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學無止境六年級作文

時間:2023-11-17 07:01:44 作文網(wǎng) 我要投稿
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學無止境六年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學無止境六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學無止境六年級作文

學無止境六年級作文1

  從原始社會到如今的科技時代,人類文明的發(fā)展離不開學習,歷史的長河源遠流長,勤奮學習的故事可謂數(shù)不勝數(shù),正是這些流放千年的`學者,讓我們感受到了“學無止境”的真諦。

  學無止境,顧名思義,指學習并無盡頭,應奮進不息。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義,常常取得一點小的成就便會滿足,蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副對聯(lián)“識遍天下字,讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了,擔心兒子自滿,于是提筆在對聯(lián)上各家兩個字,”發(fā)奮識遍天下字,勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字,十分羞愧,從此虛心學習,取得了巨大的成績。

  吾生有涯,而知無涯。學習之中,驕傲之心不可有,進取之心不可無。學習的過程就像臺階,當你認為自己已經(jīng)到達頂峰的時候,會發(fā)現(xiàn),你看到的依然是別人的腳跟,這個時候,有些人選擇放棄,一直停留在這個位置,也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學界空前絕后的天才,本可以在取得成就后安度時光,卻依然孜孜不倦的學習著。

  “學習的敵人是自己的滿足!辈诲e的,若每個人都滿足于現(xiàn)狀,人類就不會進步,相反,若人人都有著進取心,那么人類的科技與知識就會越來越充裕。

  這樣在人生中才有樂趣。

學無止境六年級作文2

  明道年間,有一個小孩名叫方仲永。五歲時就顯現(xiàn)出了寫詩作畫的天賦,他的鄉(xiāng)鄰們紛紛用錢財向他求詩。他的父親唯利是圖,從此帶著他連連去拜訪同縣的人,因而荒廢了學業(yè)。在他二十三歲的時候,他已經(jīng)不會寫詩.作畫了,在后就跟常人沒有什么區(qū)別了。方仲永的故事就告訴我們:學無止境。

  宋朝的蘇東坡,年輕的時候就小有名氣,于是,他在自己的書屋門前貼了一副對聯(lián):識遍天下字讀盡人間書。他的父親見了,想把對聯(lián)撕下來,但怕傷了兒子的`尊準心,就在對聯(lián)前面各加兩個字:發(fā)奮識遍天下字立志讀盡人間書。蘇東坡見了,明白了父親的用心,從此寒窗苦讀。到最后,他終于功成名就了!世界著名物理學家愛因斯坦在別人問及他,都如此的出名了為何還不放棄學習時,他用大院跟小圓的周長來解釋自己對未知領域的看法,告訴自己要努力探求未知的領域。不管是宋朝的文豪蘇東坡還是電學的鼻祖愛因斯坦他們都在孜孜不倦的追求新知識,難道他們不是學無止境最有力的證明!

  “讀萬卷書,行萬里路!痹谥R爆炸的二十一世紀,我們將來要立足與社會沒有知識不學習是不行的。知識就是力量。不管你為了什么目的去讀書,只有明白學無止境,用知識實現(xiàn)夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創(chuàng)造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我要把它作為我學習的座右銘,激勵我在漫漫學涯里發(fā)憤圖強.上下求索直至生命的最后一刻。

學無止境六年級作文3

  學習是無止境的,求知是無止境的。在漫長的人生道路上,我們應該不斷學習,汲取新的知識,一步一個腳印兒努力向上攀登,勇往直前、不斷進取,為我們偉大的祖國做貢獻。所以,無論如何,我們不能停下前進的腳步。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”這千古流傳的佳句,正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈,那么不斷熟讀,學到更多的知識,才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書,還要實踐。從書本上獲得知識是膚淺的,也就是不要滿足字面上的明白,要更深地學得知識、懂得道理必須將書本知識變成自己的實際本領,那樣會更容易理解,更容易牢記在心。這對應的'正是宋代詩人陸游教育他小兒子的一句詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  在實際生活中,該實踐時就要實踐,那樣更能體會出其蘊含的深刻哲理,且將受用不盡。每個人都有自己遠大的志向,首先,我們要敢于走進知識的迷宮,探索知識無窮無盡的奧秘,克服重重困難,走出知識的迷宮,不斷追求、探索,為自己的目標和理想而奮斗,描繪出五彩繽紛的明天。

  《三字經(jīng)》中的“子不學,非所宜,又不學,老何為!”正是教育我們應不斷學習。少年時代學習不努力,日日復年年,待白了少年頭就一事無成。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!叭匾梗u司晨,茍不學,何為人?”狗守夜,雞報曉,禽畜都有可取之處,而人為萬物之靈,豈能碌碌無為?自由、圣賢全都學而有成,如果不讀書,那么最終必然成為庸人,連雞犬都不如,又怎能稱得上“人”呢?可見學習知識固然重要。∥覀円湎Ы裉斓拇蠛脮r光!

  知識就是力量,知識改變命運,知識是引導人類走向文明的燈塔!皩W如逆水行舟,不進則退!”

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