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我就是我的作文集合【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我就是我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我就是我的作文1
我有一雙智慧的大眼睛，短而細(xì)的頭發(fā)和一張圓圓的小臉兒，在我們班里同學(xué)們都非常喜歡我的頭發(fā)。
頭發(fā)？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我才知道我的頭發(fā)十分軟，摸起來柔柔的，常常令人愛不釋手。有一次，我在座位上正津津有味的看著書，只見好幾個(gè)同學(xué)迎面而來，把我的頭發(fā)當(dāng)成狗毛一樣，摸來摸去。過了一會(huì)兒，我實(shí)在忍無可忍，大喊道:“你們有完沒完啊！”他們竟異口同聲的說:“沒！完！”唉，我也是醉了。
我是一個(gè)活潑的小男孩兒，很喜歡表演和唱歌。在同學(xué)的心目中，我仿佛就像一個(gè)比張國榮還牛的一個(gè)影視大咖，雖然我覺得很快牛皮就會(huì)吹破。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)了一篇《公儀休拒收禮物》的課文，老師說:“下周我來找?guī)捉M同學(xué)上來表演。”聽了這話，我的心就像火山爆發(fā)似的'，又蹦又跳，十分激動(dòng)。到了表演的那天，老師特地讓同學(xué)把手機(jī)拿來，把我的一舉一動(dòng)拍了下來。只見我的手向后一背，說了一大堆文字，然后我就搖了搖頭，表示拒絕。到了最后，我們還意味深長的給大家鞠了一躬。
就在前幾天，我們上了一個(gè)公開課，老師讓我和另一個(gè)同學(xué)演一演孟浩然和李白。我假裝捋了捋胡子，說道:“孟夫子，您今天就要順江東下前往揚(yáng)州，不知我們何時(shí)才能再見面，就請(qǐng)你滿飲此杯吧……”校長在后面聽課都笑了。事后，老師還說我很在狀態(tài)。
我甚至每天做操的時(shí)候，嘴里都津津有味地哼唱著小曲兒:“懷抱既然不能逗留，何不在離開的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流。十年之前，我……”直到做完操，我才閉上那當(dāng)嘰里瓜啦的小嘴。
這就是我，一個(gè)活潑又喜愛表演和唱歌的小男孩兒。
我就是我的作文2
我是xxx，因?yàn)槲业哪X袋大大的，所以別人都喜歡叫我大頭仔，我活潑開朗而且愛笑，頭頂一頭烏黑的短發(fā)，在兩道稀疏的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一個(gè)紅紅的小嘴巴，皮膚白里透紅，我媽媽特喜歡用手捧著我的大腦袋親我，她說我像一個(gè)又大又紅的蘋果。平常我都喜歡穿著潔白整齊的校服，精神抖擻，開開心心的背著書包上學(xué)去。
我的興趣愛好很多，我喜歡打羽毛球，乒乓球，還喜歡唱歌和騎自行車，不過我最喜歡的是看書，因?yàn)閻劭磿�鬧出很多笑話。記得新學(xué)年開始的時(shí)候，媽媽帶我到新華書店買教輔書，一走進(jìn)書店，我就像脫了韁繩的野馬，一個(gè)勁地往少兒讀物區(qū)奔去，當(dāng)媽媽買完教輔書之后，把書店找了個(gè)遍，也找不著我，最后是在廁所發(fā)現(xiàn)我的`，因?yàn)槲铱磿吹锰朊�，進(jìn)廁所時(shí)剛好看到精彩處，只顧看書，上完廁所卻忘記了走出來，媽媽看著我這個(gè)傻乎乎的樣子，哭笑不得。
我喜歡和大人們聊天，大人們都說我是小大人，說話的語氣一點(diǎn)都不像是個(gè)小孩。我天生愛笑，被爸爸批評(píng)時(shí)也會(huì)忍不住發(fā)笑。性格隨和的我，喜歡和和氣氣地和同學(xué)說話，不喜歡與人吵架，而且我樂于助人，別人有困難，我一定會(huì)盡我的能力去幫忙。
我就是我，一個(gè)活潑開朗，友善愛笑的大男孩——李澤鋒。
我就是我的作文3
時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍(lán)紫。
度過那日出而作、日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過客。
猛然間冷靜與清醒了，仔細(xì)想想，我，已經(jīng)13歲了。
盈盈笑臉，燭火燦爛，13歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。穿名牌，聽流行音樂，追星，13歲便學(xué)會(huì)了趕時(shí)髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。
原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)，成長的歲月已將自己變得太復(fù)雜，不算太健全的`大腦想的事情太多太繁，心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。
我長高了，媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來讓事情有個(gè)意外的結(jié)局，因而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對(duì)峙，才發(fā)覺原來自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想著去道歉，只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。
這就是我，13歲的我，總覺著自己的肩上多了一副擔(dān)子，雖不清楚擔(dān)子里有什么，卻明白，自己也有了一份責(zé)任，前方，有許多事等著我去做!
朗朗乾坤，或許13歲的我已變得太多，也懂得了太多的事。但是剛剛揚(yáng)起帆的船，根本就沒有擱淺的概念，青春的火炬才剛剛點(diǎn)燃，成長的道路，才剛剛踏上!
哦，這就是我，13歲的我!13歲的風(fēng)采，13歲的追求，13歲的責(zé)任!13歲的記憶啊，你將永不褪色!
我就是我的作文4
其實(shí)我很驚訝，我竟然值六百個(gè)字，這證明我在老師和同學(xué)們的心中多么的高大。
在寫我自己之前，我看了一下幾個(gè)同學(xué)筆下的我。不得不說：栩栩如生。對(duì)，我的確是同學(xué)們筆下和心里的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風(fēng)趣、善于調(diào)節(jié)氣氛，等等等等等等等等。當(dāng)然，長得帥這一點(diǎn)還是不能少的`（長得搞笑就另當(dāng)別論了）。
我的樂觀也是出了名的。不管是什么事，作業(yè)多啊、沒考好啊，什么壞事我都只會(huì)嘆幾口氣，郁悶個(gè)幾分鐘，然后臉上又會(huì)掛一個(gè)“童式微笑”。還有，別人不管什么玩笑我都能接住，指不定還可以反唇相譏一把。
但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。
大家都說我的作文寫得好，其實(shí)……我自己也這么認(rèn)為（厚顏無恥）。但是，說我的字寫得好就有點(diǎn)不了解我了。每次提到這個(gè)事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級(jí)再開始讀，這樣她就可以逼著我練字了。嘿嘿，可惜時(shí)間無法倒流，我想寫好字，只能從現(xiàn)在開始咯！
而且，我這個(gè)人非常浮躁，而且說話沒什么輕重，媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎么聽。所以，以后有多冒犯，還請(qǐng)見諒！
好吧！我就是這么個(gè)人，一個(gè)仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人說與我做同學(xué)可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句：跟你們做三年同學(xué)，值！
我就是我的作文5
我叫祝**，來自**小學(xué)筧新校區(qū)一(1)班，今年8歲，是一只可愛的小金豬。
我有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡音樂，特別喜歡舞蹈。從幼兒園小班就開始練基本功，中班開始參加杭州市團(tuán)體舞獲得銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，畢業(yè)時(shí)還去北京參加匯演，最近又參加了浙江青少年“夢(mèng)想啟航”主題教育實(shí)踐活動(dòng)之“放飛夢(mèng)想，勵(lì)志青春”綜藝競賽活動(dòng)代表作品是獨(dú)舞“碧波孔雀”通過杭州市的海選，取得了浙江省的三等獎(jiǎng)，在這里,我首先要感謝老師的指導(dǎo)和學(xué)校的教育，以及父母對(duì)我的鼓勵(lì)，在他們的精心呵護(hù)下,我這顆幼苗才茁壯成長。
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)精彩紛呈的藝術(shù)作品，為我們展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的.喜怒哀樂，我認(rèn)為大家的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
獨(dú)自上臺(tái)時(shí)我真的是既緊張又興奮，臺(tái)下有那么多的專業(yè)老師，還有那么多的小朋友和家長。我告訴自己要面帶微笑。，挺直腰背，每一個(gè)動(dòng)作努力做到位，我一定要跳的很美，就像一只美麗的孔雀在舞蹈。
我就是我的作文6
有個(gè)小男孩，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，深黑色的眉毛被頭發(fā)蓋住了，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長著一只有點(diǎn)塌的鼻子，他的嘴巴沒有什么特點(diǎn)，但長著一雙大耳朵，別人都叫他“小菩薩”。你知道他是誰嗎？讓我來告訴你吧。哈哈，他就是我哦！
我是一個(gè)陽光、開朗、樂于助人的孩子。
有一天，我正在門前看家，領(lǐng)居老奶奶剛收到一封信，她打開信封，近看看，遠(yuǎn)看看，說：“咦，上面寫的是什么呀？”這話馬上進(jìn)了我的耳朵，放下了自己的看家任務(wù)，趕緊走到了老奶奶身邊，抬著頭，輕輕地說：“老奶奶，我來幫您念吧�！�
“好的。”老奶奶高興地回答道，臉上露出了燦爛的笑容。
不一會(huì)兒，我就把信念完了，老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝啦，有你在，真是太好了！”說完，又拍了拍我的'肩膀，讓我趕緊回去看家。我覺得幫助別人才是最快樂的。
我另外一個(gè)愛好就是吹笛子。
在我一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)不是很多，所以只要一有空，就會(huì)拿起竹笛開始吹。現(xiàn)在我三年級(jí)了，作業(yè)也多了，沒有那么多的時(shí)間吹，但我也會(huì)努力擠出時(shí)間吹竹笛。經(jīng)過長時(shí)間地刻苦練習(xí)，我已經(jīng)考出竹笛5級(jí)的好成績。現(xiàn)在我會(huì)吹許多曲子了，有《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》、《我是一個(gè)兵》、《姑蘇行》等等很多優(yōu)美動(dòng)聽的民間樂曲。只要有人聽到我的笛聲，都會(huì)豎起大拇指稱贊。
我就是我，那個(gè)陽光、開朗、樂于助人的我。
我就是我的作文7
我最喜歡的人就是我的姥姥姥爺。
我生下來不幾個(gè)月就被送到了我姥姥姥爺家，而我哥哥就在我們自己的家里呆著，然而，我和我姥姥姥爺之間的關(guān)系就是最親密無間的。我遇到危險(xiǎn)是我姥姥姥爺保護(hù)我，我遇到困難就是我姥姥姥爺神出援助之手，把我拉向正確的道路。我犯了錯(cuò)誤我姥姥姥爺并不批評(píng)我，而是和藹可親的耐心教導(dǎo)我。有一次，我上幼兒園的時(shí)候，和別人打架了，我回到我姥姥姥爺家身上已經(jīng)滿是臟東西，我姥姥姥爺就和藹可親的對(duì)我說：“是不是跟別的.同學(xué)打架了？”我支支吾吾的說：“打了�！薄耙院髣e跟別的同學(xué)打架了，大家都是同學(xué)，要和睦相處，不要打架，吵架，這樣都是不好的�！薄笆撬日椅沂碌�。”我尖叫到。姥姥姥爺還是和顏悅色的說：“如果別的同學(xué)找你事了，你要跟老師說，不要和同學(xué)動(dòng)起手來，如果老師也不能解決，你就告訴姥姥姥爺，好嗎？”我笑著說：“好吧！”后來，我又跟同學(xué)打架了，姥姥姥爺還是像上次那樣耐心的教導(dǎo)我，說了一次又一次，在我的面前千叮嚀萬囑咐：“不要和同學(xué)打架啊！”雖然姥姥姥爺是耐心的教導(dǎo)我，可我覺的比訓(xùn)斥還要痛苦，不禁大哭起來，姥姥姥爺對(duì)我說：“別哭了孩子，知錯(cuò)能改就是好孩子，別哭了，孩子，你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。”
我姥姥姥爺真好�。�
我就是我的作文8
每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，每個(gè)人都是一張白紙，經(jīng)過紅塵的點(diǎn)點(diǎn)裝扮，成為那獨(dú)特的圖畫。只是有的破爛不堪；有的美妙無比了；有的只是隨意勾勒的山水畫了。
我認(rèn)為我是一個(gè)很感性的女孩子，我喜歡流眼淚，小時(shí)候的大哭大鬧變成了現(xiàn)在獨(dú)自默默流淚。我并不想讓別人看見我的脆弱，即使父母。因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我，在慢慢成長的`過程中，我得堅(jiān)強(qiáng)，我得做一個(gè)陽光燦爛的女孩，于是，我會(huì)隱藏憂傷假裝從容。班上的女同學(xué)就會(huì)說我做作，男同學(xué)則說我好像什么都大大咧咧。我不會(huì)在乎別人的看法，我覺得自己這樣也挺好的。
在同學(xué)們高談理想時(shí)，我只會(huì)笑笑，因?yàn)槲业睦硐朐谖业男闹兄皇且活w小小的芽兒，有足夠的能力時(shí)讓它生根。當(dāng)他們“蠢魚爾何知，終日食糠粕”時(shí)，我卻開始認(rèn)真謹(jǐn)慎地選擇我的生活，不再輕易讓自己迷失在各種誘惑中。當(dāng)其他人取得了成績時(shí)，我已經(jīng)開始嘗試我能力之外的事物，在不斷的嘗試中突破自己的潛能。當(dāng)他們開始因小有成功而松懈時(shí)，我卻深知“人生必有癡，而后有成”。將對(duì)事物的執(zhí)著最終化為取得更大成功的種子！
我不會(huì)復(fù)制任何人的模板，我不會(huì)追逐明星時(shí)尚，不會(huì)盲目崇拜而迷失自我。我知道，只有不斷奮進(jìn)，才能在充滿荊棘的玫瑰叢林里綻放屬于我這株小小牽�；ǖ男⌒�(mèng)想�！拔夷畹慕�(jīng)，只有四個(gè)字‘人生苦短’，因?yàn)檫@苦和短，我馬不停蹄，一意孤行�！敝挥浀每催^的這句話在心底扎根。假如我累了，就休息，心累了，就淡定！我會(huì)給自己一個(gè)大大的擁抱，做自己吧，無論是真實(shí)的還是假裝的，都很好！
我就是我！即使無人欣賞，也要有自由綻放！我就是我，是不一樣的花火！
我就是我的作文9
換個(gè)心情做自己，這是我希望自己可以做到的，我希望自己像窗外的藍(lán)天一樣，高興時(shí)就綻放光芒，難過時(shí)就下雨，生氣時(shí)就打雷。
我曾經(jīng)在書上看到過一段話：在平凡的事情中找到快樂，在難過時(shí)，讓自己換個(gè)心情，好好的做自己。然而，我卻經(jīng)常因?yàn)閯e人對(duì)我的評(píng)價(jià)而煩惱。
有一次，我和我的兩位同學(xué)在一起寫作文。我們寫完后，一起相互看，相互提意見。其中一位同學(xué)看了我的作文后，微微皺了皺眉頭，繼而又開口問道：“你這寫的是啥呀？還寫海，海多常見��！凡是見過海的人，都知道海沒有什么特別的！”我被她那趾高氣揚(yáng)的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的就像湖水一樣，沒有絲毫變化。可我心中已經(jīng)升起了一股無名火，就像個(gè)定時(shí)炸彈，仿佛下一秒就會(huì)爆發(fā)。可她卻沒有任何停止的跡象，像一位評(píng)委一樣不斷去評(píng)價(jià)我的作文，我心中的無名火隨著她的話語，緩慢的`上升著。終于，我實(shí)在忍不了了，站起來從那人手上抽過了作文本，背上書包，獨(dú)自走了。
在回家的路上，我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風(fēng)擺動(dòng)好像在嘲笑我，氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑：真的是我做的不好嗎？為什么我那么努力卻得到別人得不到別人的青睬。
我?guī)е鵁o奈的心情回到了家，老媽就像我肚子里的蛔蟲，一看到我的表情，就問我發(fā)生了什么事？我把事情告訴了媽媽，也把作文給媽媽看，媽媽耐心地開導(dǎo)我：“我覺得你寫的不錯(cuò)呀！每個(gè)人喜歡的東西不一樣，你不能強(qiáng)求別人喜歡你的作文。你應(yīng)該換個(gè)心情，做好自己，寫自己喜歡的，做一個(gè)獨(dú)一無二的吳雨欣……
換個(gè)心情做自己，這是我時(shí)時(shí)刻刻告誡自己的話，我經(jīng)常對(duì)自己說：“我就是我，一個(gè)不一樣的煙火！”
我就是我的作文10
我叫姚祖鵬，媽媽希望我有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，所以我的名字里有一個(gè)“鵬”。
我有一雙小而靈敏的眼睛，任何細(xì)小的東西我都能看清。我還有一雙靈巧的雙手，可以把事情做得很細(xì)致。
我非常喜歡素描。我家里有很多素描材料，筆套裝、2B是用來構(gòu)圖的，4B是用來加深的，6B是用來排線的，HB是用來排暗部的。你看我都知道各個(gè)的用處。我還有專門的素描紙，每一種都要配上不同的筆才有明顯的效果。我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些關(guān)于素描的指導(dǎo)視頻，畫一些好看的素描畫。
每當(dāng)我一有空，就會(huì)自己畫素描。有一次，我在家想畫一枝玫瑰花，卻不知如何下筆。于是我就上網(wǎng)查找相關(guān)資料，一看就會(huì)了。我先用2B的筆畫出輪廓，再勾圖，看似隨意的畫出花瓣和花蕾、葉子。然后用4B的筆稍做調(diào)整，用橡皮擦擦去多余的.部分，構(gòu)圖完成后，就是排線了。用6B的筆排線，從里往外排，從深到淺。先把花蕾里的線條加深，把其它的地方輕輕地排一組線條�；ò瓴课徊挥门拍敲疵�，把花瓣的邊緣隔一點(diǎn)小空白，再挨著那點(diǎn)小空白排一組稍短的線條，所有花瓣都是這樣，最外邊的排淺一點(diǎn)。葉子就是相同的做法了。經(jīng)過不斷的修改、完善，一副艷麗的玫瑰花畫好了，我自己越看越滿意，媽媽看見了也稱贊不已。
我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是排線的時(shí)候排著排著就看不清楚了。你可以指導(dǎo)一下我嗎？
這就是我，您會(huì)喜歡我嗎？
我就是我的作文11
我，一個(gè)十二歲的女孩。相貌一般：小眼睛，小嘴巴，外加一頭黑發(fā)。我不喜歡體育，目前為止，還沒有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我動(dòng)心，不過我喜歡跳舞，因?yàn)樵隰骠嫖璧钢�，我能真正領(lǐng)略藝術(shù)的魅力以及它給我?guī)淼目鞓贰３宋璧�，我還喜歡朗頌。人們通常不善于表達(dá)自己的情感，而在你朗誦一首詩或一篇文章是，你會(huì)不受任何拘束地將自己所想表達(dá)的感情在不知不覺中流露出來。而我正是喜歡這種別具一格的感覺，不，應(yīng)該說是享受吧。我有一個(gè)夢(mèng)想：長大后成為一個(gè)律師。這也許對(duì)我來說很不符合實(shí)際，但是我不想放棄，因?yàn)槲蚁矚g法庭上嚴(yán)肅的氣氛，喜歡雙方爭辯的“火藥味”，不過最重要的是能幫助別人。也許你們難以相信，不過這就是我的想法。因此，我常常在家里、學(xué)校里……進(jìn)行人與人之間的辯論，來練習(xí)自己的口才。在我的個(gè)人“詞典”里，沒有“放棄”這兩個(gè)字，只有“堅(jiān)持”“永不言敗”……因?yàn)槲覍⒂眠@些詞來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
在平常生活中，大大咧咧的我最愛助人為樂，可大家都認(rèn)為我是在多管閑事，甚至，還被同學(xué)說成是在“幫倒忙”，的確，我有時(shí)候真的`是越幫越忙。
一次，我們排練了一個(gè)舞蹈，名叫《鼓紅》�！豆募t》的道具特別的多，其中有兩根鼓棒的絲巾是紅色的�？梢詾榕瑢W(xué)沒有絲巾，我看了看自己的鼓棒的絲巾，兩條都是正方形，可以將這兩條正方形裁成長方形的，分給她兩條，這樣一來，他就不用為絲巾的事犯愁了。誰知，拿剪刀裁的時(shí)候，不料一失手兩條好好的絲巾就交給我五馬分尸了。哎，原本是出自一番好意，可結(jié)果我還倒了霉。
這就是我，一個(gè)喜歡與眾不同的女孩，一個(gè)有自己獨(dú)特想法的女孩，一個(gè)“冒失鬼”和一個(gè)人“熱心腸”。不過，我喜歡這樣的我，喜歡做我自己，因?yàn)槲�，就是我�?/p>
我就是我的作文12
“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”嗨嘍，大家好，我叫黃圣涵，是個(gè)三分鐘都坐不住的好動(dòng)女孩，并且總是開開心心的。
我烏黑的頭發(fā)，高高的盤在了頭頂。比一般的小姑娘略黑的臉上，鑲嵌著一雙明亮的.眼睛。沒事兒就愛笑一笑的我，似乎得到了笑神的庇護(hù)，在我的臉上刻下了笑的痕跡——一對(duì)小酒窩，這也是我的特殊標(biāo)志。
我是個(gè)成績還不錯(cuò)的學(xué)生。語文課上，自己能夠在初讀課文的基礎(chǔ)上用鉛筆寫出自己的理解與感受，并對(duì)重要的詞語句子給予充分的標(biāo)記，閱讀也會(huì)仔細(xì)咀嚼，品出中心思想，按照題目要求做題，因此我還有幾次榮獲前三甲。數(shù)學(xué)課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽講，認(rèn)真做題，并且善于與同學(xué)交流，慢慢的從題目露出的蛛絲馬跡中尋找出解題的方法。
我是個(gè)十足的吃貨。有一次，媽媽買了幾個(gè)雞翅，準(zhǔn)備給我好好補(bǔ)一補(bǔ)。一聽有好吃的，我立馬來了精神�？粗鴭寢屄朴频叵粗仯闫炔患按卮叩溃骸皨寢�，能快一點(diǎn)嗎？”話音剛落，我便沉入了對(duì)雞翅的種種幻想。不知不覺，便是“口水流下三千尺，原來已落地板磚。”漸漸地，我聞見了香味，“蘇醒”了過來。我吞了吞口水，伸手就抓起一個(gè)。“哎喲！燙死了！呵，別急，我待會(huì)兒就吃了你。”果然我是君子一言，八匹馬都難追呀！這不，我連吃了8個(gè)，還嫌不夠呢。不過，別以為我會(huì)把自己當(dāng)胖子養(yǎng)，我還是在鍛煉的。
我就是個(gè)“玩心與成績齊飛，運(yùn)動(dòng)美食齊上陣，天塌下來當(dāng)被蓋”的女孩，這樣的我很特殊吧！
我就是我的作文13
我是一位活潑開朗的小女孩。有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張圓圓的小臉，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張愛說話的小嘴巴。
我也是一個(gè)爭強(qiáng)好勝、不甘服輸?shù)男∨�，記得在三年�?jí)的時(shí)候，老師當(dāng)眾批評(píng)我的作文哪里不好，哪里不對(duì)，抱著“讓你看看我的厲害”的想法，我一有空就拼命的看作文書，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，積累里面的優(yōu)美詞句，并學(xué)習(xí)運(yùn)用一些修辭手法……功夫不負(fù)有心人，我的作文水平有了明顯的提高，老師又一次當(dāng)眾對(duì)我的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，不過這一次是當(dāng)范文去讀，還夸獎(jiǎng)了我，看到同學(xué)們贊嘆的目光，我心里美極了。
我也是一個(gè)膽子很小的.小女孩�？匆娨恢恍∠x，也會(huì)嚇一跳，趕緊叫爸爸過來捉了蟲子，我才放心;還有一次天打雷又下雨，我躲進(jìn)被窩里連大氣都不敢出，結(jié)果我全身都是汗。我不僅膽子小，還很粗心，因此媽媽總說我是五月的芭蕉——粗枝大葉，我有時(shí)會(huì)抄錯(cuò)數(shù)字，有時(shí)會(huì)把加法看成減法，有時(shí)會(huì)丟字添字，還有時(shí)會(huì)丟了標(biāo)點(diǎn)，就因?yàn)榇中拇笠猓幸淮慰荚囍豢剂藗�(gè)87分。唉，真是曹操殺呂布——悔之莫及呀，我決定改掉粗心的毛病，考個(gè)好成績。
我還是一個(gè)助人為樂的女孩，有一天我吃完午飯?jiān)倩亟淌业穆飞希吹揭粋�(gè)小女孩從我身邊跑過，一不小心那個(gè)小女孩兒摔了一腳，大哭起來，我連忙走過去，把她扶起來，發(fā)現(xiàn)小妹妹的腿蹭破了皮還流血了，我便詢問她是哪個(gè)班級(jí)的，將她送到班里并對(duì)她的老師說明情況。幫助別人，自己也很開心。
這就是我，你們喜歡我嗎?
我就是我的作文14
大千世界，每一個(gè)人都會(huì)有不同的性格，而我，是最特殊的一個(gè)。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，美術(shù)老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，同學(xué)們都昏昏欲睡，只有我在專心致志地聽。講完內(nèi)容，老師開始布置作業(yè)，強(qiáng)調(diào)第二天一定要交，那些冬眠的同學(xué)們紛紛蘇醒了。第二天早上，我大喊：“同學(xué)們快點(diǎn)交美術(shù)作業(yè)�！逼渌瑢W(xué)都交了，只有我同桌沒做作業(yè)。看在他上次幫我忙的份上，我就讓他把作業(yè)本拿出來，拿出彩筆，三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學(xué)瞪大了雙眼，連連給我點(diǎn)贊。我只是笑笑，什么也沒說。
這就是我，樂于助人的我。
記得一次上音樂課，我們班的數(shù)學(xué)課代表在臺(tái)上忘我地唱歌，我同桌竭力想讓他下臺(tái)，結(jié)果倆人在臺(tái)上吵得天翻地覆。我忍無可忍，沖上講臺(tái)，把我同桌輕輕推開，對(duì)數(shù)學(xué)課代表大吼：“你有完沒完，你是在無視老師和音樂課代表�！敝螅覔P(yáng)長而去，他則被嚇住了，灰溜溜地走回座位。
這就是我，性格爽朗的我。
記得六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我先后跑了400米和800米后，休息了一會(huì)兒接著跑1500米。當(dāng)我跑第二圈時(shí)，一個(gè)小女孩莫名其妙地走到跑道上，我沒留神，不小心撞上她。還好她沒受傷，而我因體力透支，摔倒在地，我的'腿擦破了，滲出了鮮血。我忍著疼痛堅(jiān)持跑完全程，同學(xué)們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我，堅(jiān)強(qiáng)的我。
我時(shí)而溫柔，時(shí)而爽朗，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)，這就是獨(dú)特的我。（576字）
我就是我的作文15
嗨，我是程浩然！
溫文爾雅、英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、玉樹臨風(fēng)、滿腹經(jīng)綸、一表人才……這些詞都不是形容我的，嘿嘿，我只是一個(gè)還算有意思的小伙子。有一顆進(jìn)取的心，有崇高的理想，我的偶像是比爾蓋茨�！钡驼{(diào)做人，高調(diào)做事”是我的原則。我堅(jiān)信腹有詩書氣自華！越努力，越幸運(yùn)！
我，幽默寬容。我向來不喜歡滿面怒容的樣子，我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。有一次我媽媽在家大發(fā)雷霆，我喊“媽”，她生氣的說“我不是你媽”，我就喊她阿姨，媽媽還是不理我，然后我就喊“姐姐”，她就笑了。所以每天我都會(huì)變成開心果，盡可能的給我身邊的人帶去歡樂�！氨却蟮貙掗煹腵是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈”，寬容使狹隘的胸懷海納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石曾說過“學(xué)我者生，似我者死”，走不出前人的框架，自然也不會(huì)有自己的天地。我感覺沉迷泡沫小說、網(wǎng)絡(luò)游戲，是浪費(fèi)時(shí)間，虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出自信，對(duì)自己說“我就是我，干嘛要和他一樣”，拋掉人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘落后，一生庸碌無為。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之廈，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
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