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學校是美麗作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學校是美麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校是美麗作文1
在我的學校里,放映著許許多多美麗的“片段”,留下了美如畫的“風景”。
早晨,溫暖的太陽照進教室,同學們活潑起來了,朗朗的讀書聲從這里想起。遠遠地,就能聽到同學們清脆的讀書聲,聲音中,充滿了對未來美好的向往,充滿了“勃勃生機”,祖國的花朵,正在茁壯成長,汲取知識的營養(yǎng)?粗趧诘膶W生,老師的臉上充滿了陽光。
下課了,同學們有的走遠了,而有的卻仍在為學習而努力,總有一些同學是勤奮的。有的則談天說地,玩得不亦樂乎,友誼,也許就是能彼此說說話吧。
稱職的課代表在認真的收老師昨天布置的作業(yè),大家都認真的完成了各科作業(yè)。
操場上、體育課上,總有幾個優(yōu)秀的人物。他們做事認真,老師安排的任務總是一個不落,每次體育測試,他們是跑在最前面的;@球賽場上,他們矯健的.身影,大家都為他們加油。友誼第一,比賽第二永遠是我們的口號。
辦公室里,老師們一刻也沒有閑著,有認真?zhèn)湔n的,有仔細批改作業(yè)的,然后寫下或夸獎或鼓勵的話。他們的眼神中,充滿了期望,希望自己精心澆灌的花朵,將來能開得絢麗多彩。也許當我們熟睡時,他們卻在忙,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對教師職業(yè)最美的詮釋。
桂花開了,香氣彌漫整個校園,給校園增添了一抹幽香。這幽香,是學生在勤奮學習,是操場上、籃球場上飛奔的身影,是下課同學們的歡聲笑語,是園丁在辛勤耕耘……
啊,這學校里的美麗風景!
學校是美麗作文2
我們的學校是一所百年老校,這里非常美麗!
一跨進校園,首先映入眼簾的是一座有高又漂亮的金黃色樓。樓的墻面上金光閃閃,十分美麗。在陽光的照耀下,非常耀眼,這就是我們的教學樓。在教學樓的上方,有一個博士帽,兩旁有著一直展翅翱翔的雄鷹。你聽,教室里傳出同學們的朗朗讀書聲,就像一部優(yōu)美,催人奮進的交響曲……走進教室,便使我們驚嘆不已,首先,看到的是40張整整齊齊的桌椅,擺放在我們眼前,地板干凈的發(fā)亮,由不得你上前去踩一腳。兩旁便是展現(xiàn)我們白板,后面是我們班“小畫家”們出的板報。最有特色的便是黑板下用來教學的多媒體,上課時,老師會用大屏幕上的知識,來為我們上課,在這里有著老師們的課件……走出教學樓,旁邊還有幾座灰色的大樓,分別是:藝術(shù)樓,行政樓和棋樓。這幾座灰色的大樓和教學樓預示著“輝煌”。路的兩側(cè),是一排高大挺拔的柳樹,白楊樹,就好像士兵一樣巍然矗立,守衛(wèi)這我們的校園。每天早晚迎來送走老師們和同學們,風雨無阻,無怨無悔……秋天,樹葉黃了一片片從空中飄落,好像許多漂亮的花蝴蝶在控制飛舞著!
接著往前走,便看到的是長廊,在長廊的`里面,有著許多我們必背的古詩!在上面還畫著許許多多的歷史人物如:《西游記》里的……坐在里面有著一種賞心悅目的感覺。
在西側(cè)有一個綠草坪,上面有著許多玩耍的器材!瞧!小朋友們正在上面玩耍嬉鬧,這時候,整個校園都沉浸在無線的歡樂當中!
。∥覑畚覀兊哪感!我愛魅力的校園!我愛附小!
學校是美麗作文3
我有一個美麗、溫馨、充滿了愛的學校。
我的學校景色秀麗宜人。在學校正中心處,有一個圓心的小花園。春天的時候,小花園就醒來了,看呀,一棵棵小樹像巨大的傘半收著;一朵朵小花在春風中頻頻點頭微笑;灌木叢中,螞蟻們成群結(jié)隊地出來覓食。夏天來了。呀!是誰打翻了調(diào)色盤,為小花園染了件花衣裳!原本半收的巨傘全都撐開了,盡情地舒展著筋骨;小鳥在枝葉間賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲,與清風流云應和著。秋天,她又換上了金色的鎧甲。飄零的落葉在風中翩翩起舞,最后落在地上,鋪成了金黃色的'地毯;風中含帶著菊花的幽香。
我們學校的衛(wèi)生環(huán)境很不錯。雖然偶爾會有一些同學把一些垃圾丟在地面上,但是還是有很多同學們把垃圾收拾起來,丟進垃圾桶里面。而且每天早上,都會有值日生來掃地。
不僅如此,我們學校還充滿了愛,非常溫馨。
記得一年級的時候,我無意中和一個轉(zhuǎn)校生認識了。有一次,由于上課需要,老師叫我們第二天帶紙殼來。我說:“怎么辦,我們家里面沒有紙殼?”那個轉(zhuǎn)校生就很爽快地對我說:“我們家里面有很多紙殼,要不我明天也把你的那一份給帶來吧!”我心里十分感動,跟她說:“謝謝!”可是不巧的是,她那一天晚上發(fā)燒了!我是在第二天她的爸爸來幫她請假時才知道的,當時我以為我的紙殼要泡湯了,心里還很忐忑,生怕老師責怪我。誰知,她爸爸把一個盒子給我,說:“這是我女兒答應給你帶的紙殼!蔽腋袆拥昧粝铝搜蹨I。雖然這只是一件小事,但是我依然記憶猶新。
看!這就是我美麗、溫馨而又充滿愛的校園!
學校是美麗作文4
要問我最喜歡哪個地方?我會毫不猶豫地說:“我最喜歡我們的學校!彼拖褚活w璀璨的明珠,時時照耀著我們前行。
站在校門口,映入眼簾的是五個鎦金大字:十里牌小學,它在陽光的照耀下熠熠生輝。往南邊看,是一幅《十里牌小學賦》。它的底色是黑色的,字是黃色的,上面記載了十里牌小學的歷史。往北邊看,是三幅古銅色雕塑。雕塑上面是春秋戰(zhàn)國時期孔子與弟子下棋的場景,他們專注的神情栩栩如生,讓人聯(lián)想翩翩!
沿著水泥大道往前走,就來到了教學樓前。抬頭看去,誠達樓和勤勉樓猶如一扇通往知識的大門,讓我們充滿了對知識的渴望。南邊是我們學生的樂園——大操場。四條塑膠跑道的顏色是紅色的,踩下去十分舒服。每天清晨,老師們都會在跑道上晨跑。跑道中間是一塊人造草坪,綠油油的,看著非常順眼。每到下課鈴響,同學們都會奔向操場,在人造草坪上做游戲。
走過國學長廊,我們便站在了林蔭大道上。路兩側(cè)栽滿了樟樹,樟樹的枝干十分粗壯,像一名名士兵守護著學校的安全。樟樹的`葉子十分茂密,一簇堆在另一簇上,幾乎不留一點兒空隙。右邊是學校最美麗的地方——后花園,園里栽種著許多花草樹木,在孩子們的眼中,就是“植物博物館”,里面有棕櫚樹樹、三葉草、黃楊樹……最引人注意的是黃楊樹,那些葉子綠得那么新鮮,似乎每片綠葉上都有一個生命在顫動。學校還為孩子們修建了蘑菇亭,這些“蘑菇”高矮不一,上面畫滿了綠色的斑點。孩子們來到這里,都會伸手抱一抱、摸一摸。
我愛這美麗的學校——十里牌小學!
學校是美麗作文5
在美麗的孝感,有一座位于市中心的五十年老校,那就是我的學!袑嶒炐W。
走進學校,首先映入我們眼簾的是一塊無瑕的大理石板,上面雕刻著八個剛勁有力的`大字:引領(lǐng)成長,塑造未來。隨后,看見矗立在操場上的升旗臺,每當星期一,我們都會在國旗下莊嚴地宣誓:為社會主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!再往前方望去,圓形的操場上有8個嶄新的籃球架,每天早上都有一些體育老師在這兒打籃球,他們的球技令人贊嘆!然后往前看,一幢美麗莊嚴的辦公樓呈現(xiàn)在我們的眼前,辦公樓的外面鑲嵌著一層棗紅色在瓷磚,在太陽光下閃閃發(fā)光。
走進辦公樓,我們感覺到迎面吹來習習涼風。噓!小點兒聲,老師們正在認真地批改同學們寫的作業(yè)呢!走進辦公室,哇噻,里面真漂亮:四周的墻壁被刷得雪白雪白的,老師的辦公桌擺放得整整齊齊,地面一塵不染。從辦公樓出來,就來到了逸夫樓。逸夫樓是一位名叫邵逸夫的香港富商捐款而建的,因此而得名。逸夫樓的外墻貼的是橘紅色瓷磚,里面的教學樓一片純藍,給人一種歡樂愉快的感覺。走道墻壁上掛了許多科學家的簡介和警示名言。上課時,教室里不時傳來朗朗的讀書聲和老師娓娓動聽的講課聲。下課后,同學們遵守安全規(guī)則,不打鬧,不瘋逗,做文明游戲。
這就是我的學校,一所美麗的學校,一所伴我快樂成長的學校!
學校是美麗作文6
我愛我的學校,她像一個金黃的太陽,每天都在灑落燦爛的金光。
我的校園是美麗的,小鳥在樹上愉快地歌唱,它在感謝這些英勇的樹士兵時刻保衛(wèi)著美麗的校園;我的校園是快樂的,同學們在一起玩耍,鳥兒在一起唱歌,小樹枝也和朋友呆在一起,紡織出一片片嫩綠的布塊;我們的校園是獨一無二的,只有這里的鳥兒歌聲最動聽,只有這里的老師對我最關(guān)愛,只有這里的.同學愿意和我玩……
這美麗的校園引起了春姐姐的注意,她帶著微風,走向我的校園,她東瞧瞧西看看,她飛過的地方,變得草翠花開、充滿春意。
一走進校門,映入眼簾的是操場。紅色跑道旁的大樹顯得特別精神,走進教學樓,一眼就看到大廳里畢業(yè)照上同學們燦爛的笑容。穿過教學樓,就是寬闊的足球場,足球場上的足球隊員滿頭大汗,伴隨著勝利的喜悅和歡呼互相擊掌……這一切真是美極了!
悄悄地,夏哥哥也來到這美麗的學校,他被動聽的歌聲和畫一般的景色吸引了!斑,這有一棵山楂樹?”翠綠的葉子,粗壯的樹干,山楂樹傷心地說:“為什么沒人陪我玩!
漸漸地,秋妹妹來了,山楂樹的嫩葉變得枯黃,卻結(jié)出了紅彤彤的果實,鳥兒在樹枝上來回跳躍:“嘰嘰,美麗的紅寶石,嘰嘰,漂亮的紅燈籠,嘰嘰,快來嘗嘗。 彼腥硕紒碣澝郎介珮,山楂樹滿意地笑了。
幾個月后,冬弟弟來了,他帶著雪花讓世界變成白皚皚的冰雪城堡,山楂樹變得光禿禿,但在我心中,它永遠這么美麗。
這就是我的學校,一個充滿歡笑的地方。
學校是美麗作文7
我的學校是北大附中深圳南山分校,它像一個大大的花園,到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。
一走進校門,迎面看到的是一塊大石頭,上面刻著“智慧如海”四個大字,我猜學校是希望我們好好學習,掌握更多的知識,讓每一個學生的智慧像大海一樣深、一樣廣。
往前走就到了我們上課的教室,一棟一棟的教學樓豎立在校園中間,每當上課的時候,每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲,這是一個讓我們學到更多知識,變得更加有學問的地方。
教學樓的頂樓有個美麗的小菜園。菜園里種著西瓜,南瓜,黃瓜等等,每到春天的時候,從土里探出一個個小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的.小嫩芽們。
再往前,就是學校的操場了,我們學校的操場特別大。操場上有個足球場,常常有小學生們在踢足球;在操場的跑道上,每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉,我們常在跑道上玩耍,做游戲,有的時候我們還在上面跳繩呢!
整個學校被一條長長的走廊連接著。下課的時候,經(jīng)?梢钥吹叫W生們在寬寬的走廊上跑來跑去,有的玩貓捉老鼠,有得玩一二三木頭人,有的玩老鷹捉小雞;每當下雨的時候,走廊就變成了一把巨大的雨傘,在下面嬉戲的小學生們就不會被雨淋濕了;每當夏天,火辣辣的太陽照著大地,感覺地面都要被融化了,走廊又充當了一把巨大的遮陽傘,在遮陽傘下,我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。
這就是我們美麗的學校,我喜歡它。
學校是美麗作文8
如果說人生是一座莊嚴的城堡,那么誠信就是堅固的地基;如果說人生是一棵穹頂?shù)拇髽,那么誠信就是深扎的樹根,如果說人生是一只飛翔的海鳥,那么誠信就是扇動的翅膀。沒有誠信,人生的意義就蕩然無存,沒有誠信,人生的美麗他然而去。
事情還得從三年級上學期我加入督導隊說起。三年級上學期,我有幸成為學校督導隊的一員,我就暗暗發(fā)誓,要好好當個公正的`督導員。當輪到我督導時,組長把我分配到管紅領(lǐng)巾胸卡的地方,幾天下來,我都挺順利的,整天都樂呵呵的,然而到了督導的最后一天……
那一天上午是好好的,可到了下午就----哎。正在我督導時,一個沒戴紅領(lǐng)巾胸卡的人闖入了督導員們(也包括我)的視線中。組長見那人跟我好像是一個班級的,便對我說:“奴,看見那個人了沒有,去記上!蔽翼槒牡攸c點頭,可心里卻一萬個不愿意為什么呢?因為是我們班的同學,如果我記了他的話,我心里又實在過意不去,懸著十五個吊桶的心真是七上八下啊。
究竟怎么辦呢?正當我猶豫不決的時候,突然,我想起海涅說的:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!庇谑,我毫不猶豫地走上前,記“下了三年三班一人無紅卡(紅領(lǐng)巾胸卡)”的幾個字。雖然那個同學告訴了老師,但老師并沒有批評我,還熱情的表揚了我,說我是一個有誠信的人。雖然我讓全班同學失去了一面流動紅旗,但我卻奪得了誠信的桂冠,收獲了誠信的快樂和幸福。
在生活中,唯有以誠待人,別人才會以誠相報,要讓誠信成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富,用誠信筑起人生的高度。只有誠信才會有友誼的地久天長;只有誠信才會有快樂的歷久彌香。讓我們樹立誠信,讓誠信的雨露滋潤每一個人的生命之花,讓人生因誠信而美麗!
學校是美麗作文9
大家好,我是光正實驗學校四年級的學生,我叫丁司晨。今天我?guī)Т蠹乙娮R一下我們光正實驗學校的美吧!
走進學校大門,我們就可以看到一個極具特色的噴泉, 那清澈見底的水嘩啦啦地流下,那聲音猶如那悠揚動聽的樂曲。噴泉噴起兩三米高,再如透明的碎玉珠子般落下,宛如天女散花。
再往里走,是一條寬闊的校道,兩旁種著高大的樹木,像士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。旁邊是初中部的教學樓,教學樓外面還有一個中學部的大操場,在里面可以踢球、打籃球、跑步……一旁還有各種各樣的體育器材。
再往里走就可以看到一個超大的停車場,有9間教室那么大,停車場前面就是我們小學部的操場,操場周圍是跑道,里面是球場。草地像一片綠色的海洋,無比寬敞。操場正面還有一個大大的舞臺,六一兒童節(jié)的時候每個班都在這里表演,節(jié)目十分精彩。
再向右走,就可以看到1-6年級的教學樓,教學樓分A、B、C棟,A棟是一二年級教室,B棟是三四年級的,C棟是五六年級的。飯?zhí)迷跀?shù)學樓的前面,飯?zhí)糜腥龑。廚師們每天都準備新鮮的蔬菜和水果,我們每天都可以吃到美味可口的飯菜。
從飯?zhí)门赃叺娘L雨連廊走過去,是我們美麗又溫馨的'宿舍,宿舍被生活老師們打掃得干干凈凈,在我們心里,這就是我們五星級的家。
我們的學校很大很美,與別的學校不同的是,我們學校有一條風雨連廊,連著教學樓、飯?zhí)煤退奚,不管多么大的風雨,不帶雨傘都不會影響我們上課和吃飯。風雨連廊不僅為我們遮風擋雨,還很美,上面掛滿了老師們制作的風車,風一吹,五顏六色的風車轉(zhuǎn)動起來,可美了!
啊,光正真美啊,我愛光正實驗學校,我愛我們這個美麗的家!
學校是美麗作文10
我們的校園可真美麗!
一進大門,在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹,榕樹的枝葉又寬又大,活像一把巨大的綠絨大傘,樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。我可喜歡它們啦!在校道右邊,種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時,鳳凰花開了,火紅的鳳凰花掛在枝頭,讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍的天空上飄浮的火燒云。
而在教學樓左側(cè),有一個叫童夢樹林的地方,童夢樹林里一共種著十三棵樹,而在每一個種樹的石敦上,都有初中生們畫的畫,有海洋主題的,有宇宙主題的,還有健身運動主題的等,這些畫都五顏六色,色彩繽紛,美麗極了!我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的,畫上面畫了:可愛的小海豚,拿著兩個大鉗子的螃蟹,美麗的蝴蝶魚和一些小魚。
在教學樓的后右邊,就是生物園了。生物園里種著許多樹,其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點矮,但它枝葉茂盛,在茂盛的枝葉里生長著一個個小楊桃,小楊桃還沒成熟,顏色是青綠色的,但不完全是青綠色的,而是青綠色里面略帶著一點淡淡的黃色。由于小楊桃的`皮是青綠色的,隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn),要不然它們現(xiàn)在就不會在樹媽媽的懷抱里了,而是早跟著人類遠走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的,起碼要兩個小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的,又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果,未成熟的小無花果也是青綠色的,不過它是略帶點淡淡的紫。小無花果大小不一,大的有一個彈彈球那么大,小的則有大拇指的指甲那么大。
云山每一個角落都有它獨特的文化色彩,我很高興能成為云山的一份子,能在這里讀書、運動。我喜歡這個學校,我愛我的校園云山!
學校是美麗作文11
我們的校園風景優(yōu)美,充滿了歡樂。每次我走進校園,都會被校園的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟兩層建筑物——我們的教學樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳,還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥,掩映著大樓,那場景別提多美了!
在學校的西邊,有一大片香樟樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時,揮動了一下它的魔術(shù)棒,使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子,抽出了嫩芽,遠遠望去,一片蔥綠,活像一片綠色的海洋。當炎熱的夏天來臨時,同學們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了,香樟樹上會落下許多樟子,踩上去咯吱咯吱響,像一首動聽的交響曲。冬天來了,同學們在樹下打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!
走出樹林,繞過籃球場,就來到了校園北邊的草地上。春天,小草冒出了嫩綠的芽,遠遠望去,一片綠色,使人神清氣爽。到了秋天,小草枯萎了?墒牵搅说诙甏禾,它又長了出來,這使我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風吹又生。
我們的校園沒有一片紙屑,因為每天都清潔工打掃衛(wèi)生,同學們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習慣,所以校園非常潔凈。
我們學校教室的.桌椅上一塵不染,使我們能在良好的環(huán)境里學習。早晨,你走進學校,你看不見一位同學,只聽見朗朗的讀書聲。下課了,校園里沸騰起來,同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打乒乓球
我們的校園是我們學習的地方,這里的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。
我愛我的母校!
學校是美麗作文12
在蓮花橋路旁,有一座環(huán)境優(yōu)美、古色古香的建筑物,那就是我們美麗的學!难苄W。
走近校園旁,黑墻白字的圍墻上雕刻著歷史長河中的著名詩人和他們的簡介、名著,這一組文化長廊給我們再現(xiàn)了歷史短片。接著往里走,便看到一塊巨石,上面刻著”夏衍小學”四個大字,十分引人注意,兩棵生機盎然的鐵樹,像兩位忠誠的戰(zhàn)士一樣,守護在巨石的兩旁。
邁進校門,正前方是夏衍爺爺和一群少先隊員在聊天,后面是夏衍展廳,展廳上面有一行校訓“在勤勉中積蓄,在求索中綻放”。左側(cè),有一個小小的池塘,池上架著一座石橋,這石橋還是從老校區(qū)“喬遷”過來的呢!這座石橋古樸典雅、別具一格。站在橋上,俯視這一方小池塘,池底的鵝卵石形狀不一,排列有序。池塘中,魚兒們在歡快地嬉戲。
站在橋上,側(cè)耳可以聽見同學們的笑聲,那是從“歡樂天地”——操場傳來的,操場位于學校的東面。你瞧,運動健兒們在橙紅色的塑膠跑道上飛馳,如一匹匹脫韁的野馬,又像一支支離弦的快箭。體育課上的'同學們個個生龍活虎,認真地完成老師布置的每一項任務。綠茵茵的草坪上,同學樣在快樂地玩著“老鷹抓小雞”的游戲,一個個你追我逐,快樂的笑聲傳遍了校園的每一個角落。 咦?樓頂怎么有吵吵鬧鬧的聲音?哦!原來是同學們是屋頂生態(tài)園澆水、交流呀!順著樓梯,爬上頂樓,就會來到最有生機的屋頂生態(tài)園。每個班級都有一片自己的綠色“自由地”,可以種出無公害的花果蔬菜。春天的生態(tài)園中最多的是挺拔的萵筍,綠油油的葉子,顯得格外生機,還有金燦燦的油菜花和粉如霞的桃花,又為生態(tài)園添了幾分春意。
坐在生態(tài)園上,看著樓頂?shù)幕ú輼淠,聽著朗朗的讀書聲,一切都是那么美好,那么祥和,那么快樂……
學校是美麗作文13
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……親愛的朋友,6年,漫長的6年哪,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了,我們即將離開美麗的校園。
當我邁著沉重的腳步,離開美麗的`學校。同時,當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相間時難別亦難”,可是雛鷹終于將離開熟悉的故土啊……
美麗的花開了6次,謝了6次,今天夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔也會一天天加重。別了母校,我的小學時代!
甜蜜的歲月,怎能忘卻。
茂盛的桂花樹下,映著一張張快樂的笑臉。原來正是因為桂花的香氣香飄十里,都把那些喜歡桂花的人引來了,就像蜜蜂遇到蜂蜜一樣,只要聞到了香味,不管是誰,都會叮上去。只見,一大群人圍了上來,拼命地摘桂花,去做標本。雖然桂花已屬于了我六年,可是,就要離別校園的我,這一切還會屬于我嗎?
現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點悲傷,親愛的同學們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會在夢里變成紫色的飛機在母校周圍徘徊……
別了,我的小學時代!母校的一切植物,一切老師,一切同學。即將迎接我的是初中的一片陽光。我會永遠記住母校的一切風景,一切有趣的活動,我也會在初中繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。
學校是美麗作文14
在學校的東門與音樂樓之間,有一座半圓形的小花園。
走進小花園,一棵正在盛開著點點小花的桂花樹映入眼簾,它散發(fā)著一陣陣撲鼻的桂花香,逗得白色的.小蝴蝶繞著它翩翩起舞。桂花樹旁是一條五彩繽紛的瓷磚鋪成的小徑,蜿蜒狹長,一眼看不到頭,因為它是向右半圓的。
小徑左邊是一組長龍般的歷史展示欄,上面展示了我國近代的歷史大事件,它如鳴鐘一樣,時刻警示著我們不要忘記歷史。展示欄中間是一面鮮艷的大紅旗,上面寫著:先烈英才,奠基中華騰飛;星火燎原,鑄造民族輝煌。每次看到這些激勵人心的話語,我心里都不禁沸騰起來……小徑右邊是一排金色的小石頭,上尖下粗,凹凸不平,似乎是一排小士兵,隨著小徑的蜿蜒而忠實地守衛(wèi)著。
踏著小徑來到小花園的中央,只見一座雕塑高高地佇立著?矗≈灰娙齻大波浪翻騰著,它們高高卷起一個大圓球,搭配著上方三顆金燦燦的星星,像是太陽的金光照耀在波瀾壯闊的大海上,閃閃發(fā)亮,美麗極了。它時刻告誡著我們要在知識的海洋里,努力學習,積極向上。
緊挨著雕塑的是一棵傲然生長著的大榕樹。只見它綠蔭如蓋,有無數(shù)條根須垂下來,像水簾洞,像老爺爺?shù)暮殻窒袷锹槔K。聽!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,正躲在根須叢中捉迷藏呢!它四季常青,無論是炎炎夏日還是凜冽寒冬,它都挺立在那里,像慈祥的老爺爺,面帶微笑地愛撫著我們這些在它懷中嬉戲的孩子們。
我愛大榕樹,我愛學校里的小花園!
學校是美麗作文15
在這里,我們揮灑著汗水和淚水,因為我們知道,今天的付出就是明天的收獲;在這里,我們盡情奔跑,展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它陪伴著我們度過終將逝去的青春。
走進學校的大門,來到一個院子里:正沖門口的是一二層建筑物,小院的北面是一座躬行樓,南面是一座愛眾樓。
走過院子,向南望,看到了操場。來到操場上:春天,我們在微風下做游戲;夏天,火紅的太陽照在綠綠的草地上、照在紅紅的塑膠跑道上、照在我們每一個小學生的身上,我們在大樹下乘涼、在綠綠的草坪上曬太陽;秋天,我們在綿綿細雨中散步;冬天,下了一層厚厚的'雪,我們每個人都會激動萬分,我們在草地上堆雪人、打雪仗、滾雪球——玩的可開心了。
再往南走一點,就會看到幾棵高大的楊樹站在那里,像一個個挺拔的戰(zhàn)士一樣:春天,楊樹發(fā)了芽,不幾天之后,就會飄下許多楊絮,我們還會比賽看誰抓的多;夏天,我們在綠樹蔭下乘涼,樹上還會往下掉“毛毛蟲”;秋天,樹葉紛紛的落了下來,踩上去會發(fā)出“沙沙”的聲音。
往北走,會發(fā)現(xiàn)一個小花園,它雖然不大,但是很美。我最喜歡的是夏天的花園。夏天到了,月季花紛紛露出了笑臉:紅的、粉的、白的、黃的——非常美麗。小花園像高空的彩虹那么絢爛,像天邊的霞光那么耀眼,像仙女織的錦緞那么綿延。我愛這個花園。
這就是我們的學校——石塔實驗學校,我永遠愛她!
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