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燒傷記小學作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的燒傷記小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記得我7、8歲時,我的好奇心很強烈,對什么都刨根問底。于是有一次,我趁爸爸、媽媽不在家,找出一小盒火柴棍玩了起來。
我一開始是在無意中發(fā)現(xiàn)那小盒火柴的。我看那盒子小巧玲瓏的,十分好看,便把小盒打了開來。只見小盒里裝滿了有紅彤彤小“頭”的小棍兒,我非常好奇,便把它們一把抓了出來。
“火柴?”我看著小盒上的名字說,好像以前聽媽媽說過這東西,聽說只要輕輕一劃,就能冒出火焰?雌饋砗孟窈芎猛娴臉幼幽兀
我試探著劃了一點,紅色那頭兒冒出了點火光。我又劃了一下,!橘紅色的火焰冒出來了!“好神奇呀!”我不由得驚嘆道。
我看著那跳躍的火焰,十分喜歡,便慢慢把手伸了出去,去觸摸火焰。
可是,我的手剛剛觸碰到火苗時,我卻慘叫一聲:“啊——”
我手上立刻出了個泡,被灼痛的感覺迅速傳遍了全身,我急忙把火柴丟進水池,又開大水龍頭,用最涼的水使勁沖手上那個大泡泡。
我沖了一會兒,感覺手上灼熱的感覺不那么嚴重了。就關(guān)上了水龍頭,但不一會兒,灼熱的感覺又來了。我只得忍住疼痛,趕緊用盆接了一大盆冰水,把手浸泡在了水里。
我又找出了創(chuàng)口貼和一些紙,拿紙細細地把泡擦了一遍,又迅速把創(chuàng)口貼貼上了。
做完了這些,我就飛快地跑到電話旁,抓起電話給媽媽打。媽媽接起電話后,我說:“媽媽,我的手被火柴燒傷了,起了個大泡。我已經(jīng)拿冰水泡了一會兒了,現(xiàn)在用創(chuàng)口貼貼著呢!眿寢屄犃撕,著急地說:“嗯,你做得對,等著我回家,不要再動火柴了!”
十幾分鐘后,媽媽趕回了家。一進門,媽媽就急忙去看我手上的泡,接著對我說:“孩子,千萬不要再玩火了,火可是很危險的!但是,你在受傷后做得很好,會自我保護,真是難得!”我低著頭說:“知道了,媽媽,我以后再也不這樣了!”媽媽笑了:“這才是好孩子!”
我高興地點點頭,想:以后我如果被燒傷后,再也不用著急了!因為——我已經(jīng)學會自我保護啦!
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