(熱)體驗盲人作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的體驗盲人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體驗盲人作文1
今天,老師讓我體驗一次別人的生活,我馬上想到要當一回殘疾人,考慮再三后,我還是決定要當盲人。
說干就干,我找來一條黑布蒙上眼,然后做第一件事:從我的.房間走到書房。我先小心翼翼地站起來,雙手扶著墻走向書房,“紜保我的腦袋一不小心撞了槍,被撞得坐在地上,痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒?,當盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了,這可是一個巨大的考驗。我走到樓梯口,一級一級小心地往下走,突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了,只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點,確定沒危險后,才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了,往下走了一大步。誰知道還有一級,我一腳踩空,“啊”地一聲大叫,摔了下去,頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服,又要上紅藥水,還被老媽罵了一頓,真慘。
我現(xiàn)在才知道當盲人有多辛苦,希望每個人都不要再在盲道上放東西,給盲人帶來人為的麻煩,并且盡力去幫助他(她)們!
體驗盲人作文2
小朋友們,你們知道自己的眼睛有多么重要嗎?你們有試過閉著眼睛走路嗎?今天,老師就帶我們做了幾分鐘盲人呢!
第一個盲人誕生了,那就是張穎豪。首先,老師說:“你這個盲人要到教室后面幫我把橡皮擦拿來,就好了。”話音剛落,老師就用絲巾把張穎豪的'眼睛給遮住了。然后,他在原地轉三圈,張穎豪似乎分不清東南西北了,東倒西歪的。接著,張穎豪小心翼翼地向前走去,一會兒碰到鄭佳慧的桌子,一會兒碰到韓德峰的椅子。過了5分鐘,張穎豪才到了教室的后面。這時,同學們都開始七嘴八舌地給張穎豪指路了?蓮埛f豪找來找去就是找不到橡皮擦。有些男生說:“往后往后呀,再往上,再往上!”聽了同學們的提示,張穎豪才拿到橡皮擦交給了老師。
通過這個游戲,我要告訴大家:應該好好保護自己的眼睛,不要看太多的電視,不能玩太長時間的電腦。
體驗盲人作文3
今天語文課上老師讓我們體驗一下盲人,感受下盲人的世界。
我們先把紅領巾摘下來折好,然后蒙在眼睛上,就這么一個簡單的動作瞬間讓我的內(nèi)心感覺到了看不見光明的恐懼。
然后老師讓我們聽從她的指令從書包里拿出數(shù)學書,把它放在桌子的左上角,我一下慌亂起來,心想,早知道我就單獨把數(shù)學書留在桌洞里了,伸手進書包我一本本的.翻著,這本太薄,不是;這本太小,也不是!終于我憑借平時放書的習慣找到了數(shù)學書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來老師又布置了下一個任務,老師說打開鋼筆蓋,翻開數(shù)學書工整的寫出自己的名字,于是我按照老師的說法去一一完成,當然寫的工不工整還是個未知數(shù),接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進鉛筆盒里,經(jīng)過這么長時間的適應我比較熟悉的做完了這項指令。
放學回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁。
唉,真累呀,現(xiàn)在我終于體會到盲人有多不容易了。
體驗盲人作文4
盲人,這個詞大家并不陌生,在我們?nèi)粘5纳钪,我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的繽紛色彩,可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中,世界似乎永遠都是黑暗的。
為了更好地了解盲人,我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光亮。我試著走了幾步,剛走了兩三步,我就感覺身體失去了平衡,一下子摔倒了。
過了一會,我不再摔跤了。這時,我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房,由于眼睛被毛巾遮住,看不見路,一下就撞上了廚房的大門,手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上,里面的`東西也滿地皆是。
把毛巾摘下后,我眼前一片光明;氐阶约旱姆块g里,我凝思了很久,一個盲人想走路,可真不容易,隨時都有可能摔倒,可他們卻堅強勇敢地面對生活。
通過體驗盲人生活,讓我深有感觸。作為一個健全人,我們應該多去關心盲人,共同擁有一個美好的世界!
體驗盲人作文5
今天,在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課,老師宣布讓我們體驗一下做盲人的`滋味。教室里立刻就像炸開了鍋,都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則:用一塊布把眼睛蒙上,然后在原地轉三圈,摸到門把手,就算勝利。
游戲開始了,老師先選了我上臺,一上講臺,我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來,我頓時感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉了三圈,我感覺我就像喝了酒一樣醉了!我小心翼翼地向前走去,生怕桌子撞到我,可是沒走幾步,我的肚子就撞到了桌子角上,痛得我“哎呀!”叫了一聲,我又忍著痛,繼續(xù)向前走?晌腋杏X越走越遠,有個同學喊到:“向右。”我也就沒管那么多,向右走去了,我正好摸到了門把手。心想:我勝利了!我摘下布后,眼前一片光明。
后來,老師又一一找了同學上臺,也都成功了。
通過這次游戲,我想:以后不能看手機了,要保護好自己的眼睛。
體驗盲人作文6
幾分鐘盲人
眼睛是人體上一個重要的器官,是它讓我們看到了美麗的世界,但世界上有一種人。他們的眼睛不管用了。他們從來不知道自己長什么樣,不知道自己現(xiàn)在在哪里,那一種人叫盲人。今天,我在家里玩了“幾分鐘盲人”的游戲,親自感受了盲人的滋味。
我讓媽媽用紅領巾把我的`眼睛蒙起來之后,眼前頓時一片漆黑,我伸出雙手小心翼翼走著,拖著腳步,慢慢挪動著,生怕碰到什么東西。我的心“撲撲”直跳 ,心里非常害怕。我開始分不清東南西北,直到“呀”的一聲媽媽叫了起來。原來,我一不小碰到了碗,碗碎了!翱熳!”“快走!”媽媽把我拉了回來。我緊張得一直冒冷汗,幸虧有媽媽的保護,我沒有受傷。我趕緊摘下蒙在眼睛上的紅領巾,一下子見到了光明。
僅僅幾分鐘的盲人游戲,讓我感受到失去光明的痛苦,我要保護好自己眼睛。同時要尊重盲人,用我們的真心去幫助他們。
體驗盲人作文7
當一條毛巾覆蓋著我的眼睛時,五彩繽紛的世界被無盡的黑暗所接管。我成了盲人。
盲人的'經(jīng)歷開始變黑,成為世界上所有的顏色。 我看不見我母親的笑臉。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。 在你面前總是感覺到深淵,仿佛你走出一步就會掉下來。 我決定按照媽媽的目標通過我自己的房間拿起鬧鐘。 我不認為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。 我一定沒事。 我像蝸牛一樣向前移動,好像我小時候回來用爬行技巧一樣。
突然,我被一個障礙物堵住了,被摸得很厲害。結果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅,忘了回到房子的中間。 似乎沒有好習慣。
經(jīng)過9981的艱苦工作,我終于完成了拿起鬧鐘的任務。我通常接近距離,但在黑暗中真的很遙遠。 通過這次經(jīng)歷,我深深地意識到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達我們的愛。
體驗盲人作文8
今天中午,我親自體驗了盲人的生活,那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛,眼前氣和一片。我摸索著準備去吃飯,可是,還沒走幾步就和墻來了個親密“接吻”好不容易來到了餐桌前,可又找不到筷子,摸來摸去,最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉,準備送到嘴里時,肉又和鼻子來了個“擁抱”,這樣我費了好大的力氣才把肉送到嘴里。開始吃米飯了,一不小心碗又碰到地上打碎了,真討厭。吃完飯,準備回房睡覺,感覺進屋了,誰知,“咚”的一聲,頭又撞到了門上。就這樣,晃晃悠悠地躺到了床上。
一覺醒來眼前一片黑暗,我實在忍受不住了,解下布條,光明又回到了眼前。當個盲人真不容易,看不見七彩的世界,看不見父母親切的`笑臉,也看不見電視上有趣的動畫片……
經(jīng)過這次體驗,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要,所以,我們應該好好保護愛惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明。
體驗盲人作文9
今天,讓我體驗一次別人的生活,我馬上想到要當一回殘疾人,考慮再三后,我還是決定要當盲人。
說干就干,我找來一條黑布蒙上眼,然后做第一件事:從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來,雙手扶著墻走向書房,“呯”,我的腦袋一不小心撞了槍,被撞得坐在地上,痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒?,當盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了,這可是一個巨大的`。我走到樓梯口,一級一級小心地往下走,突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了,只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點,確定沒后,才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了,往下走了一大步。誰知道還有一級,我一腳踩空,“啊”地一聲大叫,摔了下去,頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服,又要上紅藥水,還被老媽罵了一頓,真慘。
我現(xiàn)在才知道當盲人有多辛苦,每個人都不要再在盲道上放東西,給盲人帶來人為的麻煩,并且盡力去幫助他(她)們!
體驗盲人作文10
早晨散步時,我和爸爸做了一個游戲——當盲人。
我扮演盲人,爸爸讓我閉上雙眼,我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中,寸步難移,頓時感到特別無助。爸爸牽起我的手,不斷地提醒我路上的障礙物,我小心翼翼地挪動著腳步,終于走到了小區(qū)的健身處。我本來想玩平衡木的,可是,因為我閉上了眼睛,什么也看不見,只好讓爸爸扶著我走上平衡木。站穩(wěn)后,我剛走了一步就踩了個空,幸好爸爸扶了我,我不禁嚇出一身冷汗。經(jīng)過這一事情后,我不敢再玩平衡木了。于是,爸爸帶我到旁邊轉了一下。爸爸邊走邊介紹:“這里有很多花,有粉色的月季花,黃色的'迎春花,白色的桂花……”但是我什么都看不見。最終我抵不住誘惑,睜開了眼睛!鞍。《嗝赖囊磺。”我發(fā)出心中的感嘆。
盲人時刻處于黑暗中,看不到這美好的世界是多么痛苦。所以,我們應該多關心、幫助他們,讓他們感受到溫暖和幸福。
體驗盲人作文11
早上,我親身體驗了“盲人”的生活,那滋味可真難受。
早上起床,剛睜眼,由于眼睛上蒙了一條黑布,以前那光明的世界被一片黑暗占領。我立即翻身爬起。尋找衣服。我到處摸索,那樣子活像工兵在掃雷。咦?摸到了件什么?是上衣還是褲子?我立刻在衣服上來回摸索,最終確定是褲子。我穿上褲子,又開始“掃雷”啦,這不又掃到目標了,心想:剛剛那條是褲子,這件理所當然是上衣了。于是我以“閃電之速”把它套上頭。嗯?怎么套不上去,而且還有一股臭臭的.味道。啊!這又是一條褲子!“呸!呸!呸!”我氣不打一處來。
“盲人”穿衣服就足足花了十分鐘,現(xiàn)在我又口渴了,想去倒水喝,誰知走著走著就和墻來了個“親密接觸”。開始倒水了,還沒到嘴水就漏了一大半……
通過這一次的體驗,我明白了人是多么需要光明!
體驗盲人作文12
你知道盲人是怎樣生活的嗎?你如果突然變成盲人一個小時,你那一個小時會怎么過嗎?我今天就試了一下。
早上,我剛睡醒就閉上眼睛,眼里一片漆黑,什么東西也看不見。我就努力回憶著家里的家具擺放的方向、位置(因為看不見嘛,總不能睜開眼睛看呀)。我摸索著穿好衣服,又在大人的攙扶下刷完牙,洗完臉。吃早飯可就難了,媽媽遞給我一把勺子,我想坐在椅子上,卻坐到了地上,害得全家人都笑翻了。
一個小時后,我終于可以睜開眼睛了,真痛苦啊!我突然想到,我才體驗一小時就怕了,那些盲人終生失明,那要承受多少的痛苦!
可我又想,可盲人也有盲人的福,盲人雖然眼睛看不見了,可是嗅覺和聽覺會逐漸提高,有時,盲人的'感覺還比正常人還好呢!正常人平常是抓不到蝴蝶的,可盲人卻可以,這是為什么呢?這就是因為盲人的嗅覺和聽覺!
經(jīng)過了這次的體驗,我明白了:上帝關了你的一扇門,就一定會開啟你的兩扇窗。
體驗盲人作文13
我按老師的要求體驗盲人生活。星期天一大早,我就用布蒙住眼睛,眼前一下一片漆黑,我一下失去了方向感。
我蒙住眼睛后,每走一步都很害怕,生怕跌倒。在我們家客廳走起路來,更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見,我只好蹲下去,用我的`手摸障礙物,一步一步往前挪著走,費了好大勁才走了一小截。想去個衛(wèi)生間就更困難了,我們家是躍式結構的,要上樓梯才能到衛(wèi)生間,為了不被跌倒,我側著身子慢慢往前挪,好不容易找到了扶手,一不小心踩空了,摔了個狗啃泥,我疼得半天起不來。老爸看見我太辛苦了,趕快過來幫我,把我扶到了衛(wèi)生間,這才解決了我的當務之急。
漫長的半小時終于結束了,我終于知道了盲人的痛苦。平時我看似一些很簡單的小事,盲人要花很長時間才能干好,所以應該多幫助盲人,同時我也知道了眼睛的可貴,在生活中要愛護眼睛。
體驗盲人作文14
今天,程老師在小桔燈給我們玩了一個體驗“盲人”的刺激游戲。
首先,程老師講解了游戲規(guī)則,然后就請同學們?nèi)ンw驗。剛開始挑戰(zhàn)的同學都很輕易地走了過去,我一開始很興奮,心里想:原來這么簡單。于是,我就毫不猶豫地答應了老師讓我挑戰(zhàn)的'要求。接著,老師拿出眼罩,讓我戴上,頓時,我眼前的東西都消失了。我感覺自己肯定會摔跤或者會出很大的洋相,這下可慘了。然后老師讓我轉了三圈,我轉圈時,心里十分緊張。開始往前走,我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸,在扶著的時候十分害怕。我突然摸到了一個障礙物。我馬上敏捷地繞了過去,繼續(xù)往前走,小心翼翼地向前探。這時聽到老師說:“請摘下眼罩!蔽艺卵壅忠豢,原來我成功了,我十分開心。
這次游戲,我體會到了盲人的辛苦和痛苦,原來眼睛這么重要,我們一定要保護好它!
體驗盲人作文15
放假了,按照老師作業(yè)的要求,我體驗了盲人的生活,切身體會到了殘疾人的生活是多么艱難。
為了真實,我用黑色的布蒙上雙眼,手拿一根晾衣服的`棍子,開始體驗一個盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗,什么也看不見,我用棍子探索著往前行走,必須小心翼翼,否則就會碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一會我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗而不是真的。假如這是真的呢?只有黑暗,沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報……我真的不敢往下想。
通過體驗我了解到殘疾人的艱難生活,同為人類,他們因疾病或者意外傷害造成殘疾,他們需要我們的幫助。全社會都應當更加多地尊重關心殘疾人,盡可能多地為他們提供幫助,使他們有尊嚴地生活。同時,作為小學生,我們應該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對我們造成傷害,健康快樂地成長。
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