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海綿寶寶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的海綿寶寶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海綿寶寶作文1
今天，我在超市買了一些活蹦亂跳的海綿寶寶，雖然說是海綿寶寶，但并不是動(dòng)畫片里的海綿寶寶，而是一種幫助植物生長(zhǎng)的東西，真名叫“水晶土”。
我剛買來的時(shí)候，心想：這個(gè)小東西連綠豆都比它大那么多，我們班同學(xué)居然說它可以變得勝過一元錢硬幣，還說這些小東西居然可以變成各種各樣的卡通人物，我說呀！都是吹牛，我說天上曾們納悶多牛呢！
我把它們放入水中，就在一旁耐心的等啊等。它終于出現(xiàn)了變化，就是它身旁出現(xiàn)了一些看似絨毛的透明的東西。我情不自禁地用手把它拿了出來，發(fā)現(xiàn)它四周長(zhǎng)了一些像花瓣一樣的東西，很均勻，一樣的大小，很漂亮。我寫了一下子作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)那個(gè)海綿寶寶變成了一個(gè)天線寶寶的形狀，這讓我大吃一驚。
我回憶起同學(xué)說得那些話：他可以變得比一元錢硬幣大，可以變成卡通人物。原來都是真的��！
我第二天早上起床的'第一件事就是去看望我的老兄——海綿寶寶大眾。
我一看。哇！小的都有四個(gè)黃豆那么大，大的有三塊硬幣那么的大。真是美如仙境啊！
我每天早上都會(huì)去看望我的海綿寶寶。每當(dāng)我看到海綿寶寶時(shí)，我都覺得自己也是一個(gè)海綿寶寶，在于他們一起游戲；一起在翻跟頭；一起撞來撞去。
這些海綿寶寶在我眼里是最可愛的。你覺得呢？
海綿寶寶作文2
在我心里，它無處不在，它是我陽(yáng)光，又是我心靈上的“顧客”、
我總是喜歡一個(gè)人自言自語(yǔ)，總是在跟心靈上的‘它’說說話，而我心靈上的對(duì)象，是它——海綿寶寶。
海綿寶寶可是所有小朋友喜愛的動(dòng)漫人物，可也是一個(gè)眾所周知的‘小怪獸’，在動(dòng)漫界里是多么的有名氣！
我喜歡它，不為別的，只為它的單純，它的可愛，它的善良以及它的小聰明。它無時(shí)無刻的帶給我們眾多歡樂與笑聲，我真的很喜歡它。
它生活在很深很深的海底，它的世界五彩繽紛，每天都有有趣的事情發(fā)生，它也有許多的好朋友，有重情義的派大星，有愛吹笛子的章魚哥，有一所蟹堡王的`老板蟹老板，還有一個(gè)整天想要盜取蟹堡王秘方的痞老板……它們陪伴了海綿寶寶多少個(gè)春夏秋冬，也陪伴了我度過了許多春夏秋冬。
海綿寶寶，它就像柔軟的陽(yáng)光，而那柔軟的陽(yáng)光就好像外婆那輕輕的歌聲，帶我走進(jìn)那美麗的童話，它就像母親的手一樣，輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>
是誰(shuí)，在我傷心時(shí)輕聲輕語(yǔ)跟我訴說跟我相似的事件；是誰(shuí)，在我煩惱之時(shí)聽我把那煩惱之事聽完；又是誰(shuí)，在我想要做壞事的時(shí)候及時(shí)出來阻止我？
不用說，那的我心靈上的伙伴，永遠(yuǎn)活在我心中的‘小男生’——海綿寶寶！
它好像永遠(yuǎn)跟在我身后一樣，跟這我上學(xué)，聽課，玩�！苍S你會(huì)說我幼稚，可是我不已那幼稚的看法去看待它，那它有怎會(huì)是幼稚呢？
每個(gè)人的心中，也許都會(huì)跟我一樣有一個(gè)心理上的居客，它亦是朋友，亦是知己，亦或是安慰者。
我愛它，愛上那個(gè)喜歡跟我自言自語(yǔ)的它，它很傻很天真，卻能帶給我歡樂。
我愛它，它深入我心。
我愛它，它是海綿寶寶。
海綿寶寶作文3
一天，我發(fā)現(xiàn)我在蟹堡王里坐著，突然，我感到呼吸急促，就像沒有了氧氣一樣。這時(shí)一塊“奶酪”向我奔來，等那“奶酪”又靠近了一點(diǎn)，并且向我奔來，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，那是海綿寶寶。
海綿寶寶奔向我，二話不說直接就把一個(gè)氧氣罐扣在我的頭上。你好，海綿寶寶喘過氣的我說道。你認(rèn)識(shí)我？你竟然認(rèn)識(shí)我！海綿寶寶激動(dòng)的大叫起來。海綿寶寶又笑著問我說：你叫什么名字？我神秘的回答說保密！之后海綿寶寶以每秒三公里的速度邊跑邊說：我新交了一個(gè)新朋友，他的.名字叫保密。這個(gè)事情比奇堡的人們都知道了，這是一個(gè)大新聞。
我和海綿寶寶一起回去的路上遇見了章魚哥，他好像在為了什么苦惱，我們一看原來是他的笛子壞了，海綿寶寶見狀，立即拿出來了不知道叫什么名字的工具，三下五除二就把笛子修好了。我和章魚哥夸贊海綿寶寶真厲害，海綿寶寶高興的說：這就是幫助別人快樂自己。
我正高興的在海洋里暢游，忽然我的氧氣沒了，我呼吸困難，憋的我喘不過氣來。我想我是不是要死了，我就使勁的蹬腿扒水，使勁的喊救命，但是就是叫不出聲，感覺我要沉入水底了，這時(shí)聽見有個(gè)親切的聲音呼喚我的小名：俊俊，俊俊，起來了，在不起就遲到了，我打了個(gè)激靈，一下坐了起來，發(fā)現(xiàn)媽媽在床邊叫我起床，原來這只是一個(gè)夢(mèng)……
童話故事雖然美好，但它不適合我，我還是喜歡呆在爸爸媽媽身邊，喜歡和同學(xué)老師一起。
海綿寶寶作文4
海綿寶寶是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的大人，只有在水里他才能伸展自己的身體，所以海洋是他永遠(yuǎn)的住所。
派大星是個(gè)海星，他有生命期限，海綿寶寶可以保養(yǎng)到很久很久，但他只能活一定期限，他很天真像海綿寶寶一樣。
茫茫大海中，他們遇到了彼此。他們是鄰居，更是親密無間的伙伴，海綿寶寶靠他在水中伸展的身體，除了像鯊魚牙齒那樣鋒利的東西和時(shí)間的'摧殘，幾乎沒有什么可以傷害他。
海綿寶寶沒有感情，他的身體雖然可以自由伸縮，可他卻只懂得開心，他的情感就像他身體的水一樣，一擠便沒了，可派大星卻不介意，他依然陪著海綿寶寶，陪他一起捉水母，一起吹泡泡，一起堆沙堡……
日復(fù)一日年復(fù)一年，海綿寶寶和派大星都變了，海綿寶寶原本黃油般靚麗的身體變得暗淡，但仍舊充滿活力，派大星嫩滑的肌膚卻日漸萎縮，變得粗糙。
一天，當(dāng)海綿寶寶去找派大星時(shí)，他來到派大星的地下室，并沒有找到他。海綿寶寶就在他家等他，當(dāng)他打開派大星的電視，電視里放著最受歡迎的《海綿寶寶》，他才想起派大星去了很遠(yuǎn)的地方啊。這時(shí)候他才會(huì)翻開派大星的日記，找到自己在派大星走后寫的一篇篇，再記錄一篇。過了很久很久，海綿寶寶去找派大星了，他寫下了最后一句話后微笑著離開了。
原來這就是感情啊。
很多年之后，一位船長(zhǎng)無意間得到了這本日記，他翻開看，里面全是圖畫，直到最后一頁(yè)，他哭了，最后呀，他當(dāng)了海族館的館長(zhǎng)……
海綿寶寶作文5
那破舊的鉛筆盒是我四年級(jí)過生日時(shí)同學(xué)送我的，它雖然不值多少錢，但對(duì)我來說它是無價(jià)的。鉛筆盒上面畫著一個(gè)大大的可愛的海綿寶寶，他豎著大拇指，從我傻傻地笑著，好像在激勵(lì)我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
每當(dāng)我遇到難題，感到前途茫茫、灰心喪氣時(shí)，我仿佛聽到海綿寶寶在對(duì)我說：“加油，不要放棄，你一定行的！”然后，我又一次次鼓起信心向前進(jìn)。一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道特別難的.題，我急得抓耳撓腮可就是不會(huì)做。這時(shí)我看到了可愛的海綿寶寶，它沖我豎著大拇指，用鼓勵(lì)的眼神看著我，我的心漸漸平靜下來，不再那么緊張了，最后我終于做出了那道題。之后遇到難題時(shí)，我時(shí)常提醒自己一定要冷靜。
俗話說，沒有過不去的河。只有不努力的人才會(huì)被困難嚇倒。海綿寶寶為我鋪出了一條堅(jiān)硬無比的路，讓我沖過困難這條河，到達(dá)那勝利的彼岸。面對(duì)坎坷，我們要竭盡全力，就像海綿寶寶一樣，無論面對(duì)什么困境，什么人，都用一顆樂觀豁達(dá)的心面對(duì)。
真實(shí)的生命是平凡的，在這平凡的外面下卻跳動(dòng)著一顆勇敢堅(jiān)毅的面對(duì)挫折充滿自信，扎根現(xiàn)實(shí)，激流勇進(jìn)，準(zhǔn)備隨時(shí)奉獻(xiàn)自己的火熱的心。這些都是海綿寶寶告訴我的�？傄詾楹＞d寶寶是“沒有心沒有肺”、腦袋也不太靈光的一塊海綿，但實(shí)際上海綿寶寶就像我們?nèi)祟愐粯�，有思想，有情感，并且比我們更多了一份樂觀。我也要像海綿寶寶一樣做一塊勇敢的、樂觀的、有思想的“海綿”。
海綿寶寶作文6
星期五，我和媽媽去超市買了幾塊洗碗的海綿，回到家，我還沒撕開裝海綿的袋子時(shí)，有一塊海綿竟然直接跳到了桌子上，我好奇極了，用手悄悄地碰了他一下，只見她扭了一下身子，然后說，是誰(shuí)在碰我？漸漸的，他站了起來，我心里害怕極了，生怕他是從外星球來的怪物，當(dāng)他完全站起來時(shí)，我定睛一看，原來都是虛驚一場(chǎng)啊，根本不是什么怪物，是那個(gè)可愛搞笑的海綿寶寶啊，只見他從桌子上跳下來，跑到廚房，摸了摸冰箱，跑到小房間，摸了摸書柜，又跑到客廳，摸了摸電視機(jī)，著急的問我，我現(xiàn)在在哪兒？我不是在沙灘上好好的睡覺嗎？海綿寶寶，你別著急，你現(xiàn)在在陸地上，不在海洋里，肯定是售貨員阿姨拿錯(cuò)了，既然你已經(jīng)來了，就讓我?guī)愎涔浒桑?/p>
我和海綿寶寶走著走著，正當(dāng)走，路過一個(gè)小公園時(shí)，忽然傳來了一陣求救聲，救命啊，救命啊，有人掉進(jìn)池塘里了，海綿寶寶立即沖進(jìn)公園，沖進(jìn)小路，沖到池塘邊，他看了看池塘里的小姑娘，二話不說就跳進(jìn)了池塘，把水都吸進(jìn)了它的身體里，頓時(shí)他的肚子脹的圓溜溜的，行走很不方便，但他依然要抱小女孩上岸，然后再把水，全部倒入池塘，公園里的人都用敬佩的眼光看著海綿寶寶。
到了中午，我和海綿寶寶的肚子都餓的.咕咕直叫，我拿出手機(jī)點(diǎn)外賣。你是客人，你說吃什么就吃什么，我問海綿寶寶，我最喜歡吃蟹黃堡，我們到海里面去吃吧，說完我們眼前出現(xiàn)了一道白光，把我們吸了進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了海底世界，我們?cè)诓蛷d里津津有味的品嘗著來自海底的美食，享受著在海底生活的滋味，最后我們又被道白光吸了回去。
看著夕陽(yáng)西下，海綿寶寶也要回去準(zhǔn)備明天的工作了，我們依依不舍的告了別，希望下次再相見。
海綿寶寶作文7
“給我來一顆！”“給我……”“你看我的寶寶多可愛呀！” ……一下課，同學(xué)們都擺弄起了自己的新玩意，那就是“海綿寶寶”。
不知道從什么時(shí)候起，也不知道是誰(shuí)帶的頭，班里的同學(xué)對(duì)海綿寶寶情有獨(dú)鐘。就連班上調(diào)皮的大男孩，也被它迷住了，因?yàn)樗悄敲瓷拭鼷�，惹人喜愛�?/p>
如果你走進(jìn)了我們的教室，準(zhǔn)讓你大吃一驚：差不多每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著一個(gè)瓶子，瓶子里裝滿了水。你肯定特別欣慰：現(xiàn)在的家長(zhǎng)想得真夠周到的，怕孩子在學(xué)校里渴壞了，早就為孩子……�！�*^__^*》 嘻嘻，仔細(xì)一瞧，怎么回事？這又不像是水呀……瓶子里裝滿了花花綠綠的小玩意，有黃的，有藍(lán)的，有綠的……，那就是同學(xué)們之間廣為流傳的“海綿寶寶”。
以前，我們班也流行過許多的小玩意兒，但是從來沒有像“海綿寶寶”這么受歡迎。
大家互相交換自己的成果，交流養(yǎng)海綿寶寶的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)明顯大方了，愛幫助別人了。你給別人一個(gè)紅色的`“海綿寶寶”，別人馬上就會(huì)從自己的小瓶子里拿出一個(gè)進(jìn)行回贈(zèng)。我原先一直有個(gè)疑問，為什么同學(xué)們那么鐘愛海綿寶寶？原來它會(huì)不斷生長(zhǎng)，不斷繁殖，一個(gè)小的海綿寶寶在同學(xué)們的精心照料下，會(huì)變成兩個(gè)，三個(gè)，甚至更多……同學(xué)們也搞不清楚這究竟是為什么，總之，“海綿寶寶”為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了不少歡樂，我們真是喜歡它！
海綿寶寶作文8
“呼——呼”海綿寶寶掀起被子，穿戴好衣服褲子，再洗臉?biāo)⒀��？矗筛蓛魞舻暮＞d寶寶帥極了！
一陣大風(fēng)吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠！那里什么也沒有，只有一片一望無際的.沙漠。海綿寶寶害怕極了，他一直往前走，到了黃昏時(shí)，他看見一個(gè)人，那是派大星！海綿寶寶高興極了，向派大星跑去，派大星沒有理海綿寶寶，而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫著：海綿寶寶，很高興見到你！你只要一直往前走，你就會(huì)脫離這恐怖的沙漠！海綿寶寶正想問派大星是真的嗎，可是，海綿寶寶一抬頭，卻沒有看到派大星。海綿寶寶心想：可能是派大星自己先回去了吧！說完，海綿寶寶便像前走去。
可是，等待海綿寶寶的并不是海綿寶寶想象的那樣，而是更恐怖的地方——地獄。
海綿寶寶很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一個(gè)是飛行荷蘭人！飛行荷蘭人看見海綿寶寶很高興，就說：“海綿寶寶，你怎么會(huì)到這里來��？”海綿寶寶說：“今天一陣大風(fēng)把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星給了我一張字條，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走來到的卻是這里！”飛行荷蘭人說：“只要你把我放出來，我就把你送回你家！”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來，可是飛行荷蘭人并沒有把海綿寶寶送回家，而是把海綿寶寶扔下了懸崖！
“啊！”海綿寶寶驚醒了�！痹瓉碇皇且粓�(chǎng)夢(mèng)��！嚇?biāo)牢伊�。說完，一陣大風(fēng)吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠……
海綿寶寶作文9
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多，并且均成立了雄厚的粉絲團(tuán)，如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等，而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶，可以說是“無人不知，無人不曉”。開始我與它素不相識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，在鞠萍姐姐主持的《動(dòng)漫世界》與它相遇，接著發(fā)展到伴侶，然后是親密伴侶，如今咱們倆已經(jīng)是密不行分了，你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，還有在它笑時(shí)常露出的兩顆可愛的大虎牙，所以我有時(shí)叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著本身做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的'，純白色的，真可謂是千姿百態(tài)呀！每次，海綿寶寶沒費(fèi)什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當(dāng)時(shí)的表情了。
記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了白手道，兩人每時(shí)每刻都覺得周圍有對(duì)方的蹤影，因而整天覺得人心惶惶的，這時(shí)的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)�？墒切防习宀辉试S它們練習(xí)白手道，于是它們就在野外練習(xí)白手道做蟹黃堡，不意卻讓蟹老板看見了，蟹老板看見它們兩人不但有一手練得好看的白手道，并且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動(dòng)以高薪聘請(qǐng)它們?nèi)パ莩鲋谱餍伏S堡，結(jié)果使蟹老板生意興隆，腰纏萬(wàn)貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我必然會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，不然海綿寶寶會(huì)偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶，我對(duì)你的仰慕如同滔滔江水綿綿不停，我將永遠(yuǎn)支持你！
海綿寶寶作文10
有一天，海綿寶寶和派大星一起去玩，突然，海綿寶寶走累了，就坐到一個(gè)尖尖的東西上。派大星驚訝的說：海綿寶寶，那是魚鉤！而海綿寶寶不著急慢慢的說：“沒事的，只是坐一下，當(dāng)她升上去的時(shí)候，我在跳下來�！焙＞d寶寶剛說完，魚鉤就飛快的升了上去，當(dāng)海綿寶寶想跳下去時(shí)，突然，它的.衣服鉤在了魚鉤上，它想掉都掉不下。
在岸上的一位漁夫，他驚訝的說：“哇！居然是一塊海綿！今天雖然沒釣到魚，但這塊海綿也能賺不少錢吧！”說完，漁夫便那起海綿回家了。
回到家后，漁夫看到海綿這么干燥，一點(diǎn)也不軟，也有點(diǎn)臟，于是漁夫把海綿寶寶放在一個(gè)盤子里盤子里放滿了水，為了讓海綿寶寶新鮮點(diǎn)、干凈點(diǎn)。明天買個(gè)好價(jià)錢。這下，海綿寶寶終于可以在水里面了。但海綿寶寶想到明天要把它賣掉，它很后悔。它非常想念它的朋友——派大星。
今天一大早，漁夫就拿起海綿寶寶沖向大街。在大街上，人山人海，正合適賣東西。漁夫很快地找到了一個(gè)最顯眼的地方。擺出海綿，和它釣的魚。
果然，不到半分鐘，就有一個(gè)小女孩來賣海綿。小女孩和漁夫談好價(jià)后，就拿著海綿寶寶回家了。
突然，海綿寶寶覺得身上癢癢的，原來是小女孩在用它洗碗，洗完后，便把它丟到洗碗池里。
“喵！”一只小貓叼著海綿寶寶在院子里玩，海綿寶寶一看，是只小貓，于是，就對(duì)小貓說：“你可以送我到海里嗎？我會(huì)感謝你的！‘
于是，小貓就放它到海里去了。
這下，海綿寶寶終于回到海里去了。
海綿寶寶作文11
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多，而且均成立了雄厚的粉絲團(tuán)，如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等，而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶，可以說是“無人不知，無人不曉”。開始我與它素不相識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，在鞠萍姐姐主持的《動(dòng)漫世界》與它相遇，接著發(fā)展到朋友，然后是親密朋友，如今咱們倆已經(jīng)是密不行分了，你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的.，還有在它笑時(shí)常露出的兩顆可愛的大虎牙，所以我有時(shí)叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的，純白色的，真可謂是千姿百態(tài)呀！每次，海綿寶寶沒費(fèi)什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當(dāng)時(shí)的心情了。
記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了白手道，兩人每時(shí)每刻都覺得周圍有對(duì)方的蹤影，因而整天覺得人心惶惶的，這時(shí)的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)�？墒切防习宀辉试S它們練習(xí)白手道，于是它們就在野外練習(xí)白手道做蟹黃堡，不意卻讓蟹老板看見了，蟹老板看見它們兩人不但有一手練得好看的白手道，而且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動(dòng)以高薪聘請(qǐng)它們?nèi)パ莩鲋谱餍伏S堡，結(jié)果使蟹老板生意興隆，腰纏萬(wàn)貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我一定會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否則海綿寶寶會(huì)偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶，我對(duì)你的仰慕如同滔滔江水綿綿不停，我將永遠(yuǎn)支持你！
海綿寶寶作文12
一天，海綿寶寶約派大星去抓水母。海綿寶寶到了那里，派大星并沒有來，海綿寶寶去了派大星的小屋，可是，派大星不在里面。海綿寶寶決定去尋找派大星。
在海綿寶寶尋找派大星的第一天，它就非常賣力，它不停地問路上的行人有沒有看見派大星，可是卻一無所獲。海綿寶寶看見了一個(gè)粉紅色的五角星身影，它跑上前，以為是曾經(jīng)那個(gè)和它形影不離的派大星，可是，那個(gè)人只是個(gè)普通的其他海星，不是派大星。
一轉(zhuǎn)眼就到了第十天，海綿寶寶并沒有放棄希望，它一次次地高興起來，又一次次失望。每一天都是如此。海綿寶寶從它的`菠蘿小屋旁走到那，已經(jīng)不知道走了幾公里。
第25天，海綿寶寶包里的美味蟹堡只剩下了十個(gè)，它知道自己的食物已經(jīng)不夠了，可是它依然還是那么堅(jiān)持地尋找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不離，曾經(jīng)和它一起從歡笑走過來的朋友——派大星。
已經(jīng)1個(gè)月了，海綿寶寶包里的美味蟹堡只有僅有的一個(gè)了，可是它沒有吃，因?yàn)槟鞘菐Ыo派大星的禮物。它還是堅(jiān)持著，不知疲倦地走著，只為找到派大星。它又看見了一個(gè)粉紅色的身影，它用盡全部的力氣迎上去。可惜，那不是派大星。
第35天，海綿寶寶又看見了一個(gè)粉紅色身影，是派大星！海綿寶寶流著淚說：“派大星，我終于找到你了，你忘記我們當(dāng)初要去抓水母嗎？”海綿寶寶非常疲倦，連平時(shí)臉上的微笑也被疲倦和勞累抹去。派大星回答海綿寶寶：“我當(dāng)然沒有忘記，我被海浪沖到了這里，我們回去吧！”
海綿寶寶作文13
想起去年的那件事，我還真想再做一遍。
那學(xué)期的第二天，，我被卷進(jìn)了“海綿寶寶培養(yǎng)風(fēng)”，開始培養(yǎng)海綿寶寶的愉快旅程……。
開學(xué)的第一天，我們班有個(gè)人帶了一瓶海綿寶寶，并在班上炫耀，讓我們都傳染上了“養(yǎng)海綿寶寶病”。（good）
轉(zhuǎn)眼間，馬上到了第二天，我們幾乎都帶了一些海綿寶寶，那幾個(gè)沒有的同學(xué)，也在向其他同學(xué)要。
回到家就開始養(yǎng)我的“小寶寶”了。我拿出了一個(gè)瓶子，灌上水，將小寶貝們裝進(jìn)去，然后盯著瓶子里的海綿寶寶，希望能成功。
可是我都把眼睛看酸了，就是沒看見它大了一平方納米，（good，夸張中顯出幽默色彩！）我想：算了，還是先去玩CF吧，我可不想浪費(fèi)我寶貴的游戲時(shí)間，然后，我就飄到了電腦旁，打游戲了。
打了一個(gè)多小時(shí)，老爸把我踢出了電腦前，強(qiáng)行搶奪玩游戲地。于是我只好又飄到了瓶子旁，往瓶子里一看，發(fā)現(xiàn)有些海綿寶寶變大了，瓶子里的.海綿寶寶也多了點(diǎn)。
Oh，No！我還沒看你們是怎么生寶寶的呢，你們這群小東西氣我呀！不過我是有些驚喜，因?yàn)閶寢屔乙艂�(gè)月，而這群小不點(diǎn)卻只用的幾個(gè)小時(shí)——或許它早就懷孕了。（good）
我好happy！雖然錯(cuò)過了一個(gè)重要的“節(jié)目”。——海綿寶寶生海綿寶寶。
海綿寶寶作文14
“給我來一顆！”“給我……”“你看我的寶寶多可愛呀！”
……一下課，同學(xué)們都擺弄起了自己的新玩意，那就是“海綿寶寶”。
不知道從什么時(shí)候起，也不知道是誰(shuí)帶的頭，班里的同學(xué)對(duì)海綿寶寶情有獨(dú)鐘。就連我這個(gè)調(diào)皮的“大男孩”，也被它迷住了，因?yàn)樗悄敲椿顫娍蓯�，惹人喜歡。
如果你走進(jìn)了我們的教室，準(zhǔn)讓你大吃一驚：差不多每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著一個(gè)瓶子，瓶子里裝滿了水。你肯定特別欣慰：現(xiàn)在的家長(zhǎng)想得真夠周到的，怕孩子在學(xué)校里渴壞了，早就為孩子……(*^__^*)嘻嘻，仔細(xì)一瞧，怎么回事？這又不像是水呀……瓶子里裝滿了花花綠綠的小玩意，有黃的，有藍(lán)的，有綠的……，那就是同學(xué)們之間廣為流傳的“海綿寶寶”。
以前，我們班也流行過許多的小玩意兒，但是從來沒有像“海綿寶寶”這么受歡迎。
經(jīng)歷了這一場(chǎng)風(fēng)波，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)明顯大方了，愛幫助別人了。你給別人一個(gè)紅色的“海綿寶寶”，別人馬上就會(huì)從自己的`小瓶子里拿出一個(gè)進(jìn)行回贈(zèng)。我原先一直有個(gè)疑問，為什么同學(xué)們那么鐘愛海綿寶寶？原來它會(huì)不斷生長(zhǎng)，不斷繁殖，一個(gè)小的海綿寶寶在同學(xué)們的精心照料下，會(huì)變成兩個(gè)，三個(gè)，甚至更多……同學(xué)們也搞不清楚這究竟是為什么，總之，“海綿寶寶”為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了不少歡樂。
這也許就是“海綿寶寶”受歡迎的原因吧！
不知道“海綿寶寶”風(fēng)波，什么時(shí)候才會(huì)“風(fēng)平浪靜”。
海綿寶寶作文15
激烈的卡通運(yùn)動(dòng)會(huì)的萬(wàn)米長(zhǎng)跑就要開始了。長(zhǎng)跑名將哪吒、米老鼠、海綿寶寶都站到了起跑線上。對(duì)于這次比賽，它們都信心滿滿，志在必得。美人魚裁判再一次強(qiáng)調(diào)了比賽規(guī)則：“只能憑自己的`本事跑，不準(zhǔn)借助任何道具！”
啪！美人魚打響了發(fā)令槍。三位運(yùn)動(dòng)員都使出渾身的解數(shù)，奮力向前跑著。先是哪吒跑在最前面，不久變成了海綿寶寶在前面，接下來是米老鼠跑在前面。就剩幾圈了，三位運(yùn)動(dòng)員仍然難分高下。哪吒求勝心切，心里一急，召喚來了風(fēng)火輪，踩上就往前沖去。米老鼠一看這情形也急了，召喚來超級(jí)飛車，乘上超級(jí)飛車追趕哪吒去了。海綿寶寶眼睜睜地看著冠軍要成為人家的，也急了，想召喚寵物小蝸用瞬間轉(zhuǎn)移器把自己轉(zhuǎn)移到終點(diǎn)，可一想到比賽規(guī)則，就放棄了這個(gè)想法，仍舊撒開腳丫往前跑。
哪吒和米老鼠風(fēng)馳電掣般地向前沖刺，幾乎同時(shí)觸到終點(diǎn)線。他們急切地等待著美人魚裁判宣布比賽結(jié)果。過了好大一會(huì)兒，海綿寶寶才氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)。美人魚指著海綿寶寶，大聲說：“海綿寶寶是冠軍！”“我跑得快，冠軍應(yīng)該是我！”哪吒和米老鼠幾乎異口同聲地提出抗議。美人魚不急不慢地說：“你們違反了比賽規(guī)則，海綿寶寶按照賽規(guī)則參賽，所以說海綿寶寶是長(zhǎng)跑冠軍！”聽了美人魚講的話，哪吒和米老鼠低著頭走開了。
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