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[必備]我和書作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我和書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和書作文1
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”
我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像一位忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
我的身上有好多好多疤,可在我心中記得最深的,卻是那一個……
一天下午,我肩上背著一個包,走在回家的路上。那時,我手上拿著一本“淘氣包馬小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看著那本書,一邊看書一邊上臺階,這時我心想:太有趣了,這本書太神奇了!里面的小豬黑旋風會溜冰,母白鵝會看家門,小黃狗會干好多活!這時,我邊走邊想著故事繼續(xù)時的情境,現(xiàn)在回過頭來想一想,還真是回味無窮!突然,我一個臺階邁空了,“哐當”一下摔倒在了地上,胳膊肘流了好多血?墒俏艺諛硬焕聿徊牵讨蠢^續(xù)站起來邊走邊看。因為我害怕再摔一個大跟頭,所以我看一會兒書就看一會兒路。回到家,我就把這件事情告訴了媽媽。最后,媽媽雖然沒有打我,但是她卻把我的那本《暑假奇遇》沒收了。
晚上,我躺在小床上,想著白天發(fā)生的事,悶悶不樂。這時,我又想起來上一次只看了一半兒的書——《奔跑的放牛班》,我便失去了任何的睡意,踮起腳尖,打開燈,走向書柜,拿起書,我回到床上。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我心想:好神奇呀,為什么張達洗澡時不會結(jié)巴呢?想著想著,我打了一個大大的.哈欠,放下書,關(guān)上燈,躺在床上睡著了。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睍屛叶昧酥t讓;書,讓我懂得了善良;書,讓我懂得了友好;書,讓我懂得了……
書是我們的朋友,也是我們的一位形影不離的人生導師!
我和書作文2
書,一個神圣的字眼。當一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一個字的時候,當曠世奇才曹雪芹“著書黃葉樹”的時候,他們的心中一定充溢著無比的欣慰與光榮。因為能夠把自己的思想寫入書中流傳后世,是多么神圣而幸福的事情。
我,一個平凡的后輩,能夠在千百年后的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著作,并且從中窺視一些古人智慧的精華所在,又是何等的榮幸和欣慰。書,我感謝你,是你將我?guī)胍粋個神妙的意境,又一遍遍不厭其煩地啟發(fā)我深思:今生今世,我怎能不與你同行?
我與書的故事平平淡淡,沒有曲折的情節(jié),更沒有驚險的回憶,有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書是幸運的'垂臨,這更使我倍加珍惜,自小如此。
記得小時候每次去姥姥家都賴著不走,那大半是為了那兩個大書柜——紅木的,觸手升溫,充滿了吸引力。似乎也受里面書籍的熏陶,令我流連忘返。我常癡癡地忘著書柜里成排的書,又癡癡地想:什么時候,我也能擁有這么多的書呢?那時,這是我做得最多的夢。
記得一次過生日,爸爸送給我一套《中華活頁文選》,共五本。我因此欣喜若狂,連睡覺都放一本在枕邊;連第二天隨媽媽去買菜,我也悄悄地揣一本在懷里,誰知回家后卻找不到了,一定是在菜市場里跑丟了!可上哪去找?我欲哭無淚,欲訴無聲。為什么會這樣?丟了一本書,這套就不全了!為什么會這樣呢?
回憶著我與書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許我與書結(jié)緣的故事是平淡的、幽香的,是終生不離不棄的情懷。就為這無悔的追求,我與書的緣分還將繼續(xù),將永存!
讓我與書的友誼更長久吧!
我和書作文3
我喜歡書,喜歡書中像星星一樣密密麻麻的文字,書時常伴隨著我在知識的海洋中遨游,它也曾幫了我一個大忙。
周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,媽媽走進我的房間,輕聲對我說:“璇璇,停水了,咱們出去吃飯吧!”“啊?可是我還想看書呢!”“先吃飯,吃完再看!”經(jīng)不住媽媽的勸說,我極不情愿地答應了。
來到飯店,我東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)一瓶火紅的辣椒擺在桌子上!斑祝敲醇t的辣椒!”我興奮地拉了拉媽媽,讓她也看這誘人的辣椒!皨寢,一會兒我們也放點吧!我已經(jīng)饞涎欲滴了!”媽媽面露為難地說:“太辣了吧!”我纏著媽媽說:“放一點兒,放一點嘛!”媽媽無奈之下,只好同意了。
不一會兒,飯端上來了。我迫不急待地放了很少一點兒辣椒,不辣!又放了一點,還是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,轉(zhuǎn)眼間,我的飯已經(jīng)變成了火紅色。我得意洋洋地炫耀著我放這么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬間,一陣刺激難耐的辣味直沖我的口舌咽喉,我的眼淚奪眶而出,不禁大聲叫了起來。辣椒好像聽到了我的.叫聲,更加肆無忌憚地在我的喉舌間翻滾。情急之下,我突然想起以前在書上看到過用鹽水漱口或喝鹽水可以緩解辣感,急忙告訴了媽媽。很快,媽媽幫我拿來了一杯鹽水,幾分鐘后,我長長舒了一口氣:“。『枚嗔耍 毙闹邪迪耄骸岸嗵澚四潜緯,可幫了我的大忙!”
書是人們增長知識、放松心情的勝地,也是幫我們解決困難的好幫手,讓我們一起快樂地讀書吧!
我和書作文4
書籍是人類文明進步的階梯,她對于這個世界是重要的,對于我也是一樣。我說不清對書的感覺,這種感覺很微妙,似乎是朋友,似乎又是親人,又好像是師生,難以琢磨。對待她,我與孫犁就有些志同道合了,“惟對于書,不能忘情。我之于書,愛護備至:污者凈之,折者平之。閱前凈手,閱后安置……”之一句話;生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我和書之間有的是一種師生情。每當我困惑、懵懂了,她填補了我的無知,充實了我的心靈,開拓了我的見識,給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾不幸而有頑強的一生,告訴我,人要堅強;她用十八本《語文》把我引進中華民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱萬字的《上下五千年》為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書,她是我的良師,給我?guī)碇腔叟c見識。
我和書之間有的是一種友誼。每當我寂寞、無聊時,是書給我?guī)韸蕵贰⑤p松、解脫。每當沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中,我的空洞一時間被滿足,跟隨她揭破一個又一個陰謀;每當我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中,看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩,似乎我也投身在著起伏翻滾的動蕩宮廷,見證一個又一個氣勢輝煌的里程碑……書,她是我的益友,與我分享那一份刺激與喜悅。
我和書之間有的是一種親情。每當我難過、失落時,是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱,墜入了金庸的'武俠世界中。書,她是我的至親,撫慰我失落的心靈。
這就是我與書之間的情誼,我愛書。因為,她是進步的階梯,是文明的載體,是歷史的沉淀,是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙,一把開啟知識與智慧寶庫的鑰匙。朋友們,你與書是什么感情呢?是師生?是朋友?還是親人?
我和書作文5
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。我的閱讀經(jīng)歷是從很小時就開始的。
媽總說我抓生是抓的是書,說我一定要好好讀書。不只是發(fā)自內(nèi)心的喜愛,還是媽反復嘮叨潛移默化的影響,抑或是兩者相輔相成,我對讀書有著濃厚的興趣。
小時候看的都是畫報,線條談不上精美,無非是死板的直線攙著幾條可憐的弧,配色也顯得老土,但終究是可以翻閱的,有內(nèi)容的書。但說真心話,我確是被那些畫報迷住了,以致晝夜難忘,書不離手。看完自己的,又不好意思纏著爸媽給買,就與別人換著來看。若是別人的書比我的好,我是不愿歸還的,總要一拖再拖,拖得久了,書也便成了我的。以至后來別人有書都不愿借與我看……
學會了識字,簡單的圖畫就難以滿足我的胃口了。幾分鐘翻完一本,只覺得那張著大嘴的狼,拔蘿卜的兔,蓋房子的`豬混在一起,雜糅成了一個奇怪事物。后來連那奇怪事物也消失了,只是覺得興味索然。媽說不妨用零花錢尋些別的書看。省了半個月,在好歹問媽借了五塊,忙不迭奔向書店,抓一本就付了錢,回到家才發(fā)現(xiàn)沒有注音。我一向是不大愛哭的,那次卻真的掉了幾大滴眼淚。第二次光顧,發(fā)現(xiàn)原來可以蹭讀,便尋了一個角落泡了一下午,一直站得腳底酸痛,拖著腳往家走,買書的錢吃進肚中,不失為一種享受。只可惜回家沒盤過媽媽的質(zhì)問。
年齡增長,書也越讀越厚。要說我全都能讀懂,未免也太狂了,反復誦讀的只有寥寥三十余篇。但只要用靈魂去讀,對作者的描繪有身臨其境之感,又何必把文章掰碎,硬去體會那中心和感情呢?夜深人靜,燈光如豆,捧一冊書再等下默誦,實為一件快事,也免賞析、斗爭之苦了。
讀書似旅途,一路下來,心是滿的。
我和書作文6
有人說過:“書是百讀而不厭的。”我覺得這句話說的一點也沒錯。劉向曾經(jīng)說過一句話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f過:“書是人類進步的階梯!倍鴷褪俏业囊粋要好的朋友,我溫暖的家,也是我隨時想去就去的故地!
記得有一天晚上,我正津津有味得看著《海底兩萬里》,突然,媽媽一把拿走了我的書,對我說:“別看了,快去睡覺!”“再讓我看幾分鐘嘛?”我求救似地說道,“不行,明天是周一要上學,今天早睡明天才能早起!”媽媽語氣一點也沒得商量,“切”我這一聲“切”代表了我現(xiàn)在的所有不滿!我極不情愿地上了床,關(guān)燈,睡覺。一切都恢復了以往的平靜,唯一能聽見的就是家里鬧鐘的“滴噠”聲。大約過了半個多小時,我竟然一點睡意也沒有,滿腦子都在想:“那條超大超猛的獨角鯨被抓著了嗎?抓著了?沒抓著?”鬧鐘依舊在繼續(xù),它仿佛在說:“你就這樣放棄了嗎?難道你不想看看后面有什么嗎?獨角鯨最后到底怎樣了呀?”好奇心驅(qū)使著我。我下定決心,快速下了床,躡手躡腳地走進媽媽的房間,嘿嘿!媽媽睡著了,真是天助我也!我快速的溜出了媽媽的房間,到了我的'“藏書閣”,借助微弱的月光尋找著,終于找到了心里所念的那本書,然后箭一樣回的了我的房間。我心里暗暗高興,正欲打開書,突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一個大影子,抬頭一看,哦,不!——是媽媽。
書是知識的寶庫,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙。我是多么愛讀書。】墒菚r間卻不等人,俗話說的好,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!睍x百遍,其義自現(xiàn)呀!
我和書作文7
在家里,我和書交上了朋友,我書房里的書架上擺滿了各種書籍。它們穿著五顏六色的盛裝,閃著智慧的光彩。每當我走進自己的小書房時,它們仿佛都在向我微笑,似乎都在向我招手。
認識這位朋友可真不容易!聽媽媽說,我學會說話時,就愛和它待在一起。可那時,我還小,不懂得珍惜這份寶貴的“友誼”。常常把它變成“丑八怪”,給它“化濃妝”,還常常抓破它的臉蛋,撕爛它的衣服。多少次爸爸和媽媽都用責備的目光看著我。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這位朋友還真有意思。它和爸爸待在一起的時候,爸爸會時不時地皺幾下眉頭,好像思索著什么?僧斔そ鼖寢寱r,媽媽會忍不住笑出聲來。爸爸媽媽那不同的表情,不同的神態(tài)吸引了我,使我也想找它玩兒。它似乎很愿意和我在一起,告訴了我許多有趣的故事。比如:可愛的小兔子,狡猾的狐貍,驕傲的小公雞,春姑娘柳絲一樣綠的`長頭發(fā)。當講到太陽公公那慈祥的笑臉,長長的白胡子時,我也笑了。
心愛的朋友把我?guī)У矫麚P中外的萬里長城,把我?guī)У叫蹅延^,千姿百態(tài)的長江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽,有美麗無比的十二神女峰,有巫峽,還有流水很急的西陵峽。朋友告訴我,這里是王昭君的故鄉(xiāng),流傳著很多美妙的神話。
有時,我高興地向它問這問那,可是,它也像我一樣有脾氣。我越急,它越不告訴我,還像嘲笑傻瓜一樣嘲弄我。于是,我就靜下心來,耐心地向它請教,它才將知識一件一件地傳授給我,我也一件一件地認真學著,直到把所教的內(nèi)容弄明白才罷休。
前幾天,我倆到世界屋脊去旅行。我看見了利劍般直刺藍天的冰峰雪柱,看見了一個銀色的世界。我高興地叫起來:“大自然真美呀!”我突然想到,這是中國登山隊的叔叔阿姨為國爭光、創(chuàng)造奇跡的地方。我激動地拉著朋友的手說:“你一定要用你無窮的智慧,帶我去攀登科學高峰。用你豐富的知識甘露,澆灌我的心田!”
我和書作文8
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只要多讀書,讀好書,就會有不錯的長進。
有一年寒假的一天,我在床上正準備睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床頭有很多書沒看完,我便拿起一本開始閱讀,讀了一個小時左右這本書就讀完了。接著,我拿起了第二本,讀了許久又讀完了,我又拿起了第三本……就這樣床頭的書都被我讀完了。我還不盡興,又從柜子里找出五本被遺忘的書。那是很久前媽媽給我買的,一直沒時間讀就擱在那里。這些都是不厚的書,但內(nèi)容豐富又有趣,沒一會兒,我把它們也都看完了。實在找不到可以讀的書了,我就拿起了我的`長篇書,讀啊讀啊,不知讀到哪了我就睡了過去,一覺醒來看看鐘表居然九點半了。
我看書有個特點就是要么一口氣把書看完,不然就要放到很久以后再看了,除非那是連環(huán)畫或者繪本。另外,遇到感興趣的地方,我還會做讀書筆記。
有一次,我在看《國家地理百科全書》,里面有很多有趣的片段。我聽媽媽說過讀書要多做筆記,這樣才能學有所用,于是我把那本書里有趣的片段用筆記了下來。我又拿起別的書做讀書筆記,可是那本書是一本寫景的書,我找不出有趣的地方。但是我有了意外發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了很多用了比喻、擬人、對偶……修辭手法的句子,我覺得寫得很美,于是我也把它們抄了下來。遇到了都是優(yōu)美句子的書,我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的句子。
高爾基先生說過“書籍是人類進步的階梯”。如果人生是一條賽道,那么書籍肯定就是賽車;如果人生是一碗米飯,那么書籍肯定是里面的營養(yǎng);如果人生是一場游戲,那么書籍就是通關(guān)寶典;如果人生是一顆大樹,那么書籍肯定是樹根……我希望大家都能像文學家一樣,多讀書,讀好書,只要專心致志地讀完書中的每一個字,肯定會獲得進步。
我和書作文9
我是生活在秦朝初期的一名儒學書生,秦始皇宣布要“焚書坑儒”,這個法令對于我們書生來說,真是一件痛苦的事啊!
那天,我在家中看書,我可是一名嗜書如命的書生,我出生在一個富裕的家庭,家中可真是有“藏書萬卷”。受到家庭的熏陶,我從小就知道讀書,也愛看書,我在一個儒家弟子中讀書,所以我也是一名儒家學生。突然,一群秦兵沖了進來,把我們家中珍藏的圖書全部一卷一卷地往外面搬,然后扔到火堆里。我的心涼涼的,那畢竟是我所熱愛的書啊!那其中還有不少書我都還沒有看過啊!我多么想沖向他們,奪回我愛的書籍啊!
正當我剛想沖過去奪回我的書時,他們把我給抓走了,我想:難道我要和我的書一同被焚燒了嗎?那也好,我可以和我的'書死在一起,我也很高興了。秦兵把我們拉走的路上,我們親眼看見書化為灰燼,我多想沖上去,再看一眼書,哪怕和書死在一起,那我也死而無憾。
后來,他們沒有把我推入火坑,而是把我?guī)У搅艘粋囚籠里,給我?guī)狭四炯,我被送到了一個牢獄里,我和其它的書生關(guān)在了一起。剛進來時,我隱隱約約聽見他們好像在背《論語》,而秦兵把我?guī)У介T口,他們便不吱聲了。當秦兵一走,他們又開始交流學習心得了。剛開始,我顯得與他們格格不入,不久之后,我也加入了他們。我們談了一天,而秦兵也把和我們一樣的書生一個個拉了進來…
第二天,那些秦兵又把我們一個個地拉了出來。走了一會兒,到了一個大坑前面,我不愿下去,可是那秦兵一腳把我踢了下去。有幾個人想逃,卻被一刀斬首,接著便把尸體扔了下去。我在坑里,嘴里還不時背著:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來……”
我和書作文10
在人類歷史上,書是傳承文明的重要工具,我最喜歡在書的海洋里遨游、暢想。書,她不僅成為了我的老師也是我的摯友。
故事書——書海的進口
童年的我就非常喜歡聽大人給我講故事,而且每天晚上必須
讓媽媽把花花綠綠的故事書讀給我聽才會睡覺,要不然我會一直大叫,很讓人頭疼吧!隨著我慢慢的長大,我會自己看一些簡單的故事書,就這樣我像一條初入大海的魚兒到處漫游,非把故事書的`“海域”搞個一清二楚不可。我在各式各樣的故事中不斷地豐富了知識、開闊了視野……豐富多彩的故事書讓我的童年更加精彩難忘。
我漸漸長大了,故事書已經(jīng)滿足不了我的求知欲,另一扇知識的大門在向我緩緩打開。
科普書——帶我走進知識的大堂
我站在科普書大堂的門前拿起鑰匙將大門打開,頓時,潮水般的知識向我撲來,我就像海綿一樣大吸特吸起來。因為科普書的范圍很廣,天文、地理,無所不有;所以我也懂了許多知識。我這快海綿是高興的不得了呀!但是說明性文章語言太平實了,所以媽媽給我買了一些文藝性的科普書籍。這些文藝性的科普書籍對我來說是“一石兩鳥”——既能增長知識又能提高寫作水平。
閱讀科普書讓我對富有文學色彩的小說產(chǎn)生了興趣。
小說——書海中的鉆石
我不知不覺的長大,看的書籍也隨之改變。在求知的路上也不斷走上新的旅途。我并沒有像別人一樣先從短篇小說讀起,然后中篇、長篇小說的順序來,而是跳過小菜,直接上主餐。長篇小說《神秘島》是我讀的第一本小說,里面的航海故事很讓我著迷,書中人物利用自己掌握的各種知識在荒島創(chuàng)造幸福生活的事也使我大受啟發(fā),認識到學習知識的重要性。多讀書總是有益嘛!
雖然我讀的小說不是很多,但是我覺得它們比別的書有趣多了,我喜歡里面曲折的故事情節(jié),引人入勝的各種描寫,讓我了解許多課外知識。
我和書的故事還在繼續(xù),書是我的老師和朋友。
我和書作文11
從幼兒園起,書就踏著輕盈的步伐走進了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
在上幼兒園時,我有幾個要好的朋友,其中一個女生就非常喜歡讀書,懂得好多我不懂的知識。因為與她的相識,在她的影響下我和書由此也結(jié)下了不解之緣。
一天早上,她高興的來到來到幼兒園。一進教室,她第一時間就從書包里拿出了一本《神秘物品》,只見她拿著書的樣子可神氣了!仔細一看,哦,原來她的`父母給她買了一本啟蒙彩色圖畫書。∠抡n后,別的小朋友爭先恐后的來到她身邊,想和她一起看那邊圖畫書,她都沒有同意,卻硬是把我拉到一邊,說要和我一起看,看著其他小朋友們羨慕的眼神,我心里不禁沾沾自喜,面露得意之色。于是,我和她一起捧著書津津有味的看了起來。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師要帶我們?nèi)テ匆嬷瞧磮D了,我和她這才不舍的放下書去站隊。
回家后,我一進門便嚷嚷著要爸爸媽媽也給我買一套《神秘物品》。開始爸爸媽媽并不同意給我買,最終,禁不住我的軟磨硬泡,爸爸媽媽也被我吵得無可奈何,只好給我買了一套,希望我可以消停一段時間,而正是這套書開始了我認真讀書的生涯。
上小學后,我們便有指定要看的書了。一開始因為很多字不認識,很多書我都讀不太懂,只能變猜變讀,但后來,看多了也就慢慢把意思理解透了,便覺得非常好看。
一到三年級我癡迷于漫畫,現(xiàn)在我癡迷于小說。小說的文字魅力更大,描寫更豐富,它所具有的獨特的語言魅力,讓我深入其中,不能自拔。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活,讀書已經(jīng)成為生命中的一部分了。
我和書作文12
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說。我愛書,愛各種各樣的書,有豐富多彩的漫畫書;知識淵博的科普書;令人浮想連篇的童話書。聽媽媽講,我小時候是不愛看書的。后來,因為一件事,我才對書改變了看法。
原來,小時候,我作文寫得不好,媽媽把我送到了補習班,剛開始我不聽話,老師作文講完了,我卻一個字都寫不出來,只見老師嚴肅地把我叫到桌前,指著作文怒氣沖沖地對我吼﹕“你看看你,作文字數(shù)才200個,錯別字都成篇了!”我的臉紅撲撲的,像被火燒過了一樣,頭埋的更加低了。老師又接著訓斥:“你再這樣,以后別學了!”我聽了,心頭一震,連忙央求老師:“不要。 崩蠋熣Z重心長地嘆了一口氣:“老師就原諒你一次,回家要多看課外書,這樣對寫作有幫助,知道嗎?”我吞吞吐吐地說:“知……知道了。”回到家,我拿出一本書,不知道為什么,平時一提到書就無精打采的我,今天卻讀得津津有味,不一會兒,我就在知識的海洋里遨游了。快樂的時光總是那么短暫,不久,媽媽就叫我下樓吃飯,我這才想起自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆。我極不情愿地下樓,我伸出手,抓起一塊雞肉就狼吞虎咽地吃了起來。兩分鐘后,桌子上只剩下了一些空盤子。吃完飯,我又打開書,一頁,兩頁我像一只餓老虎,貪婪地讀著。不知不覺中,九點了,媽媽讓我睡覺,我假裝同意,但我心里卻在想:我還要看書,我不會這么早睡覺的!的爸媽睡著了,我躡手躡腳地來到書房,拿起那本書就如饑似渴地讀了起來,很快,我的`眼皮子也開始打架了,最后,我還是戰(zhàn)勝不了睡魔,眼皮子不爭氣地合上了。十分鐘后,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋喺f。得了不少營養(yǎng)的我還上了看書,而且我的作文水品提高了,閱讀能力也大大加強。書是我們的朋友,也是也是一位知識淵博的老師,交給我們的不僅是知識,還有做人的道理,讓我們在人生的道路上,走得更遠、更遠……
我和書作文13
偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!迸喔舱f過“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”……這些名人名句如我的精神食糧,時時刻刻激勵我前行。
由于爸爸媽媽讀書不如意,所以他們把希望寄托在我和姐姐的身上。白天,他們工作,晚上,無論多疲憊,都會拿出一些勵志的書籍來讀,要是讀到感人的地方,就叫我們姐弟倆圍攏過去,把故事里的令人感動的那一段重讀給我們聽。我們都知道,父母的用意,因此,父母呼,從不敢怠慢。漸漸地,爸爸媽媽的讀書習慣也感染了我們姐弟倆。書已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。
媽媽為了讓我學到更多的知識,特意給我訂了一年的《簡妙作文》和一些課外讀物。我知道,這些錢都是從媽媽牙縫里擠出來到。如果不買這些書,媽媽可以買到幾條新衣服。所以,我很珍惜媽媽送給我的“美味佳肴”。
我不止一次為《賣火柴的.小女孩》的悲慘命運而流淚;不止一次為《西游記》里的師徒四人一路化險為夷,最終取得正果而高興;不止一次為《三國演義》的諸葛亮的“空城計”而拍手叫絕。
我每天喜歡泡在書本里,因為書里蘊藏著許多寶貴的知識。你聽,那不是貝多芬和命運之神抗爭的《交響曲》嗎?你看,那不是等待我們?nèi)ヌ剿鞯挠钪嫣蘸秃Q髥幔磕懵,那不是辛勤澆灌的園丁們散發(fā)出的香味嗎?
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣鶢敔斦f的好呀。的確,好的書,他能豐富我們精神世界。我愛書,書如同我的終生伴侶。
我和書作文14
我,一個活潑可愛的小女孩,小嘴巴一天到晚如沒事總是嘰嘰喳喳。書,一位知識淵博的“老朋友”。正是這位“老朋友”吸引了我,使我開始不在嘰嘰喳。
一天,媽媽笑嘻嘻地走過來,手放在背后,好像有什么東西。我看著媽媽說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭!笆呛猛娴?”媽媽還是搖搖頭,“我真不知道嗎?”我撒嬌道!翱矗 眿寢屇贸觥队變寒媹蟆。“給我看看。”我翻開書,里面有小花狗,有大奶牛,有獅子……我高興地手舞足蹈。“媽媽,你從哪弄來的?”我驚訝地望著媽媽。“我不告訴你。”媽媽勾住我的鼻子。我覺得媽媽總做出讓我想不到的的`事。
當媽媽講到小狗之間的友誼時,我突然內(nèi)疚起來,低著頭,回想以前我經(jīng)常和我的朋友李佳秀經(jīng)常發(fā)生矛盾。我對媽媽說:“媽媽,我想跟佳秀承認錯誤”。媽媽笑了。
長大后,我的書就更多了。我特別喜愛讀古詩,看成語故事。《庖了解!犯嬖V我們做任何事情,只有反復實踐,不斷積累經(jīng)驗,真正掌握了事故的規(guī)律,才能得心應手,游刃有余。讀了宋朝詩人范仲淹寫的《漁家傲》這首詞,知道了在任何時代,保家衛(wèi)國是每個人義不容辭的責任。媽媽說我簡直是個小書呆子,我很樂意她這么說。
“愛書吧!它是你知識的源泉,飛翔的翅膀,進步的階梯!”書中自有黃金屋。書,多么美麗的名字。它不僅是知識淵博的“老朋友”還是一位善解人意的,懂得善良,正直的“老朋友”。
古人道:“書山有路勤為徑,學每無涯苦作舟!备郀柣f“書是人類進步的階梯”。莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。書的根是苦的,但果實是甜的!
我離不開書,永遠,永遠……
我和書作文15
“書是人類進步的階梯!蔽矣X得這話說得非常好,因為小時候不愛讀書的我的成績和現(xiàn)在非常喜歡看書的我成為了鮮明的對比。
那時候,我正在讀一年級,成績不太好,因為我不喜歡看書,不對,應該是非常喜歡“看書”——這里的書指的是小人書,而且我上課不聽講,經(jīng)常開小差,常被老師批評。有一天,我們班測驗,這是我上小學以來第一次測驗,想不到我竟然不及格。因為這樣,父親大發(fā)雷霆,抄起雞毛撣子,打得我大呼大叫。最終,父親還是在成績單上簽了名,并把我送到輔導班里去,接著下來的測驗考試,我全都是找補習班老師簽名的,這樣,我的`成績更是一落千丈了。
我讀三年級時,測驗題目多了作文,我的成績更差了。一次,我生日時,媽媽買了一個生日蛋糕給我。吃完生日蛋糕,我回到房間一份一份的拆開包裝,禮物大都是玩具,學習用品等,但媽媽送給我的禮物沒有包裝,是《西游記》《三國演義》等書,足有十本八本。我興致勃勃的翻開第一頁,發(fā)現(xiàn):這些書怎么沒有圖畫?我剛剛的“興致勃勃”早就飛到了九霄云外去了,并把書拋在一邊。直至一天,我非常無聊,隨便拿起一本《水滸傳》來看,就被故事情節(jié)吸引了我:什么林沖魯智深都像磁石一樣吸引了我,此后,我每晚每逢睡覺時,我就看幾頁,沒過幾天,媽媽送給我的書我全都看完了。同時,我還發(fā)現(xiàn):自己的寫作能力大大的提高了,而且,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力也提高了,注意力集中了,上課聽講了,所以成績有一個質(zhì)的飛躍。嘗到了讀書的甜頭,我每個周末都會叫媽媽帶我去看書,使我從一個不及格的小男孩變成了一個愛讀書的成績優(yōu)秀的男孩了。
現(xiàn)在,我讀五年級了,學了第二單元的文章,我更加肯定:讀書有益無害。同學們,讀書吧!“書是人類進步的階梯”,讀書能洗滌我們的靈魂,使我們叩開知識的大門,拋棄無知,踏上智慧的大道。
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