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名言伴我一生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的名言伴我一生作文，希望對大家有所幫助。
名言伴我一生作文1
虛心使人進步，驕傲使人落后。這句名言從幼兒園開始就一直會倒背如流，至今已經五年級了，最熟悉的名言是這句，但最容易讓我忘記的也是這句。
從一年級開始的成績平平到現在的越來越差。在我的印象中，我從未被表揚過。
五年級一開學，老師說這個學期開始要學寫毛筆字，對于毛筆我是一點也不熟悉，連收怎么放我都還不知道呢。
第一次是媽媽捏在我的手寫的，第二次還是不敢獨立嘗試。雖然在媽媽的幫助下我完成了前兩次的作業(yè)，但是老師的評語還是“中”，只是我已經不在意了，反正我是差生，反正我平時寫字也一直是“中”的。
第三個星期天，媽媽有點忙，沒空和我一起“練書法”了。我懷著十二萬分激動的心情，認真的，仔細的一個人寫完了四頁描紅紙。
當星期一毛筆描紅本發(fā)下來的時候，我簡直不敢相信我的眼睛。自己獨立完成的“書法”，老師竟然給了我一個“良”。這可是前所未有的事情�。∥业男睦镱D時像打翻了蜜罐子一樣甜。
回到家，我就特別驕傲的對媽媽說：“今天的毛筆字老師給我一個良哦，你抓著我寫的一直是中的，這次是良哦，我自己一個人寫的哦當天媽媽和奶奶也夸獎我了，呵呵。
第四個星期天，我邊寫著毛筆字，邊忍不住先自夸了起來，“好俊的字，真是帥極了。”記得媽媽當時還對我說：“千萬別驕傲啊可是我還是忍不住先洋洋得意著，因為我覺得這次的字比上次寫的更棒。
可是誰知道，第二天的`字帖發(fā)下來，卻是讓我重新寫。我的心里頓時有些涼涼的，但是最后有覺得不是啥大問題，全班就4個小朋友沒有重寫，而老師又說我的字是所有重寫的小朋友中最好的。這句話聽的我心里還是喜滋滋。
但是接著一次，兩次，三次，如此翻來覆去的繼續(xù)重寫著，讓我的心里特別的不好受，這次是這個星期的第四次重寫了，晚上做完其他書面作業(yè)，又換了一支新的毛筆，有一次認認真真，仔仔細細的謝了起來…老師的話一直在我的耳邊響起“你的字越來越差了”。讓我?guī)状翁峁P都感覺手在抖，心情也非常的忐忑。
名言伴我一生作文2
我曾在書中讀到過這樣一句話：世上無難事，只怕有心人。我對這句話印象特別深刻，確實它也幫助我克服了一個個困難，它猶如一個天使隨時在督促激勵著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，我猶如剛出生的嬰兒，慢慢地睜開了睡意朦朧的眼睛，迎接新一天的到來。咦，不對呀！怎么這么安靜。照理說這時候媽媽應該在陽臺上洗衣服，而且早已把香噴噴的早餐準備好就等我去“享受”呢！
可是今天怎么啦？媽媽呢？早餐呢？帶著滿腦子疑問的我迅速起床，焦急的目光在屋內巡邏。突然，我發(fā)現桌上有一張紙條，我急忙抓起來瀏覽一遍，原來是爸爸媽媽送剛從老家上來的姐姐去新學校了，由于時間倉促叫我自己解決早餐。
怎么辦？我會做早餐嗎？這對向來“衣來伸手，飯來張口”的我來說確實是個大難題。去外面買？我嫌不衛(wèi)生。自己做？咋做？嘿，堂堂一個男子漢，還能讓這給難倒，正所謂“世上無難事，只怕有心人�！弊约鹤觯∵@就是我的決定。我的目光在廚房搜尋起來，對，有奶粉，太好了，泡杯奶粉挺容易的`；有蛋，煮兩個白煮蛋營養(yǎng)又好吃；零食柜里還有面包，上天助我也！牛奶、雞蛋、面包，我的早餐不要太豐盛啊，哈哈！
吃著美味的早餐，我突然想起今天是我們組做值日，必須早點去學校。哎呀，為了準備早餐，這時間好像不早了啊！不行，我可不能遲到，不然全組重掃，我可不想因為我一人而連累整個小組。
我立即背上書包，三兩口解決了早餐，風風火火地往學校跑去，可是，我再怎么快，時間好像不夠了啊，此時的我恨不得自己能變出一對翅膀飛向學校。別急，冷靜，我不停地安慰自己�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！笨隙ㄓ修k法的。我靜下心來突然想到去學校有一條小道，雖然沒大路寬敞，但近了不少。終于我在規(guī)定的時間內趕到了學校，并和同學們一起順利地完成了任務。
“世上無難事，只怕有心人。”告訴我們世上沒有不可能完成的事情。只是看你有沒有耐心去完成它。我喜歡這句名言，它將伴我一生。
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