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我的老師作文(共15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我的語(yǔ)文老師姓李，李老師是我們的班主任，她高高的`個(gè)子、圓圓的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)辮子，非常好看！
她總是那么熱情，像一架永不生息的播種機(jī)，不斷地給學(xué)生播下理想和知識(shí)的種子。如果有誰(shuí)不懂這道題，我們的李老師就會(huì)不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學(xué)們聽(tīng)，直到全班同學(xué)都聽(tīng)明白為止。對(duì)于那些開(kāi)小差的同學(xué)，她也會(huì)耐心的輔導(dǎo)，知道同學(xué)們都會(huì)了為止！
這就是我的老師李老師，又可愛(ài)又值得尊敬的好老師，真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細(xì)心！
我的老師作文2
我最喜歡王老師，她是我們語(yǔ)塵的作文老師，她大約有23歲。
王老師有一雙水靈靈的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，一頭短發(fā)，看上去很精神的.樣子。她還戴著一副黑色的眼鏡。
我是一個(gè)內(nèi)向的女生，上課最怕回答問(wèn)題，老師便一直鼓勵(lì)我，她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是“勇敢一點(diǎn)”。漸漸地我慢慢勇敢起來(lái)，課堂上自己知道的問(wèn)題敢勇敢的站起來(lái)回答了，老師還鼓勵(lì)我說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生，我樂(lè)開(kāi)了花，看著我那么開(kāi)心，她也開(kāi)心地笑了。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝你，謝謝你對(duì)我的關(guān)心，謝謝你對(duì)我的幫助。
我的老師作文3
在我們班里給我們上課的男老師是很少的，一共只有四位，其中來(lái)老師就是一位，他是給我們上數(shù)學(xué)課的。
來(lái)老師的個(gè)子比較矮，戴著一副眼鏡，眼睛大大的，頭圓圓的。上課時(shí)，他的語(yǔ)氣有時(shí)候溫和，有時(shí)候嚴(yán)歷。比如：有些同學(xué)很不聽(tīng)話時(shí)，他的表情和語(yǔ)氣就會(huì)變成嚴(yán)歷的了，如果同學(xué)們都在非常認(rèn)真的聽(tīng)著他講課，他的語(yǔ)氣就會(huì)變成溫和的了，來(lái)老師講課也非常認(rèn)真，我們一聽(tīng)就會(huì)。我們的作業(yè)他都會(huì)仔細(xì)的'一本一本的批改。
來(lái)老師是一位非常有趣的老師，我們都非常喜歡他。
我的老師作文4
我的老師名叫張秀偉。
我的老師平常帶著一副黑色的眼鏡，隨身攜帶著鋼筆、毛筆和書(shū)法本。
他教我們書(shū)法、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還削了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍，足足有25厘米多，只要我們不聽(tīng)話，他就拿那根木棍來(lái)嚇唬我們。
張老師的'情緒陰魂不定，一會(huì)兒放晴，一會(huì)兒下雨，情緒不定，每次都在不經(jīng)意中惹到他。
老師說(shuō)讓我們加強(qiáng)鍛煉，聯(lián)合著體育老師，讓我們每天幾乎跑十圈以上，只要我們來(lái)上學(xué)了，就讓我們跑。
不過(guò)，我們知道，張老師都是為了為我們的健康和成長(zhǎng)考慮，如果別人也有一個(gè)這樣的老師也會(huì)明白的，在這里，我向張老師說(shuō)一聲，您辛苦了。
我的老師作文5
我的老師有著慈祥的眼睛，在那滿面滄桑的臉上常有著象母親般的'慈愛(ài)與和藹。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課，她手里拿著一疊的備課本走進(jìn)我們的教室。她將備課本放在了講臺(tái)上，然后用她那天仙般的聲音告訴了我們：“我姓吳，大家可以叫我吳老師�！睆哪翘炱穑蠹叶家曀缬H生的母親一般，她更是對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加。
我的老師作文6
今天上學(xué)，我的心情特別暢快。班主任老師把那個(gè)可惡的同桌調(diào)離了這個(gè)位置，和我坐的是個(gè)女同學(xué)，一切好多了。
但是，因?yàn)檫@兩天的心情，我老是鬧情緒，不好好吃飯，胃口不好了。肚子老是疼，每天吃著藥還是一個(gè)勁的惡心，這一切都怪那個(gè)可惡的.同桌。要不是他對(duì)我造成的困擾，我的身體也不會(huì)有病，也不會(huì)這么難受了。我多么想讓身體快點(diǎn)好起來(lái)，再不要生病，因?yàn)樯〉⒄`我的時(shí)間，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)十分寶貴的，我必須好好把握每分每秒！
我的老師作文7
“叮零——叮零——”上課鈴打響了，這周的新老師也該到了，但會(huì)是哪一位呢？是美女還是帥哥？是年輕的還是老的？
正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，忽然班長(zhǎng)喊道：“起立”。我差一點(diǎn)沒(méi)站起來(lái)。
我們坐下了，都是之前的壞毛病，坐姿歪扭七八，老師一來(lái)就強(qiáng)調(diào)我們的坐姿，新老師，新氣象，正如“古老”象征著長(zhǎng)江和祖國(guó)舊貌換新顏，對(duì)于我們而言卻是舊姿換新姿。
老師看起來(lái)很年輕一雙炯炯有神的.大眼睛，和一張像是小嬰兒的嘴唇，老師看起來(lái)很溫柔卻有幾分陽(yáng)剛；很和藹而又平易近人。可老師卻說(shuō)她卻和上一個(gè)老師的年齡一樣大，真不可思議。
我的老師作文8
我們的班主任是唐老師。她有一雙明亮的'眼睛，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得非常的漂亮。
唐老師很關(guān)心我們。昨天，我狠狠地摔了一跤，膝蓋留了血，唐老師知道后，著急地問(wèn)：“浩翔，痛嗎？”我回答到：“痛�！碧评蠋熩s緊讓班里的同學(xué)帶我去校醫(yī)那里檢查，并與我的家長(zhǎng)聯(lián)系，注意我的傷口。
唐老師真是細(xì)心又有愛(ài)心的好老師。
我的老師作文9
我有一個(gè)優(yōu)秀老師，她長(zhǎng)出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，仿佛一個(gè)大小孩子。
她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，又一次我犯了不正確，教師他并沒(méi)有指責(zé)我，只是文化教育我，使我懂得了自身的.不正確。
我很喜歡親愛(ài)的老師！
我的老師作文10
我們作文老師叫譚老師。他長(zhǎng)得很肥胖，像一頭肥豬，嘴巴很大，好像一個(gè)大喇叭，臉更是大，簡(jiǎn)直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西，有一次，譚老師吃飯的.時(shí)候，他吃了整整七碗飯和八碟菜，還沒(méi)吃飽。我還記得有一次，他走過(guò)我身邊，結(jié)果，我感覺(jué)地都好像在震動(dòng)。
譚老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)卻很?chē)?yán)厲，他會(huì)讓本身枯燥的作文課變得有趣起來(lái)。比如會(huì)講一兩個(gè)小笑話、小時(shí)候的爆笑生活經(jīng)歷，總會(huì)逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴(yán)厲的譚老師。
我的老師作文11
您是我的恩人，我的恩人是您。至今，我還回想到您。您對(duì)我的恩情，叫我怎能忘記。小樹(shù)的.長(zhǎng)大，有辛勤的園��；我的成長(zhǎng)，有您的一份力。至今，我還回想起您，想起您對(duì)我的教育，讓我感激不盡。懵懂的女孩，已成知識(shí)的少女，一切都是您的給予。要不是您，哪來(lái)今天成績(jī)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，只濃縮為短短地三個(gè)字：“感謝您！”
我的老師作文12
今天，我來(lái)到了初中的課堂。我認(rèn)識(shí)了幾位老師，但是我最喜歡向老師。下面就讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
向老師是位年輕漂亮的女老師。今天，向老師第一堂課就給我們讀了一篇作文，題目是：《馬大哈》。我們一聽(tīng)見(jiàn)題目是《馬大哈》就頓時(shí)來(lái)了興趣。我們認(rèn)真地聽(tīng)著每個(gè)字，不一會(huì)老師就讀完了。讀完只好我們哄堂大笑，你想知道我們?yōu)槭裁葱γ矗抗�，就告訴你吧。遮篇文章寫(xiě)的是有一位老師把標(biāo)準(zhǔn)答案無(wú)一物是同學(xué)的考試卷，自造了了一場(chǎng)誤會(huì)。
如何向老師好不好？有趣的.文章，快樂(lè)的講堂！
我的老師作文13
她有雙大大的眼睛，大大的鼻子，又細(xì)又長(zhǎng)個(gè)子。每當(dāng)上課的時(shí)候，只要有誰(shuí)做小動(dòng)作，她就立馬拿著教鞭對(duì)著那些做小動(dòng)作的人打幾下，只聽(tīng)啪啪兩聲，有的小朋友手就被她打紅了，有的甚至被打哭了。我非常怕她。
不過(guò)有時(shí)候，她也很溫和，比如說(shuō)：“一次，我們班的班長(zhǎng)，跳皮筋的時(shí)候，一不小心，皮筋把班長(zhǎng)絆倒了，下巴被縫了三針�！边�是她把班長(zhǎng)送到醫(yī)院的`。
我告訴你，她就是我們的班的班主任：楊老師！
我的老師作文14
學(xué)校里有劉老師，梁老師……可是今天我寫(xiě)的是可可老師，她是我二年級(jí)上冊(cè)的作文老師。
可可老師不喜歡穿裙子和高跟鞋，她今天穿了黑白色的.衣服，綠色的風(fēng)衣�？煽衫蠋熡幸浑p明亮的眼睛，有一對(duì)像月亮的眉毛。
上課時(shí)，如果我們不聽(tīng)話，她就會(huì)批評(píng)我們；如果我們聽(tīng)話，她就會(huì)給我們玩游戲。
可可老師有時(shí)候會(huì)帶好多好吃的零食，有時(shí)候會(huì)帶小動(dòng)物。上次可可老師帶來(lái)了一只可愛(ài)的小烏龜，我們都很喜歡它。
我最喜歡的老師就是可可老師，我希望可可老師可以再多帶點(diǎn)禮物送給我們。
我的老師作文15
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績(jī)升——以前，我們的成績(jī)很不好，時(shí)常被老師罵�，F(xiàn)在，羅老師來(lái)了之后，我們班得成績(jī)猛升，連幾個(gè)差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分，從年級(jí)倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。真高興!
紀(jì)律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒(méi)心思講課，請(qǐng)假，沒(méi)有辦法!每個(gè)老師一到給我們上課的時(shí)候總是拖著不肯來(lái)�，F(xiàn)在改變了，還沒(méi)等課代表去叫，老師就早早來(lái)到教室，和同學(xué)們說(shuō)笑，做游戲。開(kāi)心得很!
我們班能有這么好的.成績(jī)有百分之四十九是羅老師的功勞。
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