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打電話作文[熱]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的打電話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
打電話作文1
在我平凡的生活里有很多快樂的事,有一件事讓我一想起來就偷偷發(fā)笑。
一個陽光燦爛的星期天,我在屋里做作業(yè),外婆在院子里洗衣服,我們各自干著自己的事情,互不打擾對方。
突然,叮鈴鈴的電話聲打破了寂靜。我跑過去接電話。電話里傳來了阿姨親切的聲音:“南南,外婆在嗎?”“在,她在洗衣服!蔽一卮鹫f!澳亲屚馄沤与娫!蔽业皆鹤永锖巴馄,外婆一聽是阿姨的電話,趕緊拿起一塊抹布擦了擦手,急匆匆地進屋接電話!拔,女兒,什么事?”外婆拿起電話問。對方阿姨答話了,說了一些有關家里的`雜事!斑,女兒,你今天哪不舒服?聲音怎么這么輕?”外婆疑惑地問。“我挺好的,倒是你,聲音像蚊子叫似的!睂Ψ桨⒁叹谷灰策@么說。在一旁靜聽的我奇怪得目瞪口呆。“難道你家的電話破了?”外婆和阿姨幾乎同時說出這句話。外婆下意識地檢查了電話機,發(fā)現(xiàn)沒什么故障,急忙讓我過來檢查。我過去拿過電話,一下子笑得前仰后翻,“哈哈哈,哈哈哈……”笑得肚子都疼了,心想外婆真笨。外婆奇怪地問怎么了。我邊笑邊說:“話筒……拿……反了,哈哈哈!”外婆頓時醒悟過來,摸著腦袋說:“看我這腦子!”然后我們一將這事告訴了電話那頭的阿姨,電話兩頭的三個人同時笑翻了。
晚上,我把外婆鬧的笑話告訴了媽媽,媽媽把我叫到一邊,輕聲對我說:”你外婆年紀大了,記憶力下降了,往后啊,還會鬧出不少這樣的笑話……”是啊,外婆都70歲了,還在不停地干家務,怎么可能不老?怎么可能不出一些問題呢?以后我一定要多照顧外婆。
這件事雖然過去了很久,但我一想起來就像發(fā)生在昨天一樣。從那天的笑聲中我感到了老人對晚輩的愛,他們給了我們一生的關愛。
打電話作文2
科技發(fā)展得真快,現(xiàn)在的電話機上多了“過去鍵”和“未來鍵”,增添了穿越時空的神奇功能。
星期天,我本想進入“時間隧道”與去世的爺爺拉拉家常,沒想到,把“未來鍵”當成了“過去鍵”,竟進入了“未來時空”。
我撥完號碼1234567+20,電話里響起“嘟!钡穆曇簟:,通了!我連忙喊了一聲“爺爺好!”誰知,可視電話屏中出現(xiàn)了一位一身戎裝的青年軍官,他一臉不高興地說:“你是誰呀?我是季若婉,才32歲,怎么變成了爺爺了!”嘿!好奇怪,這是誰呀,怎么和我同名同姓呢?我忙說:“對不起,可能是我撥錯了。您說您叫季若婉,可我也叫季若婉呀!”“對呀,你幾歲了?”,“11歲!薄皠e忘了今年是20xx年!我就是20年后的你呀!”我望望電話屏幕上所按的電話號碼,才知道按了“未來鍵”,還按了20,所以通話對方便是20年后的我。
我急切地問:“你現(xiàn)在做什么工作?”“空軍基地司令,搞指揮的!薄罢娴模俊薄膀_你干嗎、哦!對了,我還要參加軍事演習,改日再談吧!”
從此,我知道20年后的.我是一位了不起的空軍基地司令,上課就不再用心了,成績從90分降到70分,還毫不在乎地想:沒關系,反正20年后的我是統(tǒng)領千軍萬馬的空軍基地司令。
一眨眼的工夫,三個星期過去了我又給20年后的我打電話。
“喂,你好!最近又參加了什么演習呀?”電話一通,我便迫不及待地問!皠e提什么演習了,我已經(jīng)沒有工作了。你是誰呀?”“我是20年前的你呀!”“20年前的我?那我倒要問問你,你是怎么學習的?你學習那么差,還能指望我能有什么工作?”聽了他的話,看到屏幕中那張惆悵無奈的面孔,我的臉火辣辣的,一句話也說不出來。叮呤,一陣電話呤聲,我被從夢中驚醒,原來這是個夢啊……
從那以后,我努力學習,再也不敢馬馬虎虎了,因為我知道,只有把握住今天,才能贏得輝煌的未來!
打電話作文3
想起那件事我就想笑小時候的我很淘氣,而且常會冒出一些奇異的想法。有一天,我正在看《大風車》里的小雞出殼,突然想,“咦,電箱可以孵出小雞,母雞可以孵出小雞,為什么我們人就不行呢?說不定有一天小雞就能被我孵出來!薄疤袅!”想到這,我顧不上看動畫片,飛快地奔到冰箱前,挑出了一個個頭中等的雞蛋,趁媽媽不注意,溜到臥室里,把我那只毛絨絨的.玩具狗放在床邊,把可愛的小雞蛋放進大狗長著絨毛的大耳朵下,然后去吃飯了。晚上寫完作業(yè),我躺在暖和的被窩里,對大狗說“你辛苦了,現(xiàn)在由我來替班。”我把雞蛋放在掌心,用暖水袋蓋住雞蛋,生怕壓碎了。第二天,在去幼兒園前,我對大狗說:“乖,照顧好妹妹噢!”大狗好像懂事似地點點頭,我放心地去幼兒園了。
那天晚上,我做了個美夢:雞蛋裂開了,蹦出一只黃絨絨的小雞,兩個小眼珠明亮的像兩個黑色的夜明珠,紅紅的小嘴,桔紅的腳掌,甭提有多可愛了。夢醒了,“原來這是一場夢”。不過我堅信小雞一定會出殼的,可是10多天過去了,雞蛋仍不見一點動靜,我開始懷疑雞蛋是否壞了,“應該不會呀!”第二天晚上,和前幾天一樣,我又做夢夢見小雞出殼了。我正美滋滋的時候,雞蛋“咔!”的一聲被我壓碎了,蛋黃和蛋清流了一床,我“哇!”的一聲被驚醒了,伸手一摸,黏糊糊的。“媽媽,媽媽,雞蛋清流了一床。”媽媽知道是我干的蠢事,并沒有責怪我,只是對我說:“傻孩子,咱們買的雞蛋又不是受精卵,溫度也達不到,怎么能孵出小雞呢!”聽了媽媽的話,我明白了沒有知識就是不行,只有努力學好科學知識,才不會干出這樣的“傻事”。這件事已經(jīng)過去很長時間了,可是,每當想起這件事,我都會覺得十分好笑。
打電話作文4
我經(jīng)常給爸爸媽媽打電話,但是分別給他們打電話時的情形完全不同。給爸爸打電話時精神抖擻,時間大約三分鐘到十分鐘,打完電話后興高采烈;給媽媽打電話卻是邊打邊瞌睡,時間在十分鐘到五十分鐘,打完電話后,一下子就睡著了。
上一次,我去外婆家,媽媽給我發(fā)信息,叫我打電話給她,因為她手機沒電話費了。我邊撥電話邊想:“會不會又是那些無聊的七個事?”電話接通了,傳來媽媽的聲音:“萌萌,在干嘛?有沒有練小提琴?有沒有練拉丁舞?有沒有練芭蕾舞?……”
我昏昏迷迷地說:“有有有,都有練!”
媽媽大聲地說:“七個事還記得嗎?”
“嗯”我有氣無力地回答,人已經(jīng)倒在了沙發(fā)上。
媽媽更大聲地說:“你到底記不記得?我再重復一遍,不能把弟弟弄哭;不能惹奶奶生氣;不能在地板爬來爬去……”
這時的我已經(jīng)抱著電話睡著了。不知過了多久,迷迷糊糊中看到外婆洗完衣服來了,撿起電話跟媽媽說:“萌萌睡著了,下次再說吧!”
給爸爸打電話時又不一樣。爸爸在莆田上班,每個月二十號的時候都會給我打電話。這個時候,我是最開心的,因為爸爸又要給我買禮物了。電話接通之后,爸爸說:“寶貝,想要什么禮物。俊
我興奮地說:“我想要一個毛絨兔子玩具,兩個樂高拼裝玩具。”本來還想再說幾個,可是想起老媽說:“每次買的`玩具如果超過三個,就把所有玩具都扔掉!彼灾荒苋套×恕
爸爸樂呵呵地說:“好好好,沒問題,我這就去買!
我聽了,樂壞了,大聲地說:“耶!”然后掛掉電話歡呼!
老爸和老媽都是最親的人,為什么打電話的方式不一樣呢?真奇怪!
打電話作文5
星期天,我獨自一人在家做作業(yè),可做著做著就遇到了“攔路虎”------有兩道題不會做?嗨稼は腴g,我想起了王老師說過的話:“只要有不懂的就給我打電話!睘榇,她特意讓全班同學記下了她家的電話號碼。
我是個比較內向的女孩子,平時從不主動與別人交流。但是現(xiàn)在爸媽不在身邊,而作業(yè)是定要完成的,經(jīng)過激烈的內心斗爭,我終于勇敢的拿起電話,按下了王老師家的電話號碼。拿著話筒,我非常緊張,手都抖起來了,因為這是我第一次給王老師打電話。
正當我心里七上八下想要掛斷電話時,電話那頭傳來了王老師親切的`聲音:“你好,您哪位?”“王老師,是您嗎?”我咽了咽口水,壯著膽子問,我聽見自己的聲音都發(fā)顫了!笆俏,你是夏夢晨吧?王老師不確定的說!皩Π,對啊,我就是夏夢晨!蔽腋吲d的說。真沒想到,第一次給王老師打電話,她就聽出了我的聲音,我覺得和王老師的距離更近了。“作業(yè)做完了嗎?”“我就是為了作業(yè)的事情給您打電話的,我有兩道題不會做,想問問您,就是試卷上的第4題和第6題!薄澳銊e急,我去拿試卷!辈灰粫䞍,王老師把試卷拿來了,她在電話那頭耐心的講著,我在電話那頭認真的聽著。王老師那熟悉而又耐心的講解,使我這顆由于緊張而加速跳動的心慢慢的平靜下來。在王老師的幫助下,我終于“吃”掉了這兩個“攔路虎”。最后,我很有禮貌地謝了王老師,結束了這次通話。
這是我第一次給王老師打電話,雖然當時很緊張,但事后我很高興,因為我勇敢的邁出了主動與別人交流的第一步!
打電話作文6
期末考試過后,我的心理壓力很大——生怕自己考得分數(shù)不如意。那么,家長,老師和我的寒假,都會過得不愉快。
后天,就要去拿成績單了,我想:“萬一我得分數(shù)不好,那怎么辦呢?爸爸媽媽會不會打我呢?老師會不會批評我呢?他們會不會給我過好這個寒假呢?會不會給我過好這個大年呢?”我的心情十分復雜。
這時候,媽媽叫我去打一個電話,我問媽媽:“給誰打電話?”媽媽說:“給你們的班主任——王老師打一個電話。你去問問王老師,你期末考試成績怎么樣?”我很不愿意,但是,老媽大人的話,總不能不聽吧?我慢慢挪動著腳步,走向電話臺。我遲鈍了一下,才拿起電話,按照媽媽的電話本上的號碼,慢慢的撥著。撥完號碼后,我靜靜地等著王老師那邊的回話,我的膽子有一些小,膽小的,連氣都不敢正常的'呼吸。你可不要笑我哦!畢竟是給我的班主任王老師打電話呀!再說了,我還不知道我考得怎么樣,如果考得不好,那么,我就完了!唉……
王老師那邊回話了。我聽出是王老師家的一個男的接的電話,我便有禮貌地對他說:“請問,您能不能讓王老師接電話?”他答應了一聲,然后放下了電話,讓王老師來接,我嚇得屏住了呼吸。不一會兒,我聽出是王老師的聲音,我很有禮貌得對她說:“王老師好!”王老師對我說:“你是哪個?”“我是洪雯!”“你是來問分數(shù)的吧?”
我們談了一會兒就放下了電話。放下電話后,我深深地呼出一口氣,F(xiàn)在可以放松放松了。我摸摸頭,我的媽呀,我居然出了一頭的汗,我可真是緊張極了!
唉呀!給老師打電話,真是讓人緊張呀!
打電話作文7
每個星期六晚上5:30~7:00,我都要學電子琴。這個星期六,我又去學琴了。等我回到家,媽媽告訴我,韓碧瑩找我。我立即往她家打電話。她一聽,笑(得喘不過氣來)地前仰后合(刪掉,電話里是看不見對方的),我被弄的莫名其妙。
原來,在我學電子琴時,韓碧瑩往我家打了五次電話,都是我媽媽接的。第一次往我家打電話時,媽媽接了電話:“喂,您好,請問您找誰?”韓碧瑩以為是我(她說我媽媽聲音象小孩),還尋思我今天聲音怎么這么活潑。剛想回答,又想了個逗我玩的'辦法,便掛了電話。
把電話掛了后,她又打了一便(遍),我媽媽還說:“您好!”韓碧瑩又想逗我玩,又把電話掛了,心里還挺得意呢!緊接著,又打了一便(遍),打的時候還以為我會說“韓碧瑩,別鬧了!睕]想到我媽媽說的是:“您好,你到底找誰?”韓碧瑩氣上來了,心想怎么連我都認不出來了?!便說了一聲“你好”,把電話掛了。
媽媽連續(xù)接著了三個“不明電話”,非常奇怪。一想:會不會是同學打來的呢?但是不敢確定,只好等待著第四個“不明電話”。果然,韓碧瑩又打電話了。
這次,我媽媽剛說完:“你好。”還沒等我媽媽說“你找×××嗎?”韓碧瑩就說:“Hello!”又把電話掛了。
媽媽絞盡腦汁地想這到底是誰的電話,突然,媽媽自言自語:“這個人家的電話怎么這么不好,沒信號!闭胫,韓碧瑩又打電話了。媽媽一看電話號碼,不是韓碧瑩的嗎?于是她接起電話,就說:“韓碧瑩嗎?×××出去學電子琴了,不在家。”給韓碧瑩嚇的目瞪口呆!不過,她很快反應過來了,說:“什么時候回家?”
打電話作文8
眼鏡你好!我的視力很好,不愿與你交朋友。但看到好多同學都把你架在高高的鼻梁上的時候,我也很羨慕他們。我一直認為,戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天,我給你打電話的原因,是建議您擁有超強的功能,不再是那個單一功能的眼鏡,讓我也愛上你。
一、擁有保護眼睛、治療近視的功能
許多同學,由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了,迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官,對于工作、學習和生活至關重要。所以,人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學們盼望你擁有保護眼睛,治療近視的功能。這樣的話,近視的人帶上你,就會康復;不近視的人戴上你,就會保護眼睛,不會近視!你如果有了這個功能,所有的同學都會喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時,老師講的重要內容,同學們都要記筆記,這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的`話,就省心多了。按下掃描鍵,智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容;按下打印鍵,并將本子放到眼鏡框的面前,眼鏡片就會按照同學們自己的筆跡打印下來,既方便又快捷;按下記憶鍵,老師講課的聲音和內容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來,一點也不會丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護眼睛,老師讓同學們做到“眼睛離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳。”但幾乎沒有人能夠做到的,如果你有了提醒功能,那就輕而易舉地解決了。
如果同學們的坐姿不正確了,沒有做到眼睛離書本一尺,你的揚聲器就會提醒:“請您坐正,您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正!”如果同學們沒有糾正,揚聲器就會不停地提醒,直到糾正為止。這樣就會幫助同學們糾正了坐姿!
如果您擁有了這些功能的話,我們也會成為好朋友的!
打電話作文9
做作業(yè)是每個同學放學之后必不可少的事情,可能有的同學做作業(yè)時有點馬虎,做錯了幾道題,也可能做的時候有不會的題,請教家長,家長繞著彎子跟你講……總之,做作業(yè)時也會有許多讓你意想不到的事情。
今天晚上我打算做數(shù)學作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)數(shù)學練習冊找不到了,于是我翻了翻書包的每一個角落,但是都沒有發(fā)現(xiàn),于是我想:“是不是楊夏秾把我的練習冊裝去了?”于是我就打電話給她。
嘀……嘀……“喂,你好。”楊夏秾的媽媽親切的說。
我趕忙有禮貌地說:“阿姨,你好,我是楊夏秾的同學!
阿姨還是親切的說:“哦,我知道了,我去叫叫她!边^了一小會,楊夏秾來了,我問 她:“楊夏秾,你有沒有把我的數(shù)學練習冊拿去?”
“我找找”楊夏秾說。過了一會,楊夏秾又說“沒有!
“謝謝你。再見!
“再見!
這時我想:“肯定是我又把練習冊落在學校里了。要不我給韓老師打個電話說一下?不行不行,那樣我可能會被批?墒遣徽f的話明天早上肯定批得更狠。”我心里就像有兩個小人在哪里斗。
過了一會,我決定,給韓老師打,但是我的心里還是十五個吊桶打水——七上八下。
電話打通了,韓老師很溫柔的說:“你好。你是哪位?”
“我是劉明爍。韓老師,那個我的練習冊落到學校里了……”
“要不你做做學習樂園什么的`復習復習。”
“好!边@時,我的心里的那塊大石頭終于放下了,我深深地放了口氣。
通過這件事我知道了,第一,做事情不能丟三落四,否則吃虧的還是自己。第二,誠實才是最重要的,因為我的誠實,獲得了韓老師的諒解,給我另外布置了作業(yè)。同學們,你們說是不是這樣呢?
打電話作文10
今天老師讓我們玩一個游戲叫“竊竊私語”打電話。要求我們分成兩組,各派小排頭到老師跟前把紙條上的字看后傳給后面的同學,依此類推,千萬不能讓第三者聽到,誰先傳完誰把聽到的寫在小紙條上為勝!
比賽正式開始,小排頭立刻跑到老師跟前被繞口令,記熟后就立馬轉身開始打電話了。只見第一個同學把手捂成喇叭形,趴在第二個同學耳朵上,嘀嘀咕咕。第二個人神的緊張,聽力一邊沒有記住,又讓小排頭講第二遍。第二個人傳給第三個人,第三個人傳給……最后一個人立刻把聽到的寫在小紙條上,沖向講臺。好險哪!女生隊只差一秒就追上我們男生了!
老師拿著各組交上的紙條,自己先笑了。她紙條上的字寫在黑板上:男隊:龍門龍上骨,骨上有老虎。女隊:從前有個巫婆,著火了……
老師公布答案:“龍龍來畫鼓,鼓上有老虎。龍龍來打鼓,一下打破鼓!惫,頓時全班哈哈大笑。我們有的笑得上氣不接下氣,有的笑得站也站不穩(wěn),有的捧腹大笑,還有的直拍桌子。笑得最兇的.是周舒軒,只見他趴在地上,眼淚都流出來了!
女生不服氣,我們又來一局。這局我代表男生來背繞口令,背完之后比賽開始了。我們再次小聲地一個接一個傳話,有的緊張兮兮,有的記也記不住,還有的在后面急得直跺腳。后面的同學終于寫完了。男生是:平peng平peng。女生是:鍋里有個瓶,瓶碰瓶。正確答案是:“瓜地有個棚,棚上掛個瓶。一刮風,不只是棚碰了瓶,還是瓶碰了棚!苯淌依镌俅雾懫鹨黄瑲g笑。
打電話作文11
今天放學,我正在收拾書包。過了一會兒,組長程紫怡叫我把垃圾桶里的垃圾倒了,連垃圾袋一起丟了,再把垃圾桶洗干凈,最后套上垃圾袋才能離開學校。我的心里立即把她放在了3s級“地牢”里。心想:你們是在浪費我自己的時間,不是在浪費你們的時間。程紫怡說完就和田汶博走了。
他們一走,我立即從小包里拿出了一個大橘子。肖思孔扭過頭來看見我桌上的橘子,也想吃。他說:“我想吃!蔽业'眼睛大得可以裝下一個地球:肖思孔啊肖思孔,原來你剛才的調皮勁兒去哪了,現(xiàn)在你說話的聲音就像一個幼兒園的小女孩撒嬌。我說:“你想吃可以,但是你必須得等我收拾完書包后,我們倆平均分。”他點了點頭。可是我們說的話,全被躲在。窗外的劉坤偷聽到了,可是我卻渾然不知,還在座位上站著收拾書包。過了一會兒,他進來了,說他也要吃這個大橘子,我只好點了點頭。不然的話,我在學校又得被劉坤痛打一頓了。才過了幾分鐘而已,劉坤就已經(jīng)等得不耐煩了。回過頭來看我一直在收拾書包,覺得我在拖延時間,想等家長來就可以不用分這個橘子了,這樣的話我自己一個人就可以把它給獨吞了。所以就趁我不注意,把放在桌子上的橘子偷偷拿走了,正好被我看見了,我就放開手中的事追出去,想把它給搶回來?墒俏业哪_肌肉拉傷了,走不快,追不上他,我接近他時,他威脅我,只要我再向前走一步,他就把橘子從三樓上扔下去。我給我媽打電話說:“媽,有人搶我東西。”“哪個?”“劉坤!薄澳悻F(xiàn)在在教室頭?”我說完立即把電話掛斷了,他這才把橘子還給我。
劉坤,你威脅我我也威脅你,這叫以其人之道還治其人之身。
打電話作文12
幾年后,世界上又發(fā)明了一種能給未來、過去打電話的一種機器,叫“夢幻機”。
放學后,我喜滋滋的到家里。打開剛買不久的“夢幻機”,在按扭上輸入了20這個數(shù)字,然后再按了個“過去”按扭,誰知我把“未來”鍵當成“過去”鍵按了。本來是打算打給過去的奶奶的,現(xiàn)在可不知道怎么收場了。我心里十分高興,一下子,電話接通了。我馬上喊“奶奶好!”“你有沒有搞錯啊?我可是男的!而我還是三十多歲。 逼聊簧弦粋英俊的人站著跟我說話。我感到奇怪了,馬上問:“你是誰啊?”“我是20年后的你啊!”那個中年人說。我馬上問他:“你現(xiàn)在的工作是什么?”“我啊,現(xiàn)在擔任空軍基地的總司令。好了,我不跟你說了,我還要去參加一次重要的空軍演習,下次再聊!”那個人又說。我聽了,心里高興得不得了。
從此之后,我上任何課都不認真了。我的心里總是想著:反正我以后的工作是統(tǒng)領千軍萬馬的空軍基地的總司令,不認真學習是不要緊的。
不久后,我的成績從90分降到70分,70分又降到50分。幾個星期過去了,我又用“夢幻機”給20年后的我打電話。只見屏幕上出現(xiàn)了一個窮得沒有穿衣服的乞丐,我馬上問:“你是誰啊?”“我是20年后的.你。”那個乞丐回答說。我迫不及待地問:“你的工作呢?”“都是你害的,都怪是你不認真學習,使20年后的我變成乞丐了!蹦莻乞丐說。我頓時目瞪口呆,馬上道歉說:“對不起,是我害了你,我以后一定要好好學習,做個真正的空軍基地的總司令!薄澳蔷秃茫灰嗔牧,我已經(jīng)沒錢再打‘夢幻機’了,再見了!”那個乞丐在屏幕上消失了,我下定決心,一定要好好學習,將來做個真正的空軍基地的總司令。
不久,經(jīng)過我的努力,我的分數(shù)又從50分慢慢地升到了90分了。從此之后,我便好好學習了,希望長大真的能做個空軍基地的總司令。
打電話作文13
隨著經(jīng)濟的騰飛,通訊事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)在裝電話已經(jīng)是一件普通的事。可就在6年前,我家裝電話時卻讓我感到十分新奇。
那天早上,我要上學去時,爸爸神秘兮兮地在我耳邊說:“今天上午,電信公司會來安裝電話機!毕挛绶艑W后,一路上沒有絲毫逗留,因為我急著想看看我家那只電話機。一進家門就看到沙發(fā)旁的柜子上靜靜的躺著一只藍色的長方形的電話機,上面有來電顯示器,0—9數(shù)字按鍵和重撥、免提等功能鍵,右面是一只話柄。
我迫不及待地拿起話筒,撥了外婆家的`電話!班健健边^了很久也沒人來接。我大喊:“爸爸,我們家的電話是破的!”爸爸說“啊——破的?你撥的號碼是多少?”我重報了一遍號碼,爸爸說:“你這個小傻瓜,嚇我一跳,外婆家的電話早換過了,那個號碼是空號!”“哦——”我恍然大悟。于是,我又重新打,這次我打給了舅舅!班健健,我的心怦怦直跳,“喂——,你好!”對方傳來一個男子的聲音。“yes!打通了!”我興奮極了。我說:“舅舅,咱家裝電話了!”舅舅說:“?真的?”我說:“明天叫舅媽、阿姨和外公、外婆到我家來,好嗎?”“不知道他們有沒有空!本司苏f。我說:“現(xiàn)在都有電話了,明天電話聯(lián)系,再見!”
打一個當然不過癮,嗯——我再打給誰呢?這時我想起了一個耳熟能詳?shù)奶柎a——120、我不假思索地就把“1”鍵按下去了,這時一支大手把我按住了,原來是爸爸。爸爸說:“電話可不能亂打,119、120這些號碼可都關系著人們的生命財產(chǎn)安全啊。”我嚇得馬上掛下了電話。后來我又給奶奶、阿姨、伯伯、姑姑打了電話。爸爸求我說:“我的小祖宗,別再打了,我的工資都要被你打光了。”我說:“才第一次打電話你就這樣,真小氣!”這天晚上,我連睡夢中都在打電話。
啊,第一次打電話的滋味真爽,至今我還記憶猶新,回味無窮。
打電話作文14
每個人的童年都是與眾不同,獨一無二的。歡樂,悲傷,無奈,焦急……種種不同的情緒引發(fā)的事情交織在一起,形成了一個個不一樣的童年。
我的童年大部分是歡樂的事情。有的是受到了爸爸媽媽的表揚,有的是干了一件有趣的事。讓我記憶最深的是一次,是我給媽媽打電話。
那是一個周末的上午,媽媽和爸爸都在家。我坐在沙發(fā)上一邊喝橙汁,一邊搭建磁力片城堡。爸爸拿著他的手機正在核對他的同事發(fā)來的報表。我媽媽呢,她正忙著給她的客戶發(fā)送產(chǎn)品價格表呢!
過了一會兒,爸爸的手機忽然想起了一陣奇怪的鈴聲:“噔,噔噔噔噔,噔噔噔噔,噔噔噔噔噔,噔噔噔噔……”爸爸拿起手機看了看,按下了一個綠色的按鍵。神了!姑姑的聲音從手機里傳了出來,竟然還可以和我們聊天!聊完天后,爸爸又按下了一個紅色的按鍵,姑姑的'聲音沒了,取而代之的是一陣“嘟嘟嘟嘟……”的聲音。我問媽媽:“媽媽,媽媽,剛剛那是什么呀?”媽媽笑著對我說:“那是電話,可以讓兩個離得很遠的人聊天的工具!蔽掖蟪砸惑@,說到:“天吶!好神奇!”
我趁媽媽不注意,把爸爸的手機借了過來,躲到了媽媽臥室的被子底下。然后偷偷的,小心翼翼地拿出了手機,找到了電話app,點擊了一下,輸入媽媽的電話號碼,學著爸爸的樣子按下了綠色的按鍵。又是一陣奇怪的鈴聲后,媽媽接通了電話。
我小聲地對著媽媽喊:“猜猜我是誰?”媽媽在電話另一頭也悄悄地喊了一句:“當然是我的大寶貝啦!”我又問媽媽:“那你知道我在那里嗎?”媽媽笑著說:“當然知道啦!我只要動動手,你這只調皮的小狗就會被我抓住。汪汪!”我頓時被逗笑了,笑得滿床亂滾。
現(xiàn)在再回想起這件事,還是有滿滿的趣味呢!
打電話作文15
我題目中所說的這個奶奶,不是我的親奶奶,而是我們小區(qū)的一位鄰居奶奶。她老人家有兒有女,但可惜的是,他們都在外地工作。
去年除夕上午,我看她愁眉苦臉的,就問她:“您怎么啦?為什么愁眉苦臉的?”“今年過年我的兒女不能回家過年了。”她說。我十分同情奶奶。
下午,我想起了這件事,心想:如果我能教會這位奶奶打電話該多好呀。說干就干,我立即跑到奶奶家,敲開她家的門,對她說:“奶奶您上午說,您的兒女們今年都回不了家,不如我來教您打電話吧!彼犃撕荛_心地說:“好。〉疫@么老了,連書都沒念過,也不知道能不能學得會!蔽覍λf:“奶奶您不必擔心,我一定教會您打電話,您就放心吧!”
我首先把阿拉伯數(shù)字0~9寫在一張紙上,一個一個地教她念,她也很認真地學。教到5的.時候,她硬是把5念成3,我急得直上火,恨不得收回對她的諾言。但轉念又想:如果我像老師那樣多點耐心,一定可以教會她打電話的!想到這里,我又耐下心來對她說:“奶奶,5比3大,所以5的頭上有一橫,而3沒有。”“嗯,這辦法真好!彼f。
最后我終于教完了,心里沉甸甸的“石頭”終于落下了半個,這是為什么呢?因為只有正式打通了電話,才算學會了,心里的“石頭”才會徹底放下來。
我立即把她女兒的電話找到,她念到:13951492635,我高興極了,讓她馬上打給他女兒試試。她把電話號碼放在自己的面前,用蒼老的指頭一個一個地按下數(shù)字,“嘀—嘀—嘀……”接通了!老奶奶激動地說:“女兒,媽媽可以打電話了啊!”我在一旁高興萬分,打心底里祝她能夠早日和兒女團聚!看到她們聊得起勁,我悄悄地離開了。
之后,每當想起這件事,我心里總是甜滋滋的。
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