢了朗朗讀書聲，古詩詞、現(xiàn)代詩、散文……迎面撲來濃濃語文把我重重包圍。我踮起腳尖兒走進圖書館時，《簡·愛》、《繁星·春水》一本本文學名著映入眼簾！我可以如魚兒一般徜徉在知識的海洋里……深吸一口氣，那是滿滿香香濃濃的墨香！
那天起，我就愛上了看報刊。在家里的儲物室里堆了一大摞的廢舊報紙，以往每當收到新報紙時，我總是不屑地把它往地上一扔�！斑�！”報紙又來了，還是如此，我繼續(xù)重演“歷史”。可就在這時，我瞟到了一個令我在為吃驚的新聞。
新報刊上面畫了兩雙眼睛，一雙是正常人的'眼睛，和一雙近視眼，各自放大了十倍。我仔細一看，普通人的眼睛如海面風平浪靜的，而近視眼的人眼睛則如波濤起伏的海浪，下面還注釋，長期看電子產品，眼球會逐漸凸出，我嚇了一大跳呢！
從此，我愛上了看報紙，我經常看到了一些各地的地理情況，還看到了許多好人好事，甚至還會出現(xiàn)幾篇美文佳句，讓我看了賞心悅目。
“咚！”鈴聲響起了，我飛了過去，一把搶過報紙，狼吞虎咽、如饑似渴地看了起來，在報刊中我懂得了許多道理，也更愿意幫媽媽做家務了，我在報刊中學到了書中所學不到的知識。我從報刊中學到了語文，看到了無限的社會風光，我愛語文。
報刊的作文5
今年暑假，我做完了所有的作業(yè)。實在無聊，就呆在書房看書。一天，我看到這樣一句話：“生活中處處有語文。”怎樣我都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
眼睛在書房了瞄了一眼，看到了姐姐的學習報。
我把學習報翻了翻，決定從第一版看起，看著看著就入迷了。忽然，我看見了一個我不懂得字：濯。我懶得去查字典，就想起了耀，它右半邊也是翟。我就讀半邊字，念yao（耀），看完這個故事，我就在想濯是什么意思呢？忽然，我瞟見了這個故事下頭有拼音和注解。呀！原先這個字念zhuo，是洗的意思。以后遇到不懂得字，必須要去查字典了。可是，報刊中有我平常沒有見到的字，此刻我又從報刊中學到了這個字，不正是從報刊中學到了語文嗎？
然后，我又再次閱讀了這篇文章，與前一次閱讀的感覺截然不一樣。第一遍閱讀，以為只是個兒童童話，沒有藏什么很深奧的啟示�？墒沁@次閱讀，我讀出了很多不一樣的東西。這篇文章就是家喻戶曉的《賣火柴的小女孩》。小女孩的結局是很悲慘的，但對于她來說同時也是幸福的。因為她擺脫了寒冷，擺脫了饑餓，更擺脫了當時無情的黑暗社會。安徒生寫的這則童話表面上看上去只是一個可憐的小女孩和奶奶一齊去天國的故事，實則是安徒生以筆代槍，用這篇文章來諷刺舊社會的`人的無情，同時也表現(xiàn)出他對貧窮的人的同情和悲憫。
品味完這則故事，我的思緒又轉到另一邊。原先從報刊中也能學到語文啊，從報刊的每一篇精品文章中，我都能品味出各種含義。因為我熱愛語文，所以我決心多看報刊。
生活中不止報刊中能學到語文，生活中處處能學到語文呢！
報刊的作文6
有人說，學語文很難。那是因為他（她）自我不留心觀察，對生活沒有深刻的了解，對事物沒有一個很好意識，才會認為學語文很難。當我們讀書刊報紙時，就了解了語文；當我們看電視時，就接觸了語文；當我們與別人交流時，就用到了語文；當我們上網發(fā)表言論時，就充分發(fā)揮了你所學過的語文……能夠說，語文處不在。
此刻的電視廣告十分的多，但什么都包含語文成分。腦白金，黃金搭檔，田七，高露潔，可比克，旺旺大禮包等等，讓你眼花繚亂，多的數不勝數。廣告廣告嘛，重要的是廣告詞要吸引人們的關注，要人們記住這個商品，所以，廣告詞就是這個廣告的成功所在。
廣告詞競賽，就相當于在玩文字游戲。誰把文字掌握的十分熟練，那么，廣告詞編的就好，廣告詞編的好，就相當于廣告做的好。下頭就向大家介紹幾條比較成功的廣告。“老太太今年六十八，可一口絕活頂呱呱�？矗堑蹲愚D，碟子轉，是刀子碟子一齊轉。你眼花又繚亂，可她絲毫不差一點點。為什么呀？牙好唄！康齒靈對中老年人有堅固牙齒的`好幫忙。咱康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫忙！”（康齒靈）此廣告靈活的運用了壓韻，使得吸引人。又將本產品與生活中的一個真實的事物連接起來，所以，可算上是一個成功的廣告了。
有的廣告也比較成功吧！為什么這么說？因為，這些廣告被大家“牢牢”記住，想忘都忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999牌感冒靈等等一大堆。難道，這些廣告你沒有見過嗎？制作這些廣告的人，難道不是在利用語文中的語言文字，來吸引大家的目光，這不屬于語文嗎？
我從各個廣告中的學到了不少經驗與知識，是廣告告訴我一些書本上沒有的卻需要我們自我體會的經驗和注意事項。正如我所說，學語文不是很難。
報刊的作文7
我以往看過這樣一篇文章。這篇文章中主要講的是：著名數學家、復旦大學原校長蘇步青教授談語文。他說：“如果允許復旦大學單獨招生的話，我提議第一堂課先考語文�？己笈芯碜�，不合格的，以下的功課就不要考了。語文你都不行，別的是學不通的�！笨梢妼W好語文是多么的'重要！
我們從小學邁進了初中的門檻，學習語文的方法也有所改變。我們很多人都存在這樣的誤解：學語文，應當是學校的事，應當是教師的事，應當是學生的事。僅有在語文課上，才是學語文；僅有打開語文書，才是學語文。這種誤解在人們的心中根深蒂固。其實語文最本質的東西是：語文與生活緊緊相連，是生活給予了語文生命。如果沒有生活，當然也無須語文。
在生活中學語文能夠有很多方式，比如說：我們能夠在影視中學語文，我們能夠在游戲中學語文，我們能夠在聊天中學語文，我們也能夠在報刊中學語文……，而這些方法都能讓我們在生活中學好語文。
就拿報刊來說吧，在閱讀報刊的時候，你難道沒學到語文嗎？報紙書刊上刊登的名篇名作，細膩而精彩，讀起來瑯瑯上口，又忍不住去拿筆把它記摘抄下來。同時理解文章的作者所運用的寫作手法，在這不經意間你的語文水平難道就沒有長進嗎？在讀報紙的時候，當我們隨意看到一個新穎的廣告或標語，當我們醉心于時尚雜志的動聽詞匯，有誰又能否定我們在學語文呢！語文是什么？語文就是學習交流的方法，讓人與人之間能夠進行溝通。而我們在生活中，在報刊中，就能學到，學好語文！說不定我們所以會學到更加精彩的語文，這可能是真的喲！說不定這才是真正的語文，富有生氣的語文！
只要用心，我們不僅僅能在報紙書刊中學到語文，生活中處處有語文，時時有語文！只要用心，我們必須能把語文學好！
報刊的作文8
我喜歡的文學有很多，青年文摘、讀者、青年博覽等等，在這么多的書刊中，我最喜歡的就是意林和讀者�？赡芎芏嗳藭䥺枺即笕肆�，怎么還喜歡讀這么幼稚的書刊？不過我覺得一個人的年齡與學習的內容是沒有她對你有價值，關系的，只要你覺得只要是健康的都可以讀。我喜歡意林主要有以下幾個原因：
一、意林文字簡單、通俗易懂。我記得我第一次讀意林是在三年級，那時候認識的字還不是很多，但是我還是可以讀懂里面的`一小部分，那時最喜歡讀里面笑話的部分了。漸漸的長大了，就可以讀里面的所有文章了。意林的內容不是很多，最多兩三頁，短小精悍，通俗易懂。
二、意林攜帶方便。只有幾十頁。平時我的背包里面都會放著一本，這樣在排隊、在等人、在等車的時候就可以拿出來看了。既方便又可以充分地利用零散的時間。
三、故事的內容聯(lián)系生活，接近實際。她很少講述科學如何發(fā)展，也很少論述未來怎么美好，而是現(xiàn)實的反映、生活的寫照。比如農村是如何致富的、農村的學生如何艱苦求學等等。讓人讀起來特別的親切自然。小故事大道理。故事不會用太多的篇幅來說明一個道理，不像其他的書刊為了說明一個大道理占了很多的篇幅，她只是通過一個很小的故事來說明這個道理，而且不會在文章里面點明，而是要讀者自己去想象去思考，給人留下了很大的空間。
四、我喜歡意林就是因為她培養(yǎng)了我豐富的想象力與嚴密的邏輯思考能力。除了意林我還喜歡讀者。讀者里面的文章是很樸實很真實的，充滿了睿智與人情味，人性的美與人性的丑都在這樣得到了體現(xiàn)。我記得20xx年第十一期就有這樣的一篇文章《瑪菲爾的秘密》，善良的瑪菲爾為了不揭示媽媽的秘密，忍受著爸爸是一名囚犯的殘酷事實，幫助媽媽做家務。照看妹妹，還幫助出獄的爸爸找到自信找到工作，讀罷，心里久久不能夠平靜，在這里，我看見了瑪菲爾至善至美的品德。我喜歡讀者就是因為它使我認識了世界的社會之窗，使我看見了人性的真善美。
報刊的作文9
在我的小學生活中，有許多的好朋友。但唯有讀書，可以讓我返璞歸真，告訴我做人的道理。于是，書成了我生活中不可缺少的一部分。
《小學生時代》是我最喜歡的報刊，也是它讓我的童年變得充足而又美好。
在第一次看到《小學生時代》時，我就被書里面的故事深深吸引住了。那一個個笑話，那一個個故事都像有著魔力一樣，每次都會把我?guī)肫渲�，讓我慢慢地“咀嚼”著。在這本有著酸、甜、苦、辣的書中，我跟著笑，跟著哭，整個人似乎都已經融入到了書中。是它帶給了我快樂。
《小學生時代》不僅帶給了我快樂，還讓我增長了許多知識。書中既有安全知識，又有學生作文，還有一些知識競答。它就像一把金鑰匙，為我打開了知識的大門；也像一位向導，帶領著我挖掘智慧的源泉。在書中，我認識了西子姐姐，楊哥的這一大群好朋友，他們帶這我，和我一起領略書中的.快樂與煩惱。書中的“兒童在線”讓我一分便知天下事，“平安護照”讓我懂得了自我保護，“學生戲院”讓我知道了一些生活中的實例，爆笑超市是我們生活中的開心果……每個欄目都各有各的特色。它讓我們懂得知識，用無聲的語言將種子撒播在我們的心里，慢慢萌發(fā)。
《小學生時代》還是我的品德老師。是他讓我看到了人間的友情和溫暖，由此，我想到了爸爸媽媽、爺爺奶奶平日里對我的好，我卻什么都不做，心里很慚愧，是它讓我有了一顆會感恩的心，讓我懂得了感恩父母，感恩老師，在家里替父母干一些力所能及的家務事；在學校里當好老師的小幫手……
讓《小學生時代》，讓所有的報刊都浸潤我們的心靈，記在我們的腦海。讓我們隨著文章一起在書的海洋里遨游吧！
報刊的作文10
今年暑假，我做完了所有的作業(yè)。實在無聊，就呆在書房看書。一天，我看到這樣一句話：“生活中處處有語文�！痹趺次叶紱]有發(fā)現(xiàn)呢？
眼睛在書房了瞄了一眼，看到了姐姐的學習報。
我把學習報翻了翻，決定從第一版看起，看著看著就入迷了。忽然，我看見了一個我不懂得字：濯。我懶得去查字典，就想起了耀，它右半邊也是翟。我就讀半邊字，念yao（耀），看完這個故事，我就在想濯是什么意思呢？忽然，我瞟見了這個故事下面有拼音和注解。呀！原來這個字念zhuo，是洗的意思。以后遇到不懂得字，一定要去查字典了。不過，報刊中有我平常沒有見到的字，現(xiàn)在我又從報刊中學到了這個字，不正是從報刊中學到了語文嗎？
然后，我又再次閱讀了這篇文章，與前一次閱讀的感覺截然不同。第一遍閱讀，以為只是個兒童童話，沒有藏什么很深奧的啟示。但是這次閱讀，我讀出了很多不一樣的東西。這篇文章就是家喻戶曉的《賣火柴的小女孩》。小女孩的結局是很悲慘的`，但對于她來說同時也是幸福的。因為她擺脫了寒冷，擺脫了饑餓，更擺脫了當時無情的黑暗社會。安徒生寫的這則童話表面上看上去只是一個可憐的小女孩和奶奶一起去天國的故事，實則是安徒生以筆代槍，用這篇文章來諷刺舊社會的人的無情，同時也表現(xiàn)出他對貧窮的人的同情和悲憫。
品味完這則故事，我的思緒又轉到另一邊。原來從報刊中也能學到語文啊，從報刊的每一篇精品文章中，我都能品味出各種含義。因為我熱愛語文，所以我決心多看報刊。
生活中不止報刊中能學到語文，生活中處處能學到語文呢！
報刊的作文11
文化，是一個國家的軟實力，代表著一個國家的威嚴，在這個科技發(fā)展迅猛的時代，更不應該忘記了我們的文化。文化標簽，更是不能夠被掠奪的。
報刊亭作為城市一個重要的文化標簽，但是在鄭州市卻被毫無保留地全部拆除，只是因為一個簡單地理由占道經營，不利于城市管理，這是何等地令人心痛！正如著名作家高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯�！眻罂ぷ鳛閭鞑ノ幕畔�，卻被拆除了。在經濟發(fā)展的今天，更應該注重國人文化素質培養(yǎng)，保留這文化標簽，才是一個大國應該做的。
我們應該保留報刊亭，塑造一個文化優(yōu)秀的生態(tài)之城。比如一個日本作家所說，在日本，無論是在地鐵或者在喝咖啡的地方，旁邊都有一個亭子，上面有各種各樣的書，供人們來看，隨處都可見人們正在認真學習。而在一比較中國人等地鐵，除了低頭玩手機之外，我實在想不出他們還會做出什么有意義的事。更有北大學生說在哈佛留學時，在北大一年的讀書量才不過等于在哈佛一個星期的閱讀量。這些例子，都印證了，在經濟高速發(fā)展的今天，文化生態(tài)的建設也是尤為重要的'。相反，鄭州政府只追求于城市管理，不讓他們占道經營，或者說他們只是為了經濟利益這一當前利益，卻忽視了鄭州人民文化精神方面的追求，這是何等地悲哀啊！在經濟高速發(fā)展的今天，我們更應該注重文化生態(tài)建設，保留像報刊亭這樣有文化氣息傳播的地方，即我們的文化標簽，而不應該為了短暫的經濟利益放棄了文化傳播這樣偉大的長遠利益。
不應該拆除我們的文化標簽，相反，應該更加努力發(fā)展，這樣國人的素質，文化才可能越來越高，從而使國家更加興旺，穩(wěn)定地立足于世界。
報刊的作文12
從我會閱讀開始，我就對報刊具有濃厚的興趣。如果說，我是一條小小的魚兒，那報刊就像是養(yǎng)育我的那片海。只要遨游在這片廣闊的天地中，我的身心就充滿了輕松、愉悅。
童年是無憂無慮的，就像是矮矮的山丘吹來的一陣清風，優(yōu)雅自在，無拘無束。就像是幽幽山谷間鉆出的一段藍絲帶。就像是那夜晚一塵不染的天幕。而那些必不可缺的報刊則是清風中夾雜的青草氣息，是那清流上星星點點的落花，還是那巨大天幕點綴著的無數星辰。
“書籍是人類進步的階梯”已經不必再一次復述。人的一生都會伴隨著書籍�！安怀鲩T，便知天下事”這就是報刊的奧妙之處吧，從中可以汲取很多知識，也可以知道時事政治和一些重大新聞。
去到那里游玩，都帶上幾份最近的《都市快報》，這已成了童年的習慣，閑下來的時間，就從包里拿出來，聚精會神地讀上幾分鐘，會讓心情漸漸歸于平靜。
《都市快報》最吸引人的還是那些趣味的小片段，總是讓人忍俊不禁。作文一些國家大事是每天必須關注的，當看到“南�！边@兩個顯目的大字浮現(xiàn)在眼前，心中的波濤早已翻江倒海，有為其他國家試圖侵占我國的.憤怒，也為將來國家的處境感到深深的擔憂。拿到一份報紙，便仿佛有一雙眼睛俯視著整個世界，對發(fā)生的一切事了如指掌。
還有那便就是《海底世界》，童年感情很深的一套書，它講述著那個浩瀚無邊，帶有濃厚神秘色彩的海洋，將整個讓人感到絲絲恐懼的的大海展現(xiàn)在所有人的眼前。
各種奇形怪狀的海底生物一一羅列于世人的眼前，數不勝數。將那些遠古時代神秘的面紗掀開，把最真實的海底世界勾勒出來。傳述著那些感人的傳說。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這些報刊將在童年的記憶中好好珍藏。
報刊的作文13
報刊，是一種神奇的事物，能把讀者帶進美妙的世界，盡情感悟其中的奧秘。
《小葵花》是我的最愛。它有著豐富的題材，讓我們不小心的闖進許許多多的奇妙世界，去感受快樂，去感受生活的樂趣，它會讓人們更加快樂，更加喜愛生活。這里能讓作者們隨意寫作，隨意寫自己喜愛的主題，作者美好的幻想，對美好的憧憬，全部在文章中體現(xiàn)，可以說：作者已經竭盡全力的認真寫作，希望讓更多人快樂。作者的每一篇文章，都已經深入了讀者的心，都已經感染所以的讀者，使作者擁有了操控讀者感情的力量。因為作者再用心去寫作，是在用自己的感情寫作，所以寫的是真情實感，所以才能感染這么多人。
我讀了《小葵花》后，我對于學習的積極性有所提高，我的想象力也更上一層樓，我想不僅環(huán)境可以改變命運，書籍也可以改變命運。書刊對于小學生非常重要，書刊里的文章可以提高小學生的'習作水平�！段�，團子》的作者，真是別出心裁，他描寫的是一位來自“糯米星”的小女孩與一位傻乎乎的小男孩成為“甜糯米”后發(fā)生的奇妙故事�！逗５鬃兩垺罚且黄髡哂H自去捕獲章魚后寫的，算是一篇事后記錄吧，作者把章魚描寫的淋漓盡致，把它描寫得十分可怕，讓人忍不住寒顫一下。每冊書一開始有一篇詩歌，非常完美，非常有文藝氣息。后面還有讀者給小編的信和小編回答，很棒。
《小葵花》也有缺點：應該把漫畫一股氣講完，總是只講一兩頁，讓我?guī)锥炔铧c想撕掉這本書；再說應該把插圖換成彩色圖案，看到在這單調的插圖，真不盡興；再應該把文章的數量增加一些才好，這才能激發(fā)讀者的小宇宙，讓讀者們更加喜歡。
報刊的作文14
書是人類進步的階梯，可以引領我們到智慧的殿堂；書是全世界的營養(yǎng)品，可以哺育我們進入成功的大門；書是我心靈的雞湯，可以讓我懂得做人的道理。
在我的童年里沒看過幾本書，但我印象最深的一本書是沈石溪的《狼國女王》。
在這本動物小說里有一只母狼，叫紫葡萄。幾個月前，它的丈夫狼王盔盔為了能讓子民們吃到食物，不幸被老虎咬死，紫葡萄沒有了依靠。它自己帶著五只小狼艱難的捕到了一只小鹿，活了下來。狼群里有一只最年長的母狼朵朵菊提議讓紫葡萄來繼承狼王之位，但是遭到了所有公狼的反對，因為它們都想成為新的狼王。不過最后大家還是同意了紫葡萄成為新的狼王。在大家瞧不起的目光中，紫葡萄背負著保衛(wèi)狼群的責任。它用實際行動告訴大家：我是一只稱職的狼王。后來它又利用自己的膽識、魄力、仁慈和寬容，并且和另外一群狼合并，當上了真正的狼國女王。
紫葡萄極強的責任心，是我們人類遠遠比不上的。它們的母子之愛、夫妻之愛和臣民之愛，讓我們看到了狼的本性是善良的、勇敢的。讀了這本小說，讓我重新的認識了狼的善與惡，改變了我對狼的歧視那種看法，讓我對狼有了更加深刻的.了解。
雖然我已經看完了這本書，但我還會每天用一個小時的時間去看這本書，也還會摘抄詞語和句子。有時候我還是一樣會沉迷在書的世界。
書是一把鑰匙，帶我們打開智慧的大門；書是一艘帆船，帶我們遨游書的海洋；淑是一對翅膀，帶我們飛翔智慧的天堂。這本書讓我看到了大自然的美好和動物界的紛爭。同學們，跟我一起愛書吧！
報刊的作文15
自從1872年起，我國便有了報刊，報刊便成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具，為人們的生活增添了便利。
如今的信息時代越來越發(fā)達，電腦、手機、電視逐漸取代了報刊。只要從口袋里掏出手機，點一點屏幕，就可以看到最新的新聞；就可以進行聊天、評論、游戲等娛樂活動。我們家是個向來不買報紙的家庭，小時候還買些數學報、英語報什么的，可現(xiàn)在流行買卷子和書，誰還買什么報，因此我好長時間沒有見過報紙。好多人也是忘了報紙的好處。
我還記得我們小學時期就使用數學報，但有的同學沒有買，買了的部分同學卻不做。而我，只要是發(fā)的數學報，我統(tǒng)統(tǒng)的都做一遍，也不僅僅是老師布置作業(yè)的原因，還因為數學報既可以檢測自己的學習，也和以娛樂：里面有許多有趣的小題目和小故事。學期快結束了，數學老師專門印了幾套卷子，說要用幾節(jié)課對我們進行檢測。第一節(jié)課，老師剛發(fā)下試卷來我就驚呆了：許多題目我都在數學報上做過呀！沒做過的`我也在數學報上見過題型，因此，這張試卷對于我來說簡直輕而易舉。我從容不迫的完成了試卷，炫耀的玩著我手中的筆，示意我寫完了！從此，我對我自己越來越有信心，也越來越用心學習了。這讓如今一直用教輔資料的我深深記住了數學報的好處。
春節(jié)快到了，聽說報紙擦玻璃擦得非常干凈，我便翻出以前所買所訂的報紙，擦起了窗戶。邊擦邊想這報紙的用同還真廣！不僅可以增長知識和文化、了解世界和國內的時事動態(tài)，還可以保護我們的眼睛和身體不受電腦、手機輻射影響、最實用的便是：可以擦窗戶，擦完還可以制作新的新聞紙，多環(huán)保！
希望大家今后多使用報紙，不要讓報紙失去發(fā)揮作用的地方！
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