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我不再哭泣作文匯編【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我不再哭泣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我不再哭泣作文1
在這個(gè)世界，我曾哭泣我是弱小的，不能保護(hù)生命的弱小。
我悲嘆，我是弱小的，但我曾知道，弱小不代表什么，但我悲傷......
世界上，有多少悲嘆，化作塵土，變?yōu)闊焿m，隨風(fēng)而去，被人遺忘
我有些哭泣，再演那不朽的神話，讓眼淚去撰寫(xiě)傳奇。
人世間，眼淚又曾幾時(shí)讓人注意，揮灑著淚，笑一笑，讓淚水遠(yuǎn)離。
我不曾明白，人為什么要有眼淚，揮一揮那傷心的淚水，讓悲傷徹底遠(yuǎn)離。
我哭我笑，我的心是那閃亮的星星，化作千山萬(wàn)水，讓淚痕遠(yuǎn)去。
我的世界，不要有淚水存在，我要快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)的天使，不再被淚水包圍，讓我的世界變的完美。
是啊，人有幾何哭泣，但愿世界不再有悲傷，讓我的`世界徹底被歡樂(lè)包圍。
不要嘲笑我的心，我的世界，因?yàn)橛行Χ昝溃乙屓藗兌剂w慕，羨慕我的快樂(lè)，我的一切一切。
風(fēng)蕭蕭，我欲哭無(wú)淚……
淚，消失。
我不再哭泣作文2
今天早上，我一進(jìn)教室就把手伸進(jìn)書(shū)包拿語(yǔ)文書(shū)。結(jié)果書(shū)包被翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)蹤影。我揉了揉眼睛，怕自己看花了眼�？墒聦�(shí)擺在面前，不信不行��！我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，心想：“如果我忘帶書(shū)了，可能會(huì)挨老師一頓訓(xùn)斥，而且還會(huì)給組上扣分，那我就會(huì)吃不了兜著走……”事到如今已經(jīng)沒(méi)有辦法了，我決定先和同桌共一下書(shū)，等下了早自習(xí)再去借同學(xué)的手機(jī)打電話讓外婆送書(shū)來(lái)。
天有不測(cè)風(fēng)云，在早自習(xí)即將下課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)帶書(shū)的'秘密。她朝我瞪了一眼，我在她的目光中似乎看到了幾分責(zé)備。平時(shí)我可是個(gè)天天受表?yè)P(yáng)的好學(xué)生呀！我的心一時(shí)承受不住，號(hào)啕大哭起來(lái)。老師沒(méi)理會(huì)我，繼續(xù)上課。我哭得更傷心了。下課了，和我要好的幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)安慰我，王雨琪說(shuō)：“你別哭了，我這正好多了一本語(yǔ)文書(shū)，先借給你吧！”“別哭別哭，就算扣了分，我也不會(huì)怪你的！”小班長(zhǎng)周惠同勸我�！艺蘖耸昼�，直到上課鈴響才停止哭泣。
事后，我好好地想了想，這根本算不了什么，用得著哭嗎？誰(shuí)叫我這么馬虎呢？以后生活中遇到的挫折一定還會(huì)有很多很多，哭是解決不了問(wèn)題的，我一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力想辦法解決。
我不再哭泣作文3
我好想讓小鳥(niǎo)不再哭泣，因?yàn)樾▲B(niǎo)的家園失掉了。
那曾經(jīng)是一個(gè)美麗、蔥郁、涼爽的森林。小鳥(niǎo)在其間飛過(guò)，“唧唧喳喳”每天無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活。在短短一年里，鳥(niǎo)兒失去了自己的家園。我好想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“請(qǐng)你不要哭泣�！�
我好想讓小鳥(niǎo)不再哭泣。這樣鳥(niǎo)兒每天快活的`、無(wú)憂無(wú)慮的在枝頭叫著，這聲音，仿佛能讓人們熱愛(ài)大自然，關(guān)愛(ài)世界上的一草一木。
我好想讓小鳥(niǎo)不再哭泣。希望它們能像以前那樣的敏捷，每只小蟲(chóng)子都逃不過(guò)它們的手掌。幫助田野捉害蟲(chóng)，讓農(nóng)民們載著金色的陽(yáng)光，帶著微笑回到家里。
我好想讓鳥(niǎo)兒不再哭泣。這樣能給我們的生活增加樂(lè)趣。就像作者筆下的《鳥(niǎo)的天堂》，如今，“鳥(niǎo)的天堂”消失了。
要想讓鳥(niǎo)兒不再哭泣，不能只看一個(gè)人的力量，要靠大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同讓鳥(niǎo)兒不再哭泣，讓它們的家園不再變成一棟棟房子和一件件家具。
我不再哭泣作文4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)處一座座房子迷迷蒙蒙、煙霧彌漫，宛如海市蜃樓一般。伴著我的抽噎聲，顯得是那么的悲涼……
黑洞洞的屋子里，坐著瀕臨絕望的我。我低頭看著那張五十二分的數(shù)學(xué)試卷，感到卑微。我想“為什么別人都可以考90多分？而自己只能考50分。”吱，門(mén)開(kāi)了。媽媽邁著沉重的步伐向我走來(lái)，“別哭了，哭有什么用�。磕芨淖兡愕�50多分嗎？”媽媽說(shuō)。我哭的更加厲害。
媽媽開(kāi)始變的手忙腳亂，趕緊給我遞紙�！拔耶�(dāng)然知道哭不能改變我的分?jǐn)?shù)，但是我就是忍不住啊�！蔽疫煅实腵說(shuō)。
媽媽一把抱住了我。說(shuō)道：“這次沒(méi)有考好，不代表下一次也考不好，只要你努力沒(méi)有什么事情是完不成的�！眿寢尩囊环拸氐椎拇騽�(dòng)了我。“好吧，那我試試�！蔽掖饝�(yīng)她。
兩個(gè)月后，我非常開(kāi)心的推開(kāi)家門(mén)，抱住了她。我成功了。趕緊把那分?jǐn)?shù)給她看，九十二分。我和媽媽擁抱在一起�！翱窗�，只要努力沒(méi)有什么事情是完不成的。”媽媽說(shuō)。“嗯，我知道�！蔽一卮稹！坝龅嚼щy不要先想著哭，要想一些辦法來(lái)解決這個(gè)困難。”媽媽說(shuō)。
我們要知道：哭泣、流淚那是懦夫所為，要站起來(lái)做生活的強(qiáng)者。
我不再哭泣作文5
有一次，我被鄰居家的孩子欺負(fù)了，我“哇哇”地哭了起來(lái)。爸爸一見(jiàn)到我哭了，就馬上過(guò)來(lái)哄我。從那以后，我就認(rèn)為，眼淚是世界上最神圣的'東西。因?yàn)橹灰乙豢�，爸爸就�?huì)滿足我的所有要求。
后來(lái)，我開(kāi)始用眼淚欺騙爸爸。當(dāng)我想要的到某種東西，但爸爸沒(méi)有給我買(mǎi)時(shí)，我就會(huì)哭，爸爸也就會(huì)買(mǎi)給我。當(dāng)我受到其他孩子欺負(fù)時(shí)，我就會(huì)哭，爸爸就會(huì)哄我，還會(huì)教訓(xùn)那些欺負(fù)我的孩子。在學(xué)校里，我也愛(ài)用眼淚來(lái)欺騙老師和同學(xué)。每當(dāng)我大哭時(shí)，老師和同學(xué)就馬上過(guò)來(lái)安慰我，我會(huì)感覺(jué)到一種特殊的關(guān)愛(ài)。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)不起作用了。一次，我考試只考了八十一分，回到家里，爸爸責(zé)怪我這次考試的分?jǐn)?shù)怎么這么低，最近成績(jī)?cè)趺匆恢痹谙陆�。�?tīng)到這，我哭了起來(lái)，但爸爸沒(méi)有來(lái)哄我，還說(shuō)我一遇到事情就只會(huì)哭。
后來(lái)在學(xué)校里，我受到同學(xué)的欺負(fù)，我哭了起來(lái)，可是竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我。欺負(fù)我的那個(gè)同學(xué)還說(shuō)我是“哭臉怪”。
從此，我暗暗下定決心，我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)事物，放下眼淚，不再讓別人保護(hù)我。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要和眼淚說(shuō)拜拜！
我不再哭泣作文6
地球是一個(gè)半徑約六千三百多公里的星球，在群星璀璨的宇廟中，我們的地球就像一葉扁舟。我們地球面積有5.1億平方公里，人類生活的范圍約占其中的五分之一。而在這少之又少的范圍內(nèi)，人類不顧后果地開(kāi)采有限資源，濫用化學(xué)品，影響可再生資源。我們只有一個(gè)地球，她已經(jīng)傷痕累累了。
汽車的尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、電冰箱和空調(diào)的氟利昂、人類隨意丟棄的白色污染……都嚴(yán)重地破壞了大氣層和我們的生活空間，使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”、“酸雨”等現(xiàn)象；人類亂砍亂伐樹(shù)木，使地球失去了原有的生機(jī)勃勃……這一切讓天空不再擁有以前的.湛藍(lán)；使大海、湖水、小河不再擁有以前的清澈；讓森林不再擁有以前的茂盛；讓小鳥(niǎo)不再歌唱；讓小魚(yú)不再快活……
有人說(shuō)，如果我們的地球陷入危機(jī)，我們可以搬到宇廟空間去生活�？茖W(xué)家已證明，至少在以地球?yàn)橹行乃娜f(wàn)公里星球不能住人。如果可以住人，我們也帶不走食物、海洋、草地、天空、太陽(yáng)、月亮、山川……保護(hù)地球，刻不容緩！
善良的人們，我們同是地球人，我們總不能把瀕危的地球交給我們的后代吧！畢竟，我們只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該保護(hù)她，不讓她哭泣，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不要讓她再受到傷害！
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