猜猜他是誰作文優(yōu)秀(8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，扎著一條又短又高的馬尾辮。那一雙靈動的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會說話。一雙小手與她的年齡極不相符，上面凹凸不平布滿了繭子。這是她不怕苦不怕難每天堅(jiān)持體操訓(xùn)練的結(jié)果，所以她能獲得體操冠軍的榮譽(yù)稱號也是名副其實(shí)的'。

　　她性格活潑開朗，還很喜歡笑，一笑就露出那潔白的牙齒，笑聲像銀鈴般好聽。我看見老師在表演《花的學(xué)�！贰�—放假了的花時(shí)，她笑得最開心。

　　她每天堅(jiān)持不懈的練體操，有時(shí)會又困又累;有時(shí)也會受傷;有時(shí)會受到教練的批評;有時(shí)也會感到很枯燥……但她從來沒有想到過放棄。而是努力克服眼前的困難，不斷戰(zhàn)勝自我，取得新的勝利!她這種鍥而不舍的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰作文2

　　他是我的一位好朋友。他個(gè)子不高，臉圓圓的，臉上有個(gè)小小的`黑痣，像一只小蝌蚪。

　　他很活潑和熱情，每次和我講笑話的時(shí)候講到好笑的地方我們都會哈哈大笑。

　　他也有很多優(yōu)點(diǎn)，不管是上語文、數(shù)學(xué)還是英語課，他都專心聽講，積極舉手回答問題。他也樂于幫助同學(xué)，有幾次我記事本沒來得及抄，還是找他借的呢!他還有很多特長，比如他會打乒乓球，每次左一下右一下，打的可好了，經(jīng)常打敗對方。還有踢足球，現(xiàn)在他在足球班里踢的可好了：帶球、傳球、過人……都做的很好，經(jīng)常取得比賽的勝利。

　　好了，講了這么多，大家應(yīng)該知道他是誰了吧?

猜猜他是誰作文3

　　今天我讓大家猜的是我的一個(gè)好朋友。她有著圓圓的臉蛋，肉乎乎的。她特別愛笑，一笑起來眼睛就瞇成了一道縫。遇到特別搞笑的.事情，她會哈哈大笑，發(fā)出好大的笑聲。留著披肩頭發(fā)，和我一樣，喜歡扎一個(gè)短短的馬尾辮。最近她換牙了，剛好換的是前面的大門牙。所以現(xiàn)在她都不敢大聲笑了，怕露出牙齒以后被別人取笑。

　　她是一個(gè)性格開朗的小女孩，特別喜歡交朋友。一下課她就主動和班里的同學(xué)一起玩游戲。我以前是一個(gè)比較膽小的小女生，沒有什么朋友。她看到后，主動來找我交朋友。很快，我就和她成為了好朋友。在她的影響下，我也交到了好多好朋友。

　　她還特別愛幫助別人。有一次我們在操場玩的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)摔倒了，就主動跑過去問發(fā)生了什么事。還把同學(xué)扶起來。攙扶著送回了教室。通過這件事，我覺得她特別有愛心。

　　這就是我的好朋友，大家猜猜她是誰呢?

猜猜他是誰作文4

　　她是我的好朋友，高鼻梁，個(gè)子不高，皮膚白白凈凈的，她的臉鼓鼓的，看上去臉圓嘟嘟的。她的嘴唇紅紅的'，頭發(fā)比較淺棕色，她身體瘦瘦的，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。

　　她性格活潑開朗，是一個(gè)很可愛的女孩子，她成績很好，有好多小伙伴愿意跟她玩。

　　她喜歡玩炒黃豆、打結(jié)板的小游戲。她喜歡粉色的東西，比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動作，喜歡跟我玩小貓咪的游戲，還喜歡演戲，她演小貓咪，我演主人，有時(shí)候我們還互換角色來演，真的特別好玩。

　　我很早就認(rèn)識她了，因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候，雖然我們不同班，但是我們在同一個(gè)琴房學(xué)琴。我們也算是老熟人了，從幼兒園到現(xiàn)在我們已經(jīng)足足認(rèn)識并做朋友六年了�，F(xiàn)在我們又同一個(gè)班，雖然我們也鬧過矛盾，但是很快就和好了。

　　你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文5

　　我有一個(gè)與眾不同的好朋友。她平時(shí)扎著兩角辮，戴著一副紅邊框眼鏡，眼睛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。她的'臉圓圓的，像一個(gè)大月餅。

　　她呀，做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了，她急得像熱鍋上的螞蟻。老師問她，她支支吾吾地說不出話來。那時(shí)候她的眼眶紅的像草莓，老師讓她打電話。她不知道怎么辦，駝著背，歪著腦袋，有氣無力地走向辦公室。整個(gè)人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是，去了好長時(shí)間，結(jié)果還是沒有打成電話，眼眶更紅了。

　　她最喜歡捉蟲子。有一次上體育課時(shí)老師讓我們自由活動，我和她一起在墻角捉蟲子，“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢，給它做小家，我們可開心了。

　　你們猜猜他是誰?沒錯(cuò)，她就是我的好朋友……

猜猜他是誰作文6

　　我有一個(gè)好朋友，她的臉蛋上有一對彎彎的眉毛。彎彎的眉毛下，黑紐扣一樣的眼睛水汪汪的，嵌在紅撲撲的臉蛋上非常漂亮。

　　她喜歡幫助人。有一次，我忘帶鉛筆盒了，她看見了便主動借給我，我說了聲“謝謝”，她連聲說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系”。這時(shí)我心里暖洋洋的，她對我真好。

　　她還非常愛看書。只要她一有空就津津有味地看起書來，她好像走進(jìn)了書的世界。教室里，同學(xué)們嘻嘻哈哈的.聲音都聽不見了。她看過的書可多了，比如說《舒克貝塔傳》，總之，她和我一樣愛看書。

　　她是我最要好的朋友，你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文7

　　他，一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說他是一個(gè)膽小的人，同學(xué)們卻恰恰相反，說他是一個(gè)膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!

　　先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認(rèn)識似的，躲在媽媽的.后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊!”。

　　可在學(xué)校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個(gè)男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

　　這就是他，有時(shí)膽小，有時(shí)膽大。大家想知道他是誰嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?

猜猜他是誰作文8

　　她是一名朝氣蓬勃的小學(xué)生，今年9歲，上三年級了。

　　她是典型的小美女。那雙眼睛一閃一閃的，像星星一樣明亮。她的嘴巴小小的，像櫻桃似的;鼻子高高的，特別有精神。她體形瘦瘦的，不過個(gè)子挺高挑的，配上她那頭烏黑光亮的長發(fā)，更是引人注目。這頭長發(fā)微微卷起，形成漂亮的`波浪卷，看上去十分時(shí)尚。不過這發(fā)型是純天然的，沒有一絲燙染的成分。她很自豪地說這是遺傳的結(jié)果。

　　她很文靜，動作總是慢條斯理的。作業(yè)做得不快，吃飯吃得很慢。但是碰見自己喜歡的食物，哪怕是又麻又辣的味兒，也吃得非常歡快。她愛吃水果，最喜歡吃的是草莓。每次碰見她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜歡穿連衣裙，每次她媽媽問她今天穿什么衣服，她的回答都是裙子。

　　她性格熱情開朗，待人友好，善于與人溝通。她非常喜歡騎自行車和溜冰。一有時(shí)間就會去騎自行車。她車騎非常好，左彎右拐非常熟練。

　　我很喜歡她，你能猜出她是誰嗎?

【猜猜他是誰作文】相關(guān)文章：

猜猜他是誰的作文03-07

（經(jīng)典）猜猜他是誰作文09-30

猜猜他是誰作文07-13

猜猜他是誰作文[精選]12-06

猜猜他是誰作文04-07

猜猜他是誰作文07-26

猜猜他是誰作文06-02

猜猜他是誰的作文04-10

猜猜他是誰的作文04-08

猜猜他是誰作文06-26