我的世界作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的世界作文1

　　除了現(xiàn)實(shí)世界，我們還有一個(gè)美好的書世界。

　　每當(dāng)不開心的時(shí)候，我會(huì)打開書，獨(dú)自在知識(shí)海洋里遨游。書里的名言，讓我明白做人不要斤斤計(jì)較，要寬容。使得我與鬧矛盾的朋友和好， 把一切煩惱拋到九霄云外，用笑容來迎接生活。

　　當(dāng)高興的時(shí)候，我也會(huì)打開書。書里自有美妙的去處，書陪我游覽四方，觀賞感受大自然的美景奇觀。滋潤我的心田；書里的歷史畫面，描繪了一個(gè)個(gè)人物的`傳奇故事，讓我開心快樂，我愿意跟著他們的腳步走，一步步去探索與登攀，并樂在其中！

　　書也給學(xué)習(xí)帶來了很多的好處。寫作文的時(shí)候，從書里得來的知識(shí)會(huì)助我一臂之力。如果我有不懂的問題，翻閱查查書，多數(shù)問題會(huì)得到解決。

　　我喜歡書世界里的歷史故事，像老朋友一樣非常熟悉。所以該感謝書本給我知識(shí)，上下五千年那一段長長的歷史，讓我感受到濃厚的中華民族的氣息。

　　我常常從書本世界得到源源不斷的好處，也憧憬著自己能成為一名寫作高手。創(chuàng)造很多很多，美好的文章與大家分享。

　　我愛我的書世界，那是一個(gè)可以幫助解決煩惱，帶來了無窮快樂的神奇世界！

我的世界作文2

　　“快踢��！快踢��！”教練喊道�！拔抑�道啦！”說完一個(gè)大腳踢了過去，我想：哈哈，這回就算是天王老子來了，我也贏定了，就在得意洋洋時(shí)，對(duì)面的守門員竟然一個(gè)反撲接了下來。我當(dāng)時(shí)就傻眼了。

　　“你說了多少次開大腳踢，不能重心不穩(wěn)，要把你身上的所有力氣都傳到腿上，這樣才能讓對(duì)手接不住”教練朝我走來，還伴隨著暴風(fēng)雨。

　　起初的我真不想踢足球，還不是因?yàn)槲夷莾蓚�(gè)表哥，每個(gè)周日我都去他家玩兒，可他倆卻把我當(dāng)成空氣，理都不理我，只專注在足球上。我去喊他們倆，他們總是說什么學(xué)校要舉行球賽，要多練習(xí)……我想不就是足球嗎？我一定要超越他們，媽媽在我的死纏爛打下，最終愿意給我報(bào)足球班。

　　有了教練的.指導(dǎo)，我的球技也是日益增長，每次都贏，這也讓我起了驕傲的心理。那天教練說下午有一個(gè)四年級(jí)的隊(duì)伍，受過專業(yè)訓(xùn)練，你們要用心對(duì)待，可不要掉以輕心呀！我想：哈哈！專業(yè)訓(xùn)練？不就是個(gè)四年級(jí)的小孩兒，有什么可怕的！

　　到了下午比賽開始了。我心不在焉地踢了起來，眼看比賽到了白熱化狀態(tài)，我方守門員根本就接不到他們傳來的球。而對(duì)方則是腳底生風(fēng)，足球在他們的腳下是靈巧自如。對(duì)方搶到球之后過關(guān)斬將一腳踢了過去，我們隊(duì)輸了。

　　山外有山，人外有人。我熱愛足球，我不會(huì)再驕傲了！我一定會(huì)讓更多的人在那綠茵場上看到我矯健的身影。

我的世界作文3

　　世界眼，是一個(gè)人，一個(gè)生靈的重要器官。它就像一顆晶瑩透亮的珠子。它能看到大千世界，看到千山萬水……

　　早晨，我眼前的世界是：霧像一層層輕紗被一座座山峰穿在身上。這時(shí)，小花小草正在偷偷地看著夜神送給他們的水晶似的露珠。一些老人家?guī)е鴮O子到公園里玩耍。而學(xué)生們正坐在教室里學(xué)習(xí)，教室里傳出朗朗的讀書聲。

　　中午，群峰披上了金甲。陽光也變得熱辣，但這些仍不能阻止農(nóng)民伯伯在田地里辛勤勞作。鋤頭也是很調(diào)皮，讓自己的體重隨著陽光的熱度增長，壓著農(nóng)民伯伯的'肩頭。而那些花店也把一些植物搬進(jìn)了家中。這時(shí)的人都午睡了，空氣好像變得更安靜祥和。兩點(diǎn)半左右就有人陸陸續(xù)續(xù)地去上班、上學(xué)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一束束陽光照射在樹葉上，一個(gè)個(gè)的小斑點(diǎn)投射在地上。

　　傍晚，一個(gè)一個(gè)的路燈被陸續(xù)點(diǎn)亮。長江大橋的燈光也被施了法般，那五彩繽紛的燈光倒映在水面上，微風(fēng)吹過，水面上泛起了一層層波紋，美麗極了。龍脊嶺公園也亮起了燈，宛如一條巨龍奔騰而起，沖向空中。人們也陸續(xù)回到家中。

　　半夜時(shí)分，漆黑一片，蓮池中的夜蓮?fù)鹑缫晃幻利惖南勺釉谒�面上翩翩起舞。一只只小鳥也回到了巢中睡覺。這時(shí)，有一只只小小的蝙蝠在空中飛翔。但不是沒有人們在街上，還有一些“夜貓子”現(xiàn)在才回家。

　　我的眼中有一個(gè)美麗的世界，一個(gè)充滿生機(jī)的世界。

我的世界作文4

　　天漸漸暗下來，我獨(dú)自一人走在小路上，回想著這樣的畫面；

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭中，有媽媽的關(guān)心，也有爸爸的疼愛，至使我沒有了主見。無論做什麼事，我只會(huì)聽爸爸媽媽的安排，而不會(huì)自己拿主意。直到有一天，我不再只會(huì)一味地聽取別人的話了。

　　一個(gè)陽光明媚的.星期天，爸爸媽媽一大早就把我叫起來，說是有話跟我說。我懶洋洋的爬下床，心不在焉地聽著�！芭畠�，媽媽和爸爸上領(lǐng)著要給你報(bào)舞蹈班，讓你好好去學(xué)學(xué)！‘’我一聽，頭腦馬上就清醒了，心想；我這麼‘笨拙’肯定得要了我的命，天哪！我想奮力反抗，可又怎麼也開不了口。這時(shí)，腦海里閃現(xiàn)出一句話：我的地盤我做主。這使我有了勇氣：我的世界我做主，我要自己決定。我大膽的開了口，也說明了理由，讓我變得又主見了。

　　到了晚上，我躺在床上，望著窗外調(diào)皮的月亮，引出無限遐想；總有一天，我們會(huì)離開父母，找到自己的世界，自己去創(chuàng)造，這一切不正是要靠主見嗎？

　　我靜靜的躺在床上，想；聽取別人的意見固然重要，可自己的想法更為珍貴，畢竟這個(gè)世界需要我們自己去主宰，不是嗎？

我的世界作文5

　　正是雨季時(shí)分，我漫步在深山老林中，在迂回曲折小路上，顯得漫不經(jīng)心。不料，天色驟然大變，原本的晴空萬里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿�，我不禁仰天長嘆……

　　雨開始淅淅瀝瀝的下，雨點(diǎn)齊刷刷的落在我的身上，于是，我飛快的奔跑著。希望以此躲過它的攻擊。奔跑中，只聽見風(fēng)在我耳邊呼嘯，雨點(diǎn)在我腳邊跳躍。剎那間，所有的煩惱竟都銷聲匿跡了，雨點(diǎn)還是在不停的敲打著我，但我并不排斥了，因?yàn)�，為什么不去接受大自然的洗禮呢？于是，我享受著大自然的沐浴，欣喜的飛舞……

　　漸漸地，雨開始變小了，最終成為了綿綿細(xì)雨。它溫柔清新，我對(duì)它更喜愛了。于是我放慢了腳步，開始盡情欣賞雨中的美景。首先映入眼簾的就是那遍地盛開的野花，在細(xì)雨的滋潤下，開得更旺了，競相爭艷，舞動(dòng)飛揚(yáng)，仿佛這細(xì)雨便是花兒最親密的玩伴。隨后我還看見了青青的草兒，茂密的樹木以及養(yǎng)育萬物的大地，都在對(duì)這可愛的細(xì)雨鐘愛有加呢！清澈的雨點(diǎn)，從葉尖滑落，我伸手接住，它劃落在我的手心，冰冰涼涼的.，很快，它便也從我的手心里消失，降落在地上，和它的雨點(diǎn)伙伴一起，去完成它們的使命。它們消失了，卻在我的心中蕩漾起陣陣漣漪，多么崇高的精神��！連死亡都不畏懼，既然如此，那我又何必被煩惱所畏懼呢？

　　于是，我豁然開朗。

　　雨停了，空氣里卻彌漫出一片清新，雨消失了，帶走了我的煩惱，到處都呈現(xiàn)出一片美景。

我的世界作文6

　　什么是空虛？就是在經(jīng)歷了太多的事后，卻發(fā)現(xiàn)記憶中似乎什么也沒有留下。

　　——題記

　　有時(shí)候會(huì)覺得莫名其妙的沮喪，我們就這么麻木的過著程序般的日子。沒有欣喜，沒有激情。會(huì)因?yàn)橐患�小小的事在旁人異樣的眼光中捧腹大笑，只是想證明自己不是木頭人還可以笑可以哭可以有感情罷了。

　　無望。

　　一切的'一切，都是那么不真實(shí)，那么空虛，日子一天天過去不留一點(diǎn)痕跡。時(shí)間就這么從指縫中溜走，卻抓不住，只能眼睜睜地看著它遠(yuǎn)去。

　　我有所謂，但我無能為力。

　　記憶似乎都被掏空，回憶，腦海中沒有太多的畫面，模糊的身影，空洞的音響，讓人無所適從。似乎又有擠不下的東西，尖銳的鈴聲，刺耳的尖叫，漆黑的教室，冰涼的手，面目猙獰的老師，讓人感到畏懼……一切都糟透了，亂七八糟的畫面在腦海中一片狼籍，沒有一點(diǎn)頭緒。

　　臉上幸福的微笑，明快吵鬧的話語，平靜快樂的表情，給自己戴上了厚厚的面具，卻掩飾不了內(nèi)心的空虛。

　　我的感受，只有我懂。我的世界，有我一個(gè)人就好。

我的世界作文7

　　每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)自己認(rèn)為完美的小世界，每個(gè)人的小世界都充滿幸福、都充滿美好、都充滿溫暖……�？傊�，就是把自己心中所有的想法與看法都融合在一起。每個(gè)人心中的世界是不相同的，因?yàn)槊總�(gè)人的想法和看法是不同的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特看法。

　　我心中的世界是我一個(gè)人安靜呆著的'世界，因?yàn)槟菚r(shí)往往是我安靜、愉快的時(shí)候。我喜歡靜下來慢慢做事，讓自己慢慢冷靜下來，沉醉在悠揚(yáng)的歌聲里。這時(shí)候世界充滿著正義與善良，世界上沒有戰(zhàn)爭、沒有搶劫、沒有偷竊、沒有欺騙……

　　一個(gè)人的時(shí)候，也可以是我最瘋狂的時(shí)候，在自己的房間里聽著歌曲，跳著舞蹈。這舞，又說不出是探戈？是拉�。窟�是民族舞？說不準(zhǔn)。只是閉著眼睛旋轉(zhuǎn)，跳躍……漸漸的就可以跳成一種舞蹈。只要一換節(jié)奏，我又可以跳成另外一種舞蹈。

　　一個(gè)人的時(shí)候，也可以是我忘記自我的時(shí)候。把自己當(dāng)做心目中的偶像，模仿著他的一舉一動(dòng)，一言一語。

　　在我的世界里，可以和小伙伴們盡情地玩耍。傾訴著自己心中的秘密。和我最好的朋友一起上學(xué)、一起睡覺、一起吃飯……世界是五彩繽紛的、是千變?nèi)f化的、是形態(tài)各異的。我們將遠(yuǎn)離霧霾、遠(yuǎn)離地震、遠(yuǎn)離海嘯、遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)等多種糟糕的狀況。在我的世界里我們還可以長命百歲、長生不老、永葆青春。

　　我的世界里存在著各種不同的我，瘋狂的我、安靜的我、沉醉的我……甚至做到現(xiàn)實(shí)中的我做不到的事情。我愛我心中的世界，但我更愛我心中的我！

我的世界作文8

　　記憶中，小時(shí)候的我常會(huì)牽著你的大手，過馬路時(shí)，您常會(huì)把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因?yàn)槲兆×诉@雙手，我仿佛就擁有了整個(gè)世界。

　　隨著年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時(shí)候那樣和你親密逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻說“這件棉不好，您是見價(jià)錢便宜才買”。后來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時(shí)間慢慢流逝，我們的`十指不在緊扣。

　　依舊是那條街，我跟在您身后，這次買衣服，說不一定又有“戰(zhàn)爭”呢？我心里嘀咕著，這種情境，已經(jīng)不再罕見了，所以當(dāng)幸福感從天而降，我有些不知所措。

　　繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時(shí)候，您重新牽起我的手，一直沒有松過，您緊緊地握著我的手，她說“我喜歡這樣，希望握緊的手不再分離”。我一愣，眼淚不聽話地流了下來。

　　媽媽的手變了，不再是當(dāng)年那樣纖細(xì)，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會(huì)，幸福感絲毫沒有退。

　　母親如一盞燈，照亮我們生活的道路，照亮我們的人生，更照亮了我們的心田，我的世界被幸福照亮。

我的世界作文9

　　一彈起鋼琴，我的手就像一名舞者一樣，在鋼琴上左右走動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音，這聲音讓我著迷不已。

　　最開始我接觸鋼琴是因?yàn)閶寢尩墓膭?dòng)。我平時(shí)做事總是毛毛躁躁，媽媽就希望我可以變得沉穩(wěn)一些，于是就讓我去了鋼琴班感受一下。上課時(shí)老師給我彈了一首貝多芬的成名曲，我當(dāng)時(shí)就喜歡上了，并且也希望有一天能像老師那樣彈得那么好。

　　說實(shí)話，在學(xué)鋼琴時(shí)發(fā)生過各種困難，甚至有時(shí)因?yàn)榍�子難有想放棄，不過令我印象最深的.要數(shù)那次考級(jí)了。那一次我去考四級(jí)，考試前，我就倍感壓力，不停地看譜子練習(xí)，生怕考不過。如果考不過去，不僅錢白交了，還辜負(fù)了老師和家人的期望。

　　進(jìn)了考場，里面坐著三位考生，還有一位很嚴(yán)肅的評(píng)委，不禁讓我變得更加緊張，猶如熱鍋上的螞蟻，當(dāng)時(shí)手心開始出汗，甚至隔著衣衫都能看到我胸口的起伏，緊張得不能自已。彈奏過程中由于過度緊張，我終究還是犯了錯(cuò)不小心串譜了。我心一下提到了嗓子眼，連耳根都開始發(fā)燙，但我只能硬著頭皮繼續(xù)彈了下去。

　　考試結(jié)束后，雖然比考試時(shí)放松了一些。在等待出成績的這一段時(shí)間，我的心一直都不上不下，那滋味可真不好受。終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后老師公布我通過四級(jí)考試，別提我有多激動(dòng)，這種心情久久不能平復(fù)。

　　我愛彈鋼琴，彈琴使我快樂！

我的世界作文10

　　“沖！投籃！快！”隊(duì)友們的吶喊聲和同學(xué)們的鼓掌聲，在我耳朵邊縈繞。突然媽媽把我的被子拉開，我從夢中醒了過來。

　　想必你們已經(jīng)知道我的我喜歡籃球了吧，就連做夢都和籃球有關(guān)。我喜歡籃球，就是因?yàn)樵谖移邭q時(shí)看了一部關(guān)于籃球的動(dòng)漫，看見運(yùn)動(dòng)員們敏銳的身影，那帥氣的投籃，從此一顆關(guān)于打籃球的種子就種在了我的心田。

　　從那兒以后，那顆愛籃球的心在我日益的訓(xùn)練中一天天發(fā)芽長大，漸漸的，它就長成了一棵小樹，可那次小樹卻在生死邊緣掙扎。

　　這可得從那次比賽說起。我在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，在比賽中獲得了許多大獎(jiǎng)，可那次比賽卻讓我栽了一個(gè)大跟頭。那天我和一群比我們小幾歲的小孩子打籃球賽，我想著不能讓他們輸?shù)锰珣K，這畢竟是一群小孩嘛！

　　我們上場就先讓了他們一個(gè)球，可到后來才發(fā)現(xiàn)分怎么也追不上了，他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)極強(qiáng)，好像就是心連心。而我們的戰(zhàn)隊(duì)基本靠我來沖，可我根本顧不了那么多人，我去搶對(duì)方的.球，那球就傳給他的隊(duì)友，我再去找他，求他的球又到了別人手里，而我呢，孤立無援，隊(duì)友犯了好幾次規(guī)，白白讓他們發(fā)了好幾個(gè)球。最后這場籃球賽，以我們的失敗告終。

　　從這件事兒，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，任何掉以輕心，都可能會(huì)鑄成大錯(cuò)。

我的世界作文11

　　陽光灑下陽臺(tái)，靜靜的坐在這里，欣賞著每個(gè)人的動(dòng)作，任思緒蕩漾。這里有屬于我的世界。

　　小時(shí)候的我，由于怕高，便不敢站在陽臺(tái)上。漸漸地，我長大了，便對(duì)陽臺(tái)又多了一些好奇，向著陽臺(tái)一步，兩步，三步……終于有一天我站在了陽臺(tái)上，從此，那兒變成了我的世界。

　　每天夕陽西下時(shí)，陽光斜射到陽臺(tái)上，我都會(huì)坐在陽臺(tái)的座椅上，向陽臺(tái)外面望去，兩只小鳥嘰嘰喳喳地飛回家的地方，路上的行人熙熙攘攘，每個(gè)人的臉上都會(huì)顯示著不同的神情，高樓大廈林林總總……腦海里總是會(huì)幻想著許許多多的事物：鳥兒是在搬家嗎？是不是人類又破壞了他們的家呢？這兩個(gè)小孩子在爭吵什么呢？那邊又蓋了棟新樓房嗎？……

　　我靜靜的坐在這里，閉上眼睛，任陽光灑滿全身，仔細(xì)地傾聽大自然的聲音，那天籟之音使我沉醉其中。

　　春天，坐在這里，向天空望去，我望見了春的色彩，那是希望的色彩；夏天，坐在這里，向外望去，我望見了夏的色彩，那是熱情的'色彩；秋天，坐在這里，向外望去，那是收獲的色彩；冬天，向外望去，潔白無瑕，那是儲(chǔ)蓄的色彩。

　　在陽臺(tái)上，我總能欣賞獨(dú)特的風(fēng)景，這里有屬于我的世界

我的世界作文12

　　大家一定都見過海底世界！我也不例外，可今天我要向大家介紹一下屬于我自己的海底世界。

　　我有一個(gè)與眾不同的海底世界，因?yàn)槔锩嫠�有的小生靈都是由我的小腦袋構(gòu)造出來的，首先我先用一張綠顏色的卡紙鋪在桌子上，作為那些小生靈的棲身之處，再拿起一張正方形的小卡紙，先用鉛筆畫出一條憨厚可愛的小肥魚，沿著小肥魚的邊緣剪下來，貼在卡紙上，再剪出三個(gè)圓圓的泡泡，貼在魚的嘴下，我給這條小魚起名為飛飛魚，代表著我的夢想插上雙翅開始起飛。

　　用同樣的方法又剪了兩條小魚，我分別給他們起名為小飛魚和香腸魚，小飛魚代表著我能自由自在遨游水中的夢想，香腸魚代表著弟弟長大要開一間超級(jí)大飯店的夢想。

　　有魚，就要有海草，我在魚的邊緣畫上些水母、海草，最后再貼上些海底小精靈，耶！當(dāng)我的海底世界真正誕生的時(shí)候，我像楊利偉叔叔登上月球時(shí)那般激動(dòng)。

　　雖然自己的'海底世界很小很小，比不上真正的海底世界，但我的海底世界每天都充滿著歡聲笑語，我羨慕他們之間的和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，魚兒遨游水中的自由，我希望我們的班集體也像我的海底世界一樣每天都充滿著歡聲笑語，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，也能像魚兒一樣自由自在的呼吸著新鮮的空氣。

我的世界作文13

　　拼圖是一件有趣的益智游戲，沒有年齡的限制，真可以說是老少咸宜的健康活動(dòng)。爸爸喜歡挑戰(zhàn)巨型的影像拼圖，媽媽喜歡印象畫派的復(fù)制畫拼圖，姐姐喜歡的是可愛動(dòng)物拼圖，弟弟喜歡的是恐龍和超人的拼圖，而我則喜歡卡通人物拼圖。所以，拼圖游戲在我們家是最受大家歡迎的益智活動(dòng)之一。

　　雖然卡通人物拼圖是我的最愛，但是嘗試挑戰(zhàn)其它類的拼圖，也會(huì)帶給我極大的`樂趣。每當(dāng)辛苦得到回饋，挑戰(zhàn)得到滿足，自我得到肯定，隱藏的密碼揭曉的時(shí)刻到來，我就像是個(gè)拯救崩解帝國的“宇宙大帝”；重新建立一個(gè)全新的帝國，驕傲與成就感便油然而生。

　　拼圖就像是個(gè)魔幻大師，永遠(yuǎn)都散發(fā)出一股迷幻的魅力，勾引著我的眼睛，誘惑著我的心，只要時(shí)間允許，我都會(huì)不由自主的選擇與它親近；拼圖也像是個(gè)搗蛋惡魔，它總是無所不用其間極的以最邪惡的姿態(tài)讓我眼花撩亂，讓我手忙腳亂；拼圖更像是我的心靈補(bǔ)手，只有不斷的透過顏色、線條、形狀與它心靈對(duì)話，才能破解背后隱藏的密碼。

　　拼圖可以促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)，激發(fā)我的創(chuàng)意；我用拼拼圖的精神，面對(duì)生活里我所遭遇的困難與挑戰(zhàn)。幸福美好的感覺，就在完成一盤拼圖的呼吸吐納里，我好滿足。

我的世界作文14

　　每次媽媽讓我玩電腦時(shí)，我總會(huì)興沖沖的跑到電腦前飛快地打開電腦坐下來玩我的世界,對(duì)了先給大家說一說，我的世界吧。

　　我的世界外文名: minecraft（mc），出品時(shí)間： 20xx年《我的世界》是一款高度自由的沙盒游戲, 累計(jì)銷量突破5,000,000大關(guān)。注冊用戶突破了上億人。游戲著重于讓玩家去探索，交互。這里有等待攀登的山峰，等待，他的煽動(dòng)有豐富的寶藏海洋還有一些從未探索過的世界，除了方塊以外環(huán)境功能還包括植物生物與物品，游戲里的一些活動(dòng)采集礦石，你敵對(duì)生物戰(zhàn)斗和誠心的方塊，你收集各種在游戲中找到的資源的工具。

　　玩家的最終目標(biāo)是末路之地旅行并打死末影龍我總是會(huì)選擇玩生存第一步：先砍樹玩MC時(shí)有句俗話，要富有先砍樹，要砍樹，先種樹。但一開始，有你只能執(zhí)行第一條，因?yàn)槟銢]有樹苗，不能中樹，砍完了樹。打開背包，用一個(gè)木頭聚成四個(gè)木板，有四個(gè)木板做成工作臺(tái)，這時(shí)你就能做很多東西了，有其他木頭做成木板只留兩個(gè)，用兩個(gè)木板制成木棍后在工作臺(tái)中間和中下方各放一個(gè)木棍，在最上方的最左邊和中間放木板在中間左邊放一個(gè)，工作臺(tái)最右邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)東西。這個(gè)就是斧子用他砍樹更快，更鋒利，這是我的.世界的冰山一角，想要了解更多的知識(shí)，可以去網(wǎng)上查，我玩這個(gè)游戲感受到：生存，脫離對(duì)生物的追擊。創(chuàng)造，大膽建設(shè)大膽破壞。

　　高科技讓我們的生活變得更加豐富，多彩。

我的世界作文15

　　小的時(shí)候，我便是個(gè)安靜的孩子。我可以靜靜坐在角落里擺弄著單一的玩具度過整個(gè)下午，佇立在河邊仰望著天空來來去去的云彩心無旁騖。我喜歡安靜，討厭那些聒噪的聲響，它們像針一樣刺痛我，讓我心神不寧。

　　學(xué)校里，同學(xué)們樂此不疲地玩著各種繁瑣的游戲。他們是那么開心，笑容像天空的浮云在臉上快樂地綻放，淺紅色的花朵漏過那些飄忽不定的風(fēng)，搖曳生姿。我只是靜靜地看著他們，看著他們笑，看著他們哭，看著他們淺淺的灑窩升起又消失。

　　他們的世界也許很精彩吧！

　　而我，卻愿意守著自己的世界，守著我的信仰，守著我的諾言。寂寞的花，孤單的鳥，以及那些時(shí)常在腦海里浮現(xiàn)，卻永遠(yuǎn)無法企及的夢想，飄渺而遼遠(yuǎn)。他們浮淺和世俗，是一群現(xiàn)實(shí)哺育的孩子。面目清秀神情俊逸，但我看得見，他們的內(nèi)心有一片永遠(yuǎn)無法彌合的黑洞，只有軀殼扮演著貌合神離的'角色在世間獨(dú)立特行。

　　我走在綿延而上的山岡，走向我的世界。在鳥語和花香間穿過。遠(yuǎn)方，有一片熱烈的呼喚，隱隱約約顫栗著遼遠(yuǎn)的余音，在每一縷氣息出入我身體的瞬間。而我，選擇沉默。

　　我的世界是一片圣潔的雪地，覆蓋了所有溫潤的綠色和歡樂的歌謠。

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