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排練合唱作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的排練合唱作文,希望能夠幫助到大家。
排練合唱作文1
在前天的日記里,我寫(xiě)的就是關(guān)于合唱隊(duì)的事情。但是今天我真的忍不住再寫(xiě)一篇啦!今天的排練簡(jiǎn)直是太有趣了!
在上午馬上要上課間操的時(shí)候,我們合唱隊(duì)的張老師在廣播里通知我們迅速到一層大廳集合。我聽(tīng)了之后激動(dòng)的不行,因?yàn)槲蚁脍s緊跟大家一起練一練前天新學(xué)的.歌曲。
到達(dá)目的地!開(kāi)始唱吧!我穩(wěn)定了一下情緒,注意力集中地和同學(xué)們一起唱了起來(lái)。第一首《長(zhǎng)歌行》是一首前半段比較柔和,后半段比較激昂的曲子。我們周二社團(tuán)時(shí)大部分時(shí)間練的都是這首歌,所以我已經(jīng)差不多能背唱下來(lái)它了。
在前半段時(shí),同學(xué)們的聲音簡(jiǎn)直如同流水一般,動(dòng)聽(tīng)極了;唱后半段時(shí),偶爾還有幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)停下腳步,往我們這邊望一眼,大概是因?yàn)槲覀兇_實(shí)唱出了那種激昂有氣勢(shì)的感覺(jué)了吧。
之后,我們又來(lái)到了地下的一間形體教室。在那里,老師還給我們配上了伴奏!堕L(zhǎng)歌行》配古箏和手機(jī)里的音樂(lè)伴奏;《出塞》配鼓聲、原聲伴奏和大提琴。
我懷疑老師的大腦里是不是裝了金子,因?yàn)檫@么配實(shí)在太好聽(tīng)了。當(dāng)然,相應(yīng)的,我們也因?yàn)檫@個(gè)緣故練習(xí)得更加努力認(rèn)真了。
在今天課間操的這段時(shí)間里,我欣賞了音樂(lè),演唱了歌曲。更重要的是,我還聽(tīng)了老師告訴我們的關(guān)于唱歌時(shí)的一些建議和技巧。聽(tīng)說(shuō)國(guó)慶放完假我們就要比賽了,那可無(wú)論如何都要好好表現(xiàn)呀!
排練合唱作文2
緊張的合唱排練鄭凱雯我們海曙中心小學(xué)合唱隊(duì)在寧波市小有名氣,全市舉行的各級(jí)各類(lèi)文娛活動(dòng),常常會(huì)出現(xiàn)我們活躍的身影?赡銈冎绬?在我們精彩演出的背后,包含了我們多少辛勤的汗水。
最近,我們合唱隊(duì)又接受了一個(gè)新任務(wù):參加區(qū)小學(xué)生合唱比賽。上屆比賽我們是冠軍,這次能否衛(wèi)冕成功,就要看我們這群新隊(duì)員的演唱水平了。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了出色地完成學(xué)校交給我們的任務(wù),我們?cè)趦蓚(gè)月之前就開(kāi)始了精心的.準(zhǔn)備。唱好歌必須先學(xué)好譜。抄譜子時(shí),我們都是那樣小心翼翼,生怕抄錯(cuò)一個(gè)音符。暑假里,我們更是頂著炎炎烈日,在合唱教室揮汗如雨。大家的嗓子唱啞了,腳站酸了,衣服被汗水濕透了,可是誰(shuí)也沒(méi)有打退堂鼓———大家都想為學(xué)校爭(zhēng)光。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張忙碌了,距離合唱比賽的時(shí)間也越來(lái)越短了,我們的排練也在緊鑼密鼓地進(jìn)行。我們放棄了所有的業(yè)余時(shí)間,起早摸黑,刻苦排練。清晨,校園里空無(wú)一人,可合唱教室里卻早已傳出了我們優(yōu)美的歌聲;傍晚,鳥(niǎo)兒都已歸巢,可我們卻還在一遍又一遍地排練著。枯燥的音符在我們的口中變成了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們仿佛也乘著歌聲的翅膀飛翔在快樂(lè)之中……我相信,在這次比賽中,我們合唱隊(duì)一定能脫穎而出,衛(wèi)冕成功。(
排練合唱作文3
清晨,一陣優(yōu)美的鈴聲打破了周?chē)撵o寂,我還昏昏欲睡,卻朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,一束耀眼的光射進(jìn)酒店房間。我起了床,準(zhǔn)備好東西,就來(lái)到酒店的自助早餐間。
吃過(guò)早飯,我們坐上大巴,同學(xué)們臉上都“寫(xiě)著”兩個(gè)字——興奮!坐在座位上,看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛、來(lái)來(lái)往往的人們,一切是多么和諧,讓我不由有一種輕松自在的感覺(jué)。
坐了半個(gè)多小時(shí)的大巴車(chē),我們來(lái)到了肇慶學(xué)院,我們要在這一邊聽(tīng)刁志軍老師的指導(dǎo),一邊排練明天要比賽的曲子。做了一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)聲練習(xí)后,刁志軍老師便來(lái)了。
他先讓我們唱一遍《千山萬(wàn)水》聽(tīng),雖然這不是比賽,但我們還是很用心地唱完整首歌,盡管我們問(wèn)題很多,但同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)刁志軍老師的'講解。
唱歌最重要的,不是技巧,不是方法,二十要把感情投入進(jìn)歌曲里,二刁志軍老師就主要講了這一點(diǎn)。站在練習(xí)臺(tái)四個(gè)多小時(shí),大家雖很累,卻沒(méi)有一個(gè)人抱怨,因?yàn)槲覀兌贾溃盒量嗍侵档玫模?/p>
也正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持,同學(xué)們都學(xué)到了很多知識(shí),注意氣息,調(diào)整跑調(diào),節(jié)奏太快,太慢……大家努力地改正錯(cuò)誤、缺點(diǎn),是我們的合唱有了很大進(jìn)步。
中午,我們?cè)趯W(xué)院食堂吃飯。同學(xué)們飛奔到食堂,領(lǐng)完飯,像餓狼一般狼吞虎咽地吃了起來(lái)。午休過(guò)后,排練了一會(huì)兒,吃過(guò)晚飯,就回到了酒店房間。
天色漸漸暗了下來(lái),當(dāng)月朗星稀時(shí),肇慶又恢復(fù)了原本的寧?kù)o,我們躺在床上,與肇慶一同慢慢地入睡了。肇慶在月色中沉睡了……
排練合唱作文4
今天是我最喜歡的一天。因?yàn)槲铱梢匀ズ铣獔F(tuán)排練。
現(xiàn)在我們已經(jīng)把《中國(guó)少年說(shuō)》已經(jīng)排練好啦!我們開(kāi)始排練元旦的節(jié)目,F(xiàn)在請(qǐng)跟我唱五遍。剩下的時(shí)間開(kāi)始選人。
五遍后老師要一個(gè)愛(ài)一個(gè)的唱。從初二的一個(gè)小姐姐唱的整體不錯(cuò)。后面的我們。壓力可大了去了。
我們這后兩排可不想在老師面前和同學(xué)面前丟臉。就一個(gè)一個(gè)的小聲唱。班只來(lái)了三個(gè)。同學(xué)給我開(kāi)了一個(gè)好頭。我們倆可有信心多了。我前面是正好他唱完后,該我了。我在唱前,長(zhǎng)吸了一口氣。
“”從白天到黑夜我不需要停歇,就是想讓你知道,大雨中,我也在奔跑……
我唱完了。前一小節(jié)。也就不唱了。老師問(wèn)我的.年級(jí)名字就去一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒剩的人不多了,我去看老師本子上記的我的名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。后面換了一個(gè)小圈圈。我心想:人這麼少名字后畫(huà)圈一定沒(méi)有被選上?人家好元鄭好沒(méi)有畫(huà)圓圈。那我一定是落選,那怎么辦呀?天吶,我都快崩潰了。
我在人快走完時(shí),我又給老師唱了一篇,我在唱什訪后聽(tīng)兩位老師說(shuō)。不可以呀,另一個(gè)小聲說(shuō)小點(diǎn)兒聲。剩下的歌我沒(méi)有勇氣了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是無(wú)效的。唱完后我們回到教室,我給鄭好按剛才的歌聲唱,唱完歌她問(wèn)我:“嗯,壓力怎么樣?”沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了兩分鐘他說(shuō)我聲音太小了。
唉,這誰(shuí)都不能怪,只能怪自己聲音太小,從今以后我要唱歌專(zhuān)心練自己的愛(ài)好舞蹈。我以另一種方式表達(dá)我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
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