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我的蟈蟈作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的蟈蟈作文,歡迎大家分享。
我的蟈蟈作文1
暑假里,我的姑爺送給我了一只蟈蟈,這只蟈蟈渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,兩片大翼能發(fā)出悅耳的聲音。我一眼就喜歡上了它。
我每次給它拔青草,但它卻不怎么喜歡吃,正當(dāng)我百思不得其解的時候,爺爺對我說:“傻孩子,蟈蟈非常喜歡吃南瓜花!痹捯魟偮,我立馬摘了三四朵南瓜花,爺爺卻搖頭告訴我每天喂它一個就行了。但是我覺得只有讓蟈蟈多吃飯才能更強(qiáng)壯!
在我的精心照顧下,蟈蟈一天比一天長大了,我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,每當(dāng)四周安靜下來的時候,蟈蟈背上的兩片大翼就會發(fā)出美妙音律,動聽極了!時間長了我和它都有感情啦!
然而有一天,它卻被我一時疏忽大意,我把它放在外面活活被太陽熱死了,我當(dāng)時傷心地哭了起來。我真的不是故意的',對不起!媽媽告訴我說:“別難過了,我們把它做成標(biāo)本,你還可以天天看到它。”我半信半疑。
一直到現(xiàn)在,蟈蟈雖然還跟原來一樣栩栩如生,但是卻成為了最美的標(biāo)本。通過這件事,我知道了以后要改掉粗心大意的毛病。
我的蟈蟈作文2
暑假前,媽媽去花鳥市場給我買了一只鐵蟈蟈。
爸爸告訴我:“鐵蟈蟈呈鐵皮色,體能好,叫得多,身材肥,壽命長,可以多陪你幾天,你要好好養(yǎng)著它!
它體態(tài)肥碩,頭占全身的五分之一,有一對和身體差不多長的觸角,臉是淡藍(lán)色的,眼睛是黃色的。背是灰黑色的,長著一對只占身體二分之一的.翅膀,爸爸告訴我蟈蟈的翅膀上有發(fā)聲器,它是通過摩擦翅膀發(fā)聲的。它的肚子圓滾滾的,又白又軟,一共有9節(jié)。
蟈蟈長著三對足,前面一對足在吃東西的時候負(fù)責(zé)抓穩(wěn)食物,中間的一對足負(fù)責(zé)在往上爬的時候穩(wěn)固它的身體,后面一對足特別長,靠近腹部的一端特別強(qiáng)壯,利于跳躍。在每個足的下緣有好多黑色的小短刺,像鋸子一樣。
我把蟈蟈移到了一座“大公寓”中。它好像很喜歡,一進(jìn)去就歡快地跳著,好像在看房子思考著怎么布置新家。
爸爸告訴我蟈蟈吃毛豆,我拿了一顆放進(jìn)籠子,可是它并不吃。我問爸爸,爸爸說:“它也像人一樣,換了新環(huán)境還不適應(yīng),況且你趴得那么近它會害怕。你把毛豆放進(jìn)去就行了,它自己一會兒就會吃的!钡诙,我一起床就去看蟈蟈,果然毛豆快被它啃完了。
養(yǎng)蟈蟈真的好有趣!
我的蟈蟈作文3
記得那是夏天的時候,我看到別的小朋友在玩蟈蟈兒,很羨慕。心想 我也讓爸爸給我買一只蟈蟈兒玩。于是,我就把這個想法告訴了爸爸。
一天,爸爸下班回來,真的給我買了一只蟈蟈兒,我高興地提過小籠子引逗蟈蟈兒。
蟈蟈兒的臉色青青的,那一對大牙又黑又紅,看上去真是挺兇的呢。我不禁害怕起來,又想引逗它,有意碰它的大牙,可它就是不琿睬。蟈蛔兒的翅膀很短,根本托不起它那肥大的身體。原來它的翅膀早已經(jīng)變成了一種發(fā)音器官了?墒撬暮笸葏s很發(fā)達(dá),比螞蚱的還要粗壯。
我想:它一定挺能蹦的,要不怎么能逃避天敵的追捕呢?想著我就打開了籠門,想看個究竟。哪知籠門剛剛打開個縫兒,只聽“咚”的一聲,蟈蟈已經(jīng)撞到我的'臉上了。哎喲!好疼啊,這下我可領(lǐng)教蟈蟈兒后腿的力量了。我顧不上疼,急忙捂住它,生怕它逃了。
我非常喜歡這只大肚子蟈蟈。我把小籠子掛在陽臺上,聽它那美妙的叫聲。每天放學(xué),我都先去逗它一會兒,再寫作業(yè)。它給我的課余生活帶來了樂趣。
我的蟈蟈作文4
我發(fā)現(xiàn)了蟈蟈的叫聲
暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買了一只蟈蟈帶回家。
走在路上,蟈蟈叫過不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。
回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒動,翅膀卻動了起來。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來的`嗎?
為了得到答案,我做了個實驗,找來兩塊小小的木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的。
那天晚上,我做了個夢,夢見自己發(fā)明了一種唱片,它的造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個磁盤也因振動發(fā)出了聲音。醒來以后,我覺得應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來快樂。
我的蟈蟈作文5
去年夏天里的一天,我從草叢中捉來了幾只小蟈蟈,放在家里養(yǎng),它們很可愛。
它長得可有意思了,你看,公蟈蟈臉上有一個“凸”字形狀,紫中透著藍(lán),還帶著點微紅,其他地方是灰綠色的,它還有兩個晶瑩的大眼睛,上面還有兩根十厘米長的須子,背上有兩條白線,白線中間是棕色的,還有四個土黃色地小翅,可以擦出噌噌噌的.聲音,它的六只腿是深橘色的,胖肚子是綠色的,底下有一條紅色直線,尾巴上還有一對短尾須,美麗得很。母蟈蟈身穿一件深綠色外衣,只有翅膀是土黃色的,身材比美麗的公蟈蟈大多了,須子也是長十厘米,可是翅上沒有哨,不會叫,它尾上有一根又粗又長的大針,這是它用來產(chǎn)卵的產(chǎn)卵器呀!
它吃食也很有趣,有一次我抓了一只大蛾子,放進(jìn)了它的籠子里,只見小蟈蟈蹬了兩下腿,眼盯著蛾子,接著它爬到了蛾子后面,用牙一下咬住了它,拖到了籠子底下,蛾子拼了命地?fù)涑、蹬腿,小蟈蟈不理會,過了一個小時,它跳開了,我去看那蛾子,它只剩下兩片翅膀了,蟈蟈跳到了一邊,用嘴舔它的腳,舔完后,它就東蹦西跳,好像在說“一二三四脖子扭扭屁股扭扭快來和我一起做運(yùn)動!”讓我哈哈大笑。
這就是我家的小蟈蟈,它給我?guī)砹藷o限的快樂!
我的蟈蟈作文6
今天早晨,我在家門口的草叢里抓到一只蟈蟈。
我仔細(xì)觀察了一下,它的身體是綠色的,長著長長的胡須,有六只腳,前四只腳是用來走路的,后兩只腳是用來跳躍的。它的嘴是透明的,由四個部分合成。它沒有牙齒,吃東西時是先用一只腳抓住,再慢慢用嘴磨才吃進(jìn)去的。
蟈蟈的尾巴是尖尖的',它總喜歡把腳放在嘴里。它還喜歡往高處爬,如果你把它放在扇子上逗它玩的話,那它不久就會累得氣喘吁吁、大汗淋漓,那就很搞笑了。它還會跳躍,跳的也很高。
蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發(fā)出聲音來的,而不是用嘴巴唱歌,它是天生的歌唱家。
蟈蟈也愛吃蝗蟲。我在蟈蟈的籠子里放了一條蝗蟲,一會兒,我想把蝗蟲拿出來玩,一看,蝗蟲沒了,難道是它鉆出來了嗎?為了驗證一下,我再抓一條蝗蟲放在里面,這次我看清楚了,蝗蟲是被蟈蟈慢慢啃掉的。我只知道蟈蟈愛吃蔬菜和草,可怎么也沒有料到,蟈蟈竟然也吃昆蟲。原來,蟈蟈也算是益蟲呢!
我喜歡蟈蟈,因為它給我?guī)砹藲g樂。
我的蟈蟈作文7
我有一個同學(xué),個子不高,有一張圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā)。她很助人為樂,口才也不錯。她就是我的同學(xué)“蟈蟈兒”
“蟈蟈兒”是我們班的班長,名叫郭茜然。由于“郭”和“蟈”諧音,我們就親切的叫她“蟈蟈兒”了。她喜歡助人為樂就像一個“小濟(jì)公”而她的好口才又使得她像一位“辯論家”。
那是一個陰雨綿綿的.下午,我忘了帶雨傘,所以在教學(xué)樓里等媽媽來接我。正巧她看見了我,并問我;“是不是沒帶傘?”我點了點頭。她又說;“我送你回家吧。”她還沒等我回答,就把我拽進(jìn)了傘下。雖然我家和她家的道路南轅北轍,但她還是把我安全的送回了家。
她在每次“辯論會”上都是最活躍的,也是辯論最好的。
有一次,品德老師給我們舉行了一場“辯論會”,主題是;“地球上是人多好還是人少好”。當(dāng)一方說人多好時,她立即反駁了這種說法,并列舉了一些我們意想不到的數(shù)字。我們當(dāng)時都驚呆了,雖然她在語文課上經(jīng)常發(fā)言,但我們沒想到在正式辯論會上她發(fā)揮得這么淋漓盡致。當(dāng)我們回過神時,都為她鼓起了掌。
怎么樣,“蟈蟈兒”很棒吧?
我的蟈蟈作文8
從公園回家的路上,我被一陣“括括括”的聲音吸引了,走近一看,有位叔叔拿著許多蟈蟈在街道上賣。我充滿好奇的看著,這么小的昆蟲為什么能發(fā)出這么大的聲音呢?忍不住,我請求姥姥給我買了一只叫聲最大的蟈蟈,裝到竹籠里面帶回了家。
到家以后,我仔細(xì)觀察,它的頭是倒三角形的,嘴里長著四顆尖尖的牙,頭頂有一對細(xì)絲一樣的觸角長長的,它的身體是黑色的,身體上面有螺旋狀的條紋,它還有六條細(xì)長的腿蹦來跳去的'。當(dāng)它“括括”叫的時候,褐色翅膀會微微顫動。蟈蟈喜歡吃瓜果蔬菜和豆類,每天早晚和吃過東西之后它都會放聲歌唱,聲音細(xì)高細(xì)高的,像個音樂家。
最有趣的是每當(dāng)我讀書時,蟈蟈就會大聲叫,好像在和我比賽誰的聲音大,當(dāng)我不讀了,蟈蟈就會“括括”叫幾聲,好像在說“快點、快點、加油、加油”。因為怕它悶,我經(jīng)常提著它到樓下溜溜彎兒,它一叫,小伙伴們就用羨慕的眼光看著我,因為我的蟈蟈會唱歌。
我很喜歡我的蟈蟈,有它的陪伴我一定會度過一個快樂的暑假!
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