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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2023-08-23 16:58:45 作文網(wǎng) 我要投稿

(精華)我的心兒怦怦跳作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)我的心兒怦怦跳作文

我的心兒怦怦跳作文1

  我正在座位上看書,突然,老師惡狠狠地對我說:“你,給我上來!”我立馬把書放在椅子上,心想:我干什么了呀?我明明在看書呀!為什么呢?好害怕。我……

  我輕輕推開椅子,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,腳也不聽使喚地一步一步地挪向講臺,一點(diǎn)也不敢松懈,害怕被老師罵。

  “快點(diǎn)!”老師又一次對我叫道。在我眼里,前面就像是懸崖,底下是萬丈深淵,老師就像是大惡魔一樣,燈好像也變得灰暗了,一切是那么恐怖,連同學(xué)都像亡靈一樣在教室里飄。

  我離講臺只剩十步遠(yuǎn)了,我的腿在發(fā)抖。

  “我……我……我干……干什么了?”我又著急又害怕,心也是緊張地怦怦跳,好像要從我口中跳出來一樣。我咽了咽口水,終于到了講臺上。我的眼睛不停在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看著教室里的每一個(gè)人。

  “我到底做錯(cuò)什么了?”我又一次自己問自己。在我看來,現(xiàn)在的世界是一片灰暗,就像是黑白畫像,沒有顏色。

  終于,老師開口了,“你,下去吧!”我心里雖然充滿疑惑,但瞬間感覺世界又變成彩色的了,燈也變亮了。講臺下一陣歡聲笑語,我笑了,老師也笑了,大家也都笑了。我仿佛變成了天使在天空快樂飛翔,一切顯得是那么和善。

  我回到了座位上,這幾分鐘下來,讓我真正感受到了著急、困惑、害怕的'心情變化,老師怕不是在逗我玩吧?

我的心兒怦怦跳作文2

  在我們的生活里,每天會發(fā)生很多事情,總有那么幾件讓我們記憶猶新,或高興、或難過,可每次運(yùn)動會的經(jīng)歷都會令我的心兒怦怦跳。

  今年學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會上,我自告奮勇的報(bào)名了百米比賽。雖然我是我們班公認(rèn)的“飛毛腿”,對于這場比賽,我信心十足,絲毫沒有壓力,可真到了運(yùn)動會那一天,我和其他選手一樣,懷著激動的心情,來到了賽道上,這時(shí)我的心里很緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的.小兔子,越跳越快。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,心兒怦怦跳個(gè)不停,只聽裁判員:“各就各位——預(yù)備——跑!”我邁開雙腿飛速的向終點(diǎn)跑去,耳邊響著各班啦啦隊(duì)為各班選手加油的聲音,我調(diào)整好節(jié)奏,超過了一名又一名的選手,最終和三號選手不分上下,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我故意放慢速度,讓三號選手放松警惕,準(zhǔn)備來一招出其不意,可沒想到三號選手看出了我的心思,速度放得更快了,我也只能更大幅度的擺動雙臂,速度也加快了,最終我沖到了終點(diǎn),取得了第一。聽到這個(gè)消息,我高興的笑起來了,同學(xué)們紛紛跑過來表揚(yáng)我,甚至連老師也過來夸獎我,我心里樂開了花。

  這可真是一場激烈且難忘的百米比賽呀!至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文3

  這個(gè)假期,為了慶祝妹妹考了全班第一,爸媽決定帶我們?nèi)ネ孢^山車。

  其實(shí),我和妹妹都是第一次坐過山車。買了票,我們挑了第一排,因?yàn)槁犝f這樣夠刺激。馬上就要開始,我緊張得不得了,妹妹也開始哆嗦,她立即解掉安全帶,開門下車跑掉了。我正想跟著下去,過山車卻開始了!我頓時(shí)嚇得動都不敢再動一下。

  車緩慢地開向軌道的頂端。越來越高,我的心也越提越高,到了頂端,車停留了好一會兒,我定了定心神,開始欣賞下面的風(fēng)景。下面是一片假海,海水清澈見底,旁邊還有小沙灘。沙灘上躺著許許多多、五顏六色的貝殼,在陽光的照樣下就像閃閃發(fā)光的'寶石。真美啊,我看得正起勁呢,突然覺得身體迅速往下一沉,過山車開始下坡了。下坡本來就刺激,過山車還加速。我覺得又恐怖有刺激,心一直在怦怦跳,但又覺得非常刺激,我閉上眼睛,和大家一塊尖叫。結(jié)束了下坡的恐怖時(shí)刻,過山車開始繞圈,弄得我是頭昏腦漲,分不清東西南北。我的心隨著過山車時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而上,時(shí)而下,瞬息萬變,讓人緊張又害怕,真的太好玩了。

  過山車真刺激,妹妹看我玩得這么過癮,開始后悔自己跑下來了。爸爸答應(yīng)我們,如果表現(xiàn)好了放假還帶我們來游樂園玩更多好玩的設(shè)施。

我的心兒怦怦跳作文4

  “哎,李潤霖,老師叫你去辦公室!

  今天早上,我的“死對頭”說老師讓我去辦公室!扒校∥也挪蝗ツ!上次你就謊稱老師叫我去辦公室,害得我被老師說我沒事找事,把我罰慘了。這次八成又是謊報(bào)軍情,騙我的!倍麉s十分嚴(yán)肅,還發(fā)誓他要是再說謊,就自行去向老師認(rèn)錯(cuò)。

  我的心怦怦直跳,霎時(shí)間,心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道,雖然他與我很不對付,但如果發(fā)誓,就一定是真的吧!我不情愿的從座位上站起來,但兩條腿就是邁不開步子,我又坐回到了凳子上。

  我艱難地站了起來,緩步走向教室門口,又慢慢地按下把手,走了出去。教室與辦公室只有一室之隔,但仿佛又有萬里之遙。路上,我絞盡腦汁回想我犯了什么錯(cuò)誤,但又百思不得其解。

  當(dāng)我走到辦公室門前,已經(jīng)快上課啦。我手心滲出的汗水濕潤了門把手,最終,我終于鼓足勇氣,走進(jìn)了辦公室,而在我看到了老師和顏悅色的表情時(shí),我心中的.巨石逐漸的放了下來。

  老師簡短的和我說了幾句話,并沒有要罰我的意思,我如釋重負(fù)。此時(shí),我終于明白“心中有鬼的人總會膽戰(zhàn)心驚!边@句話的含義啦!若心中無“鬼”,又怎會心驚膽戰(zhàn)呢?

我的心兒怦怦跳作文5

  明天,就要數(shù)學(xué)考試了,我的心兒怦怦直跳。

  晚上,我翻開課本一題一題的看著,心想:媽媽說過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC,我一定要考好!

  我看著看著,有一題不會,于是寬慰自己說:“這道題太難,肯定不會考的!闭f完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂,哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

  一個(gè)漫長的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的`人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關(guān),還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時(shí)候,我愣住了,這道難題正是昨天晚上沒復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳,我的天哪,能寫多少就寫多少吧。

  等到下午,試卷就發(fā)了,當(dāng)老師宣讀:“xx……”我的心里怦怦直跳,完了,一定是那道題做錯(cuò)了,這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。老師清了清嗓子接著說:“95。5分!”聽到這,我的心又跳了起來,雖然考了95分以上,但我怎么也開心不起來了。放學(xué)了,我一邊哭一邊走,我很后悔,為什么不好好看書呢?為什么。

  現(xiàn)在一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此后,我決心一定要好好看書,絕不再報(bào)僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文6

  一天,爸爸帶我去卡樂星球玩。我們體驗(yàn)了許多游樂項(xiàng)目:赤焰飛龍、鬼屋、海盜船……其中最好玩、最刺激的莫過于太陽神鳥(高空模擬飛行)。

  我和爸爸一起排隊(duì)入場,選好位子坐下。不一會兒,燈全部關(guān)了,四周黑漆漆的,什么也看不見。接著座位緩緩升起,升到一定高度就停下來,這讓我感到一絲惶恐,我有些坐立不安起來。

  突然,眼前一亮,我出現(xiàn)在天空中,腳下是空曠的`非洲大草原,動物們在大草原上成群結(jié)隊(duì)地奔跑著。這種懸浮在高空的感覺真是讓人既興奮又害怕。還沒等我緩過神來,一只鳳凰從我頭頂掠過,于是,我們開始追逐鳳凰,速度越來越快,我的手緊緊抓住護(hù)欄,身體不由之主地往后靠。我們一會兒俯沖,一會兒來個(gè)360度旋轉(zhuǎn),旁邊的人們發(fā)出陣陣尖叫。其實(shí)我也想尖叫,但是聲音到了嗓子眼又被我憋了回去。我們飛進(jìn)了厚厚的云層,四周開始電閃雷鳴,一道道閃電掠過,眼看著一道閃電劈向我,當(dāng)時(shí)我害怕極了,再也控制不住自己的聲音,大聲地尖叫著,同時(shí)也閉起眼睛,雙手抱在胸前……

  忽然,一陣微風(fēng)吹過,我緩緩地睜開雙眼,我們來到了長城。這時(shí)的景象比起剛才要緩和多了,當(dāng)我飛躍長城的那一刻,我還不由之主地縮了縮腳。接著我們穿越城市高樓大廈,遨游太空,最后降落到月球,欣賞我們美麗的家園——地球。

  游戲結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的手心出了好多汗。即使如此,我還想再玩一遍,因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文7

  在我的童年里,所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多,但有一件事,卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。

  一天晚上,我媽媽讓我一個(gè)人睡覺。一聽到這個(gè),我心里想:臥室里不會有鬼吧!不會有狼的叫聲吧!不會有僵尸吧!我越想越害怕,做了好幾次深呼吸才終于平靜了。我怕臥室里面有鬼,就順手拿起小夜燈、手電筒還有小熊玩偶。就這樣,我把小夜燈插上去,小熊放在枕頭上,手電筒拿在我手里。我躺在床上,媽媽關(guān)上燈,關(guān)上門。剛開始我的'心還沒有跳起來,有光就有一種安全感。上一秒還好好的,可是下一秒心就已經(jīng)跳了起來,腦海里不斷出現(xiàn)恐怖的畫面,那個(gè)小夜燈好像不起作用。于是我打開手電筒,四處照來照去的,這時(shí)心就像十五只吊桶七上八下的,此時(shí)的我連翻身都不敢翻。于是我直接鉆進(jìn)被窩,心里又想:上天保佑!希望我不再想到這些亂七八糟的東西了。我在被窩里待了很長時(shí)間,悶得不行了才從被窩里出來。一下子打開燈,這下我才松了一口氣。這時(shí)我看見門縫里的光亮沒有了,于是我趕緊關(guān)燈關(guān)了睡覺了。然后我媽媽也睡覺了,這下終于找回了安全感。

  從那次以后我再也不怕一個(gè)人睡覺了。那件事雖然過去了很久,但是至今我也沒有忘記,因?yàn)槟且淮涡膬骸扳疋瘛碧慕?jīng)歷見證了我的成長。

我的心兒怦怦跳作文8

  晚上8點(diǎn)鐘,我的電話響起來了,是媽媽打電話叫我到小區(qū)口幫她拿快遞。可是天都黑了,路程也比較遠(yuǎn),我的心里有些害怕。我開門下樓,走到三樓發(fā)現(xiàn)這兒竟然沒有燈,到處黑漆漆的,我的心撲通撲通地劇烈跳動起來,生怕黑暗中會跑出什么可怕的.東西,趕緊一溜煙跑下樓。

  走在小區(qū)路上,我的手緊緊地抓著衣服的一角,頭上直冒冷汗。再想到表姐跟我講過的鬼故事,更害怕了。一陣大風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩嘩”的聲音,有幾片樹葉落下來,嚇我一大跳。我的腳步越來越快,快得都跑了起來。一邊跑,我還一邊試著安慰自己:爸爸說過,世上跟本就沒有鬼,只是我自己嚇自己。我深呼吸了一下,放慢腳步,往回看,啊,怎么有個(gè)影子跟著我?我倒吸了一口涼氣,手冰涼冰涼的,腳上一點(diǎn)感覺沒有了。

  終于到了收快遞的地方,我再勇敢地轉(zhuǎn)身回頭看,表妹”嘿”的一聲跳到我面前,又把我嚇得心兒砰砰直跳,我氣憤極了,張牙舞爪地說:“你嚇?biāo)牢伊耍 北砻谩翱┛敝毙φf:“姐姐你真膽小!比〉每爝f后,我和表妹一路打打鬧鬧地回家了。

  這次還真是把我嚇得夠嗆,印象太深刻了!

  想想自己還真像表妹說的膽子太小,其實(shí)根本沒什么,就是心里的作用,我要學(xué)著做什么事都要勇敢地去面對。

我的心兒怦怦跳作文9

  “?”我們教室里傳來一陣陣叫聲,這是怎么回事呢?和我一起來看看吧!

  今天,丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進(jìn)了教室,說:“今天,我們來吹氣球,我們一定得把雞球吹炸,我想:要把氣球吹炸,那會不會傷到人吶?老師二話不說把氣球發(fā)了下去。

  第一輪開始了,一位同學(xué)走上臺說:“我不怕!”老師詭異地笑了,只見那個(gè)同學(xué)把氣球吹得大大的,大家馬上變成了帽子族,我心想:嗯?今天窗外的花兒好像用葉子擋著臉,我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉,可真巧啊!我想:反正我今天也要死了。于是,我就在腦子里寫幾了遺言,突然氣球飛了出去,下面的`同學(xué)和老師們哈哈大笑,他馬上慌慌張張地拿起氣球又開始吹,他的氣球越來越大,他來到女生面前,有的女生馬上跑到桌子下,有的跑走了,還有的用手擋著臉尖叫。我看了心想:千萬不要到我這里來呀!我可不想讓我出丑呀!

  下一輪上去的同學(xué)用紙遮著臉,幾次都在快炸了時(shí)松口,看他那個(gè)樣子,心里一定在想:“。∥視粫徽ㄋ腊!真想有一件胸甲呀?”“嘭!”氣球又炸了,他還因?yàn)榫o張炸到了手。

  這次的吹氣球游戲我明白了,做什么事情都不能緊張。

我的心兒怦怦跳作文10

  無論是立夏還是寒冬,今年或是明年,暑假或是寒假;無論是什么學(xué)校,都會有一場非常重要的考試——期末考試?梢f最讓人心跳、緊張的,那就不是期末考試了,而是那激動人心的“休業(yè)式”!

  那年,天氣非常的火熱,我們頂著火球般的太陽,來到學(xué)校,進(jìn)行一學(xué)期中最后的“休業(yè)式”,剛進(jìn)教室,就看到了同學(xué)們都穿著短袖短褲,討論著自己近期發(fā)生的趣事。不一會兒,老師就來了,手里拎著我們攢下來的班費(fèi)買的獎品和我們的考試成績。

  “好,各位安靜,我們開始報(bào)成績。”老師道。一聽這話,同學(xué)們都不淡定了,臉上“唰唰”都換上了緊張與嚴(yán)肅的神情。當(dāng)然,我也不例外。

  “王X91分,李X96分……”隨著老師一個(gè)又一個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù),我感覺都要冒汗了!再一看身邊的.同學(xué),有的異常興奮;有的哭喪著個(gè)臉;有的依然保持嚴(yán)肅、緊張;還有的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  此刻,我的心兒怦怦跳,就像有千萬頭兇猛的公鹿一齊撞擊我的心臟,又如黑夜里的一只鬼影朝我撲來……還有5個(gè),快了,快到我了!“……謝諾婧,100……“頓時(shí),心中的巨石猛地落下,使我差點(diǎn)喘不過氣來,同學(xué)們紛紛用羨慕的目光看著我,我不自覺地挺了挺胸膛,心中好似快枯了的花得到了水的滋潤;哭泣的孩子得到了溫暖的懷抱;海邊美景得到了日落的映襯,顯得更加美麗,就連普通的椰子樹,都別有一番風(fēng)情……

  最后,我把這個(gè)讓人心跳的消息告訴了媽媽,讓她也感受感受那般美妙!

我的心兒怦怦跳作文11

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原來是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個(gè)好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學(xué)們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺拿卷子了。我的.心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會兒,就到我了!爸炷衬,96。5分。”我聽了,真不敢相信,因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個(gè)成語上打了個(gè)差,于是,我就在成語詞典中找出了這個(gè)成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補(bǔ)扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

  不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文12

  當(dāng)你緊張的時(shí)候,你的心兒會呯呯跳;當(dāng)你激動的時(shí)候,你的心兒會呯呯跳;當(dāng)你害怕的時(shí)候,你的心兒也會呯呯跳。今天,就讓我來說一說我的“心跳”經(jīng)歷吧!

  那是一個(gè)令人緊張的時(shí)刻,直到現(xiàn)在想起那天的經(jīng)歷,我的心兒還會呯呯直跳呢!那天我們的新加坡之行目的地是環(huán)球影城,大門進(jìn)去沒多久,只見有一架過山車忽高忽低,忽上忽下。坐在上面的人,尖叫聲接連不斷,自認(rèn)為膽子很大的我當(dāng)即決定要去挑戰(zhàn)這架刺激而又驚險(xiǎn)的過山車。

  終于到我了,工作人員幫我做好安全措施后,我就有些后悔了。以前看新聞,有人從過山車上掉下來的畫面在我的'腦海中反復(fù)上演。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,過山車便緩緩啟動了,過了一秒鐘,忽然疾速向前行駛,直接沖到了頂端,還沒等我反應(yīng)過來,又快速地沖了下去,接著一個(gè)底朝上翻了個(gè)身,這時(shí)的我頭朝下,腳朝上,嚇得我緊緊抓住把手,就像抓住了一根救命的稻草,我的心一直在呯呯呯地亂跳。在我的害怕與緊張中,過山車終于到達(dá)了終點(diǎn),下去之后,我的腿一直在顫抖,爸爸問我害怕嗎?我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說:“還好吧,只有一點(diǎn)點(diǎn)。”

  這就是我的“心跳”經(jīng)歷,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),也許下一次再去挑戰(zhàn)別的刺激游戲的時(shí)候我就不會這么緊張了吧!

我的心兒怦怦跳作文13

  還記得三年級的時(shí)候,我和往常一樣走進(jìn)教室,我后面的同學(xué)問我:“昨天的課文好難背呀,你背出來了嗎?”“啊?什么課文?”我驚訝地問。他說:“你不會是忘了吧?”我心想:完了,我昨天看電視時(shí)媽媽問我作業(yè)做完沒有,我還理直氣壯地說做完了……

  我一下子緊張了起來,心里像有一只跳來跳去的小兔子一樣。想想上一個(gè)沒有背完的同學(xué),那可是被老師罰抄了一篇課文呢!

  正當(dāng)我拿起書開始背的.時(shí)候,老師走了進(jìn)來,她說:“昨天的課文你們都背了嗎?”大家都說背了,只有我一個(gè)人低著頭,沒有說話。老師的目光掃視了一下全班,又說:“那我抽查幾個(gè)人吧!”這時(shí),我更緊張了,但我仿佛有了救命稻草一樣,祈禱老師不要抽到我。

  老師開始點(diǎn)名了,第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……時(shí)間慢慢地過去了,我的心跳也越來越快了,因?yàn)槔蠋煹哪抗庖恢痹谖抑車腔。我想:一定不要抽到我,一定不要抽到我……最后老師還是抽到了我,我支支吾吾地什么也說不出來。最后,老師罰我把那篇課文抄了一遍,我長長地舒了一口氣,緊張的心終于放下了。

  從此,我做完作業(yè)不會馬上看電視,而是先檢查一遍,看作業(yè)有沒有漏掉,還有沒有沒做的作業(yè)。這叫“吃一塹,長一智”。

我的心兒怦怦跳作文14

  許多情景都能讓我們心兒怦怦跳,比如:緊張的時(shí)候、興奮的時(shí)候……而令我第一次緊張事,是在我幼兒園的時(shí)候。

  那是在一個(gè)明媚的星期四,老師讓大家回去記熟一個(gè)童話故事,明天讓同學(xué)來講。而這一次,語文老師點(diǎn)名讓我講童話故事,我愣了一愣,。孔屛襾碇v故事?雖然我緊張的不得了,但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺,我的心都提到了嗓子眼兒,仿佛一咳嗽就會跳出來。

  我一開口,就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“那個(gè)…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的.把題目都說錯(cuò)了。同學(xué)們聽到了,哄堂大笑。

  聽到了同學(xué)們的笑聲,我的臉上火辣辣的,好像紅成了一個(gè)蘋果。正在我不知所措時(shí),我的目光對上了老師的目光,老師的眼睛仿佛在說:“沒關(guān)系,大膽地說吧!加油!”我受到了老師的鼓舞,便自信起來。

  “丑小鴨誕生在一個(gè)寒冷的冬季,一睜開眼,它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)雜草叢中……”同學(xué)們馬上停止了笑聲,開始聚精會神的聽我講故事。

  我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來,有些驚訝,但還是繼續(xù)講著這個(gè)故事。

  “丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里,它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝,在美麗的晚霞中,飛向了自由的天地。”我講到了結(jié)尾。

  同學(xué)們鼓起掌來,熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著,我在大家的注視下回到了座位。

我的心兒怦怦跳作文15

  三年級的秋天,我被留下來排練,結(jié)果七點(diǎn)多才回家。

  我從大門口開始往家的方向走。一陣風(fēng)吹的我背后直冒冷汗,我偷偷地看了一眼,一個(gè)龐大的身影出現(xiàn)在我眼前!鞍!怎么辦!怎么辦!他是不是要把我抓走?為什么一直跟著我?”我心里想著此時(shí)加快腳步,他也緊跟在后。

  我心里七上八下,導(dǎo)致腦海里想了無數(shù)種結(jié)果,特別回想到被抓走打殘廢的那種可怕的后果。終于到了我家小區(qū)。但是那個(gè)人仍然跟著我。我心想:“他是不是還沒找準(zhǔn)成熟的時(shí)機(jī)?

  當(dāng)我走到電梯口時(shí),他停下了腳步。我的心情可算是平靜了下來,我到了家之后發(fā)現(xiàn)媽媽不在,于是我開始了寫作業(yè),剛開始拿出筆門外就傳來“咚!咚!咚!咚!咚!咚!咚!咚!”我走向門口打開門看見爸爸才得以安心。

  爸爸對我說:“我看以后你自己可以走夜路了,我就不用再去接你啦!剛才是我跟著你呢!边@時(shí)我哭笑不得,我心中不再是揣了只小兔子一樣亂跳了!

  你有沒有這樣的經(jīng)歷,和我一樣心兒怦怦跳的時(shí)候,有的'話就快來分享吧!

  老師評語:本文的故事一波三折,每一處都那么吸引人,特別小作者的內(nèi)心活動,讓讀者繃緊了每一根神經(jīng),讀后松了一口氣,才把心放下來。

  可見作者的藝術(shù)能力特別強(qiáng),讓我感到了巨大的壓力,加油!

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