感悟的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感悟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文1
如果說(shuō)軍訓(xùn)的經(jīng)歷時(shí)一條人生之路，那么教官的教導(dǎo)則無(wú)疑是一盞指路的明燈，引我們前行；如果說(shuō)軍訓(xùn)的過(guò)程時(shí)成長(zhǎng)旅程中的一抹艷霞，那么老師的教育則無(wú)疑是與其呼應(yīng)的云翳，為旅程添彩。寥寥幾言訴不盡您們對(duì)我們十班的辛勤，但仍愿我們的真情滿滿為您贊頌。
感謝您，我們親愛(ài)的老師。
我們的汗水在烈日下的操場(chǎng)上揮灑時(shí)，是您默默注視著我們，給我們動(dòng)力；我們的笑臉洋溢于洋溢于被表?yè)P(yáng)后的休息時(shí)，是您讓我們注意保持狀態(tài)，令我們堅(jiān)韌。
短短幾天的相處，您的形象已滲入我們的腦海，有那茵茵綠場(chǎng)上的鼓勵(lì)，講臺(tái)前的教育，柔風(fēng)中的歌聲，更多的卻是您對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)。請(qǐng)相信，您的殷殷期盼已然于須臾之間氤氳心底，辛勤播下的種子總會(huì)綻出最絢麗的花，無(wú)私的付出也必然會(huì)收獲最真摯的回報(bào)！
感謝您，我們可敬的教官
深深地的時(shí)齊步走時(shí)的腳印，淺淺的是行進(jìn)時(shí)的擺臂，深深淺淺的'是教官您與我們共同度過(guò)一周的成長(zhǎng)足跡。
飄飄的是休息時(shí)教官您的憨厚笑容，遙遙的是我們大聲隨著教官您口令的口號(hào)聲，飄飄遙遙的是教官與我們相處的段段流年。
茵茵操場(chǎng)之上，您總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；
樹(shù)蔭看臺(tái)之上，您一貫幽默風(fēng)趣，和藹可親。
稍息，立正，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)還有齊步走，
時(shí)間于訓(xùn)練之中悄然滑過(guò)，沉淀下來(lái)的惟余不舍和感激。
謝謝您，讓我們懂得吃苦耐勞，讓我們爭(zhēng)取名列前茅，您為我們印下成長(zhǎng)足跡，教我們不畏崎嶇，讓我們不再怯懦迷茫。
陽(yáng)光急如飛駒，于無(wú)聲中悄然滑過(guò)。軍訓(xùn)這短短數(shù)日，卻因您們而激情飛揚(yáng)。再華美的言語(yǔ)也寫不出教官您的努力，再動(dòng)聽(tīng)的旋律也奏不盡老師您的付出。那些您們對(duì)我們?nèi)松返膯⒌希诨貞�，用心�?tīng)。
感悟的作文2
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣，往往是這個(gè)世界選擇你，而不是選擇某個(gè)世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見(jiàn)中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽(yáng)，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽(yáng)，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的`花季，卻被病魔當(dāng)頭一棒，詩(shī)樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過(guò)，可后來(lái)的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上，他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī)，哪里會(huì)有與地壇美麗的邂逅？也許，他更該感謝命運(yùn)，給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的一種恩賜，不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，珍惜自己生命中的種種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說(shuō)：“我最珍貴�！�
在今年，我們這些學(xué)子與高考相會(huì)，人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗，也許就會(huì)抱怨，甚至扯上教育制度的問(wèn)題。殊不知，換個(gè)角度想想，這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)！
懂得感謝，生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。
感悟的作文3
在我腦海里，有許許多多的感動(dòng)的事，但其中有一件事最令我難忘。
黑夜因?yàn)橛辛嗣髟碌囊r托而更美麗，小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的存在而更清澈，鮮花因?yàn)橛辛司G葉的`環(huán)繞而更嬌艷，人間因?yàn)橛辛烁袆?dòng)而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛(ài)，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時(shí)光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個(gè)甜甜的桔子該多好��！”我只是隨口一說(shuō)，心想爺爺明天一定會(huì)給我買桔子的。誰(shuí)知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說(shuō)：“單位有點(diǎn)事，我得去看看。”說(shuō)完，不顧我和奶奶的強(qiáng)烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬(wàn)別被淋濕呀！七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)??時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽(tīng)到了敲門聲。呀！爺爺回來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，打開(kāi)門一看，爺爺?shù)囊路珴窳�，水珠順著衣領(lǐng)、褲腳滴成了幾條細(xì)細(xì)的雨線，鞋子里也灌滿了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，擱酸了就不好吃了。”看著黃燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門了，為了這幾個(gè)桔子，爺爺?shù)美@出很遠(yuǎn)的路。頓時(shí)，一股暖暖的愛(ài)瞬間將我包圍。我的感悟作文500字
如今，這件事雖然過(guò)去很久了，但我還是記憶猶新。它將會(huì)成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
感悟的作文4
不要刻意去追求，生活本身就是一種美�！}記
如今，我不再是那個(gè)喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個(gè)中學(xué)生。成熟，穩(wěn)重，充滿了陽(yáng)光，也在不知不覺(jué)中明白了許許多多的大道理。
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多讓你感動(dòng)的事，會(huì)有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時(shí)，如果有一個(gè)人來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你，你就會(huì)感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開(kāi)水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。
奉獻(xiàn)，是一個(gè)多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)，會(huì)使兩個(gè)人感到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
像行道樹(shù)，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢�？伤鼈儾](méi)有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個(gè)個(gè)盡職的衛(wèi)士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，是一種幸福，是一種快樂(lè)吧！作文
當(dāng)你在投幣式的公交車上，你“挖空”沒(méi)個(gè)口袋就是找不出一枚硬幣時(shí)，一個(gè)純真的孩子微笑地向你走來(lái)，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的`時(shí)候，是否會(huì)有種種感受涌上心頭呢？感動(dòng)？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那么你下次又會(huì)不會(huì)在口袋里多放幾枚硬幣，是否會(huì)將這種愛(ài)繼續(xù)傳遞下去呢？
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)：如果我們能在別人找不出一元錢的時(shí)候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會(huì)更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂(lè)。
我，一個(gè)在感悟中成長(zhǎng)的孩子。
感悟的作文5
光明——人看到事物。世界繽紛多彩：花紅，草綠，天藍(lán)；山高，海闊，天廣。在光芒照耀下，所有的事物都是那么鮮亮。失明，我不知道這是何等感受，痛苦？失去光明，失去了心靈的窗戶，光不在明亮。我閉了眼……以前，我看到的是絢爛的花火，繁華的城市，多彩的霓虹燈；現(xiàn)在，我能用身體感受陽(yáng)光的溫度……
以前，我厭煩需要走的每一個(gè)臺(tái)階和緩慢的`電梯；現(xiàn)在，我感謝每一個(gè)腳下的階梯……以前，我騎車騎得飛快，覺(jué)得還是趕不上我想要的爽快；現(xiàn)在，我享受走過(guò)的每一分，每一秒，感受著輕盈的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰……以前，我盯著紅綠燈，一秒一秒地焦急地?cái)?shù)著；現(xiàn)在，我用心靈體會(huì)著身處的環(huán)境，隨心而動(dòng)……以前，我的眼睛容納了所有的景色；現(xiàn)在，我享受與心靈在一起的每一次旅行……以前，我用一面鏡子就可以看到自己，為自己打扮；現(xiàn)在，我無(wú)需裝飾自己，也無(wú)需去在意她的容貌……以前，我一直期盼自己可以住大房子，開(kāi)豪車，穿名牌；現(xiàn)在，就算是開(kāi)了燈，在家里也會(huì)迷路，就算是有了豪車，也只是呆呆地端正地坐在后排，就算一身名牌，也無(wú)可自賞……在城市中，繁星可謂是難得一見(jiàn)，現(xiàn)在，身邊就是一片星空。我不在像一只熱鍋上的螞蟻，總是怕停下來(lái)就被烤熟。
現(xiàn)在，我是蒲公英上逗留的蜻蜓。我放下內(nèi)心的自我，撫摸著父親的臉頰與手掌。我不再去欣賞他人的著裝，隨風(fēng)而動(dòng)，隨心而行，過(guò)著自己的舒緩節(jié)奏。沒(méi)了他人的眼光，沒(méi)了世界的色彩……只有自由的自己，只有星空無(wú)限，只有……屬于我的心靈。我的身體不再受困于現(xiàn)實(shí)，我的思想不再被禁錮在幻想的牢籠里。愿世界蒙上我的眼睛……
感悟的作文6
這個(gè)世界不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。
有人問(wèn)一位盲人：“你生活在黑暗之中，覺(jué)得痛苦嗎？”盲人回答：“我痛苦什么？和聾子相比，我能聽(tīng)到聲音，和啞巴相比，我能說(shuō)話，和瘸子相比，我能行走。我之所以活得不感到痛苦，是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放大自己的優(yōu)點(diǎn)。如果拿自己的地位與聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)相比，拿自己的收入與世界首富相比，拿自己的容貌與西施相比，那這世上99。99%的人都將痛不欲生�！薄c這位盲人相比，那些對(duì)生活不滿的人還有什么說(shuō)的'呢？
我們要做好自己能做到的事，這是一種氣魄，是一種能力，是一種進(jìn)步。它需要我們有“咬定青山不放松，立根巖在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的執(zhí)著不舍；需要我們有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外卷云舒”的平靜心態(tài)；需要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪回有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！臉�(lè)觀心態(tài)。做好自己能做到的事，是對(duì)我們意志。毅力。心態(tài)的考驗(yàn)和磨礪。
我們像風(fēng)箏一樣牽在父母手里飛翔了十幾年，他們覺(jué)得我們自由而幸福，我們卻覺(jué)得牽在線的一端像個(gè)木偶，渴望真正的自由，渴望說(shuō)話的權(quán)利于是我們叛逆。叛逆并不可怕，可怕的是不去思考它。
我們要感謝那些傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵�；感謝那些絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)健你的雙腿；感謝那些欺騙的的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧；感謝那些蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒你的自尊！
別人也許可以給你道路，但誰(shuí)也無(wú)法給你奔跑的雙腿；別人也許可以給你天空，但誰(shuí)也無(wú)法給你騰飛的翅膀！要對(duì)的起這份僅僅一次屬于你的人生，你就必須擁有這份屬于自己的陽(yáng)光！其實(shí)你沒(méi)人可以指望，你一旦明白這一點(diǎn)，反而不再流淚，而是豁達(dá)一笑！
感悟的作文7
一個(gè)初中生的我，已經(jīng)進(jìn)入了青春期，許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母，自己一個(gè)人獨(dú)立生活的想法。但我在外面讀書的時(shí)候卻特別戀家，總渴望和父母在一起。
每次周六一放假，我便匆匆忙忙地收拾好東西，迫不急待地跑出校門，擠車回家�？斓郊視r(shí)，我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳，一想起父母看見(jiàn)我時(shí)驚喜的臉龐，便不由自主地加快了腳步。
我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來(lái)，我對(duì)自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解，煩惱也隨之而來(lái)……
我長(zhǎng)大了，也更懂事了。每周回到家里，與父母擁抱后，又不知什么原因，仿佛看見(jiàn)父母的臉上又添了一道皺紋，我感到十分難受，回想起以前讀小學(xué)時(shí)和父母在一起的快樂(lè)時(shí)光，想起父母對(duì)自己的關(guān)心和照顧，既有對(duì)自己童年的.懷念，又有為父母感到難過(guò)的心情。
寒假期間，有幾個(gè)以前爸爸教過(guò)的大哥哥來(lái)我們家玩，媽媽和其中一個(gè)哥哥談心的時(shí)候，我坐在一旁靜靜地聽(tīng)著。那位哥哥說(shuō)的有一句話令我感慨萬(wàn)千。媽媽嘆了口氣說(shuō)道：“我們的兒子現(xiàn)在也在外地讀書，要一個(gè)星期我們才能見(jiàn)到他一次，以后到更遠(yuǎn)的地方去讀書怎么辦啊！”那位哥哥卻笑著說(shuō)：“我媽媽認(rèn)為，無(wú)論孩子學(xué)習(xí)好不好，只要健健康康地在父母身邊她就滿足了�！蔽衣�(tīng)了這話后，十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊，如果我真能一直和父母在一起，那我和父母一定會(huì)一生快樂(lè)的。
但是，我知道那是不可能的。人的一生，注定要為自己的理想而奮斗。
我曾經(jīng)想過(guò)要轉(zhuǎn)到離家近一點(diǎn)的學(xué)校來(lái)讀書，這樣就可以每天都和父母在一起。但是，我不能，父母的希望是讓我好好學(xué)習(xí)，而我也不會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè)。我將會(huì)化這種強(qiáng)烈的渴望為學(xué)習(xí)的勁頭，勤奮讀書。同時(shí)，我也暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大以后一定不能忘記父母的關(guān)愛(ài)，要好好孝敬他們，一生和他們一起享受快樂(lè)生活。
感悟的作文8
接著一滴，兩滴，三滴開(kāi)始下起了雨；因?yàn)樯a(chǎn)力水平不高，物質(zhì)供應(yīng)緊張，需要用票證限制人們的購(gòu)買力。
但請(qǐng)你認(rèn)真的想一想，除去你的家人，還有誰(shuí)會(huì)像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)你，除去你的家人，還有誰(shuí)會(huì)像擔(dān)心自己的孩子一樣牽掛你們的成長(zhǎng)。小村中間有個(gè)大大的池塘，水面上荷花潔白如雪，還搖搖擺擺地向你點(diǎn)頭行禮呢;我會(huì)回答：“這位冬姑娘非常神秘，她有一頭雪白的.長(zhǎng)發(fā)，還有一襲雪白的長(zhǎng)裙。我再反復(fù)讀了5遍，發(fā)現(xiàn)：懂了，我懂“活著”二字的深度。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝！老人的女兒繼承了遺產(chǎn)后，把大量的資金捐給了慈善事業(yè)，剩下的錢就囑托附近的建筑學(xué)校把這座古宅拆了，建新房吧。簡(jiǎn)愛(ài)找到了羅切斯特，告訴他，即使他殘疾了，她依然愛(ài)他，決定要和他永遠(yuǎn)的、幸福的生活在一起�！卑职中χ骸皩�(duì)呀，好舒服呀!仿佛把我?guī)нM(jìn)了神奇的童話世界。
哦，原來(lái)是我搞錯(cuò)了現(xiàn)實(shí)中上演的不是電視劇而是一場(chǎng)戲，而戲前戲后都只有一人。為什么在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)有許多動(dòng)物要瀕臨絕種！然后就想盡一切辦法，但到最后是一只都沒(méi)捉到，身上還受了傷。第一個(gè)是唱歌《堅(jiān)持就會(huì)成功》，第二個(gè)是背誦全文《朱子治家格言》。
來(lái)到樓下，一推開(kāi)落地門，一陣草香迎面撲來(lái)，天邊皎潔的明月，周圍閃著白光的月暈，也清晰可見(jiàn)！環(huán)顧四周，只見(jiàn)教室四面的玻璃上貼著無(wú)數(shù)密密麻麻的紙條，五彩繽紛�！币荒樆艔埖奈疫B忙起身穿衣。雖然媽媽在抱怨著，但是從她的笑容中，我可以感受到她現(xiàn)在很開(kāi)心，而這喜悅很特別，與以前的似乎有些不同?
但我相信，這一切到了20xx年，一定都可以成為現(xiàn)實(shí)。
感悟的作文9
我愛(ài)花，靠近花的時(shí)候心里總有很多感觸。
我愛(ài)荷花。不染則離泥，不留惡鬼則保持漣漪清晰，是荷花最好的寫照。每年夏天，我家后院的池塘里都會(huì)露出幾朵優(yōu)雅的荷花。我經(jīng)常沉迷于他們優(yōu)雅的姿態(tài)。俯下身子，我驚訝地看到它們?cè)谀嗬�。從這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，卻能如此干凈！白色的花瓣像仙女一樣，在微風(fēng)中搖曳。這些白色的花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，似乎在散發(fā)著微弱的光芒。幾朵優(yōu)雅的蓮花溫柔地點(diǎn)綴著小池塘的美麗�？粗鼈兊那逦�，我感慨萬(wàn)千。從黑暗中成長(zhǎng)，不屈服于命運(yùn)，清洗自己，努力改變，最后問(wèn)心無(wú)愧地站在天地之間，這就是她的蓮花。
我也愛(ài)菊花。名列花中四君子，其孤傲不羈贏得了中國(guó)古代文人的青睞。深秋，當(dāng)你走在田野里，沙沙的秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意，你突然看到這樣一棵樹(shù)，不，一簇花站在傲霜，你會(huì)驚訝嗎？金菊在風(fēng)中盛開(kāi)，凌寒開(kāi)了花。它淡然地佇立在秋風(fēng)蕭瑟的構(gòu)圖中，一簇簇金色在你眼前晃動(dòng)，仿佛要抖落深秋的風(fēng)韻。菊花不僅是金色的，還有白色和紫色，五顏六色，賞心悅目。無(wú)論什么顏色，在寒風(fēng)中都是一樣的！看到傲霜的強(qiáng)大，你會(huì)愛(ài)上它孤傲的性格嗎？花開(kāi)謝了在風(fēng)中怒放也不是孤傲。沒(méi)有人能真正讀懂它的心。即使沒(méi)有知己，我也能過(guò)上精彩的生活。深秋的元夜，放眼大自然，除了大菊花，還有什么花能與之媲美？這份驕傲讓我陶醉。
我也愛(ài)玫瑰。玫瑰天生極其美麗，紅得像火焰，白得像雪花，黃得像溫暖的太陽(yáng)，粉得像夕陽(yáng)。樹(shù)枝上的那些小刺顯示了它褻瀆神靈的高貴�；ò暌黄右黄�，圓潤(rùn)豐滿，精致地勾勒出它的優(yōu)雅。我認(rèn)為玫瑰是一種高貴的花卉。他們追求完美，追求多彩的`魅力，追求浪漫的生活。我沉浸在對(duì)玫瑰的不懈追求中。
親密，感覺(jué)�；▍仓械氖澜缙婷疃利悾袩o(wú)數(shù)值得去感受和探索的地方�；ǖ氖澜缡嵌嗖实纳睢�
感悟的作文10
成長(zhǎng)的道路不平坦，我們?cè)谝宦飞峡吹酵耆煌娘L(fēng)景：有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨；有鮮花，也有枯草；有森林，也有沙漠；有平坦大道，也有蜿蜒小路……，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，在成長(zhǎng)的歷程中我們也會(huì)感悟到一些些的道理。
成長(zhǎng)，一次心靈的旅行。在我們旅行之前，我們必須帶著幾樣?xùn)|西:回憶、愛(ài)、美……，回憶能讓我們留住最難忘的童年時(shí)光；愛(ài)是一切的源泉，能讓我們品味母親愛(ài)的醇香，父親愛(ài)的甘甜，少男少女的如夢(mèng)情懷......
人生成長(zhǎng)道路漫漫，所有的事情只有自己解決，而不能靠任何人。例如：心情不好時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整，使它由頹唐變得生機(jī)勃勃。在生活的某個(gè)細(xì)節(jié)，我們要認(rèn)真對(duì)待，從而才能悟出其中所蘊(yùn)含的人生哲理。面對(duì)豐富多彩的大千世界，我們要學(xué)很多知識(shí)，凡事要靠自己。扎扎實(shí)實(shí)，三思而后行。
在成長(zhǎng)中身邊會(huì)有許多不同的人，有些人們會(huì)擁有不同的嫉妒之心。很多時(shí)候我們都在羨慕別人的擁有：名車 、豪宅。成功的事業(yè)、幸福的家庭、別人擁有的許多才藝、別人的好運(yùn)連連......，似乎別人的一切都那么美好，這時(shí)會(huì)有不甘心、產(chǎn)生對(duì)生活不滿的.消極想法，其實(shí)我們也有自己的幸福讓別人去羨慕，缺乏的只是自己對(duì)生活的樂(lè)觀。所以，我們要學(xué)會(huì)去創(chuàng)造快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，享受快樂(lè)。而不是一味的抱怨生活的不公平。
也許我們生活在一個(gè)貧窮的家庭，沒(méi)有良好的生活水平，我們不要去悲哀，貧窮更能鍛煉我們吃苦耐勞的意志。貧窮不是一種錯(cuò)誤，只不過(guò)是物質(zhì)上缺乏了一點(diǎn)兒罷了，人不應(yīng)該被物質(zhì)上的東西所束縛，而應(yīng)該去追求更高的精神生活。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我們有許許多多的感悟，我們要善于去體會(huì)生活、感悟生活，讓愛(ài)的陽(yáng)光博大溫暖，讓美的田野廣袤繁華，讓希望的種子吐露新芽，讓思想的大樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，讓人生的蝴蝶破繭而出。
感悟的作文11
中華上下五千年，歷史演進(jìn)，時(shí)代變換，唯一不變的是大自然的鬼斧神工。中華大地上有多少奇山異水，又有多少天下獨(dú)絕，2018年國(guó)慶節(jié)我們一家有幸游覽了“天下第一峽”-百里峽，與大自然來(lái)一次親密接觸。
來(lái)到景區(qū)，首先映入眼簾的是氣派的大門，上面刻著斗大的三個(gè)字“百里峽”，聽(tīng)導(dǎo)游講，這里是新《三國(guó)演義》空城計(jì)的拍攝地。我仰視城樓，仿佛看到諸葛亮端坐于高高的城樓之上，悠閑自得地?fù)崆�，城樓下城門大開(kāi)，魏國(guó)大將司馬懿駐足不前。
百里峽內(nèi)，無(wú)數(shù)怪異的山峰，散發(fā)著它無(wú)窮的魅力。來(lái)到海棠峪內(nèi)，驀然回首，只見(jiàn)一尊栩栩如生的、惟妙惟肖的天然觀音石像安靜地矗立在峽谷一側(cè)的崖壁上，自然形成，無(wú)人工開(kāi)鑿的痕跡，讓人感嘆大自然的神奇力量。
“一線天”，高不可測(cè)的群山中間仿佛被傳說(shuō)中的神劍一劈兩半，中間一條歪歪斜斜的`通道時(shí)而寬，時(shí)而窄。進(jìn)入“不見(jiàn)天”地段，向上看，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月，怎能不讓人再次嘆服自然力量的神奇。
接著就是人們最想挑戰(zhàn)的三千級(jí)臺(tái)階，剛開(kāi)始我還是興致勃勃，步履輕快，但隨著時(shí)間推移，走到半山腰，我就成了一個(gè)殘兵敗將。我想山頂一定有最美的風(fēng)景，于是邁著沉重的雙腿，咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)前行。不知不覺(jué)中來(lái)到了山頂，望著遠(yuǎn)處群山起伏，心情豁然開(kāi)朗。
在壯觀的景色中，如果沒(méi)有生命的點(diǎn)綴便顯得毫無(wú)生機(jī)。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，草木點(diǎn)綴的群山更加清新，更加活潑，散發(fā)著生命的活力。在近直角的峭壁巖石中，竟也生長(zhǎng)著許多不知名的樹(shù)木，真有一種“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的氣勢(shì)，這種頑強(qiáng)的生命力，令人佩服。
大自然的神奇力量，為人類創(chuàng)造壯美景觀，大自然母親賜給人類寶貴財(cái)富和旺盛的生命力，我們要敬重她，保護(hù)她，為我們的子孫后代留下這些優(yōu)美的畫卷。
感悟的作文12
熱愛(ài)爬山的人，就能感受到爬山的樂(lè)趣，山是一個(gè)觀望風(fēng)景的好地方，它能讓人心曠神怡，讓人敞開(kāi)心扉。爬山的樂(lè)趣只有爬到頂峰的人才知道。要說(shuō)爬山，我還真沒(méi)爬過(guò)山，山是什么樣子想起來(lái)也模模糊糊。好了不說(shuō)了，爬山真正的旅途開(kāi)始了!
我和朋友來(lái)到山腳下，仰望山峰，山上云霧繚繞，一條“天梯”從云霧深處垂直地掛下來(lái)，登山的人像一個(gè)小白點(diǎn)，慢慢地向上移動(dòng)，好像被風(fēng)一吹就會(huì)落下來(lái)，真是險(xiǎn)象環(huán)生!
我望著山峰，一種恐懼感潛藏在我心底，我心里想著從山腳下看到山頂都這么高，如果從山頂往下看那還了得�？粗笥训呐d奮勁，我也不甘落后，我和朋友比賽爬山。開(kāi)始路還算好走，我一口氣走了好一段，朋友都趕不上我�？墒窃降胶髞�(lái)，山路越難爬，到處都是石頭，而且被雨水沖刷過(guò)，滑溜溜的。我一步三滑地向前爬著，步子漸漸放慢了。開(kāi)始只是用腳，到后來(lái)連手都用上了。山上到處是泥巴，不一會(huì)，我就變成了一個(gè)“泥娃娃”。這時(shí)，我肚子餓了，勁也不知道哪里去了。山道很窄，彎彎曲曲的，山路兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，不時(shí)有樹(shù)枝鉆過(guò)去。爬到了半山腰，我已累得上氣不接下氣了。突然，腳下被石頭一絆，險(xiǎn)些栽了跟頭，手上的皮也擦破了，腿也磕在了石頭上。我終于嘗到了爬山的艱難。
我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了山頂，西邊的天紅了，遠(yuǎn)處的山涂抹著杏黃的邊兒，層層疊疊，像萬(wàn)頃麥浪。我站在山頂上，清涼的微風(fēng)拂著我火辣辣的面龐，我那因劇烈運(yùn)動(dòng)而猛烈跳動(dòng)的心也平靜下來(lái)了。放眼望去，那人間美景，山下的房子猶如米粒大小，那顆恐懼的心早已不覆存在，站在山頂上，閉著眼，大喊一聲，心里的煩惱拋出九霄云外，身體仿佛在空中漂浮，由此我想起了杜甫登泰山時(shí)的`“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句。爬山時(shí)的艱辛不就是為了爬到頂峰，享受那人間仙境嗎。爬山時(shí)的辛勞，此時(shí)已變成了“棉花糖”，品嘗起來(lái)也甜滋滋的。
感悟的作文13
對(duì)那一千零八十級(jí)臺(tái)階到底是通向哪里的，導(dǎo)游的解說(shuō)詞我已經(jīng)忘記了。而我永遠(yuǎn)不可能忘記的是在那一路明媚中捧回的令人感動(dòng)的執(zhí)著。 ——題記
要不是媽媽執(zhí)意為全家祈福，我作為一個(gè)不信佛的人，是怎么也不會(huì)跟她去五臺(tái)山的。媽媽說(shuō)那里有真佛，我在心里狠狠地嘲笑了她的迷信—世間哪來(lái)的佛呢?
到了山中才在心里暗暗感嘆它的神奇秀美。一座座起伏的連山披上了各種色彩，在五彩繽紛中，數(shù)不清的寺院和焚香的'氣味與這大山相得益彰。媽媽更是興奮得不得了，一路上不住地對(duì)我說(shuō)：這里是真的有佛呀!
來(lái)到要攀登的山腳下，我的心驚驚起來(lái)：這樣陡峭、冗長(zhǎng)的石階路我從未見(jiàn)過(guò)!那一串臺(tái)階像自綢子一樣筆直地從山頂流瀉下來(lái)，似乎是沒(méi)有盡頭的。在多數(shù)人放棄了攀登之后。我和媽媽毅然邁上了臺(tái)階�；叵肫饋�(lái)。那一刻的勇敢是我路途中最明智的選擇。
于是，我看到了他。
他是個(gè)小和尚，背著一個(gè)又臟又舊的背包，穿著一件千瘡百孔的袍子和一雙就要磨破的布鞋。在這樣破舊的包裹下，他的眼神是那樣堅(jiān)決。在無(wú)數(shù)游客的注視下，他旁若無(wú)人地做著自己的事情——走一步，跪一下，叩一首，再走一步，再跪一下，再叩一首……在所有人震驚的目光中，他帶著一種固執(zhí)的堅(jiān)定，走向心中的佛。我驚異著，感動(dòng)著。
在這一路上，好多人想為他做點(diǎn)什么：贈(zèng)他一件袍子，讓他把身上那膝蓋處已經(jīng)磨穿甚至沽上了血跡的袍子脫下來(lái)；給他一方濕帕，讓他清洗一下額上叩首處的傷口……可準(zhǔn)都沒(méi)有做。不是不舍，而是不忍——不忍破壞這種莊巫。
在回去的斑機(jī)上，媽媽問(wèn)我：“你說(shuō)他最后見(jiàn)著佛了么?”我笑著不回答，心吧卻釋然：他的佛不在山頂，而在心中。
山路上留下的，除了一路春光，還有一路令人感動(dòng)的執(zhí)著。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)呀，五臺(tái)山，真的有“佛”。
感悟的作文14
“呼！”一聲響，我的飛機(jī)一下飛了出去，經(jīng)過(guò)24秒的飛行，飛機(jī)落地了，我的比賽成績(jī)?yōu)?4秒，位居全國(guó)青少年航模比賽小學(xué)組第一名！
這是我平生第一次航模比賽，在老師的幫助下，還是初級(jí)水平的我，得了第一名！出乎我意料的是，居然得了第一，嘿嘿，說(shuō)實(shí)話心里真是激動(dòng)啊-----
這次比賽我共參加四項(xiàng)比賽：電子飛機(jī)，橡筋直升機(jī)，橡筋滑翔機(jī)和紙飛機(jī)。其中，橡筋滑翔機(jī)和橡筋直升機(jī)得了第一名，電子飛機(jī)第二名。這真是一次神奇的經(jīng)歷！在對(duì)這些飛機(jī)性能一無(wú)所知的情況下去比賽，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。所以在比賽前一天晚上，我和老師們組裝飛機(jī)時(shí)，我就對(duì)這些飛機(jī)異常敏感，老師說(shuō)的'每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，飛機(jī)的技術(shù)參數(shù)調(diào)整我都牢記在心，那天晚上，我11點(diǎn)多才睡，也算是急訓(xùn)吧！
比賽這天，天氣忽陰忽晴，風(fēng)力適當(dāng)，正是飛飛機(jī)的好時(shí)間。比賽前，老師又把我的飛機(jī)調(diào)了又調(diào)，調(diào)到了最佳狀態(tài)，我一松手，那飛機(jī)非常聽(tīng)話，在天空中繞了5圈才落地，這可以說(shuō)是時(shí)間超長(zhǎng)，不出乎我所料，第一！我心態(tài)平和地繼續(xù)著比賽，也收獲著，呵呵，這種感覺(jué)很幸福啊！
比賽結(jié)束，我們一行人去吉林北山游玩，這個(gè)地方離住處有5——6公里，居然要走回去！這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，因?yàn)槌霭l(fā)前我的腳踝就腫了，不適合長(zhǎng)途行走，路途中，腳疼得我直流汗！帶隊(duì)的李建波老師對(duì)我說(shuō):“孩子，我希望你跟我學(xué)的不只是航模技術(shù)，而是萬(wàn)事都要學(xué)會(huì)——忍耐！”這句話是我“頓悟”了，我又有勁兒了，忍著痛向前走去------
比起比賽中的快樂(lè)、激動(dòng)、興奮，我感受最深的是做實(shí)事智慧、技術(shù)固然重要，可是如果沒(méi)了耐力這塊“墊腳石”，那么，智慧、技術(shù)又從何談起呢？
感悟的作文15
昨天，上了一節(jié)地理課，在課后，我想了許多。
地理課剛開(kāi)始，老師由于教授內(nèi)容的需要，讓我們感知溫度，感知溫度的高低。而我們班的同學(xué)由于興奮的緣故，竟然和老師唱起了反調(diào)，這一舉動(dòng)是老師氣急了，發(fā)火了！你們?cè)趺催@樣？不喜歡我？不想聽(tīng)我講課？好！那上自習(xí)！不——有人在下面小聲的嚷道。自習(xí)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：你們知道嗎？我在你們班，是下了最多工夫的！課件是最棒的！時(shí)間安排、師生互動(dòng)是精心設(shè)計(jì)了的！公開(kāi)課是最多的！我知道你們不知道，但是我希望你們現(xiàn)在能知道！這句話中的字字都撼動(dòng)著我的心！老師如此認(rèn)真，卻換來(lái)何等回報(bào)？可想而知，老師的心，被傷的有多重！老師的付出，到底換來(lái)什么？
有人說(shuō)，我們念的是私立學(xué)校，老師當(dāng)然要努力了呀！是！但是，地理老師不止教十五班吧？為何對(duì)十五班如此用心良苦？相信大家都聽(tīng)到過(guò)羅老轉(zhuǎn)述的地理老師對(duì)十五班的評(píng)價(jià)吧！初一十五的'孩子們很聰明，思維很活躍！地理老師是想把我們打造成一支精銳部隊(duì)呀！而我們？卻屢屢讓她動(dòng)搖這個(gè)信念。初一十五們！我們?cè)撛趺崔k？
地理老師又何嘗不只是一個(gè)代表？
請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛細(xì)想：老師喜歡留人嗎？有人答：喜歡！對(duì)。也有人答：不喜歡！也不錯(cuò)。這是為是么呢？老師喜歡留人，這是經(jīng)常被留下同學(xué)的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為，老師就像殺人不眨眼的惡魔，滅掉了自己迫切的想回家的希望，于是乎，他們站在自己的位置上，認(rèn)為老師喜歡留人。而一些同學(xué)則不然，他們往往認(rèn)為老師不喜歡留人，老師也有自己的小家庭呀！他（她）們何嘗不想回家與久別的家人團(tuán)聚，與久違的兒女談心？他們也何嘗不想休息？但是，為了學(xué)生，他不能休息，他一定要督促學(xué)生將任務(wù)完成，一定要讓學(xué)生將不懂的弄明白，只有這樣啊，他才能暫時(shí)放松，他的心中的那塊石頭才會(huì)落地。
愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生好，想讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí)這些仿佛是所有老師們的共同點(diǎn)，因?yàn)樗麄兌加幸活w愛(ài)學(xué)生的心
【感悟的作文】相關(guān)文章：
感悟的作文12-27
感悟的作文12-31
感悟作文04-30
感悟作文04-30
感悟作文04-30
感悟作文05-06
感悟作文05-06
感悟作文05-07
感悟作文05-07
感悟作文08-09