【合集】那一次，我真欣喜作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的那一次，我真欣喜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一次，我真欣喜作文1

　　欣喜，因它死而復(fù)生！

　　那個(gè)秋天，一棵老樹(shù)看起來(lái)像是死了，卻又活了過(guò)來(lái)。它讓我感到了起伏不定的欣喜。

　　樹(shù)是在我出生前幾十年栽下的，起碼長(zhǎng)了二十多年吧！那是棵高大茂盛的老桃樹(shù)，年年都有結(jié)果，又大又多，吃起來(lái)甜甜的，汁水籠罩在舌尖，令人回味無(wú)窮。那棵大桃樹(shù)就在老家的家門(mén)口，出了門(mén)走幾步就到了。

　　秋來(lái)了，大地披上金裝，老桃樹(shù)也掉起葉來(lái)了。風(fēng)兒吹過(guò)，我的鼻子凍得沒(méi)有什么知覺(jué)了，再吹一陣風(fēng)，我的手也沒(méi)有知覺(jué)了，寒風(fēng)刺骨，老桃樹(shù)卻挺立在那兒，它對(duì)呼嘯刺骨的寒風(fēng)競(jìng)不為所動(dòng)。我冷得瑟瑟發(fā)抖，全家人望著樹(shù)，卻不擔(dān)心它的生死，畢竟多少年了，它不都挺過(guò)來(lái)了嗎？難道會(huì)怕這一年的秋天？

　　不，答案是絕對(duì)否定的！可是人生中都有意外之事，更別說(shuō)樹(shù)了。

　　炊煙緩緩上升（我老家是燒木頭做飯的）還夾雜著一點(diǎn)火星，有句話說(shuō)”星星之火，可以燎原�！边@不，一陣風(fēng)吹來(lái)，老樹(shù)正好在下風(fēng)口，幾顆火星被刮過(guò)來(lái)，它準(zhǔn)確無(wú)誤地撞上了樹(shù)并炸裂開(kāi)來(lái)。木引火、風(fēng)助火，“唰”火一下燃起來(lái)，我嚇呆了，趕忙端盆水沖出門(mén)，潑在樹(shù)上，可樹(shù)上補(bǔ)火燒出了一個(gè)大洞，路上的行人呆住了，都默立著……

　　樹(shù)皮焦黑焦黑的，不斷開(kāi)裂的樹(shù)皮猶如天書(shū)的符咒，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺入我的心，這么一折騰，大家全都開(kāi)始對(duì)樹(shù)的生死擔(dān)擾，全村人紛紛出謀劃策，給樹(shù)掛營(yíng)養(yǎng)液、肥土、澆水……在這個(gè)春天，樹(shù)竟然沒(méi)有任何反應(yīng)。第二年、第三年也是如此。

　　直到第四年，全家都一致同意把它砍了，不然死氣沉沉地在那兒，誰(shuí)看著都不舒服。就在離砍樹(shù)還剩兩天時(shí)，一場(chǎng)大雨鋪天蓋地的下了下來(lái)。雨后，我爬上樹(shù)卻在枯瘦的枝丫中發(fā)現(xiàn)了一小撮嫩芽，就像新生的嬰兒，惹人喜愛(ài)。我欣喜若狂，從樹(shù)上跳下，就地打了幾個(gè)滾，翻了幾個(gè)跟頭，飛似得跑回家，大聲地宣布了這件事，全家上下都震驚了，飛速來(lái)到老樹(shù)下，看著我爬上樹(shù)給嫩芽拍了張照，又把照片給他們看。他們相信了，老樹(shù)活了，它沒(méi)有死過(guò)！以前的'努力沒(méi)白費(fèi)，它在“臨終”前回來(lái)了！

　　老桃樹(shù)活了，它復(fù)蘇后告訴了我：人和樹(shù)一個(gè)樣，一生起伏不平，落入谷底是有必要的，它是挫折，而挫折是動(dòng)力，讓我們勇往直前，勢(shì)不可擋！像但丁，他沒(méi)想到被當(dāng)政者的驅(qū)逐也是必然的，他游遍了意大利，看遍了民間疾苦，作出一首首詩(shī)，他偉大的人生開(kāi)始了。也許所謂挫折是偉大的開(kāi)端！引領(lǐng)我們走向出巔峰！

那一次，我真欣喜作文2

　　又是一個(gè)晚秋，天色漸漸暗了下來(lái)，獨(dú)自走在“人閑桂花落，夜靜春山空”的小路上，風(fēng)吹打在身上，雖然有點(diǎn)涼，但我卻感覺(jué)非常愜意，小跑著走向補(bǔ)課的教室。

　　上周末，老師下發(fā)的作業(yè)是一張?jiān)嚲�，�?dāng)時(shí)從下午回家到晚上吃飯，我就急著在做試卷。一道題又一道題，在草稿紙上算著，寫(xiě)著……時(shí)間一分一秒的流逝，但我卻忘記了時(shí)間。做完后我長(zhǎng)舒了一口氣，不想再去驗(yàn)算，心想：這一次我一定能讓大家對(duì)我刮目相看。

　　我一邊回想著一邊走進(jìn)了教室交了讓我自信滿滿的作業(yè)便開(kāi)始上課了，我們的作業(yè)都被助教拿去批改了，老師又開(kāi)始教授新課……一節(jié)課似乎很快，助教走進(jìn)教室準(zhǔn)備發(fā)試卷。這時(shí)我心中繃緊了一根弦，“第一名李陽(yáng)，第二名黃奕……”五六個(gè)同學(xué)念過(guò)了，可還是沒(méi)有念到我的名字，看見(jiàn)試卷越來(lái)越少，我心中也越來(lái)越緊張。等到最后的幾張?jiān)嚲頃r(shí)，才念到了我的名字，排名非�？亢蟆�…這猶如晴天霹靂，我的.臉?biāo)坪踝兂闪松n白，瞬間我心中的期望都破滅了。

　　下課了，我整理好書(shū)包，便低著頭走出了教室，走在回家的路上，我感覺(jué)別人的頭上是晴空萬(wàn)里，我的頭上卻是陰云密布。路旁的燈光昏暗，似乎也在嘲笑著我的自大和無(wú)能，我身上像背了一塊沉重的大石頭，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，每走一步都十分的艱難，想著如何回去面對(duì)嚴(yán)厲的父母。這時(shí)我無(wú)意中抬頭看見(jiàn)了一顆我經(jīng)常都能遇見(jiàn)的銀杏樹(shù)。我記得上周看見(jiàn)它時(shí)，樹(shù)枝上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉子了，可是現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn)它又吐出了新芽，努力生長(zhǎng)著。我的心一下震顫起來(lái)，一種激動(dòng)的感覺(jué)攫住了我，“都已經(jīng)掉葉子了，可是還在頑強(qiáng)地不放棄生長(zhǎng)！”這時(shí)秋風(fēng)又吹過(guò)來(lái)，把它旁邊一棵樹(shù)上僅有的幾片葉子吹落了，旁邊那棵樹(shù)已經(jīng)完全禿了，感覺(jué)已放棄了生長(zhǎng)。我明白了，銀杏樹(shù)讓我領(lǐng)悟到，那種不懼秋風(fēng)肆虐的勇氣，那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，那種頑強(qiáng)的生命力。而我！也不應(yīng)該如此落寂，應(yīng)該正視困難我挫折并且戰(zhàn)勝它，想到這我又邁步輕快地向家走去�；氐郊椅抑鲃�(dòng)向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且重新訂正了試卷錯(cuò)題，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

　　那一次，我沒(méi)有取得好成績(jī)，但是我卻通過(guò)銀杏樹(shù)而領(lǐng)悟到一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。人生路上難免有風(fēng)霜雨雪，但沿途的風(fēng)景，足以讓人流連忘返：生命征程中難免有不遂心愿之事難免有痛苦哀愁，但悲傷與喜悅常相伴而來(lái)。我為那一刻的領(lǐng)悟而感到欣喜！

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