中國(guó)漢字的傳承作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的中國(guó)漢字的傳承作文，歡迎閱讀與收藏。

中國(guó)漢字的傳承作文1

　　一個(gè)國(guó)家就是一棵大樹(shù)，而那個(gè)國(guó)家的文化就是這課大樹(shù)的根；一個(gè)國(guó)家就是一棟高樓，而那個(gè)國(guó)家的文化就是那棟高樓的地基。文化是構(gòu)成一個(gè)國(guó)家的根本，只有文化像根，一樣穩(wěn)扎穩(wěn)打地，像地基一樣打的穩(wěn)、打的深、打的堅(jiān)固，才能在風(fēng)雨過(guò)后屹立不倒。中國(guó)文化博大精深，其中最能代表中國(guó)的只有它，我們中國(guó)的文化之根――漢字。

　　漢字，不但是文化之根，而且還有著怒久的.歷史。早在五六千年前，我們的祖先就已經(jīng)在一些陶器上刻一些符號(hào)，這就是漢字的形商周使其，出現(xiàn)了甲骨文和金文。甲骨文就是刻在龜甲和獸骨上的文字，而金文就是刻在青銅器和鐘鼎上得文字。雖然甲骨文和金文出現(xiàn)在同一時(shí)期，但是金文比甲骨文更進(jìn)步。這是漢字發(fā)展的一個(gè)過(guò)程，也是漢字發(fā)展的前期。后來(lái)，漢字演變成了小篆和隸書(shū)，這是漢字發(fā)展的又一個(gè)過(guò)程，也是漢字發(fā)展的中期。東漢時(shí)期，隸書(shū)又演變成了楷書(shū)，楷書(shū)的形體方正，壁畫(huà)平直。魏晉南北朝后，楷書(shū)成為了漢字主要書(shū)寫(xiě)體。一千多年來(lái)楷書(shū)一直作為漢字的規(guī)范體，并廣泛運(yùn)用。與楷書(shū)并行的還有草書(shū)和行書(shū)，這就是漢字發(fā)展的后期，也是漢字發(fā)展的另一個(gè)過(guò)程，再后來(lái)就形成了現(xiàn)在的漢字，這就是漢字發(fā)展的全過(guò)程。

　　但是，在如今的社會(huì)上，有多少人還能寫(xiě)出一手好字呢？現(xiàn)在，很多人都依賴(lài)電腦和手機(jī)來(lái)寫(xiě)字了，哪還有多少人能寫(xiě)出一手好字啊！如果你叫一個(gè)成天玩手機(jī)或玩電腦的人來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字，都是歪七八扭的，哪有多少人還能寫(xiě)出一手好字呢？讓我們呼吁全國(guó)人民。放下手機(jī)，放下電腦，放下電視，把漢字學(xué)好吧！你要讓我們的漢字在未來(lái)中消失，成為一個(gè)歷史！

　　漢字，文化之根。它展現(xiàn)出我們中國(guó)漢字的神奇、奇妙、優(yōu)美與它無(wú)限的魅力。不要讓電腦代替它，不要讓手機(jī)代替它，不要讓電視代替它，不要讓它悄無(wú)聲息地沉下去成為一個(gè)歷史。我們要它發(fā)揚(yáng)光大，而不是成為一個(gè)歷史。讓我們呼吁全國(guó)人民，放下網(wǎng)絡(luò)，學(xué)好漢字，讓它發(fā)揚(yáng)光大。它不但是我們的文化之根，也是我們中國(guó)的瑰寶！

中國(guó)漢字的傳承作文2

　　高聳的金字塔是法老們權(quán)杖下尼羅河的智慧；神秘的鍥形文字是古巴比倫流逝的文明見(jiàn)證；在長(zhǎng)江黃河孕育的神州大地，有我們炎黃子孫五千年的文明史。在歷經(jīng)五千年的錘煉與沉淀之后，漢字，這個(gè)充滿(mǎn)古代人類(lèi)智慧的結(jié)晶的傳承者，最終成就了整個(gè)世紀(jì)的輝煌。

　　從甲骨文到金文，從篆書(shū)到隸書(shū)，從行書(shū)到草書(shū)。在廣闊的歷史長(zhǎng)河中，漢字作為時(shí)代的連接者，從未泯滅。寫(xiě)字是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞見(jiàn)樂(lè)的藝術(shù)。任繼愈曾說(shuō)過(guò)：“中華民族的偉大在于文化傳統(tǒng)，而繼承傳統(tǒng)最重要的靠歷史教育。唐太宗酷愛(ài)寫(xiě)字，所以才有了《晉詞銘》《溫泉銘》的`問(wèn)世。王羲之酷愛(ài)寫(xiě)字，所以才有被世人所贊嘆的《蘭亭集序》。還有那虞世南，歐陽(yáng)詢(xún)以及后來(lái)的顏真卿，柳公權(quán)等多少文人志士都把寫(xiě)字當(dāng)作人生當(dāng)做人生最有價(jià)值的一件事。

　　不僅藝術(shù)風(fēng)格多樣，它那深層的內(nèi)涵更是讓無(wú)數(shù)人折服。

　　一首《定風(fēng)波》道出了蘇軾那豪放灑脫的情懷�！爸衩睹⑿�輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”如此的不羈傲爽，世間又有幾人能留下這樣的文字。李白那“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信又曾讓多少文人墨客欣然折服；王博那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕唱，有曾讓多少人怦然心動(dòng)；韓愈那“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的絕句，又曾讓多少仕途不順的人重鼓勇氣；還有那林黛玉“今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)”的憂(yōu)傷，又曾讓多少人黯然神傷。

　　漢字的力量是無(wú)窮的，每一次的組合，每一次的書(shū)寫(xiě)，都代表著獨(dú)特的意義。漢字如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻，它的象形之美，結(jié)構(gòu)之美，意蘊(yùn)之美，音韻之美，獨(dú)步世界，舉世無(wú)雙。因?yàn)槲覀儍?yōu)美的漢字，我們成了舉世無(wú)雙的漢字大國(guó)。所以，當(dāng)你在為不會(huì)寫(xiě)一個(gè)字而發(fā)愁時(shí)；當(dāng)你不理解古文所表達(dá)的情感所嘆息時(shí)，請(qǐng)不要忘記，漢字是我們中華民族的魂，靈魂喪失了，留下的只不過(guò)是一個(gè)空殼，毫無(wú)價(jià)值。所以請(qǐng)珍愛(ài)我們的漢字，同時(shí)也珍愛(ài)我們的文化！

中國(guó)漢字的傳承作文3

　　它們，是中華民族的驕傲，它們是中華民族祖先的心血，它們，是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物，它們是誰(shuí)——漢字，聽(tīng)說(shuō)兩點(diǎn)組成一線(xiàn)，幾條線(xiàn)就組成一面，漢字也是如此，兩個(gè)漢字組成一個(gè)詞，幾個(gè)詞就組成一句話(huà)，幾句話(huà)應(yīng)成一篇文章。

　　當(dāng)我們呱呱落地時(shí)就與漢字結(jié)下不解之緣，漢字就成了我們生活中的一部分，我時(shí)時(shí)在想，為什么我們識(shí)漢字，這個(gè)漢字為什么要這樣讀，真是搞不懂，從上幼兒園時(shí)，就開(kāi)始直接接觸漢字，我并不認(rèn)識(shí)漢字只看圖像，從中知道一些故事。現(xiàn)在我終于明白了，漢字是一步一步演化來(lái)的，從甲骨文演化為金文，又由金文演化為篆書(shū)，又由篆書(shū)到大篆到小篆再到隸書(shū)，楷書(shū)，從此就出現(xiàn)各種體，如草書(shū)，行書(shū)，我們?yōu)槭裁匆�認(rèn)識(shí)漢字，讀漢字，因?yàn)檫@是我們交流的唯一方式，沒(méi)有漢字我們?cè)趺唇涣鳌?/p>

　　我驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多，漢字選字的美妙，精巧，一筆一劃間，變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩翩而出的.彩蝶，敬發(fā)著生命的氣息。隨便在書(shū)本上，寫(xiě)幾下，漢字就出來(lái)了，不管什么時(shí)候都離不開(kāi)漢字。既使是聾啞頭腦中也會(huì)有漢字出現(xiàn)。漢字就是我們不可缺少的。它就像我們的血液。串通我們的全身，沒(méi)有了漢字就像我們沒(méi)有了血液無(wú)法存活下去。

　　“漢字”為天下的所有東西都起個(gè)了名字，讓我們認(rèn)識(shí)了一切，我們用一些漢字就能表達(dá)我們的意思，用一些字就能寫(xiě)出一首詩(shī)，用字寫(xiě)出一首歌，用字寫(xiě)成一篇令人神往的文章，用字寫(xiě)出一本書(shū)，我們是怎樣做到的，是想出來(lái)的，怎么想出來(lái)的，用漢字想出來(lái)的，為什么要用漢字想，因?yàn)橹挥杏脻h字才想得出來(lái)。天底下誰(shuí)不多漢字，在別的國(guó)家，雖然說(shuō)的是英語(yǔ)，德語(yǔ)。阿拉伯語(yǔ)等等，但他們的頭腦里都是用漢字想出來(lái)的，一切語(yǔ)言都是在漢字的基礎(chǔ)上，表達(dá)出來(lái)的。

　　目前，大約百分這八十的國(guó)家都在學(xué)漢字，漢字也是使用最廣的。

　　也許，當(dāng)我們親近一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候，我們的語(yǔ)言自然有了深度與熱度，有了激情與文采，有了文化作文的內(nèi)涵與哲理，親近漢字，守住中華文化之根。

中國(guó)漢字的傳承作文4

　　中國(guó)漢字復(fù)雜多多，博大精深，從以前到現(xiàn)在都有很久的歷史了。那一個(gè)在紙上的漢字，就如同一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳舞，只要你仔細(xì)地看看漢字，差不多就可以弄明白是什么意思了�？扇缃�，漢字在傳承上出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。

　　如今，中國(guó)變得比以前富強(qiáng)，科技技術(shù)也比以前更發(fā)達(dá)了，大部分的人們能用上智能手機(jī)、電腦，再在家里裝個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接器，就能實(shí)現(xiàn)“足不出戶(hù)”也能“遍知天下事了”。這樣雖然對(duì)我們有很多好處，但它對(duì)我們的壞處也清楚地反映了出來(lái)，比如：智能機(jī)制打字用多了，就不會(huì)寫(xiě)字了，很多字不是不懂，而是不知道偏旁或其中一個(gè)部分是什么，中國(guó)漢字的傳承正在一代一代地被削弱。

　　很多人也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，使用了一些補(bǔ)救措施，比如：中央電視臺(tái)科教頻道播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》就引起了人們的關(guān)注和重視，很多人反映：這些文字很多都會(huì)聽(tīng)不會(huì)寫(xiě)，同時(shí)還有《漢字英雄》的軟件，讓人們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，更方便人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和傳承漢字，人們對(duì)漢字的重視提高了。

　　人們雖然對(duì)漢字的重視度提高了，對(duì)漢字的使用也起來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)化，但是社會(huì)中還是有很多商鋪通過(guò)亂改成語(yǔ)里的漢字，來(lái)達(dá)到自己宣傳的效果，比如：賣(mài)雞肉的商家會(huì)在海報(bào)上寫(xiě)著：雞（機(jī)）不可失，失不再來(lái)；賣(mài)杯子的商家則會(huì)用：有杯（備）無(wú)患；賣(mài)衣服的`商家會(huì)用衣（依）衣（依）不舍。這種行為很容易誤人子弟，很多小學(xué)生辨識(shí)能力較差，容易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)感，在考試的時(shí)候和學(xué)習(xí)的時(shí)候容易寫(xiě)錯(cuò)字，希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督和查處。

　　還記得古代時(shí)的漢字在名人的手下變得多么優(yōu)美，那一個(gè)個(gè)漢字在紙上跳舞、飛躍，那一個(gè)個(gè)小精靈多么可愛(ài)，決不是能用其它國(guó)家的文字所能代替的，一個(gè)“人”字，雖然只有一撇一捺，但卻寫(xiě)出了人要兩只腳都要腳踏實(shí)地才能站得更穩(wěn)，走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)……這豈是其它國(guó)家的文字所能代替的？

　　中國(guó)漢字千變?nèi)f化，博大精深，希望有關(guān)部門(mén)組織更多的活動(dòng)，讓更多的人重視、學(xué)習(xí)和傳承漢字，這樣才能讓更多的人認(rèn)識(shí)和理解漢字，認(rèn)識(shí)漢字的來(lái)源，理解漢字的美！

中國(guó)漢字的傳承作文5

　　漢字，乃是我國(guó)的一大魅力。從古代的倉(cāng)頡造字，到草書(shū)、行書(shū)，再到如今的各種字體，漢字在我們的手中變得更加美麗多彩。

　　想想，古代的人們?yōu)槭裁丛熳�？為的是能更好地交流溝通。那些大�?shū)法家王羲之、王獻(xiàn)之為什么要將漢字寫(xiě)得那么漂亮呢？因?yàn)樗麄兿胱屚鈬?guó)人瞧瞧，這是我們中國(guó)獨(dú)有的美。都說(shuō)秦始皇焚書(shū)坑儒、修筑長(zhǎng)城，是一個(gè)暴君�？伤�在統(tǒng)一全中國(guó)后做了一件重要的事，就是統(tǒng)一文字。這對(duì)于我國(guó)的漢字史是重要的'一步，要是秦始皇沒(méi)做這個(gè)決定，有可能如今的漢字不會(huì)出現(xiàn)。

　　再聚焦現(xiàn)代，雖然漢字已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活，但是“提筆忘字”這種毛病已經(jīng)嚴(yán)重地入侵到我們的生活中。所以，中央電視臺(tái)推出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》這檔節(jié)目，呼吁人們讓古籍里漢字活起來(lái)。我本人很喜歡這檔節(jié)目，因?yàn)槲覍?duì)古籍比較有興趣。平常自己沒(méi)事時(shí)也會(huì)翻翻字典，看看一些難字和生僻字，并記下來(lái)。字與字之間有著不可分割的聯(lián)系，有時(shí)，一個(gè)字可以引申出許多的詞、成語(yǔ)和故事。我查字典時(shí)，查到要查的字了，并不是合上字典，而是翻到后一頁(yè)去，瞧瞧后一頁(yè)有哪些字。所以，我每次查字典，收獲的都不止一個(gè)字，久而久之，這也成了種習(xí)慣。這不，《漢聽(tīng)》來(lái)選拔人才了。這可撞我槍口上了，通過(guò)平常翻字典與看《漢聽(tīng)》的積累，我輕松地通過(guò)了初賽與校賽，但越往后比越難，看來(lái)賽場(chǎng)上也是高手云集��！那些字難嗎？不難。只是因?yàn)槠匠�沒(méi)去關(guān)注他們。我覺(jué)得《漢聽(tīng)》這個(gè)節(jié)目十分有意義，不僅發(fā)掘出了許多的漢字天才，更讓人們驚嘆道：“哇！原來(lái)還有這么多我不認(rèn)識(shí)的字！”使得人們提高對(duì)漢字的重視。

　　參加《漢聽(tīng)》選拔賽，令我受益匪淺。不僅了解了一些我所不知道的詞，還交了一些實(shí)力強(qiáng)勁的朋友，共同交流這方面的知識(shí)。我要為《漢聽(tīng)》點(diǎn)個(gè)贊！作為二十一世紀(jì)的少年，作為國(guó)家新一代的棟梁，我們應(yīng)當(dāng)傳承中華文化，爭(zhēng)做中華文化推廣大使。

中國(guó)漢字的傳承作文6

　　碧空，澄水，大漠，江南。脫韁野馬般的思緒駕馭不住，在廣闊的歷史原野上自由馳騁，踏過(guò)了巍巍群山，也渡過(guò)了滔滔江河五千年的歷史光陰在腳下忽然而已，緘默了實(shí)體的呼吸。逝去了秦皇漢武的雄風(fēng)和六朝戰(zhàn)火的紛擾，往過(guò)了唐宗宋祖的權(quán)謀和元清帝國(guó)的鐵騎，歷史之水滌清了古老帝國(guó)的血統(tǒng)，卻清晰了新生代文明大國(guó)的脈胳，洗禮了將掩的歷史旅譜。而在那一脈相承之上，光芒四溢的，依舊是那鐫刻了千年的中國(guó)文字，在戰(zhàn)火和硝煙中洗禮的文字，在長(zhǎng)江和黃河中洗滌的漢字。

　　誠(chéng)然，中華文化得以傳承至今，不得不歸功于漢字的載動(dòng)，而漢字又得以流傳千載，應(yīng)是由于它本身的魔力吧！

　　撫摸著漢字，如同撫摸著祖先厚重的臂膀，它的美，是一切西文字母想象不了或無(wú)法比擬的雄壯。

　　漢字的美，在方正，在意境。字的方正，恰若紐約城的高樓大廈一般，橫豎得錯(cuò)落有致，整齊不乏嚴(yán)謹(jǐn)。橫得如同北美平原的.遼闊，豎則是巍峨珠峰的峭麗。瞧！拿出一張宣紙，緩緩鋪于桌面，用手指撫平，拿毛筆排出一串方塊字，一揮而就之間層見(jiàn)錯(cuò)出的不啻是一種纖細(xì)雄渾的骨感，更多的卻是一種游龍勸水的豪邁，翩躚于太空的自由，倘徉于天地的博大胸懷。漢字的書(shū)法更別致了，楷書(shū)有城市的和諧，行書(shū)有河流的奔騰，而草書(shū)卻是田地中的狂野，無(wú)拘無(wú)束，呼之欲出地沖破了封建的樊籬。那股遒勁不絕一仰難盡的氣勢(shì)，正好比王羲之訴說(shuō)著，若游龍的八木三分，好比懷素，擺著春天朝的綽約風(fēng)姿。

　　群山巍峨，是漢字的聳立，江河滔滔，是漢字的奔騰；原馳臘象，是漢字的遼闊，溝壑凹凸，是漢字的滄桑；大雨傾盆，是漢字的豪興，光風(fēng)霽月，是漢字的吟哦；長(zhǎng)虹貫日，是漢字的光輝，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是漢字的悠揚(yáng)。

　　象形、指事、形聲、會(huì)意。每一個(gè)漢字都如同一位老者，寄予了千年的沉浮，即便是遠(yuǎn)渡重洋的游子，看到漢文排版的書(shū)刊，也會(huì)有一種飛鳥(niǎo)臨巢的感覺(jué)有剎那間迸發(fā)出來(lái)吧！時(shí)代若重回，只要倉(cāng)頡沒(méi)有變更，那種司南般向心磁力，會(huì)一直指示著古老的東亞大陸吧！

　　漢字千年，它是我的身軀，是我軀殼中的血管，是我血管中奔騰的血液，是我中國(guó)傳統(tǒng)文化的脊梁。

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