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生活萬花筒作文匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活萬花筒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活萬花筒作文1
“各位老爺們大媽們，大家好！歡迎來到六11班大型車禍直播現(xiàn)場”。來，讓我們首先把鏡頭對準馬某某。
“夜上海，夜上海，上海是座不夜城——”馬某某正沉浸在自己的音樂世界里無法自拔。敢在陳大人的課上忘情地一展歌喉，可真是膽大包天，活膩了！可惜，天有不測風云，人有馬失前蹄，你看，這不報應(yīng)來了嗎？
“誰在那邊開演唱會呢？怎么不上來演示一番？嗯——”陳大人目露兇光，拉長了尾音。
靜！死一般的寂靜！
“舉報者重重有賞！”陳大人笑不露齒。
“咣……”
全體成員腦袋立刻來了一個360°的`轉(zhuǎn)彎，眼神堅定，一齊投向某一個角落！仿佛無聲的訴控，訴控那“罪惡累累”的人。
馬某某“蹭”的一下站起來，極力狡辯：“我--我那個喉嚨不受控制--”
“請，教室外40分鐘游�！标惔笕诵Σ[瞇地打斷了他的話，那笑有點陰森！
一號目標就這樣悲慘“離世”。下面，讓我們把目光定格在二號目標身上。
看，那不屑的眼神；看，那不知幾天沒洗的臭腳暴露在外；看，前排同學已整齊劃一地戴上了口罩，可真是難為他們了。唉，可真是……
“哪來的臭味？我們都快中毒了！”同學們小聲議論。
“再說話……呵呵……”臺上的陳大人已面露非常不喜之色。
“咣！”又是一聲巨響。
我們趕緊憋住呼吸，繼續(xù)上課！
今天的課間直播告一段落，大家下一節(jié)課再見了！拜拜。
生活萬花筒作文2
生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，經(jīng)過我學習的狀況，大家應(yīng)當能猜出我此刻生活的習慣吧。
大伙兒應(yīng)當都明白我經(jīng)常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是說到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的'印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優(yōu)點的差生了，就比如說我作業(yè)遲交，背書可是關(guān)，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
生活萬花筒作文3
今天天氣晴朗，我和妹妹準備要去做捉幾只小螞蟻來玩，我們拿了科學課上用的放大鏡和一個小小的瓶蓋，就到樓下去捉螞蟻了。
我們尋找了很多個地方，都沒有找到螞蟻，于是我們就先找了一個地方休息。突然，妹妹指著椅子下面說：“姐姐，那里有一個洞。”我定睛一看，洞前有一排小螞蟻走著，原來這是一個蟻穴，我們開心極了，就從中捉著一只小螞蟻，拿起放大鏡來觀察。
那小螞蟻被我放進蓋子里，原來螞蟻有六條腿，每條腿分為兩節(jié)，前兩條腿分布在身體的中部，后面四條腿在身體的后部。它的頭圓圓的，頭上有兩條長長的觸角，全身半黑半紅的。
過了一會兒，小螞蟻驚慌失措，找不到出口就一直在轉(zhuǎn)圈圈，一陣風吹過來，它好像找到了出口，就飛快的爬出去，好像在說：“我終于爬出來了！我要回家了”�？墒沁@只可憐的小螞蟻又被我用手指輕輕捉起，放到了蓋子中里，然而它并沒有屈服，而是往壁面上方斜著爬，它躲過我手指的'“進攻”，這時許多小螞蟻迎了上來，把這只這只小螞蟻拖進蟻巢里。
今天這個“實驗課”，讓我知道了螞蟻的外形，也知道螞蟻是一種任何困難都抵擋不住的昆蟲。
生活萬花筒作文4
童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。
暑假的一天，太陽像一個大火球一樣，肆無忌憚地把燥熱灑在大地上。好不容易到晚上，太陽落山了，以為能涼快一些，可誰知背地也是烤了一天的屋子，像個大蒸籠一樣悶的我難以入睡。于是，我把紗窗打開。不料，“嗡嗡”……一大批訓練有素的“蚊子大軍”就溜了進來。
我決定了，一定要把蚊子捉住，要是不捉住，明天早上起來一定會一身包的！我可不想領(lǐng)蚊子的“紅包”，我要把可惡的蚊子一網(wǎng)打盡。
我盯緊那只肚子最圓的蚊子舉起右手，使出“降蚊掌”猛地向它扇去。頓時，一朵“紅花”在我手上綻放，那只蚊子慘慘的`死在了我的“鐵掌”之下。其他的蚊子連忙狼狽逃竄，我乘勝追擊，再次發(fā)起攻擊�？墒墙苹奈米尤猴w得高高的，我一不留神，被一只蚊子送了一個“紅包”，我氣的咬牙切齒:“可惡的蚊子，我跟你們沒完�！�
我在房間里四處尋找，總算是找到了蚊子駐扎的營地，我連忙拿出蒼蠅拍，跟蚊子展開了生死搏斗，蚊子們見自己勢單力薄，只好識趣逃掉。
我終于贏得了這場“戰(zhàn)爭”，這真是一場充滿“心計”較量啊！
生活萬花筒作文5
每個家庭都是不一樣的，而我的家庭是一個幸福和睦的家庭，但有時候也會有些風波，這些風波都在腦海中留下了，那件事我的印象最深。
那個星期天的早上我剛起床，天空中飄著一層蒙蒙的'薄霧，這到底是什么呢？不用想，肯定又是我家“老頭兒”在吸煙了，這已經(jīng)不是第一次了，我穿好衣服，走出臥室，看見媽媽已經(jīng)嗆得直咳嗽，手叉著腰，指著老爸說：“早就叫你別吸煙了，弄得家都不成樣子了�！笨墒抢习窒袷菬o所謂似的，一點兒也不吭聲。接著，媽媽繼續(xù)“攻擊”他，他還是沒有反應(yīng)，看著媽媽越來越啰嗦的樣子，老爸的耐心也忍不住了，我似乎聞到了一股火藥味，接下來就是老爸老媽的吵架大會了，他們倆的氣勢誰也不輸誰，甚至有一種打架的架勢，都七嘴八舌地爭吵著，你不讓我，我不讓你。我沖上去，把他們倆拉開，語重心長地對老爸說：“爸爸，你就把煙戒了吧，持續(xù)吸煙是有害處的，對我們的健康有害，對你自己的身體也有害呀！”爸爸似乎聽進去了，低下頭沉思者，沒過多久，爸爸主動走過來向我和媽媽認錯，爸爸微笑著說：“你們說的對，確實應(yīng)該戒了�！焙髞斫�(jīng)過我們大家的努力，爸爸真的戒煙成功了。
經(jīng)歷過風雨，怎能沒有彩虹，經(jīng)歷過家庭風波，才是一個幸福和睦的家庭��！
生活萬花筒作文6
每當我看到那個放在書柜上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。
那時我八歲，有一個周末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友
——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜�，可因為我有點不想和她分享，就一再推說我的玩具不好玩，她的好玩，我們玩她的。她聽后一下就生氣了，一句話都沒有說就轉(zhuǎn)頭離開了。
過了一個多月，我周末回到奶奶家，正準備去院子玩，看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知在干什么。我正想上前和她一起玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來，可不知怎么又停了下來。
又過去了一周，我準備去向她道歉，可又不知怎么開口。我正準備出門，看見她就在單元門口，她見了我，馬上叫道；“等等！對不起，上次我不是故意不理你的�！蔽倚南耄骸斑@件事是我的'不對，她為什么要道歉呢？”“我也不應(yīng)該不和你玩，你原諒我吧！”我不好意思地說。我倆互相笑笑，她突然從身后拿出一個粉紅色的跳繩，我奇怪的問：“這是什么？”她不好意思地說：“我想送你一個跳繩，好看嗎？”“真好看！”我高興的收下了這個禮物�！霸蹅�?nèi)和菽抢锿姘��！蔽艺f道，她爽快地答應(yīng)了。我們在那里又蹦又跳，玩的不亦樂乎，直到傍晚才戀戀不舍得回家。
直到現(xiàn)在，每次我和甜甜看到這個粉紅色的跳繩，都會談起這件事，仿佛當時的情景還在眼前。
生活萬花筒作文7
萬花筒，是五顏六色的童年，是陪我的小伙伴，是我們的歡聲笑語，是秋天的落葉，是春天我親手種下的小樹，還是我記憶最深刻的一件事。
記得有一年，我還是個小蘿卜頭的時候，爸爸媽媽都去上班了，姥姥在家里做飯，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事書。突然，清脆的鈴聲響起，我站起身，聞聲，原來，媽媽打來了電話，媽媽說：“叫姥姥下去一下，我訂了牛奶，他們說已經(jīng)到樓底下了！”姥姥覺得帶我下去不方便，就說：“待會兒誰敲門都不要開………”我不耐煩地說了一句：“知道了！”
姥姥關(guān)上門，滿意的走了，可不知為何，我心里升起了一種莫名其妙的恐懼，我心里想著各種恐怖的景象，我趕緊跑進房間，鎖上門，把自己用床單蓋住，但仍然冷汗直流，這時，我聽見“咚咚”的敲門聲音，難道姥姥回來了？我?guī)е鴳岩珊涂謶謥淼介T前，用被子蓋在背上，想用被子當作武器，免得壞人一下就看見我。我用小手開了門，不是姥姥，可是他也不像壞人，仔細一看，哈，原來是送牛奶的`叔叔，他和姥姥走岔了，便親自把貨送上了門，叔叔笑著捏捏我的臉蛋：“喲，小朋友，在當公主呢！”我長舒了一口氣。
童年，我經(jīng)歷過的事情，就猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有時我會激動不已，有時我會羞愧難當，有時我會感到神圣而莊嚴，有時我肯定也會感到一點沾沾自喜……
生活萬花筒作文8
生活就像萬花筒，每一件事都很美好，現(xiàn)在，就讓我?guī)е闳タ纯次业囊患腥さ氖掳伞?/p>
記得今年夏天，有一天晚上，我睡得正香，突然，一只大肥蚊子飛了過來，悄無聲息地落在了我的小腳丫上和我的腳“親密接觸”了起來。我覺得一陣怪癢，便打開燈，低頭一看，我的小腳上出現(xiàn)了一個蚊子送的大大的、圓圓的“紅包”。這時，那只大胖蚊子它帶著圓鼓鼓的大肚子飛到了我的小耳朵旁邊，“嗡嗡”唱起了《小蚊子，飛啊飛》�？磥�，它是想準備再襲擊我。我偷偷拿起一張紙巾，心想：“死蚊子，看我怎么收拾你�！蔽仪那牡赜眉埥韺饰米樱昧ν乱话�，可這只蚊子可機靈了，它輕輕一躍，就飛上了天花板，它得意洋洋地望著我，好像在說：“哈哈，你抓不到我吧！”我生氣極了，怒火就像一團火團一樣在我的心前跳躍，我奮力地往左邊抓去，可蚊子就飛到右邊，我又往右邊抓去，可蚊子就往左邊飛去，一連抓了好幾次，我都沒抓著蚊子，我累得筋疲力竭。
我躺在床上，急得像熱鍋上的`螞蟻，突然，我靈機一動，心想：我家不是有電蚊拍嗎，我可以用電蚊拍來電蚊子。于是，我飛快地跑去把電蚊拍拿來，這時蚊子嗡嗡地飛在上空，我打開電蚊拍的開關(guān)，對準蚊子，用力一揮，只聽“啪”的一聲，蚊子被電死子，我高興得一蹦三尺高，開心地躺下睡覺了。
通過捉蚊子這件事的經(jīng)歷，讓我明白了：“遇事要沉著冷靜，才能想出辦法解決遇到的問題。”
生活萬花筒作文9
快樂的童年，如同雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，我曾經(jīng)做過的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，偶爾提起來就引起一陣歡笑，說起生活中曾經(jīng)發(fā)生的趣事，我就會想起那次捉蚊子的事來。
記得那是二年級的一個星期天，太陽像一個大火球，肆無忌憚地把燥熱撒向大地。好不容易熬到傍晚，太陽落山了，以為能涼快一些了，誰知被烈日烤了一天的屋子像個大蒸籠，悶得我難以入睡。于是我干脆把窗戶打開，不料剛一打開窗戶，嗡…嗡…一只蚊子就偷偷地溜了進來。
我躡手躡腳地走近它，準備用盡全身的力氣，合掌拍死它。只聽“啪”的一聲響，蚊子沒拍死，我的手卻拍得通紅。蚊子嗡嗡叫著在我頭上飛來飛去，向我示威。這時我不管三七二十一追著他亂抓亂打，沒注意腳下跌了個四腳朝天，我一邊哭一邊在地上滾來滾去，可能是因為我的哭聲太大，所以把窗戶外面的幾只蚊子也吸引了進來，一只蚊子就把我累得夠嗆，更別說那么多蚊子了，我想“我又不好吃，你們放過我吧”，就在這時，我順手拿起桌子上的蒼蠅拍，眼睛像燈泡似的.發(fā)著光，看著這神圣的’蒼蠅拍’，我拿起它向蚊子們拍去，“啪”的一聲，在我的笑聲中，一群邪惡的小生命就“屎”掉了。
這一次我倒是吸取教訓了，下次遇到蚊子，我一定不那么傻的躺在地上哭了。
生活萬花筒作文10
如果說生活像一片廣闊的沙灘，那么它就是沙灘里的一個貝殼。今天我給大家拿出一個最閃亮的貝殼給大家寫寫夏天趣事。
炎熱的午后我打開紗窗一大群蚊子像小偷一樣進了我家里，它們有的躲在床底下，有的躲在柜子后面，還有的躲在門后面。當我關(guān)上窗的時候已經(jīng)是傍晚了，我寫完了作業(yè)躺在床上，突然我覺得耳旁嗡嗡作響，好像有一百個音響在我耳邊說話，那聲音難聽極了。
我從床上一躍而起，跳到地上拿起一個紙盒扣向蚊子，可是我不但沒扣到反而把爸爸媽媽吵醒了，結(jié)果爸爸媽媽也拿起紙盒和我一起捉蚊子。
我們一會兒跑，一會跳，一會兒時不時說幾句話可笑極了，而且爸爸還踩到了書上摔了一跤。我拿起水杯喝了一口水，看見水杯里也有一只蚊子，我想怎么到處都是蚊子，不行我一定要抓住它們。最終我往下一扣終于捉到蚊子，其它蚊子也被嚇跑了。我一看鐘表已經(jīng)七點半了，我們一家人終于可以安心睡覺了。
黑夜退去了，月亮走遠了，可是我對捉蚊子的`愉快卻永遠留住了我的心中。生活有苦有甜，哪怕是這樣的小事也為我們的生活增添色彩�。�
生活萬花筒作文11
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”，想必你也猜出來了吧!我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時刻“拍”了下來。
首先，來看看我的奶奶。她好像有點不高興——她并不喜歡小動物：不過，她還透出一點喜悅——這兩只可愛的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂時光!
再看看我的'父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)
來看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們怎么也吃不著，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶，跑過去一啄，竟啄中了我的手指，還吮吸著不放，好可愛!我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來不久，但一點也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開，好像再說：“哎喲，好疼呀!”另一只則站在一旁看著，還帶著一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭!其實，在生活中每一個細小的鏡頭，都值得細細品味，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活這樣多姿多彩!
生活萬花筒作文12
生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”！想要讀書，圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的.圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧！
生活萬花筒作文13
在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的`小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話�！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來一趟�！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。
生活萬花筒作文14
今天，我給大家講個故事。這個故事就生活萬花筒中的——有趣代表。
這一天，我想以往上完了課�？墒�，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽她說：“今兒個下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒有理由，沒有原因，你必須去！”就這樣我稀里糊涂的被我這老媽走了一趟。而她沒想到，我在這一途中把我媽的`智商，給摁在地上摩擦了摩擦。
在到地方之前，我們娘倆坐公交車坐過站了，然后廢了九牛二虎之力，才找到地方。
雖然我們到了地方，但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢�，我們隨后就用了手機導航。結(jié)果沒想到，我們卻走的越來越偏。我還在后面亂喊，哪里，那里！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒辦法，只能安靜一會兒。
又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的。我們告訴司機具體地址，司機要看我們的導航行駛，我見縫插話“這不對，這是步行導航�！蔽覌寢層终f：“安靜點，行不？別在碎碎念了�！蔽倚南耄何胰滩蛔“。乙残娜�。
雖說我們看著導航，但是卻一直在繞。連司機都問：“你確定你這導航對嗎？”換了個導航，繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦，這不就是我們原來出發(fā)的地方嗎？”
我們又回到原點了，而且還搭上了九塊錢。最后通過詢問才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說說笑笑，徑直向目的地走去。
生活萬花筒作文15
“時間如流水，一去不復返”，有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我的腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。
記得我八歲那年，爸爸說要帶我去外婆家的`池塘邊釣魚，我興奮極了，來到池塘邊，我把魚餌放在魚鉤上，學著爸爸的樣子開始釣魚了。五分鐘過去了，十分鐘過去了......可是魚桿一點也沒動靜，我開始不耐煩了，東張西望起來，這時我看見一群小朋友在玩丟手絹地游戲，我看了手癢癢也想玩，心想，反正也沒有魚兒上鉤，我先去玩一會兒再來肯定有大魚上鉤，于是我就跑去和小朋友玩了。過了一會兒，我回來的時候，結(jié)果魚餌全被魚兒吃光了。這時爸爸已經(jīng)釣了很多魚滿載而歸，而我一條也沒有，我后悔極了，如果我不去和小朋友玩就不會釣不到魚，這時爸爸跟我說：”釣魚要有耐心要認真，不能三心二意，就像老師講課一樣，如果你上課不認真聽講，回家后作業(yè)就會做不來，考試時也不能取得好成績。“聽了爸爸的話讓我明白了，今后做任何事情都要一心一意，這樣才不會半途而廢。
這是我成長中一件最難忘的事，我還一直記著它，它會一直伴隨著我成長。
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