他怎么了作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的他怎么了作文，希望對大家有所幫助。
他怎么了作文1
一個陽光明媚的下午，我們正在上科學課，老師要我們畫一個模型，我正在畫時，忽然一聲驚天動地的響聲傳來，嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢？"馬伊貝有點兒膽怯地說："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學老師一臉嚴肅，唾味橫飛地訓斥，"你不會找一個本子出來嗎？"馬伊貝似乎有什么話想說，卻欲言又止。但是科學老師卻不以為然，依然自顧自地數(shù)落著："給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學生了……"頓時，馬伊貝的臉漲得通紅，沖科學老師叫道："我?guī)Я说�，上課就被小可搶去了！"科學老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時，從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊握，渾身不住地顫抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼淚，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來，兩條眉毛緊鎖，仿佛一用力就會斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆一顆地落了下來，不一會兒，趴在桌子上大哭起來。
有的同學看到馬伊貝這樣，幸災樂禍，覺得學習那么好的馬伊貝都被老師罵了，有的.則在那里傻笑，有的在竊竊私語，還有的趁這個機會在做鬼臉。教室里沸騰起來，科學老師怎么喊都喊不住。
下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無精打采地趴在桌上，望著陰沉沉的天空發(fā)呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
他怎么了作文2
�！！险n鈴響了，老師進入教室后同學們也都安靜端正的坐在位子上。只聽老師說了句：“進來吧。”門口便小心翼翼地走進了一位穿著裙子、雙手緊握著書包、滿臉紅彤彤的女孩走到了講臺上，她就是我們班新來的同學。
她站在講臺上老師說讓她自我介紹，可她卻只是低著頭慢吞吞的說：“我一我叫……”但是由于聲音太小了，就連站在旁邊的老師也沒有聽清楚，沒辦法，只好老師為她介紹。在介紹的過程中她只是全程低著頭、手指還不停的捏著書包的'提手帶，仿佛老師的聲音和同學們小聲議論的聲音都與她無關。她的心里只想著：“怎么還不結(jié)束，為什么還沒有說完�！�
自我介紹結(jié)束后老師給她選了個位置，只見她剛坐下四周的人便都探著頭問她說：“你是哪的呀？你現(xiàn)在住哪兒呀？你剛才怎么不說話呀？……”可她像是害羞草一樣無論周圍的人為什么她都沉默不語，頭也慢慢的縮著，身子也不停地往后退著，嘴角只能勉強的擠出一絲應付的微笑，臉和耳朵紅的像蘋果一樣，老師見狀連忙叫旁邊的同學都坐好。同學們坐好后，她松了一口氣好像想說：“終于好了，終于走了。”
為什么我對這個印象深呢？如果放在以前的話我可能都想不起來，但自從我也當過一次新同學后，我仿佛越來越能體會到她當時的感覺了。
他怎么了作文3
悲傷是人類最常見的感情。當一個人感到悲傷，一般會用哭來表達。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，仿佛天地都為他震動，鳥兒也為他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當著全班的面批評他，有些不老實的同學無情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后，陰著臉，看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來，仿佛氣壓都變低了。他放好書包后，坐到了我身邊，我好心地問道：“你怎么啦，心情這么低落？”他頭也不抬一下，眼睛盯著前方，目光中流露著麻木。終于，他冷冷地回答了一句：“沒什么，只不過被老師冤枉了而已�！蔽乙幌伦泳蜕鷼饬耍f：“你怎么能這樣？這種委屈怎么能憋在心里？”聽到我這嚴厲的語氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來，順著臉頰滴落下來，止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到，豆大的淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個小水洼，淚水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會兒撕心裂肺，一會兒悲痛不已，一會兒后悔萬分。他仿佛要把所有受到的'委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一抬頭，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終于，他的哭聲漸漸變小，平靜下來后望著我，會心一笑說：“哥哥，我好些了�！�
哭是我們每個人都會經(jīng)歷的，哭后我們會變得更堅強。
他怎么了作文4
她是一個搞笑古怪的人，只要遇到了什么“新大陸”就會笑起來，她就是我的好朋友——張雨桐
記得是上學期六一兒童節(jié)的時候，我們并沒有表演節(jié)目，而是開始了一次學校里的“春游”
她一手銜著棒棒糖，一手拿著玩游戲獲勝的“鈔票”正要去兌換吃的呢！嘴里大聲的`說：“今天，我是樹德小學的首富——張雨桐！”我和陳曦都悄悄的躲到一邊，看著她那胡亂說大話的樣子，是真的好笑
我們?nèi)俗呦騼稉Q零食的地方，張雨桐又保持著她那“首富”的樣子，開始了她那說大話的樣子，突然，我和陳曦靈機一動，她最害怕蟲和老鼠了，既然老鼠沒有，那我們就用蟲來整蠱一下她吧！
我千辛萬苦的找呀找，終于找到了一只毛毛蟲，陳曦也做好了她的事情，把張雨桐的眼睛蒙住了，張雨桐說“：該不會要給我個驚喜吧，嘻嘻�！睖蕚浜昧�，我們倆數(shù)著一、二、三“啊”張雨桐大聲叫道，她縱身往后一跳：“這是什么呀？”她用手一摸，軟乎乎的，再看看它那說不清的腳，張雨桐大聲一叫，又往后一跳“這該不會是毛毛蟲吧，”我和陳曦異口同聲的說：“是的，沒錯，那就是毛毛蟲，來整蠱一下你，不過分吧！”她眉毛一皺，嘴巴一撅，手放進兜里，頭也不回地往前走，猜一猜，她肯定是生氣了，我們追上去，用安慰的語氣說：“對不起啦，你不要生氣了嘛，我們下次不會啦。”見她沒有反應，我們只好使出終極大招“巧克力”她看了看把手伸了過來，把巧克力拿了過去，啃了起來，嘻嘻，終于開心了！
這就是一個在做所有事面前都開心，快樂，高興，但在蟲和老屬面前一個害怕的女孩子
他怎么了作文5
人生就像一列火車，而那一件件往事就像一道道的風景，而最讓我難忘的一幕就是他傷心的場景。
他是我們班上公認的“油膩大叔”，他的眼神常常就像一個對生活毫無希望的中年人，以至于我們在說他的時候，常常不考慮他的感受。
那天中午，他正照常做清潔，看見一旁蠶的盒子里沒有桑葉了，便抓起一把桑葉丟在盒子里，就又去做清潔了。突然班上的一個人大叫：“蠶死啦！蠶死啦……”同學們一窩蜂地圍住盒子，大家用“高超的推理能力”推出了他就是“兇手”。他似乎已經(jīng)習慣了當“替罪羊”，翻了一個白眼，什么話也沒有說，只是攥緊手中的抹布，重重地打在黑板上，一下一下用力地擦著黑板。他手止不住地顫抖，喃喃著：“我又沒弄死，關我什么事……”同學們不依不饒，用詞更加尖酸了：“我們告老師吧�！薄八伎旖Y(jié)蠶了……”
他不屑地回答：“我沒有弄死它！我只是加了桑葉！”同學們對這個答案并不滿意，繼續(xù)指責他。他手中的拳頭越捏越緊，手紅紅的，耳朵和臉也通紅，眼角亮晶晶的。那一刻，他的'不滿爆發(fā)了。他站上板凳，擦著眼淚，大吼道：“我沒有……我沒有弄死它們！”他的話語一字一頓地刻在我們的心上，我們都被嚇呆了。他“啪”的一聲把抹布打在黑板上，水花濺在同學們的臉上，把同學們從驚訝中拉了回來。接著，他跳下板凳，回到自己的座位，嗚嗚地大哭起來了。同學們也不敢上前安慰。
第二天，他又當什么都沒發(fā)生一樣，一樣地哈哈大笑。想到前一天的“狂風暴雨”，真是讓人記憶猶新啊！
他怎么了作文6
我有一個小弟弟，他常常會來我家串門。這不，上個星期六他又來了。
他走進客廳，左瞧瞧，右望望，看見了一架我耗費三個月才拼成的樂高飛機。他的眼睛立刻金光閃閃，兩只腳不由自主地向飛機奔去。正當他伸出兩只手去觸碰飛機的.一剎那，我一個箭步?jīng)_了過去，身子一挺，雙手一伸，擋住了他的去路，大聲說道：“弟弟，這可是我注入很多精力才完成的飛機呢!你如果想玩，那就用最樸實的剪刀石頭布來決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說道。
比賽開始了，“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴，鎖住了眉頭，雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳，臉蛋通紅通紅的，向我伸出了一個剪刀手，而我仍是石頭。第二回合，我又勝了。三局兩勝，我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅，兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發(fā)了，他在客廳的地板上滾到東滾到西，眼光中流出了那真實的眼淚，嘴上還在哇哇地大叫，好似一只獅子正在吼叫。
過了一會兒，我實在忍不住這位小弟弟的獅吼功了，喊道：“別叫了，我不但跟你玩，并且還把他送給你�！币凰查g，他坐在地板上吸了吸鼻涕，抹了抹眼淚，停止了哭泣。我把玩具遞給他，只見他又哭了，可這次卻不一樣，這是激動的淚水，這也是我和小弟弟友誼的結(jié)晶，也是我和他美好的開始……
他怎么了作文7
相信大家聽到生氣兩個字時，大家的小腦袋里都會呈現(xiàn)出一個畫面，一個人在旁邊生氣的皺起眉頭，一個人站在一邊哭。
有一次，我正在和別人聊天，聊的正起勁的時候，有一個人皺著眉頭走到我跟前，眼睛惡狠狠的把我盯著，把我嚇了一跳，然后她就開始不停的說話，有一句話我記得最深，“我告訴你，有一個人說我長得丑”于是我笑了，說：“我知道你為什么生氣了�！彼⒅覇�，“為什么？”我說：“他們說你長的丑，你就生氣了唄。”他說：“你咋這么聰明，”我沒有說任何一句話。
后來，他給我翻了個白眼，又露出了一個詭異的笑容，就轉(zhuǎn)過身用了一個搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結(jié)果，他又轉(zhuǎn)過來，給我露出了一個友好的笑容。
我說，“你已經(jīng)長得很漂亮了，”她不信，就說，“你騙我”我說你不信可以，我們?nèi)栆幌缕渌四愫貌缓每淳托辛恕?/p>
再后來，她說我在騙她，說我只是在安慰她，不是真的，果然如此！古人說“人心看不透，她咋就把我的心給看透了呢？”她說我就算了，她還生我的氣！我真是服了，我想：“自己長什么樣子，是別人不可以評價的.，人人都相等，只是每個人的長相不一樣而已�！彼�，我們不用在意別人說什么，只要做好自己，永遠都不比別人差。
現(xiàn)在我懂得了一個道理，為了告訴別人一個道理，而把別人惹生氣也是值得的。她是誰呢？哦！她是葉佳佳，葉佳佳聽了我的話，就不停的開始夸我了。一個愁眉苦臉的人，一下子就變得面帶笑容了，我看她在笑，我也很開心。
他怎么了作文8
這天，我和爸爸媽媽剛逛完超市。忽然聽到門外沸沸揚揚，門口圍著一群人，走近看，有的在拍照，有的在竊竊私語。
人群之間，在地上躺著一位七八十歲的老爺爺，他的頭部下方，有一攤血跡，看著觸目驚心。原來是老爺爺下樓梯沒扶穩(wěn)，直接摔在地上，后腦勺被磕出血來。老爺爺躺在地上呻吟，這可是寒冬臘月啊！老爺爺一定又冷又疼吧。
這里三層外三層的'人，都在圍觀，卻沒有一個人上前去扶起那老爺爺。爸爸看到老爺爺痛苦的表情，按捺不住了，他往前探了探身，準備要去當英雄。媽媽不動聲色地拽了拽爸爸的衣角，給他使了個眼色。
這情形，讓我回想起了前幾天才看到的新聞，有位老人摔在地上，一個年輕人把他扶起來，結(jié)果那老人的家人恩將仇報，轉(zhuǎn)頭就說是那年輕人是把他推倒的。媽媽這樣阻攔爸爸，可能擔心出事。
爸爸盯著倒地的老爺爺，眉頭緊皺：到底扶不扶？扶起來，怕訛我，不扶吧，在那兒躺著也不是事兒！我們每個人都有老的一天！我不能見死不救！
正想著，爸爸擠開人群，走到老爺爺身旁，他一手托著老爺爺?shù)暮蟊�，一手握住老爺爺�(shù)氖直圩屗稹＠蠣敔斁徍鸵幌�，被爸爸攙扶著，坐到臺階上。旁邊的人群，都瞪大了眼睛往這邊瞧著。爸爸開始詢問老爺爺：大爺，還記不記得家人的電話號碼？知不知道自己住在哪里…
過了一會兒，老爺爺?shù)募胰藖砹�，對爸爸千恩萬謝。爸爸笑了，我也笑了。我在心中給爸爸豎了個大拇指，我有一個好爸爸。
他怎么了作文9
人生百態(tài)，喜怒哀樂，在這個大千世界里，人們遇到的事，不同心情也會影響一件事情的發(fā)展，但是那穿透靈魂的微笑，讓我久久難忘！
那是報紙上報道的一件讓人難忘的事情。事情是這樣的：非洲的一座火山突然爆發(fā)了，山上的泥石流咆哮著滾落了下來，淹沒了山下的一個美麗的小村莊，那個小村莊里的一切都沒躲過無情的泥石流的肆意沖毀。滾滾而來的泥石流把一個年僅14歲的小女孩給驚醒了。小女孩只有頭部和雙手露在外面，她的雙親已經(jīng)被無情的泥石流奪走了生命，這個小女孩是村里少而又少的幸存者之一，她承受著這個年紀不該承受的疼痛，可她始終沒有喊一個“疼”字，而是咬牙露出了堅定的`微笑。她不停地向救授人揮手致謝，雙手做出表示勝利的“v”字形！可是救授人員傾盡全力也救不出這個可憐的小女孩。泥石流一點點埋沒著小女孩，可她始保持著微笑和那個勝利的“V字形！這一幕讓在場的救護人員都感動了，在她完全被埋沒的瞬間，她忍著疼痛對救援一員說了一聲：“謝謝�！弊詈笮∨⒈３种⑿Ρ宦駴]了全身。小女孩在那么疼痛的情況下都沒有哼一聲，而是一直保持著微笑，她的堅強和那最后的微笑，讓我久久難忘！親愛的孩子，你將微笑永遠的留給了我們，我們會時刻記住你那天使般的微笑。當我遇到不如意時，我一定會將你的微笑保持，我一定會笑對我的人生。
這一篇關于小女孩的微笑的報道，會時時出現(xiàn)在我的記憶中。小女孩的微笑已成為了我坦然面對困難的巨大動力。
他怎么了作文10
外面暖洋洋的太陽透過玻璃反射到了同學們的桌子上以及黑板上�！岸＿�！叮咚！”上課鈴響了，老師也不急不慢地走了進來。
老師走進教室后，把書放到了講臺上，溫柔地對大家說：“Hello，同學們，新的一年也是新的一學期，當然了，我們也有新同學。好了，那么我們先請新同學來給大家做個自我介紹吧！誰先來？”老師大聲說道。
這時有一位新同學自告奮勇，高高地舉起了他的雙手，激動地說：“老師，我先來！”老師看到他那么激動就說：“好吧，這位同學，請你來給大家做自我介紹吧！”只見那人自信滿滿，聲音洪亮地說道：“大家好，我是一頓飯能吃四大碗米飯的精致豬豬女孩兒唐藝菱，我的愛好就是吃飯�！闭f完，她便坐了下去，接著教室里響起了一片熱烈的掌聲。
“好的。謝謝這位同學的自我介紹，下面有請下一位新同學吧！”老師微笑著說。這時教室瞬間安靜了下來，只見那位同學緩緩地低下了頭，眼神不停地閃躲。他的一舉一動都被老師看在眼里。老師說：“第二排的第一個同學，你來給大家做個自我介紹吧！”
他一聽到老師是點的自己，便低著頭緩緩地站了起來，這時他的.臉紅得像個蘋果，雙手不停地捏著衣服。過了好一陣，他才慢慢地張開了口：“大家好，我……我叫余……余岸霖。第一次來，來到這里和大家一起上課，�！Ｍ蠹叶喽嚓P照�！闭f完后他便長舒一口氣，正當他要坐下的時候，老師突然又說了一句：“你有什么樣的性格特點呢？”他聽到了老師對他說的話，緊張得開始打哆嗦，吞吞吐吐地說：“我，我非常的內(nèi)向，就沒有了！”他說完后趕緊坐下，生怕老師又問他問題。
后面開始上課了，我看到他的臉還紅紅的。我決定要多幫助這位新同學，讓他快速融入我們這個班集體。
他怎么了作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬過了這艱難的一天，轉(zhuǎn)頭便又看見了那張鮮紅的試卷，她不敢面對試卷右上角那兩個格外顯眼而又刺眼的數(shù)字，在英語上她從未考過這么差的分數(shù)。那一刻，，恨不得鉆個洞到地里去，那實在是太丟人了。
“唉，你考多少？”“95啊，你咧？”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分數(shù)，若是平時，她也一定加入進去，但這次只有她沉默著，幸好也沒人關心她，別人可能不知道，但我知道，這次的成績并沒有達到她定的要求，反而退步了，這對于她可以說是晴天霹靂，看得出眼角已微微泛紅，鼻子里比吃了芥末還酸，在這“熱鬧”的人群中，放眼望去，只有她不合群，為了抑制出要流下的眼淚，她不停的`在嘆氣，心里也是非常焦慮的，她害怕別人問起她的成績，她害怕別人對她齒冷三天，她害怕，她全都怕！
“咦，你考多少呀？你平時英語還挺不錯的唉。”這一問，擊中她要害，“我，我還行啦，哪有你們考的好，嘻嘻。”她勉力一笑，沒人知道就這么一笑，飽含了多少心酸，但這個笑看起來一定很恐怖。
“你不會沒考好吧？”那人又問，但這一次她沒忍住，幸虧及時打了個哈欠，讓人以為她只是有點困，然后便偷偷抹掉了眼淚，這個方法她是百試不厭。那一刻，仿佛有一支支無形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……
哦對了，她就是我。
他怎么了作文12
星期天的中午，天氣是多么明朗，可我的頭頂卻飄著烏云。我又要見到我的搗蛋鬼弟弟了，去外婆家的路上我一絲笑容都沒露出來：“快見到小惡魔弟弟了，怎么辦呀!到底怎么辦呀!”我們離外婆家越來越近，我的心跳動得也越來越響。
到了!外婆家到了!我隔著玻璃遠遠地看到了弟弟那邪惡的笑容，我的身體開始發(fā)燙了，感覺馬上要汗珠如雨而下了。我一下車，弟弟就跑了過來，拉著我的手說：“哥哥快點過來跟我一起玩，快點!”還沒等我回應，弟弟就拉著我去他的房間了。
還沒過多久，房間里就傳出了我和弟弟的'爭吵聲，“我要紅色恐龍!”“紅色恐龍是我的。”我為了逗他故意一把奪過恐龍，這時弟弟的吵鬧聲停止了，房間里突然變的很安靜。我看見弟弟低著頭，看不見臉，我就彎著頭去看他的臉，可他不讓我看。我就坐著等他露出真面目�？僧斔痤^望著我時，我驚呆了，他滿臉是眼淚，鼻涕，眼睛紅紅的，嘴皮子和月亮似的翹起來。我一看他，他就哭起來了，我連忙去安慰他，可他哭地更響了，整個房子里都是他的哭聲：“哇——我要恐龍!哇——�！�
媽媽聽見了，從樓下走來，腳步聲越來越近，我越來越害怕，只聽一聲門響，媽媽走了進來，二話不說把我拍了個仰面朝天，弟弟在背后又露出了邪惡的笑。
天終于黑了，一天的陪玩終于可以結(jié)束了，我已經(jīng)筋疲力盡了，這就是我的搗蛋鬼弟弟。
他怎么了作文13
我的爸爸處于中年，但是他依然強壯有力的年齡，但是我最近發(fā)現(xiàn)了一個問題：爸爸的肩膀出問題了，這讓我困惑不已，他的.肩膀怎么了？
曾經(jīng)爸爸的肩膀龐大，扛得起很多東西，但是最近他很多東西都扛不起來。我很疑惑，爸爸不是頂梁柱嗎？怎么突然不行了，我跑去問媽媽：“爸爸最近怎么了？他的肩膀扛不起東西來了�！眿寢寭u搖頭并說：“不知道�！睋�(jù)我觀察，爸爸近期每天都很晚回，我在心里想：他是不是肩膀受傷了？
于是我跑到書房去質(zhì)問爸爸：“爸爸，你最近怎么有氣無力的，尤其是肩膀，你是受傷了嗎？”“沒有，我怎么會受傷呢�！卑职挚次覛鉀_沖地問他，躲閃著說�！澳悄銥楹巫罱雌饋砟敲蠢�，媽媽叫你扛東西，你都不想扛？”我繼續(xù)追問。“真的，沒事�！薄拔也挪恍�，我一定要弄清楚原因�！蔽铱粗职值谋秤埃瑘远ǖ卣f。
第二天，我在放學回家路上看見了爸爸，這讓我很好奇，大白天的他不在家里休息，在這干什么？我悄悄地跟著他，發(fā)現(xiàn)他往學校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓，他來這干嘛？不一會，我看見他進了工地，換上了工裝，戴上安全帽，開始搬磚。只見他肩上扛著五六塊磚，手上又拿一兩塊磚�？吹竭@吃力的樣子，我頓時全明白了，原來他每天這么晚回是因為家中開銷太大，他才會來這搬磚賺外快。這時我不禁想起我對爸爸說過的話，眼淚流了下來。我發(fā)誓我要好好學習，才能不辜負爸爸的付出。
我等待著爸爸回來，這時開門聲“咔”的一聲，爸爸回來了，我對爸爸說：“對不起，爸爸，是我之前沒發(fā)現(xiàn)，原來你是為家里的開支你才這么晚回來的。”“沒事，我原諒你了。”
我開心地笑了，爸爸也笑了，我們和好了�！鞍职�，您辛苦了�！�
他怎么了作文14
“咚咚”聲在家中越來越近，他躲在沙發(fā)底下卷成一團，像一只弱小無助的蝸蟲……
一年級的時候，一次周末，父母有事出門，叫他在家寫作業(yè)。他正聚精會神地寫著作業(yè)，突然傳來“吱吱，吱吱”的聲音，他嚇得驚慌失措，全身瑟瑟發(fā)抖，心跳一下子增快，都快要跳出來了。他自言自語：“該……該不……不會……有鬼吧！”他膽戰(zhàn)心驚，惴惴不安。他左眼睜開，右眼閉著，小心翼翼地回頭看。哎！原來是風把門吹得“吱吱”作響。
他剛準備轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)寫作業(yè)，又看到窗簾后面的影子，“不好，有鬼，趕緊跑�！彼樕l(fā)白，不管三七二十一，直撲向身后的'床，躲到被窩里，用被子緊緊裹住自己。他躲在被窩里絲毫不敢亂動，生怕被鬼發(fā)現(xiàn)。過了好一會兒，他在被窩里太悶人了，喘不過氣來，只好緩慢挪動，出來一看，原來是風把窗簾后面的衣服吹飄了起來，才出現(xiàn)了影子。
他跳下床，走到客廳，打開電視，放著最喜歡的節(jié)目。正當他看得津津有味的時候，突然門外傳來“咚咚，咚咚”的聲音，他直接關掉電視，躲到沙發(fā)底下。一聲門響，他這才反應過來，肯定是爸爸媽媽回來了，他連忙從沙發(fā)底下爬出來。媽媽看到他這副模樣，笑了又笑，問他：“怎么了？”他把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽笑了：“一切都是你疑神疑鬼罷了，真是個膽小鬼�！彼犃诉@番話，臉紅的像一個紅蘋果。
說來也怪，從此以后他的膽量，竟?jié)u漸大了起來。
他怎么了作文15
陳悅和我一樣也讀五年級，我在一班，他也在一班。陳悅是一個多面手，他是小作家，小畫家，尤為出色的是小小演講家。
上學期期中考試前夕，經(jīng)過層層選拔，陳悅代表我們學校參加了全市演講比賽。那時，每次放學之后，他都會留下來練習。有一次我值日完剛出校門時，看到了一個熟悉的身影，是陳悅!“我們一起走吧!”陳悅笑著說。咦，陳悅的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問：“陳悅，你的嗓子怎么了?”“練演講練的唄�！标悙偢嬖V我�！皼]關系，好好休息一夜就行了。”“你這樣累嗎?”我問他。陳悅輕輕地搖了搖頭，回答：“不累!再說為學校參加比賽，就算累一點兒也值啊!”望著他那自信的眼神和疲憊的面容，我從心底默默地祝福他能奪冠……
一個早晨，校園廣播電臺播出一則新聞：“我校五一班的陳悅同學不負眾望，在本市紀念紅軍長征勝利第85周年演講比賽中獲得小學組一等獎!”下午第二堂課，學校播放了比賽錄像，全校幾十個班，幾千名同學，都看著教室的電視機。
啊，陳悅出場了!他穿了一件淡藍色的襯衫，一雙黑色的皮鞋，有力的步伐洋溢著青春的活力。一只手臂正揮舞著黨旗吶喊，發(fā)出強勁節(jié)奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無憾的'宣言!……他的演講吐字清晰，感情充沛，彷佛把我?guī)肓四遣憠验煹拈L征歲月……
陳悅，好樣的，讓我們?yōu)槟愫炔?
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