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我很感激她作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我很感激她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很感激她作文1
不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”每當(dāng)我聽(tīng)到《橄欖樹(shù)》這首歌，就會(huì)想起我的恩人”三毛。
三毛的平生與普通人很不一樣，她的本名叫陳懋平，因?yàn)閷W(xué)不會(huì)寫(xiě)懋”字，就自己改名為陳平”。她上初中的時(shí)候，就逃學(xué)去墳場(chǎng)閱讀。除過(guò)吃飯、喝水、睡覺(jué)、閱讀，其他的時(shí)間幾乎都在旅行。所以說(shuō)旅行和讀書(shū)是她生命中的兩顆一級(jí)星，快樂(lè)與疼痛都夾雜其中。這就是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的真實(shí)寫(xiě)照啊！
三毛是一位神醫(yī)”，可是她當(dāng)醫(yī)生純粹是在玩。她曾用阿司匹林治好了一個(gè)女人的頭痛，救活了一個(gè)快要餓死的人。荷西（她的丈夫）常常說(shuō)她醫(yī)治人就像玩洋娃娃一樣，可是她還是受到了當(dāng)?shù)厝藧?ài)戴。畢竟她很有愛(ài)心�。�
她的生活如詩(shī)。在撒哈拉那樣貧窮落后的`地方，她竟然還可以自己動(dòng)手做沙發(fā)。在棺材板上放上厚海綿墊，蓋上彩色條紋布一縫，就成了一個(gè)沙發(fā)。她還用各種奇怪的東西做成了各種家具。她的家就像是撒哈拉唯一的城堡”，而她就是女王。她可真是心靈手巧��！
在那樣落后的地方，她的日子還過(guò)得有滋有味，真是讓人佩服。是她教會(huì)了我要有愛(ài)心，要用心去生活。我很感激祂！
我很感激她作文2
我一生中感激過(guò)不少人，但讓我最肅然起敬的'，是一位老奶奶。
那天，我獨(dú)自一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)，誰(shuí)知老天爺?shù)哪樉拖駤雰骸f(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在烏云已聚成一片，想一塊巨大的黑布遮住了天空。眼看就要下雨了，我忙翻著袋子，希望能找到一把傘。�。∥矣袔�！誰(shuí)知，等我撐開(kāi)一看，竟是一把破傘！看樣子，我得準(zhǔn)備成為落湯雞了。這時(shí)，一個(gè)老奶奶朝我走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的傘破了，她二話(huà)不說(shuō)，遞給我一把花傘，笑瞇瞇地說(shuō)：“小妹妹，這把傘給你用吧！這雨應(yīng)該會(huì)下得很大，快回家吧，萬(wàn)一淋了雨，著涼了怎么辦？”“老奶奶，那您怎么辦？”“沒(méi)事，我家離這兒很近，不一會(huì)兒就到了，我不用傘了�！薄皼](méi)事，我身體可是壯著呢！”說(shuō)著，還拍拍胸脯。當(dāng)我拿過(guò)傘，正要向老奶奶道謝時(shí)，老奶奶已越走越遠(yuǎn)……
我很感激她作文3
“是不是你抄她的�！崩蠋焽�(yán)厲的目光掃過(guò)我的`面孔，我渾身打了一個(gè)寒顫，我很害怕，老師平時(shí)訓(xùn)人的面孔浮現(xiàn)在了我的眼前，我揉了揉眉心，我希望老師就這樣不要再追究下去了，可是老師絲毫沒(méi)有停下的意思，我出了一身冷汗，老師的嘴唇微微動(dòng)了一下，我害怕地閉上了眼睛，讓老師去說(shuō)吧，我用顫抖的聲音說(shuō)：“是……是……我，我抄了�！�
老師微微皺了皺眉，好像很驚訝，讓老師罵，沒(méi)關(guān)系，不就是罵一頓，只要不告訴父母就行，我可不想讓父母知道我在學(xué)校干了什么“好事”。白色的燈光瀉下來(lái)，我張了張嘴，鼓起勇氣，用顫動(dòng)的聲音說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該抄答案的。”老師的聲音也軟了下來(lái)，好像在安撫我一樣：“傅英格，你知道就好，下次不要再抄了�！蔽页橐艘幌拢宦�(tīng)到老師溫和地說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧，不要讓爸爸媽媽等急了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師你真好�！蔽铱匆�(jiàn)老師拿出了一包青豆，我這時(shí)才感到肚子很餓，我吞了吞口水，說(shuō)：“老師，我肚子餓了！”她會(huì)心一笑，我拿到了青豆……
老師是愛(ài)我們的，我們?cè)谏钪欣蠋熓菍?dǎo)航燈，讓我們進(jìn)入社會(huì)，讓我們感受到溫暖，付出愛(ài)心，我很感激她，她是一個(gè)嚴(yán)肅中又帶關(guān)愛(ài)的人，我很感激她！
我很感激她作文4
同學(xué)，會(huì)在你傷心時(shí)幫助你，在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你。在我三年級(jí)時(shí)就發(fā)生了這樣的一件事。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，老師像往常一樣給我們默寫(xiě)。突然，我發(fā)現(xiàn)我忘帶了鉛筆盒。可是默寫(xiě)馬上就要開(kāi)始了。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不停地嘀咕：“怎么辦呢？怎么辦呢？”突然，一雙援助之手伸向了我。原來(lái)是坐在我后面的`陳辰。
“借給你。”她說(shuō)著，就把鉛筆橡皮塞到我手里。
“謝謝你�！蔽艺f(shuō)道，“我的好朋友！”
“不用謝�！�
我的眼里泛出了淚花，心想：她以前向我借學(xué)習(xí)用品，我總是推三阻四。有時(shí)借給她了，還心不甘情不愿�？伤齾s二話(huà)不說(shuō)，把筆借給了我。想著，我慚愧地地下了頭。
這件事后，我們的感情更加深厚。我也學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，再也不推辭。
真誠(chéng)的友誼！在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍惜！
我很感激她作文5
你一定想不到，最值得我感激的人是一個(gè)城市美容師——清潔工。
她在我們小區(qū)工作，干得十分認(rèn)真。雖然有些人總是給正在埋頭工作的她一個(gè)譏諷的眼神，但她毫不計(jì)較，無(wú)怨無(wú)悔。不但把小區(qū)南邊的垃圾清理得干干凈凈，而且還經(jīng)常幫助小區(qū)東邊菜地清除雜物，單憑這點(diǎn)，我們小區(qū)的人就很感激她了。
記得那天傍晚，天已經(jīng)黑了。媽媽正在炒菜，沒(méi)有鹽了，要我去買(mǎi)，我從樓上剛一下來(lái)，那個(gè)清潔工阿姨飛快地將我推到一邊，我正想惱怒，只見(jiàn)，一個(gè)垃圾袋不偏不斜地掉在那阿姨的頭上，垃圾撒得到處都是。我這時(shí)才明白，原來(lái)不知哪個(gè)人從走廊的窗戶(hù)扔下一袋垃圾，這個(gè)清潔工阿姨為了“救”我而做了“垃圾桶”。感激之情油然而生，我剛想說(shuō)，只見(jiàn)清潔工阿姨皺了皺眉頭，自言自語(yǔ)：“哎呀!要重新打掃啊!”這飛來(lái)的橫禍!都怪你!想到這兒，我萬(wàn)分感激說(shuō)：“阿姨，你沒(méi)事吧?謝謝你�！蔽揖o接著又幫助阿姨清理了身上的雜物。
這個(gè)清潔工阿姨，就是這樣，無(wú)論是本職工作，還是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，以及“舍己救人”的'良好品質(zhì)，都相當(dāng)出色，她值得我們學(xué)習(xí)，是我們的好榜樣，我很感激她!感激她為我們創(chuàng)造的舒適、干凈的家園。更感激她“救”了我。
我很感激她作文6
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖紝�(xiě)了贊美她們的《游子吟》，你知道，她們是誰(shuí)嗎？對(duì)，她們是媽媽。
就在昨晚，我讓媽媽來(lái)接我。在8點(diǎn)17分左右的時(shí)候，那一抹淡粉色的身影出現(xiàn)在教室外。我向老師請(qǐng)了假，走出教室。媽媽溫暖的微笑立刻鉆入我的心房�！扮姇裕銈�?cè)诳措娪皡�？你想看完嗎？想的�?huà)，你回去看，我在校門(mén)口等你。”媽媽理了理我的衣服，問(wèn)道�！芭叮�！”我飛快地回答完，回教室繼續(xù)看電影。
“嘿，鐘曉！我在這！”我朝聲音的'來(lái)源看去。�。寢寷](méi)帶雨傘，只戴著一項(xiàng)防水帽，站立在雨中。我急忙撐起傘，向媽媽跑去。媽媽撐起傘，可傘是歪的，偏向我這一邊。我扶正了傘，媽媽又倒歪了傘。我讓媽媽也遮遮雨，媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我偷偷看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屟劭衾锾顫M(mǎn)了淚水。
媽媽——一個(gè)意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)，是嬰兒必學(xué)必會(huì)的一個(gè)詞語(yǔ)。你、我應(yīng)感激媽媽?zhuān)齻儝佅虑啻簳r(shí)光，為孩子消耗生命。我很感激她！
我很感激她作文7
寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，我感覺(jué)發(fā)燒了。媽媽知道后，連忙帶我回家量體溫。
剛回到家，媽媽就找體溫表。終于找到了，可是打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫表都破了，水銀不知道跑哪兒去了。媽媽嚇了一跳，趕快拿來(lái)掃帚掃地，還對(duì)我說(shuō)：“我也不知道是不是全掃掉了，你千萬(wàn)別光著腳在地上走，玻璃和水銀是很危險(xiǎn)的。”
吃過(guò)午飯后，媽媽又去買(mǎi)了一支體溫表。我想：體溫應(yīng)該很高吧。果然，體溫竟然達(dá)到38.8度之高。媽媽趕快收拾了一下東西，就送我去醫(yī)院。媽媽先掛號(hào)，然后就去找范主任。范主任聽(tīng)了媽媽的講述后，建議我去查血。我們領(lǐng)了化驗(yàn)單之后，再返回兒科。范主任覺(jué)得血相高，就讓我去掛水。
掛完退燒針了，我們就回家吃飯，媽媽也回到了西大院。爺爺奶奶又給我量體溫，這次不同尋常，體溫竟然是39.3度。爺爺奶奶讓媽媽迅速到東升花園來(lái)。媽媽來(lái)到這里后，立刻把涼水倒在臉盆里，用毛巾敷在我頭上。第二天早上，爺爺奶奶又給我量了一次體溫時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫竟然降到了37度，這都要感謝媽媽一夜的.辛苦呀！
十年來(lái)，媽媽為我操了數(shù)不盡的心，流了無(wú)數(shù)的汗，付出許多的辛勞，我要感激她。
我很感激她作文8
“感激”是一種認(rèn)同，一種欽佩，是我們心靈里共同的真正的認(rèn)同。它是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，一個(gè)人不可磨滅的良知，一個(gè)連感恩也不知曉的人必定有一顆冰冷的心。
有一個(gè)人，她總是給予我們諄諄教誨，在我們幼小的心田里播下快樂(lè)的`種子。她是我最感激的人——華老師。
記得有一次，班里分湯。我們誰(shuí)都想搶到湯，便爭(zhēng)先恐后地一擁而上。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，原來(lái)湯桶被最前面的我一腳踢翻了，滾燙的湯不僅灑了一地，更重要的是潑到了一位男生的腿上，那男生痛得尖叫起來(lái)。
“黃予欣闖禍啦——”一時(shí)間，班里炸開(kāi)了鍋。有同情我的人，有責(zé)備我的人，有因?yàn)楹炔簧蠝R我的人，也有因?yàn)槲页龀蠖覟?zāi)樂(lè)禍的人。我愣在那里，不知道怎么辦，但是那男生的小腿已快脫皮了。
華老師來(lái)了。這時(shí)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，當(dāng)時(shí)我太小了，恐懼像一張大網(wǎng)把我籠罩住，我在網(wǎng)里徒勞地掙扎......
可華老師只是把我拉到了辦公室，讓我向那個(gè)男生道歉，責(zé)怪我太不小心，然后給我講了些關(guān)于粗心的見(jiàn)解。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地聽(tīng)著，直到她的最后一句話(huà)說(shuō)完。
我很感激老師對(duì)我的寬容。因?yàn)槟且淮蔚膶捜荩乙院笞鋈魏问露继貏e細(xì)心。
我很感激她作文9
生命中，值得感激的人有很多，我最感激的人就是他，一個(gè)至今都不知姓名的恩人。
那是四年級(jí)暑假時(shí)一個(gè)炎熱的午后。我領(lǐng)著兩歲的小弟弟去爺爺家附近的一個(gè)公園玩。
路上有兩條交叉的`馬路，公共汽車(chē)經(jīng)常駛過(guò)這里，所以過(guò)這條馬路時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎來(lái)往的車(chē)輛。
然而兩歲的小弟弟可不是很聽(tīng)話(huà)，迫不及待的跑向公園，沒(méi)辦法，我就緊緊地抓著他的手，沒(méi)想到這時(shí)候弟弟狠狠地咬了我一口，然后掙脫開(kāi)我的手，向馬路上跑去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對(duì)面駛來(lái)了一輛公共汽車(chē)，速度很快，我頓時(shí)呆住了，腦袋嗡嗡作響，大腦一片空白，我很想沖過(guò)去，但是不知道怎么了，我覺(jué)得我的雙腿發(fā)軟，連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有，我無(wú)助的看著龐大的公共汽車(chē)向小弟弟沖過(guò)去……怎么辦?喊司機(jī)嗎?現(xiàn)在剎車(chē)也來(lái)不及了……
就在這千鈞一發(fā)之際，突然沖出一個(gè)人影，飛快的抱起小弟弟撲過(guò)來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他名字時(shí)，他只是笑笑，什么也沒(méi)有說(shuō)，我只能在心里深深地感激他了……
那個(gè)男孩一定是個(gè)天使吧?每當(dāng)我追憶起這件往事時(shí)，總是這么想，也很后悔當(dāng)初沒(méi)問(wèn)清他的名字。多少年來(lái)，感激的話(huà)一直留在我的心中沒(méi)能說(shuō)出去。
我很感激她作文10
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！”老師是園丁，只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；老師是蜜蜂，“采花釀蜜”，默默無(wú)聞；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。
老師，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻教育著我們，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。有一次，是一天的上午，陳老師給我們講課時(shí)，面如土色，蒼白如紙，還時(shí)不時(shí)揉著胃部，不經(jīng)意地咬著嘴唇。我們?cè)谙旅孀继嵝牡鹉懙�，不知道老師怎么了，生怕老師撐不住。忽然，她抱歉地跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)等我一下！”于是，便匆匆離去�？粗惱蠋煹纳碛跋Я�，班上便炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，“你們猜老師干嘛去？”“哈哈哈！偷懶去拉！！”一個(gè)聲音沖了進(jìn)來(lái)，高叫道：“大家安靜！陳老師不舒服！別吵了！”我想：“老師，您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢？”過(guò)了一會(huì)兒陳老師回來(lái)了，她虛弱了沖我們笑了笑，便繼續(xù)講評(píng)數(shù)學(xué)練習(xí)。第二天，陳老師終于撐不住了！這時(shí)候，我們才知道，老師患了較嚴(yán)重的急性腸胃炎。她是一直默默地承受著疾病的'折磨啊！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。多么華麗的詞語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)您的勤勤懇懇。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！我只能說(shuō)一句最最平凡的話(huà)：“老師，我很感動(dòng)，您辛苦了！”
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