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前行，向著明亮那方初二作文（精選32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的前行，向著明亮那方初二作文，希望對大家有所幫助。
前行，向著明亮那方初二作文 篇1
雨就這么沉沉地落著，時大時小，仿佛老天爺有流不完的眼淚。憂愁太多，不分青紅皂白。
南方的雨天一向不招人待見，一下就是三兩天。太陽好不容易冒出個頭來，就被迷迷糊糊的黛色洗了個遍，叫人恨得心癢癢。這不，一早拉開窗簾，滿腔的開心勁兒，就在一個蹙眉之時，蕩然無存。
半夜被外面的風(fēng)雨擾了清夢沒睡好，所以早上懶懶的。在上學(xué)的路上，看到調(diào)皮的小孩兒淌著水而來，不知怎的一陣心煩。還未尋思原因呢，哪兒來個小屁孩兒踏了我一身的水！這惱人的天氣！
校門口遇見她，竟也是懨懨的，黑眼圈幾乎占據(jù)了她的半個臉龐，任憑我如何笑問話好也就哼哼應(yīng)個兩聲。心情也如同這陰陰雨雨的天，十分沒趣。
放學(xué)后，雨還是沒完沒了，越下越大，亮光似乎也遙不可及。我奔向操場的她，她突然一個回頭摟住我放聲大哭。我不知該如何安慰，只是更緊地?fù)碜∷�，從嚎啕到抽泣，我們倆就這樣站在黑天的操場，任憑大雨沖刷。不知道過了多久，她抬起頭沖著我桀然一笑，用她紅腫的眼睛。什么都不用說，我們倆緊緊地握住對方的手走出了校門。
回到家中，燈光照著我略帶慍色的臉，母親的安慰和我的心聲交錯在一起。在這個昏暗的世界里，我們要向著明亮那方，還能做些什么呢？
盡管外面風(fēng)雨交加，親愛的讓我們相信：
請你擦干濕潤的眼睛
朗朗一笑別再傷心
每天都有事物在開始
極其美好的事物在開始
——賽弗爾特《一支歌》
QQ的那端，她給我回了一個笑臉。嗯！明天一定會有美好的事物在開始！我仿佛又看到了離別前她對我的微笑。前行，我們都向著明亮那方前行！
第二天，當(dāng)我恍恍惚惚睜開雙眼，暖暖的`陽光像一支歌，回旋在我心田。雨后初晴，熟悉的城市在大雨洗滌后變的更加鮮妍，美麗。看那赫赫的天，藍(lán)得幾近透明，云朵更是柔軟潔白，空氣中彌漫著樹木花草的清香，襯著我愉悅的心情，格外舒暢。
母親說，如果沒有昨天的風(fēng)雨，就不會對今天的麗日藍(lán)天這樣欣喜的心情，正如這青春的情緒無常。也許，一切都是大自然最好的饋贈。
嗯，感恩昨夜的風(fēng)雨，感謝今天的初晴。讓我感受到別樣的生機。人生的道路，前行的方向，有困難又何妨？有挫折又何妨？哭吧！流淚吧！但一定要相信每天都會有極其美好的事物在發(fā)生……
人生就是這樣在羈羈絆絆中前行，困難不是絆腳石，它使你向著明亮那方的心，不再軟弱！
前行，向著明亮那方初二作文 篇2
翻開泛黃的日記，看歪歪扭扭的字，幾分童真，演繹著曾經(jīng)的雄心壯志，然而隨著時間的流逝，我曾經(jīng)的轟轟烈烈已經(jīng)被時間沖淡……
街角，黃色的燈光下，總會看到幾只飛蛾，可能是家中窗戶沒有關(guān)好，家里竟然也出現(xiàn)了一只飛蛾。突然想起了生物老師說過：飛蛾會撲火。好吧，那我就給飛蛾來一場華麗的葬禮吧。我找出蠟燭，點燃，關(guān)上燈，頓時整個書房便昏黃不清。那火光微弱，仿佛一陣微風(fēng)就能把它吹滅。
突然，那只飛蛾在我面前閃過，一下子撲向火海，沒有一絲恐懼，沒有一絲憂郁。那火苗一下子躥了起來，如一頭貪婪的野獸，肆虐地炙烤著飛蛾的身體，發(fā)出枯黃的煙……頃刻間，火苗將屋中照得亮堂堂的。
我一下子蒙住了，大腦一片空白，心房就像被刀捅了一下，猛烈地抽搐著。一種虛無而飄渺的痛楚漸漸從我的心中蔓延了開來，有力地纏繞著我，我如同掉進(jìn)冰窖，從頭涼到腳。它本身是多么渺小，一生不被人贊揚，卻一直向往著光明，一直堅持著小小的愿望，雖然一生平平凡凡，但卻在生命的盡頭綻放出一朵絢麗的火花。痛，憂傷，淚水，交織、旋轉(zhuǎn)、升華……這是何等的華麗！
那是一種向往，一種平凡生物對不平凡生活的向往。
那是一種信念，一種長處在黑暗中的生靈對向往光明的信念。
那是一種追求，一種對自己執(zhí)著的夢想的追求。
飛蛾，化作了一縷枯黃的`煙，然而，其人生卻畫上了圓滿的句號。那火苗逐漸小了下去，我想，縱然那火花只是曇花一現(xiàn)，但是至少這飛蛾為夢想拼搏過、絢麗過。
那輕煙超凡脫俗地、輕輕地、優(yōu)雅地、幽幽地隨風(fēng)逝去。是的，這枯黃的煙帶去的生命，但在它死亡的那一刻，卻留下了雄壯的幸福！在這一剎那，我仿佛看見了飛蛾的靈魂，也許它正為自己擺脫這沉重的軀殼而慶幸，它在俯視著滾滾紅塵，它在風(fēng)中搖擺，它在為艱難、險阻，在為哪些嘲笑它的人們，唱著挽歌……
謝謝你，飛蛾，你打破了我心中對于幸福追求的隔膜，你推開了那道屏障：嗨，夢想，別來無恙，讓我們一起，向著明亮那方……
前行，向著明亮那方初二作文 篇3
從前我以為父親總是在外奔波，不回家看我，從來不關(guān)心我，一個禮拜難得回來一次，使我從小就缺乏父愛�？墒亲詮哪谴挝倚∩蹩荚嚊]考好，父親連夜趕回來跟我談心后，我感到了濃濃的父愛，猶如一束陽光，引領(lǐng)者我，向著明亮那方。
小升初考試那天晚上，看到成績的我無論如何接受不了。連晚飯都沒有吃，趴在床上，一個人關(guān)上門，把門反鎖。媽媽一個電話打給了父親，他二話沒說，就趕了回來。我不知道該怎么去說，對于一個可以說是比較陌生的父親，我不明白。
一天，兩天，三天，一個月過去了，他沒有說任何話，只是不再常離開家。每次看見我，他總是把嘴咧開，微微上揚，眉毛抖一下。我忍不住了，問了媽媽，才知道他把南京的工作辭了，留在家，陪我。
暑假的最后一天，他找我談話，母親只是靜靜地在旁邊看著。他一步一步慢慢走著，倒了三杯水，把頭抬起來，臉上的眉毛抖了一下，喝了一口。我知道你沒考好，你內(nèi)心很難過，所以，我也去外校找了他們校長，我問過了你這個成績可不可以入學(xué)，他說，這樣進(jìn)去會很累。他把椅子往前拉了一點，嘴角往外扯了一下，手把水杯端起，又放在桌上。我知道你有自己的理想，可是作為我自己的角度，我更希望你生活的快樂，而不是因為一點小事隨意糟蹋自己的身體。他把頭抬起，雙手交叉握著，嘴抿了一下，鼻子吸了一下，又一下一下的捶著自己的腿，一個學(xué)校固然重要，可是三年以后誰又能預(yù)料會發(fā)生什么呢？三年以后你同樣有著跟他們競爭的權(quán)利。
他靠在椅背上，閉上了雙眼，手撓了撓頭發(fā)，又用一只手揉了揉眉毛，牙齒咬了咬嘴唇。這段時間，我也思考過我自己的問題，是我陪伴你的時間不夠，以后，我不去南京了，就在張家港陪你。后面的話，我也聽不下去了，我不知道他到底為我付出了多少。我低下頭，手抱住頭，眼淚一滴一滴的落下。他的大手放在我肩上，來回摸了摸，像一股暖流，流進(jìn)了我的.心里，我聞到了一股愛的味道。
抬起頭，不要哭，這只是一個篇章翻過去了就不再提了。他站了起來，眉毛抖了一下，嘴張開了，嘴角上揚，轉(zhuǎn)過身去，拿了一張紙，一點一點地往下移，放在我手中。他腿彎下來，用手摸了摸鼻子。這件事就別難過了，但是你要記住，沒有人對不起你，不要以任何方式傷害自己的身體。他把眼睛睜地大大的，好嗎？嗯。我點點頭，眼淚卻又落了下來
一次談話，父親梳開了我的心結(jié)。他可以為了我辭去工作，留在張家港，就為了陪我。讓我感受到了濃濃的父愛，溫暖著我，帶著我，去向那明亮那方！
前行，向著明亮那方初二作文 篇4
抵達(dá)紅樹林時，正是薄暮時分。西邊的天紅彤彤一片，圓圓的夕陽懸掛在天際，像燒紅了的銀盤。
因為騎著單車，便只能在堤岸邊前行。這樣，也就能近距離地欣賞周邊的景色。
紅樹林看上去與山野中的林子沒有什么區(qū)別，都是枝葉萋萋，綠意重重。但是它們的根卻生長在海水里。任憑海浪洶涌澎湃，它自巍然不動，因此聲名遠(yuǎn)揚，讓許多人慕名而來。
我們向著夕陽，向著明亮的那方，慢慢前行。
騎過一段路，樹的綠便被甩在了背后，只有水的綠了。浩浩蕩蕩一覽無余的大海，在夕陽之下泛著絳朱色的漣漪。清澄的水和溫煦綿長的光交匯在一起，迸發(fā)出一種溫柔的力量，讓一切都沉靜了下來。
游人不少，但此處沒有中英街的`喧囂，沒有大梅林的歡悅。不管是騎行、漫步，還是閑坐在堤岸邊的巖石上，暮光籠罩下的人流，眼神平靜，神態(tài)自然，渾身上下，透著一份難以言傳的圣潔和美好。
一群海鷗進(jìn)入了我的視野，它們時而俯沖而下，時而仰天振翅，時而盤旋低回，時而佇立水端。它們，自由而又遼闊，生動而又蓬勃。也許，只有它們，感受不到白天和傍晚的區(qū)別，認(rèn)準(zhǔn)了光亮，便自在地起舞。
同樣富有生機的，還有那輪依然在燃燒著的夕陽，把海面和天際都燃得一片通紅。即便已是暮色四合，即便與西湖相去甚遠(yuǎn)，依然給人以“水光瀲滟晴方好”的況味。
一個中年男人坐在亂石堆中看夕陽，偶爾也低頭看一下手機，于是，那份詩意便被打了折扣�；蛘撸谑謾C寸步不離的時代里，沒有人是孤獨的，但往往每一個人又都是最孤獨的。我想起圣�？诵跖謇锕P下的小王子，在他的b612號星球上，他一天可以看44次日落。如果他有手機，是不是還能如此呢？即便不常玩手機，在疾走迅奔的日常里，又有多少人時常會關(guān)心日出日落花云卷云舒，在意開花謝潮漲潮消呢？即便人在旅途的我們，刻意避開了步履匆匆的跟團游，依然在馬不停蹄地趕時間。從早到晚，從中英街到大梅林小梅林再到紅樹林，縱然步履不停，但總還是感覺有點來不及。就如此刻，哪怕腳力疲憊，極想坐下來靜看夕陽落山，卻因為此處共享單車很難尋覓，擔(dān)心自己的坐騎被他人騎走，也便不敢多做停留。
向著明亮的那方，越往西走，越靠近夕陽。然而，也只是一瞬間，它已墜落于遠(yuǎn)處的高樓大廈之間，不見了蹤影。徒留一片火燒云在天際，時而靜如峰巒疊嶂，時而動若龍騰虎躍。最后，連燦爛的霞光都消失殆盡，一切，都變得平靜而熨帖。
黃昏用它特有的儀式，超度著每個即將消逝的日子。它既彰顯了生命在時間面前的渺小，也刻畫著沉沒之前獨有的美麗，以及那份不可被忽視的頑強，讓人神往，也令人敬重。
而那些在暮光中依然花開不敗的人，都是向光而動，自在芬芳。比如楊絳，比如杜拉斯。她們自知，堅韌，飽滿，淡然。她們臉上的藤蔓，飽經(jīng)了歲月的風(fēng)霜，綻放著時光的碧綠，有著更加灼灼的光芒。
前行，向著明亮那方初二作文 篇5
生活中，我常常會對爸爸大喊大叫，但那一天他的退讓，讓我感受到了他對我的愛，就如同一盞明燈，指引我向著明亮那方前進(jìn)。
那天晚上從學(xué)�；丶遥捎趯W(xué)校作業(yè)較多，心情比較煩躁，便坐在自己房間里生悶氣。突然，門外傳來了輕微的吧嗒吧嗒的聲音，接著，門被小心翼翼地，緩緩地推開，爸爸從門縫處探進(jìn)頭來望著我，眼神中充滿了關(guān)切與擔(dān)憂：怎么不開心��？他皺起眉頭，輕聲問我。我轉(zhuǎn)過頭去，不想理他。
他把身子擠進(jìn)門中，回頭關(guān)上了門，再躡手躡腳地走到我身邊，坐了下來。他一手勾著我的肩，另一手放在自己腿上，不斷捏著自己的`大腿，顯得有些不安：女兒，你你有什么事，和爸爸說說。我卻甩開了他的手，站起身來，朝著他大喊：你煩死了，出去！說完便換了個地方，背對著他再次坐下。
爸爸深吸了一口氣，似乎還想說些什么，可最終仍是吹了口氣，皺著眉，垂著頭離開了我的房間。
爸爸出門后，我隱約聽到媽媽和他在談話。媽媽小聲地問爸爸：女兒怎么了？怎么聲音對你那么大？哎，我也不知道呀，她對我非常兇，我也不想惹她生氣啊！爸爸的語氣中充滿了無奈，她還小，你不要去說她，她一定是心情很不好，先不要再去吵她了。
聽完爸爸的，我心中感到了一絲溫暖，我知道，爸爸是關(guān)心我才會進(jìn)來詢問我，當(dāng)我對他大喊大叫時，他不希望我再生氣，沒有與我爭辯，而是選擇了退讓。我發(fā)現(xiàn)，爸爸是愛我的，這份愛正如同一盞明燈，使我感受到了溫暖與希望，也引領(lǐng)我向著明亮那方進(jìn)發(fā)。
前行，向著明亮那方初二作文 篇6
今天我們班同學(xué)收到了一個振奮人心的消息，“星期五早上我們要去奇石山春游，”我們班同學(xué)高興的像心里裝了一個小兔子似的，蹦蹦跳跳，又像心里吃了蜜糖似的甜蜜的'，到了星期五我們帶上吃的，喝的，背上雙肩包，帶上好看的書本，一路上我們背古詩，唱歌，這聲音如同百靈鳥般好聽，動聲，美妙，我們美妙的聲音傳到了水里，小魚兒醒了，他們扭動著身體，好像在給我們表演。我們美妙的聲音，再去喚醒沉睡的溪流，聽他歌唱，和她一起奔跑忽然“撲哧”一聲，原來是我周圍同學(xué)笑了起來，他們?yōu)槭裁葱δ兀颗�？原來，原來是濤濤在給我們講笑話呀。
“哎呀，好累呀，好累呀，”同學(xué)們一聲聲輕嘆，終于到了齊山，我們的導(dǎo)游姐姐她長得真是貌美如花，就是眼睛有點小，她雖然在前面說著什么，但是我們后面的一句也聽不著。開始野餐了，有的同學(xué)會有疑問，為什么野餐呢？因為我們班與別的班集體與眾不同，我們班有心的家長給我們帶上了兩個單子，每人一包酸甜可口的牛奶，一個圓溜溜的大大的甜甜的西瓜。我們吃的肚子可真是圓鼓鼓的。
我們?nèi)テ媸接萎呁媪耍m然我們走得汗流浹背，累得筋疲力盡，但是我們欣賞了那美麗的奇石山。
前行，向著明亮那方初二作文 篇7
字是書的骨血，悟是書的精髓，題則是書的靈魂。而它，則攝去了我的目光。
一個普通的女孩，——沈楠，是這本書的主角。與我們一般，擁有幸福美滿的家庭，無話不談的好友，以及——成長路上的煩惱。
小升初是橫在尚且年幼的我們面前的一道大關(guān)卡。父母的期望與生活中無形的`壓力變成了一個大囚籠，囚禁了我們的自由與快樂，其中也包括了沈楠。沈楠的媽媽因為工作不順心，以教導(dǎo)女兒為借口，辭職在家。奧數(shù)比賽，面試，考試隨風(fēng)而致。斥責(zé)，批評，委屈，隱瞞……將沈楠的心一次次的敲碎，只留一地殘缺。晶瑩的淚珠帶來了沖動和勇氣，沈楠沖口而出的話打破了她媽媽的謊言，剩下的是匆匆來遲的沉默與放松。煩惱悄悄地溜走了，沈楠也將目光放向了明亮遠(yuǎn)方。
成長路上何其坎坷，煩惱痛苦不在少數(shù)。困難總不可能完全避免，與其膽怯地逃避，不如迎難而上，勇往直前。沈楠用她眼中的世界告訴我們:不要在意現(xiàn)在所遇到的困難，未來的路很長，每一次的失敗與痛苦都是為了塑造一個更加完美的自己。我今后不會再恐慌，因為我懂得了，逃避只是在給自己種下更多的荊棘種子，終有一天，尖利的刺會劃破你的肌膚，造成不可磨滅的傷痕。生活就像一顆梅子，酸酸甜甜，讓人不禁沉浸其中，一次次的磨礪，讓我們更加成熟，我們是自己的主宰，而我們要做的，就是在挫折中堅守本心。不斷的挑戰(zhàn)失敗，跨過那道坎�？啾M甘來，等到擁有勇氣掙開身上的枷鎖，拋棄束縛自身的“發(fā)條”時，你會看見，陽光一直在遠(yuǎn)處為你停瀉。
我們像是一只小小的雛鳥，天空一直是我們的夢想，在無盡的困難之中，我們得學(xué)會自信，學(xué)會勇敢，學(xué)會面對，學(xué)會勤奮……終能成為翱翔于天地間的雄鷹，扶搖直上。反之，只能在地上縮著身子，抬頭望天，做著與那雄鷹共同展翅高飛的白日夢。
前行，向著明亮那方初二作文 篇8
今年暑假，我讀了好些書，但讓我印象深刻內(nèi)心深受觸動的是龐婕蕾創(chuàng)作的《向著明亮遠(yuǎn)大》這本書用清新的筆調(diào)講述了一個個扣人心弦的孩子的成長故事，特別是這段話，更讓我讀完之后愛不釋手，“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”這句話寫出了孩子們成長過程的懵懂與期許。
這本書的主人公是一個年僅12歲的女孩，名叫沈楠，是一個成績平平的學(xué)生，她要面掐著即，將畢業(yè)的一年。一一年中，她的媽媽為了使她的成績能有所提高而辭職在家專心照顧她，讓她全身心地投入小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)。就這樣，一個又一個酸甜苦辣妁故事、接二連三地發(fā)生了。她開始與補習(xí)班、試卷打交道，漸漸地跟自己的好朋友疏遠(yuǎn)了，和自己的媽媽相處得也不愉快，媽媽的眼里只有成績，說別人的孩子都比她強，當(dāng)每次成績出來后，媽媽對她的成績很不滿意，為此 ;她們母女倆還吵架了，沈楠的心就像被箭射穿了一樣，不停地淌血，傷心地暗自流淚。她感覺自己像個機器人，但是為了成為媽最理想的“牛娃”，為了自己的明亮遠(yuǎn)方，她不得不放棄自己最喜歡的舞蹈和書法，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),卻徒勞無功。她就像是水性不佳的人;任憑自己怎么努力地游，卻怎么也游不到對岸，只是一上一下，在水中沉浮。即使面對一次又一次的失敗，沈楠也從未退縮，她相信，只要自己堅持努力，堅信自己心中的信念，向著明亮的遠(yuǎn)方前進(jìn)，永不退縮，不管自己考得好不好，都能找到屬于自己的一片天地、一處風(fēng)景。
讀完這本書后，我的`內(nèi)心深受觸動了，我覺得沈楠就是我，我就是沈楠，這本書寫出了現(xiàn)代學(xué)生的心聲。在現(xiàn)實生活中，我的媽媽對我雖沒有像沈楠的媽媽那樣嚴(yán)厲和苛刻，但是對于我的成績，媽媽還是很在乎，也給我施加了一些壓力，有時我會被這無形的壓力壓得喘不過氣來。我希望天下的父母們都能多體諒自己的孩子，因為我們都有在努力，都有在為自己加油，就像書中說的最后一句話：當(dāng)遇到困難和難題時，不要絕望，要相信自己，那些以為走不出的低谷和絕望，或許只是一時的灰暗和陰霾，你還有千山萬水要走，你要做的就是繼續(xù)努力前行，相信時間，相信自己，終將可以走向明亮遠(yuǎn)方，最終會找到屬于自己的風(fēng)景。
向前走，不退縮。只要肯努力，光明和成功必將屬于你。
前行，向著明亮那方初二作文 篇9
向著明亮遠(yuǎn)方，向著明亮遠(yuǎn)方，哪怕一片葉子，也要向著日光柔媚灑下的方向……
一位成績平平的女孩——沈楠，她的學(xué)習(xí)、生活都面臨著巨大的壓力，由于她的媽媽對她的過高的期望，她不得不放棄自己的興趣，投身到各種學(xué)科的比賽和培訓(xùn)中。女孩失落后，她終于鼓起了勇氣，通過與媽媽有效的溝通，她又重新站在了人生的關(guān)口，懷揣信心，向著明亮的遠(yuǎn)方前行。
我久久的不能平靜，任憑徐徐的春風(fēng)吹拂我的`臉，不知不覺仿佛她說出了我的心聲……
那時候，我們只是小學(xué)生，我們的好勝心理很強，彼此都是如此，而且整天都沉浸在如何能比別人做的更好的想法當(dāng)中，甚至還不懷好意地想把別人的“大腦”放到自己的身上，好讓我可以比別人更聰明，不必生活在別人家孩子的陰影里。
終于，我的“愿望”實現(xiàn)了，我比別人更出色。但是媽媽拿我和別人家的孩子比，和那些班上成績比我略微好一點的同學(xué)比，一剎那，我又比別人遜色了些。這個對于我當(dāng)時好不容易才有些成績來說，更是當(dāng)頭一棒。
那段時間，對我來說是十分絕望，因為對于我這只“小老虎”來說，簡直就是把我“打入了十八層地獄”。更加讓我傷心的事是，媽媽覺得他們都比我好。
我開始沮喪，難過，我開始變得沉默寡言，開始默默地哭，而淚水像斷了線的珠子嘩啦的劃過臉頰流了下來。因為我覺得很委屈。
在我開始要墮落的時候，她出現(xiàn)了，她和我媽媽一起討論關(guān)于這方面的想法。我也不明白，我們只不過是很普通的朋友，她為何要與我媽媽交談�；蛟S，那時的我們都很純真，都想為對方著想，不會想太多后果。
那一天，我和媽媽一起靜靜的坐在沙發(fā)上，我們互相檢討了各自的不足，媽媽說：“我以后會注意我的說話方式，也會多征求你的想法�！蹦且豢�，千般滋味打翻在心頭，只感覺血液中多了一股暖流�！拔掖_實平時學(xué)習(xí)中不夠仔細(xì)，我會改正的”我小聲的答到。
其實孩子只是希望家長能夠耐心的等待我們慢慢成長，因為我們也在努力，就像書上說“當(dāng)遇到困難和難題時，不要絕望，要相信自己，那些以為走不出的低谷絕望，或許是一時的烏云和陰霾，你還有千山萬水要走，你要做的是繼續(xù)努力前行，相信時間，相信自己，終將走向閃耀輝煌的遠(yuǎn)方，找到屬于自己獨特的景色�！�
閃耀輝煌的遠(yuǎn)方會有屬于你的人生風(fēng)景，你要記住克服重重“障礙”，“障礙”是一種鍛煉，會讓你的風(fēng)景更加光彩奪目！
前行，向著明亮那方初二作文 篇10
轉(zhuǎn)瞬間十月接近了尾聲，微弱的陽光無法溫暖陰暗的世界。我安靜地徘徊在孤單線上，用哀怨的眼神凝望著教室外的古樹，看著纏綿的葉被落寞的秋風(fēng)吹落枝頭……
我沉默了，究竟無聲的是我還是這個世界。一群孩子從走廊奔跑而過，閃進(jìn)了我的視線。我還來不及看清他們青春的笑臉，他們又迅速逃離了哦的視線。我從不敢奢求太多，害怕會失去太多。我知道，所以整個世界我只能看見自己的影子，在冷風(fēng)中搖曳。不知是誰家的床單極不相稱地招搖在兩樹之間，我反而覺得很飄逸，心情便跟著它在這秋天里上升下沉，偶爾的寧靜時刻便幸福了整個世界。
原以為呆在自己喜歡的地方是一種快樂，可是有些人離開了之后才發(fā)現(xiàn)好象還有什么東西也跟著他們一起離開了。我想，是不是我也該離開了，因為相遇終究回錯過，而我們錯過的是時間，它已經(jīng)在我心口劃過一道傷痕，痛是痛徹心扉的痛，淚是心頭滴泣的血，人性依舊高貴，只是少了耳畔的感動，離去的怨與恨在某個熟悉的聲音后糾結(jié)出一段欲忘不能的回憶，然后裝作什么也沒聽見，瀟灑地離去，留下沉默的空氣與那人作伴，究竟殘忍的是現(xiàn)實還是我。故事的快樂并不是很久，故事的結(jié)局卻持久沒有發(fā)生。戲劇性地，我和他，無言的結(jié)束。友情未能幸福，只是摻雜了一點愛昧。瀟灑離去的是人的`軀體，無影留下的是跌倒的心。
如果我把思念刻在夕陽下，那么今晚的月亮是不是可以把它帶走。月光下?lián)u曳的靈魂，孤獨幾人。風(fēng)聲多情，黑夜無情，折射出明天的光輝能有幾多。ln說她好想遠(yuǎn)走高飛，我說我好想隱跡于林。安靜的走廊，班里的吵鬧，讓我有點前途注定的味。模糊的月，死去的夜，不安份的躁動，黎明前的黑夜，集聚壓抑的力量，瞬間爆發(fā)，沉默是失敗的等待，等待里安靜地死亡。無奈的嘆息，枯萎了花，雨水沖擊的眼球還是一片渾濁，世界從此變得模糊不清，連夢的方向都早已消失不見，恐懼的心，已無可奈何，委屈的鎮(zhèn)靜淹沒了夜的黑，夜的靜，神秘已變得虛無飄渺，我根本不在乎，于是就真的不在乎。
雜亂的思緒，套上冰冷的鐵鎖，埋在心頭，重新開始。天亮之時，說聲再見。告別的是記憶還是現(xiàn)實，已分不清。夢里夢外，還是要向前走，哼著歌子，大步流星向著明天走。
前行，向著明亮那方初二作文 篇11
因為有目標(biāo)，所以我們的生活才有奔頭；因為有目標(biāo)，我們的前進(jìn)才不會停止；同樣參加網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀活動，我們也要有明確的目標(biāo)，只有這樣，我們才可以向著目標(biāo)沖刺，才可以努力達(dá)到我們的勝利殿堂。
比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，我也把目標(biāo)分成了階段性的目標(biāo)：
在剛開始的時候，我把目標(biāo)定在了我的觀點上，努力把自己的經(jīng)驗和心得表達(dá)出來，通過努力逐步實現(xiàn)了這個目標(biāo)，但是并不能因為這樣就停止，這項目標(biāo)應(yīng)該持續(xù)堅持下去，只有這樣我們才可以取得最終的勝利。
然后我又把我的目標(biāo)重點定在了首頁鏈接和網(wǎng)站內(nèi)容提交方面，從不懂到現(xiàn)在通過審核，這中間確實經(jīng)歷了不少挫折與困難，但是我沒有因此而放棄，正因為我堅持，所以我收獲。當(dāng)然，通過這些，我也明白提交首頁鏈接和網(wǎng)站內(nèi)容需要一定得方法和技巧，在博客上添加首頁鏈接最好是自己的博客，不能添加別人的，否則后果則是審核未通過；提交網(wǎng)站內(nèi)容，要提交與你認(rèn)領(lǐng)企業(yè)網(wǎng)站相關(guān)的內(nèi)容，這項主要考核我們的網(wǎng)站推廣運營能力的，不要直接復(fù)制別人的東西，要有自己的.思想，這樣我們通過審核的幾率就大了。
還有就是創(chuàng)建編輯詞條，這項是不容易得，要求我們編輯的詞條要有一定得可讀價值，并且和認(rèn)領(lǐng)網(wǎng)站相關(guān)的詞條，所以我們應(yīng)該注意一下創(chuàng)建詞條的技巧，創(chuàng)建詞條前看看創(chuàng)建手冊，這會對我們的審核通過起到一定得作用，這幾天在百科上也編輯創(chuàng)建了詞條，并提交詞條審核通過，所以注重技巧是很重要的。
現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是和第三方網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，主要是和一些企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行聯(lián)系，鏈接上我們的個人頁面和認(rèn)領(lǐng)的網(wǎng)站，這將是對我們的一個極大挑戰(zhàn)，我們要發(fā)揮明知山有虎，偏向虎山行的勇敢精神，來完成這個任務(wù)，實現(xiàn)自己的理想。
不管我們做什么，都應(yīng)該有一個目標(biāo)或者一個計劃，因為只有這樣，我們做起事來才會事半功倍；不要把目標(biāo)定的太高，實現(xiàn)不了會打擊我們的信心；也不要太低，那樣對我們沒有太多的挑戰(zhàn)，我們也得不到鍛煉和提升，要根據(jù)自己的實際來制定目標(biāo)，那我們就會收獲很多。
目標(biāo)就像黑夜中的指明燈，有光就會有希望，向著目標(biāo)沖刺，向著成功邁進(jìn)~��！
前行，向著明亮那方初二作文 篇12
在曲曲折折的人生道路上，每個人都會有一份簡單的執(zhí)著，值得你用生命去追求，那就是夢想！
在我小時候，同樣也有一個深藏心底的夢想——成為一位作家，用手中的筆譜寫出一串串童話般的音符！
一年級時，我寫的一篇日記在班上被老師表揚，我不禁有些沾沾自喜。 終于， 我按 倷不住內(nèi)心的歡樂與自豪，在放學(xué)后飛奔到哥哥的教室前，大喊道：“哥哥！哥哥！你看，我寫的作文被老師表揚了耶！”哥哥接過我手中的日記本，仔細(xì)的翻閱著，不經(jīng)意間竟笑出了聲。這可是我的榮譽啊，哥哥笑我，那意味著他認(rèn)為我這篇文章并不起眼，我的淚不由控制的`掉了出來。我一路嗚咽著跑回教室，拿上書包便飛跑回家，臉紅得像個熟透的蘋果，連日記本也忘了拿。
走回家后，我一臉平靜的走回臥室，悄悄地將門反鎖。幾分鐘后，我終于抑制不住自己悲傷的情緒，眼淚像斷了線的珍珠一樣無聲地滴落，此刻，誰能理解我的心情？
清爽的風(fēng)輕輕地掠過我的腮邊；明亮的月亮將我朦朧的雙眼照亮；清脆的鳥鳴縈繞在我的耳畔------我抬起頭，望著月亮，嘴角微微上揚。我暗暗發(fā)誓：我一定要讓夢想與我同行！我緊一握雙手，仿佛夢想就在我的手中，仿佛希望就在我的眼前！
總有一天，我會駕著夢想重新起航！不管前方有多少險阻，我決不放棄！因為我要向多有人證明——夢想并不是夢，每個人都是實現(xiàn)夢想的權(quán)利！只是看你如何抉擇！
生命就像一次旅行，而在生命的旅途中，夢想就好像那照亮前方的光明。當(dāng)你放棄夢想時，真正沒有意義的不是你的夢想，而是你的生命！丟掉夢想的滋味是痛苦的，就像下雨時么有雨傘。他的作用是平凡卻又重要的。雖然生命是短暫的，但沒有任何人放棄過，在生命里追逐夢想的機會，因為，夢想同樣會引領(lǐng)你的未來！
曾經(jīng)懷揣著小小夢想的我被嘲笑過，被諷刺過，但我——不會放棄！
我們是祖國的未來，擁有夢想是無罪的！如果你的命運扭轉(zhuǎn)，即使成為斷崖上的一株野百合，也要努力開放！因為這不僅僅是一種宿命，也不只是一種任務(wù)；而是一份夢想的信念。所以我堅信，只有為了夢想而努力，才能迎來“壯志凌云”的那一天！
向著夢想前進(jìn)！讓夢想與我們同行！二十年后，我一定會用這句話為我的夢想而代言！
前行，向著明亮那方初二作文 篇13
“七十二班，直掛云帆，文明知禮，創(chuàng)優(yōu)爭先�！泵看魏暗轿野嗫谔枙r，我不禁想：我們爭優(yōu)了嗎?爭優(yōu)了！
團結(jié)一致軍訓(xùn)優(yōu)
在頭一個星期里，我們在操場上軍訓(xùn)。我班五十一個人不怕烈日炎炎，揮汗如雨，在操場上刻苦地訓(xùn)練。拿我組的帥致宇來說，他幾次單獨做都不合格，手臂擺不直，腿踏得沒有力度，但是他知道自己做的不好，就努力改正，勤加練習(xí)，每次休息的時候他都一言不發(fā)，似乎在想：我一定要好好訓(xùn)練，不給我班拉分。終于，在展示軍訓(xùn)成果時，他沒有做錯任何一個動作，這是值得肯定的。在軍訓(xùn)期間不僅有我們的刻苦訓(xùn)練還有萬老師的良苦用心。其一，萬老師讓我們的體育委員邵湜鐸戴上了話筒，這是創(chuàng)新；其二，我們五十一人統(tǒng)一了著裝，這是整齊；其三，萬老師設(shè)計的口號很出眾，這也是創(chuàng)新。再加上我們的團結(jié)和刻苦，我們首戰(zhàn)告捷直奪冠軍！雖然我們在表演時AAA轉(zhuǎn)錯了一次方向，但由于我們統(tǒng)一了著裝所以并不明顯，真是有驚無險啊！
知錯能改我爭優(yōu)
我爭優(yōu)了嗎？沒有！在首次數(shù)學(xué)測驗中，我名落孫山，才108分，為什么呢？因為在考試時我不僅粗心大意，而且驕傲自滿。試卷一發(fā)下來我大筆一揮寫完名字和班級，然后草草做題，讓我最痛心的是我沒有把題目看清楚丟了6分，還有格式不正確丟了4分，10分就這么離我遠(yuǎn)去。為此被老爸、老媽一頓臭罵，因為我小學(xué)成績一向不錯，我暗暗下定決心：下一次一定求穩(wěn)。第二次數(shù)學(xué)考試我爭優(yōu)了嗎?爭優(yōu)了！我既不粗心大意，也不驕傲自滿，細(xì)心地做完每一道題，并且做完后認(rèn)真檢查。最后，終于奪得滿分－－120分！真是“浪子回頭金不換”啊！美化小組用心優(yōu)
我們班由楊荊茵、任展寧、劉鑫擰、張儀四人組成的“美化小分隊”，把我們原本“一貧如洗”的教室“打扮”得“富麗堂皇”。瞧！那不是楊荊茵那幅《貓和老鼠》嗎？真是一幅“巨作”呀！那只貓畫得栩栩如生，好似要“蹦”出來似的`。還有肖勇臣等小書法家的作品。墻上還掛有剪紙等小玩意兒。在藝術(shù)墻上的作品畫栩栩如生，字跡端端正正，剪紙漂漂亮亮。不僅畫優(yōu)、字優(yōu)、剪紙優(yōu)，而且美化小姐用心優(yōu)、態(tài)度優(yōu)、行動優(yōu)。
雙優(yōu)，是我們的目標(biāo)，讓我們向著雙優(yōu)前進(jìn)，加油，加油！
前行，向著明亮那方初二作文 篇14
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，令人驚羨的朝陽才剛剛嶄露頭角，這才明白了什么叫做“人外有人，天外有天”。又驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的小圈子里也有新的雛鷹在天際翱翔……——題記
校運會過去了不久，在我們的心中，仍是記憶深刻。平日，在班里面，各科學(xué)習(xí)或是某一方面，每個人都已是爭的你死我活。在本次校運會中，又發(fā)現(xiàn)在級部里還有一片新的展現(xiàn)天地，等著我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的夢想。在我們初一九班，許多同學(xué)都對校運會的名次與獎項虎視眈眈，希望自己以及班級都能成為冠軍。的確，運動員們都拼搏了﹑努力了，即使是其他的同學(xué)，也都喊“加油”喊得嗓子都快沙啞了。瞧，各位同學(xué)對于校運會可不是一般的重視��！本想，這樣子不就一定能得到好成績了嗎？但是，事與愿違。我們的目標(biāo)，可是進(jìn)前三名！并不是說這個目標(biāo)太過好高騖遠(yuǎn)，但我相信，我們有這樣的實力！按理說，之前比賽的時候，成績只是一般般，能奪得第五名的成績，已經(jīng)算是不錯了。
但是，我們班可絕不能一般，就像我們的口號一樣——“九班九班，非同一般；團結(jié)進(jìn)取，共創(chuàng)輝煌！”我們還將有更棒的未來！原來，這就是“人外有人，天外有天”，全級有六百多名學(xué)生，就算是運動員也有二百四十個，想要拿第一可不是那么容易的。有一些同學(xué)，名次落得很后，但在自己的班里，可也算是數(shù)一數(shù)二的呀！其實，這些同學(xué)本來身體素質(zhì)就不錯，只是目標(biāo)沒有定好。不只是要在班里當(dāng)?shù)谝�，在全級，你還有更多的對手要去戰(zhàn)勝！當(dāng)然，這確實不是一個容易的目標(biāo)，但是，你做得到，就要去做！在我們班，當(dāng)然也有第一，是當(dāng)之無愧的.第一。
這些同學(xué)，目標(biāo)廣闊，并在努力實現(xiàn)。而他們，就是我們這給小圈子里的雄鷹。而夸夸其談的人，卻并不屬于這個行列。目標(biāo)，不宜定得太高，也不宜定的太低。這一次的校運會，讓更多人明白了自己的強項在何處，而自己的軟肋又在哪兒。也知道了以后應(yīng)該如何努力，定怎樣的目標(biāo)。面對其他強勁的同學(xué)，也不要害怕，而是要想著如何戰(zhàn)勝他，如何超越他。相信，下一屆的校運會，我們一定會取得更好的成績。而你，就是那嶄露頭角的朝陽！向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！
前行，向著明亮那方初二作文 篇15
大海，總是讓人那么陶醉，有時，像絲綢一樣柔和的海面，能勾勒出美麗的圖畫。有時，湛藍(lán)的海面，會使人想起心中的憧憬：有時，翻滾的波濤，會使人勾勒出無限的遐想…··然而，它勾出了我對生活的渴求，對未來的展望。
面對著對未來的渴求，對夢想的渴望。進(jìn)入了一個無拘無束的空間，找到我們寬廣的天空，就可以像駿馬一樣在田野奔馳，像鳥兒一樣在天空自由飛翔……。沒有約束，沒有管教，只有嬉戲，只有玩笑。在這樣的空間里，沒有后退，只有前進(jìn)。她指引著我走向成功到道路。
“目的地是未來，未來是一片荊棘過后的幸福感受。你能不畏艱難的向未來進(jìn)發(fā)嗎？
“目的地是未來，是雨后的彩虹，你能冒著暴雨沖向未來嗎�！�
“目的地是未來，是黑暗中的光芒，你能在黑暗中抗?fàn)幾呦蛭磥韱帷?/p>
答案是否定的，我自小就膽小，我害怕未來的困難創(chuàng)業(yè)，害怕未來對路的迷茫，害怕黑暗中永遠(yuǎn)沒有光芒……
未來的路不知道有多漫長，漫漫地荊棘路不知道還要走多久，我對未來充滿了恐慌。
還記得，曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文說目光短淺，不看向未來，怎能贏取大的成就，驚人的業(yè)績�？吹窖矍暗睦妫钟泻斡�，現(xiàn)在畢竟是現(xiàn)在，今天過去了還有繁星般多的明天，但今天只有一個，只打算今天干什么，明天怎樣，商量好了嗎，
打算好了嗎？沒有明天的.努力，哪來的成功？
把時間停在今天，你又會怎樣，是重復(fù)做今天用該做的事，還是做明天依規(guī)定好了的事？、
是的，人的目光永遠(yuǎn)是短淺的，原因就是沒有看到未來，其實未來的路就來眼前，只是我們從沒有細(xì)心觀察，通向未來的夢就要成功。
“目的地就是未來，就是夢想，只有在困難中看見希望，在黑暗中看見光芒，就一定會取得大的成就。、
也許前方的人生之路有黑暗，但那又怎么樣呢？我的家人，我的一切親人，都在等我。一切的困難沒有恐慌。帶著毅力，大膽的向未來邁！
從沒有停止過成長，我們一定會擁有太多的迷茫。成長的足跡，記在成長的路上，我們會想未來不停的摸索，不停地探索未來的方向，時尚總是只有獨一無二的自己，我們的一切一切都不一樣，但我們卻共同向未來出發(fā)，想同一個夢想來前進(jìn)，相信我們：一定能行！
前行，向著明亮那方初二作文 篇16
編織人生夢想，是青少年是期重要的生命主題之一。夢想是對未來美好生活的愿望的向往，它能不斷地激發(fā)我們對生命的熱情和永氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。
有很多人的夢想是當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師；也有的人相當(dāng)一名救死扶傷、懸壺濟世的`醫(yī)生；還有的人想考上一所有名望的大學(xué)；還有的人想成為一名明星……則我的夢想就是當(dāng)一名默默無聞的鋼琴教師。也許有很多人對老師這一類的有偏見！他讓我們拼命地練習(xí)，拼命地讀背，拼命地做題。有時也會是不是地批評一些做錯事的學(xué)生，但是你們不會知道老師在批評我們之前是我們一忍再忍，而批評后則又反思了很多，是不是對孩子們太嚴(yán)厲了，老師就是這樣可愛。
來說說我的夢想為什么是一名鋼琴老師吧！因為我覺得鋼琴曲是一種美的享受，還有就是我想把我對鋼琴曲的熱情傳給下位喜愛音樂人讓更多的人愛上鋼琴曲。其實聽鋼琴曲時還可以讓緊張地心情放松下來，所以我堅信以后還有更多地人愛上鋼琴。
所以我要為實現(xiàn)夢想而努力，更要付諸行動。不懈地追夢，圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
所以我找出來了一個事例，你們應(yīng)該都認(rèn)識“萊特兄弟”美國的萊特兄弟自幼對飛行懷有濃厚的興趣，曾仿制過“竹青挺”。1898年，德國滑翔飛行家李林達(dá)爾因在飛行中失事而遇難，萊特兄弟深愛觸動，決心研制飛行器。
萊特兄弟刻苦鉆研李林達(dá)爾的著作和當(dāng)時能找到的有關(guān)飛行的書籍，吸取李林達(dá)爾的經(jīng)驗，走先滑翔飛行以掌握穩(wěn)定操縱，進(jìn)而實現(xiàn)動力飛行的道路……他們制作了兩多個不同形狀的機翼模型，在不同角度下上千次滑翔飛行，最后一架滑翔機完全達(dá)到了穩(wěn)定操縱要求。1903年12月17日，菜特兄弟駕駛以內(nèi)燃機為動力的飛機飛行成功。
努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好生活的不懈追求。巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。”
為夢想而前進(jìn)，為夢想而奮斗。
前行，向著明亮那方初二作文 篇17
每個人都會有夢想，這個夢想或是平淡無奇，或是與眾不同，或是新穎獨特。不管怎樣，有一點是可以肯定的——人人都在為各自的夢想努力著。吾隘中學(xué)的師生們便是這千千萬萬追夢者中的一份子。
今年五月九日，吾隘中學(xué)九年級的全體師生遷入我校，開始了他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)生活，向著他們的夢想繼續(xù)前進(jìn)。
因為種種原因，吾隘中學(xué)的師生們遷入我校時已臨近中考，所以學(xué)長們的學(xué)習(xí)壓力驟然增加了許多，初三年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快。令我敬佩的是吾隘來的學(xué)長們無所畏懼、迎難而上、刻苦鉆研的精神。大家都為一個共同的目標(biāo)和夢想而努力拼搏——那就是考上地高。他們正在向著夢想前進(jìn)：學(xué)長們迅速地適應(yīng)周圍環(huán)境，調(diào)整好心態(tài)以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的中考總復(fù)習(xí)當(dāng)中去。大家都鼓足了勁，努力拼搏，勾畫出一幅萬舟競發(fā)的壯闊景象：他們廢寢忘食地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，課余也不忘學(xué)習(xí)，有時甚至忘記了下課的鈴聲。對他們來說時間就像金子般珍貴。清晨當(dāng)同學(xué)們走過他們的教室旁總能聽到瑯瑯書聲，放早學(xué)時別的同學(xué)都跑到食堂去吃飯了，他們卻還在教室里忘我的學(xué)習(xí)，傍晚總能看到學(xué)長們?nèi)齼蓛傻脑跇湎禄蚧▓@里讀書，到了晚上他們教室的燈總是最后才關(guān)的。學(xué)長們這種拼搏精神感染了周圍的每個人，突然間，學(xué)習(xí)竟然變成了一件很令人熱血沸騰的事，同學(xué)們都向?qū)W長們學(xué)習(xí)，各自迎接即將到來的挑戰(zhàn)。為了各自的夢想而拼搏而奮斗。向著夢想前進(jìn)！他們將用他們的青春和汗水向世人證明，他們在努力、在成長，在勇敢地向著他們的夢想前進(jìn)。他們前進(jìn)的腳步勢不可擋！我不得不說吾隘中學(xué)來的學(xué)長們給了我很大的'影響和啟示。
我在學(xué)長們身上看到了許多我并沒有的學(xué)習(xí)精神，我一定要學(xué)習(xí)他們努力拼搏、奮發(fā)圖強、自強不息的精神。我相信學(xué)長們的付出一定會得到應(yīng)有的回報，一定會考上理想的學(xué)校，邁出人生中重要的一步。向著夢想前進(jìn)，未來的學(xué)習(xí)之路會一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無阻。他們將在六月征戰(zhàn)中考，到那時他們一定會在考場上過關(guān)斬將，獲得成功，再創(chuàng)丹中輝煌的！我衷心希望他們成功！也一定會成功的！
讓我們一同揚起理想之風(fēng)帆勇敢地向著夢想前進(jìn)！
前行，向著明亮那方初二作文 篇18
有些花的綻開，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開花，它們都在為了自己的目標(biāo)而努力。而我，也在為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力著。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
林清玄曾在《心靈上的百合花開》中寫過那些百合花為了證明自己的'存在，全心全意地開花，不在乎別人的看法，只為達(dá)到內(nèi)心中目標(biāo)，一直默默堅持著。
在生活中也是如此。剛上小學(xué)時，媽媽給我報了長笛興趣班。因為當(dāng)時年紀(jì)小，又是第一次接觸到長笛這種樂器，不禁內(nèi)心充滿好奇。上了幾節(jié)課后，熱度過去了，又加上長笛的指法復(fù)雜，我漸漸討厭上了長笛。每天一個小時的練習(xí)也越來越不認(rèn)真。直到幾節(jié)課后，當(dāng)我聽到老師從長笛里吹出的一支樂曲，我的內(nèi)心似乎又重新回到長笛上。從那天起，我開始渴望將來有一天也象老師那樣可以吹出優(yōu)美的音樂，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復(fù)一年、日復(fù)一日，我從小姑娘長成了大姑娘，從小學(xué)升到初中，從標(biāo)準(zhǔn)指法都不會到手指可以嫻熟按動琴鍵，從只會吹一個音到熟練吹出一首完整的樂曲。我向著自己心中的目標(biāo)努力，并邁著堅定的步伐向它走去。想想剛開始練習(xí)長笛時，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標(biāo)，又靜下心來重新開始。一步一個腳印，將整個樂曲分成一段一段來練習(xí)，遇到繞手的，就一個音一個音的吹，最后再把它們整個連起來。就這樣，我離目標(biāo)越來越近了。
不在乎失敗時他人的諷刺，也不在乎實現(xiàn)目標(biāo)路上的種種困難，只為實現(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我離目標(biāo)只有一步之遙，可我深知，實現(xiàn)目標(biāo)還需要更努力的練習(xí)，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達(dá)到我的目標(biāo)。
向著目標(biāo)努力、前進(jìn)！
前行，向著明亮那方初二作文 篇19
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。
你不必做溫室里的花朵，
因為它經(jīng)受不住風(fēng)雨，即使很美麗，
它也沒有菊花的堅強，沒有梅花的孤傲。
我們要做一株向日葵，向著自己的夢想努力前進(jìn)。
今天，我早早起床，來到空無一人的教室，坐在座位上，開始總結(jié)昨天的收獲：昨天，我學(xué)懂了十道數(shù)學(xué)題，懂得了幾道物理公式，會背《岳陽樓記》《行路難》等幾篇古文，我覺得自己是收獲滿滿的！于是，摘下眼鏡，揉了揉眼睛，戴上，我開始繼續(xù)背書。
其實，我有時會因為一個學(xué)科學(xué)不懂而感到焦躁，甚至想過放棄，但是想起爸爸媽媽的囑托，我又覺得自己不該讓他們失望。然后，鼓起勇氣，繼續(xù)努力拼搏。
“拼搏”二字已經(jīng)深深烙在我的腦海里，我不禁又想起自己年少輕狂時。那時的我，羞澀而自卑。有時也會問自己：兒時的夢想，我可否還銘記在心，是否還在為夢想繼續(xù)努力呢？
猶記兒時，我驕傲地對媽媽說：“我長大后，要當(dāng)一名醫(yī)生，為國家做貢獻(xiàn)！”媽媽為我豎起了大拇指：“我相信你可以的！”現(xiàn)在想起，我覺得非常愧疚，因為我的夢想不再是當(dāng)一名醫(yī)生了，人們都說“人心多變”，可夢想不會變，因為它是我兒時最美好的回憶，它讓我為它而拼搏，讓我不留遺憾。但我感到愧疚，因為父母已經(jīng)為我的未來又做了新的規(guī)劃……
我不喜歡自己的一生被提前規(guī)劃好，我覺得人的一生應(yīng)如蜉蝣一般，我喜歡蜉蝣，雖然它們只能活一天，但卻活得很充實，也許我們還在為自己的未來而擔(dān)憂，但蜉游從化為人形開始，便沒有未來，只有今天。我喜歡它們充實的生活，可惜我不是蜉游，但我會把每一天都當(dāng)成人生的'最后一天來過。
我堅持自己的本心，堅持自己的夢想；我向往浮游的一生，同時也憧憬自己的未來。今天的我，在為明天的生活而努力；明天的我，在為未來的成功而努力！
我已準(zhǔn)備好前進(jìn)的輪船，揚起自信的風(fēng)帆，我堅信：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
前行，向著明亮那方初二作文 篇20
一直以來我覺得學(xué)生不是怕的不是考試本身，而是緊隨而來的分?jǐn)?shù)。在等待期末考試的日子里，快樂和憂傷并存。
那天我正玩著老爸手機，一條消息蹦了出來，是關(guān)于期末考試的。我小心翼翼地點開了，標(biāo)題是‘您的孩子語文期末成績是’，我的心頓時提到了嗓子眼，我緩慢的用手把短信往下滑，另一只手準(zhǔn)備著隨時刪除這條消息，如果這對我不利的話，我將把它“殺它滅口”’，來保全我?guī)滋斓陌矊帯?/p>
但隨后幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊，我竟考了80分，我仔細(xì)地再看了一遍，沒錯，我確實考上了80分，而且跟平均分一樣。我開心的大叫起來，立即跑到媽媽面前告訴她這個消息。
回想起我的語文成績，那真是一把辛酸淚。小學(xué)六年級以來，我十次有三四次就上不了平均分。自初中以來，平均分對我來說就更是可望而不可及的。最慘烈的就是上學(xué)期的.一次月考，我清楚的記得那天，語文老師面無表情的抱著月考試卷走了進(jìn)來，吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。老師開始從高到低報成績了，過了許久都沒有報到我的名字，最后老師每報一個名字我的心就往下沉一下。當(dāng)老師報到我名字的時候，我的心情已經(jīng)跌到谷底，我考的很不理想，是全班倒數(shù)，我的淚當(dāng)時就流了下來。
回到家我和媽媽進(jìn)行了反思，會背會默的課文字詞錯的多，是基礎(chǔ)文學(xué)常識也出錯，閱讀扣分更是慘不忍睹，最后的作文，哎，更別提了。知道了原因，我就開始制定了復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。爭取到中游水平，努力考上80分。把復(fù)習(xí)計劃貼到墻上，其實我心里也在打鼓，這個真的會有用嗎？每天復(fù)習(xí)課文、背誦古文、默寫單詞、標(biāo)注拼音等，不管多晚我每天都完成當(dāng)天的任務(wù)。事實證明我的努力沒有白費。
雖然這只是一次考試，但它讓我堅信相信只要有目標(biāo)、有努力，就有可能取得進(jìn)步。讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)！
前行，向著明亮那方初二作文 篇21
我國的發(fā)展進(jìn)步的比較快，我的家鄉(xiāng)亦是如此。
小時候我很活潑，十分愛玩，小時候的家鄉(xiāng)早已在我的腦海里生一根，我至今還忘不了它。
過去的家鄉(xiāng)比較窮，到處都是矮矮的房屋。有錢的代表：“電視，手機和摩托車�！睋碛羞@“三寶”中的“一寶”就算是咱村有頭有臉的人了。那時的路都是未經(jīng)處理過的路，開車的經(jīng)常摔倒。因此，摩托車在我們村很少有。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們也有了點資本去買“三寶”了�，F(xiàn)在，“三寶”已經(jīng)遍及到了我們村的每家每戶了。我們村也“奔小康”了。
經(jīng)濟發(fā)展是把雙刃劍，他讓人們的衣食住行變得更好了。但也把我們農(nóng)村孩子的“天堂”給污染了。
我們農(nóng)村的孩子在夏天都有游泳的習(xí)慣。幾十個人一起到河里游泳，一游就是一下午。而現(xiàn)在再也找不到“一方凈水”來游泳了。
經(jīng)濟的高速發(fā)展有利也有弊，他是給人們帶來了經(jīng)濟物質(zhì)生活，同時也在破壞自然環(huán)境，自然是萬物生存之本，經(jīng)濟發(fā)展不應(yīng)是以犧牲它為代價。經(jīng)濟發(fā)展如果不顧環(huán)境的好環(huán)，一定會自食其果。
現(xiàn)在，我們村子正在修高速公路，這項工程十分大，聽說要修27米高，俗語說：“要想富先修路�！被疖囃蟻淼某鞘形靼簿褪呛芎玫睦�。
在不久后，我們村將從小康“奔發(fā)達(dá)”了。那時，小車遍及每家每戶，到處都是當(dāng)老板的人。那時，希望已有新的`技術(shù)，將污染降到了最低。
發(fā)展，重要的是經(jīng)濟與環(huán)境一起發(fā)展。中國的經(jīng)濟發(fā)展得比較快，環(huán)境污染也比較大。我認(rèn)為，發(fā)展的不應(yīng)該只是環(huán)境，應(yīng)是經(jīng)濟與環(huán)境齊頭并進(jìn)，一起發(fā)展。自然是萬物之本，發(fā)展經(jīng)濟是建立在自然上的。如果一味的只求經(jīng)濟而不顧環(huán)境自活，我想，人類也將會面臨一些嚴(yán)峻的問題。
我們要向高生活看齊，但高生活是什么呢？大多數(shù)人心中的高生活應(yīng)該是吃得好，玩得好，但保障他們的高生活的是自然，如果為了經(jīng)濟而破壞自然，是不能實現(xiàn)高生活的，我認(rèn)為，高生活應(yīng)該是既享受著物質(zhì)和精神上的消。又享受著自然的美景。這就是我的高生活。
前行，向著明亮那方初二作文 篇22
�。∮质切瞧谔炝�，以前覺得一星期過得好快，總在不經(jīng)意間就過了，但這個星期過得好像有點慢，也不輕松，它好像在等待中度過 。這個星期里的空氣都是緊張的，也是逐日清新的。無論是內(nèi)務(wù)、禮節(jié)禮貌還是訓(xùn)練，都是在嚴(yán)格的要求與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊羞M(jìn)行。
從第一晚上的緊急集合，打著背包繞操場跑80圈到第二天下午的100圈，第三天的80圈、100圈、60圈……還有晚上因為怕達(dá)不到緊急集合的時間標(biāo)準(zhǔn)而和衣睡覺等。在禮貌禮節(jié)方面、內(nèi)務(wù)方面都能做到主動打招呼問好和自覺認(rèn)真地搞好個人、公共衛(wèi)生，這些都證明我們的訓(xùn)練與作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)度都在大幅地提升，而我也在這一星期的生活中學(xué)到了很多，懂得了更多做人做事的道理。
第一次，當(dāng)聽到跑100圈時，感覺是一個完成不了的任務(wù)，心一下子怯了，心中的遲疑讓自己的腳步頓時緩慢與沉重下來了。一點疼、一點累就想放棄，就找理由讓自己的腳步停下來，用走替代跑，結(jié)果比先到的同學(xué)慢了20多圈，看到同學(xué)們都坐在那里享受流過汗水后的喜悅時，我不禁感傷，心里說，如果我能像他們那樣堅持，如果我能夠一直跑而不用走的，如果……也許我也跑完了，我也可以像他們一樣盡情地展示那流過汗后愉悅的.笑容，那是一種成就、一種勝利！
接下來，第二天的80圈，我的腳步似乎輕了點，100圈也不再害怕，膽怯，感覺也不再那么吃力，第四天，我的腳步再沒有在未到達(dá)終點前停下來。我感覺我有了一種力量，這種力量就是來自一種信念，一種堅持！
是的，人需要奔跑不停的前進(jìn)，人在生活中會給自己立下許多目標(biāo)，在到達(dá)目標(biāo)的道路上需要不停地奔跑，在奔跑的路上，我們要樹立必勝的信念，不要輕易說“我不行”，不要輕易放棄，一個人只有相信自己，向著目標(biāo)，堅定心中的信念，不停地奔跑，不懈地努力、堅持與付出汗水，就會到達(dá)心中的目標(biāo)，就會成功！
前行，向著明亮那方初二作文 篇23
夜晚，在寧靜的日子里空有無數(shù)明亮的小星星在閃爍。
小馬在屋里睡不著，所以它站起來看星星。星星真的很有趣。他們故意躲在烏云后面一會兒，然后偷偷地露出燦爛的笑臉，就好像他們在躲避一匹小馬。
小馬看了一會兒，心想:“如果我能有一顆小星星，我會多么驕傲！”因此，他悄悄地把頭探出院子的大門，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人，然后向前跑去。
他跑啊跑啊，跑到一座小山上。他對山說:“晚上好，你在附近看到星星了嗎？”蕭珊回答，“哦，你問星星。它耀眼的光線讓我保持清醒。你可以試著跳到我身上。也許你可以跳到星星旁邊摘下來�！毙●R想跳，但摸不到星星。他沮喪地下山，向前跑去。
他跑啊，跑啊，穿過茂密的樹林，穿過廣闊的草原，穿過泥濘的沼澤...很快他就累壞了，但他咬緊牙關(guān)，堅定地站了起來，心想:“也許還有一步可以到達(dá)星星�！彼^續(xù)跑，跑了一會兒。一條無盡的河流堵塞了道路。小馬非常擔(dān)心。就在他滿身皮疹跑來跑去的時候，一條大魚游了過來，對小馬說:“小馬，你想過河嗎？！”小馬點點頭，跳到大魚身上。大魚毫不猶豫地快速擺動尾巴，很快游到了岸邊。小馬立刻又跳到岸上，轉(zhuǎn)過身，說聲謝謝，然后又跑開了。
小馬正跑著，突然一個仙女出現(xiàn)在它面前，親切地對小馬說:“小馬，我非常欽佩你的意志力�，F(xiàn)在，我給你一條通向天空的.路�！边@時，仙女揮動魔杖，一道彩虹直射天空。小馬說了聲謝謝，抓起彩虹，一點一點爬了上去。仙女微笑著消失了。冷風(fēng)不斷吹來，小馬的頭發(fā)豎起來，上下牙齒格格作響。小馬鼓勵自己:“來吧，還有一步要走�！�
最后，小馬爬上天空，高興地摘下它想要的星星。這顆星星又紅又亮。小馬大聲喊道:“我成功了，我得到了星星！”
附言:做夢真好。實現(xiàn)夢想可能比天堂更難。然而，只要你堅持一步一步前進(jìn)，不管山有多高，海有多無邊，不管有多難，你都無法停止實現(xiàn)夢想的決心。
前行，向著明亮那方初二作文 篇24
歷史上有很多偉大人物之所以能有偉大成就者，大半都因為有著極堅強的意志力，肯向抵抗力最大的路徑走。就說孔子，他沒有享受學(xué)者的安靜生活，與學(xué)生們一起棲棲遑遑、東奔西走。當(dāng)隱者嘲笑他奔波勞碌的樣子時，他不為所動，因為他有改革世道的抱負(fù)，不到達(dá)理想，不肯罷休。
福樓拜發(fā)現(xiàn)的最崇高的東西是——寫作；莫泊桑在講述自己的一天時說，他上午兩個小時讀書，兩個小時彈琴；下午一個小時學(xué)習(xí)如何修理汽車，三小時練習(xí)踢足球；晚上還要去學(xué)習(xí)如何烤鵝。在我看來，這已經(jīng)是非常完美的一天了，但看過福樓拜的一天后，我才覺悟出偉大的作家是怎樣誕生的：他上午四小時讀書寫作，下午四小時讀書寫作，晚上四小時讀書寫作，這是他之所以能把一件事情做到極致的原因。
一個人若想取得成功，則必定要朝抵抗力最大的`路徑走，懶惰取巧絕不會有大成就，然而，世間大多數(shù)人仍是惰性大于意志力，喜歡朝抵抗力最低的路徑走，抵抗力稍大，他們就要繳械投降。這種人在事實上已經(jīng)失去了最高生命的特征，墮落到了沒有生命的物質(zhì)的水平線上了。我們必須動員堅強的意志力，不怕朝抵抗力最大的路徑走。像貝多芬、帕格尼尼、阿炳等等這些人，一生都坎坷萬分，但為了自己的理想，他們朝抵抗力最高的路徑走，不斷努力，最終取得了非凡的成就。我們還有什么理由不去奮斗呢？
懶，所以茍且因循敷衍，做事不認(rèn)真；懶，所以貪小便宜，以不正當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q個人的生計；生命是一種奮斗，不能奮斗，則失去生命的意義和價值；能奮斗，則世間很少有不能征服的東西。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽覀儾荒転樽畲蟮牡挚沽λ覀儜�(yīng)向著抵抗力最大的路徑前進(jìn)，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想。
“碧草如酥處，繁華錦上時”，左岸希望，右岸理想，而我會堅強向前，朝抵抗力最大的路徑前進(jìn)！
前行，向著明亮那方初二作文 篇25
進(jìn)入初二的第一次月考結(jié)束了，聽到考試結(jié)果后，真是幾家歡喜幾家愁。
我也達(dá)成了自己的兩個小目標(biāo)：1、考入前二十，2、考過施宇航。但當(dāng)我看到自己的單門成績很低時，心中難免失落。待我看完后，我總結(jié)出了幾條為什么我沒有考好的原因：
先拿我語文來說，我的語文閱讀一下子扣了十幾分，這是和我平時的閱讀量少有關(guān)，我平時的.課外書很少讀，要讀也是讀了一點就放棄了，或者是只是單單地讀過去，根本就沒有讀懂文章的意思和內(nèi)涵，導(dǎo)致自己的語感差，閱讀找不到重點，以及不能找到文章的中心。
然后是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)這次考了79，差強人意，因為我的基礎(chǔ)分扣了許多，這就是我平時課上聽課“假認(rèn)真”以及我錯題不做的后果，而錯題往往是十分重要的，但由于我比較懶，錯題很少抄，在月考的最后的最后一天，才慌慌張張抄起來，在慌慌張張地做幾題，導(dǎo)致我的一些基礎(chǔ)題目錯了許多。
英語我雖然是優(yōu)，但也是岌岌可危的優(yōu)，才90分，而我的扣分主要集中在基礎(chǔ)題中的二卷的詞匯，我不是拼錯，而是我沒有注意句子的時態(tài)，有時我就看一個翻譯就直接寫下單詞了，往往我就會錯掉，體現(xiàn)了我的馬虎大意。
物理可能時我大四門里最好的一門了，但我錯的卻是選擇題中我會的題目，這是最不應(yīng)該的，還是體現(xiàn)了我的馬虎。不過我基礎(chǔ)題卻沒扣分，這很好，我應(yīng)該繼續(xù)保持下去。
小四門都是四十分過一點，但我想要的是更好，所以我應(yīng)該更加努力，爭取把小四門每門成績再提高一點，這才能讓我的成績和排名更上一個檔次。
此次月考我總結(jié)出了一些我的缺點：馬虎大意、閱讀面狹窄、數(shù)學(xué)錯題不整理，種種原因?qū)е铝宋业氖Ю�，而我要做的就是改正這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，我一定要再加把勁，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，戒驕戒躁，慢慢地不斷地提升自己。加油吧，陸小玲瓏，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)！
前行，向著明亮那方初二作文 篇26
迎著金黃的秋，我們來了�！}記
一路狂奔，吵吵嚷嚷地來到了大操場的我們，在路上，老師的提醒，同學(xué)們的尖叫聲，不時在耳畔響起......
在體育場的臺階上，有兩個足球在同學(xué)們的腳下不停地滾動，不免會有人摔倒，也不知是哪位淘氣的小孩兒故意踢上兩腳，以示他的“熊姿”，老師一見，不得了啦！三腳兩腳就跳下了臺階，撿起了那兩只球，那敏捷而靈活的英姿，不禁讓我聯(lián)想起“奧特曼”來。不一會兒，同學(xué)們就蜂擁而至，打量著那兩個小球，有的“小矮子”上前捧住老師的腰，有的竟得寸進(jìn)尺想親老師一口，哼！想得美！他們的身高還不足以這樣“放肆”吧。
“立正，預(yù)備，跑步！”那么有磁性的聲音，這就是我們帥氣的，人見人愛的體育老師。
經(jīng)歷了兩圈的訓(xùn)練，我們也終于如愿以償了！該打籃球的打籃球，該踢足球的踢足球，放眼望去，滿操場幾乎沒有一絲一毫的“余地”。
這里的每一寸土地，都被我們精心地利用了一番。地上也不免濕濕的，象是剛下完雨了后的沼澤地令人深陷而不出，就像這場令人期盼已久了的足球賽。
雖然我們隊有那么多的得力干將，但還是抵擋不住資歷高深的“老苗”。我們前踢踢，后躲躲，左閃閃，右跳跳，可還是欲甩“老苗”而不能，最后只好使出殺手锏，我們幾個后衛(wèi)團團把“老苗”圍住，“小矮個”們則用遁地術(shù)把球給遁出去，因為我們?nèi)硕嗔α看�，所以可憐的“老苗”也只能眼巴巴地看著這群不講理的“小屁孩”們把球悠哉悠哉地踢進(jìn)球門啦！本來我們的設(shè)想天衣無縫，可沒想老苗實在“狡猾奸詐”似乎已看出了我們的預(yù)謀，微微地?fù)P起了嘴角，用他的“無影腳”來到了我們的.球門前，這時胖嘟嘟的小霍突然現(xiàn)身，他的出現(xiàn)令我們懸著的心有了一絲安慰，至少不會因為沒有守門員而羞恥被進(jìn)球�？煽纯蠢厦绾托』粽l更高，誰更膀，誰資歷更深？老苗終于露出了他的那久經(jīng)沙場兩顆大板牙笑了出來，因為他已胸有成竹，可天無絕人之路，小霍竟瞎貓碰死耗子，擋下了這回旋球，我們興奮及了，大家歡呼雀躍，而小霍好像還沒有反應(yīng)過來，但不過2秒鐘也愜意的笑了�？衫厦缫膊]有因此而垂頭喪氣，重新跑回了他們的球門前，準(zhǔn)備防守......
在秋風(fēng)的追逐下，我們那白白嫩嫩的小臉蛋，個個都吹得通紅，酣暢淋漓的我們迎著金黃的秋，再次贏得了這場球賽的勝利。
前行，向著明亮那方初二作文 篇27
漫漫人生中，因為插上了理想的翅膀我們才擁有了乘風(fēng)破浪的動力源泉。帶著理想上路，方能激流勇進(jìn)、奮力拼搏，抵達(dá)光明的彼岸。
“上帝關(guān)上了一扇門，會給您留下一扇窗”，上帝奪走了他健全的四肢，但卻給他的人生插上了理想的翅膀，他就是尼克·胡哲。他天生就沒有四肢，但自己并沒有自暴自棄，而是坦然接受身體的缺陷，憑著自己的毅力和不服輸?shù)木�，他實現(xiàn)了自己的理想——成為一名演說家。正如居里夫人所說，理想的琴鍵扣動奮斗的琴弦才能奏出人生美妙的樂章。為了實現(xiàn)理想，他戰(zhàn)勝了常人無法戰(zhàn)勝的困難，最終成為人中豪杰。
凡事要有所成就，當(dāng)然離不開心懷理想并將其與人類的前進(jìn)聯(lián)系在一起�？茖W(xué)家居里夫人，在艱苦的條件下進(jìn)行研究，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，最終功夫不負(fù)有心人，提煉出純凈的放射性元素鐳，造福人類，獲得諾貝爾獎。正是居里夫人將個人理想融入到人類發(fā)展的大潮流中，理想超越了小我，跨越了國界，惠及整個世界。
實現(xiàn)了理想固然可喜可賀，但如果就此止步不前，那他注定是笑不到最后的。“以史為鑒”，這樣的教訓(xùn)比比皆是。唐玄宗開創(chuàng)了開元盛世后，貪圖享樂、親佞遠(yuǎn)賢，以致奸臣楊國忠上臺，獨攬大權(quán)，加速了唐朝由輝煌走向衰敗的步伐。有人認(rèn)為這一切是唐玄宗的昏庸所致，是這樣嗎？我認(rèn)為不是，之所以會這樣，主要原因應(yīng)是他在開創(chuàng)了開元盛世后，滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己已經(jīng)實現(xiàn)了理想，便不思進(jìn)取，沒有去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，最終導(dǎo)致唐朝的衰敗。
當(dāng)然，要實現(xiàn)理想，最關(guān)鍵的還是自己，只有正確認(rèn)識自己，才有可能在實現(xiàn)理想的路途中一往無前。試想，如果尼克沒有悅納自己的缺陷，他將還是一個需要人幫助的殘疾人；如果居里夫人沒有堅持不懈、越挫越勇的精神，我們的視野中也不會有放射性元素鐳；如果唐玄宗能夠不斷追求跟遠(yuǎn)大的目標(biāo)，唐朝也不會盛極而衰。由此可見，悅納自己、堅持不懈、越挫越勇、不斷立下新的`目標(biāo)都是將理想變成現(xiàn)實的途徑。
蘇格拉底曾經(jīng)說過“世界上最快樂的事，莫過于為了理想而奮斗”，人生在世，有的人活得如同行尸走肉，而有的人卻能明確自己的目標(biāo)，堅定的朝著一個方向前進(jìn)，因為他們在為理想而奮斗的過程中體會到了快樂。
所以，我們要心懷理想，攀登理想的高峰，體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。
前行，向著明亮那方初二作文 篇28
如果你有一個偉大的夢想，是受挫而止，還是奮力前行？我想，這應(yīng)該是每個人都應(yīng)面對的問題。
選擇一個目標(biāo)，不論它有多么困難，都應(yīng)該迎難而上，都不該放棄，在向目標(biāo)奮斗時要堅持，畢竟，人生只有一次青春。時光荏苒，在短暫的時光里做出無窮的努力，這是人生價值的體現(xiàn)。
選擇了一個目標(biāo)，不論是生活上還是其他時候，都應(yīng)銘記這個目標(biāo)，每一刻都在為這個目標(biāo)而努力。
雖然如今的我們可能沒有什么特長，因為我們還在成長中，還在那個挖掘自己天分和愛好的道路上。但理想是永無止境的，它不會被任何除你以外的事物所束縛，這是不容置疑的。
在生命的旅途中，我們乘風(fēng)破浪，我們靜待時機，我們，只為實現(xiàn)自己的夢想，只為心中期待已久精彩又美麗的綻放。
樹下時常會有被風(fēng)吹過后飄落的`葉，可卻各有各的歸宿，有的，恰好只落在樹根下；有的，飄遠(yuǎn)了，望不到盡頭。而樹根下的葉子居多，便是已堆成了山。這讓我想起了王安石所寫的游褒禪山記中的一段話，“夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少”。意思是，平坦而又近的地方，前來游覽的人便多，而危險且遙遠(yuǎn)的地方，前來游覽的人便少。但是，人間之奇?zhèn)�、瑰怪與非常之觀，不都是在險遠(yuǎn)而人之所罕至的地方嗎？
于是，葉子們的宿命便不一樣了，為之努力的，憑借著風(fēng)力向著遠(yuǎn)方發(fā)展；無所準(zhǔn)備的，也就只能摔在原來起飛的地方。這是殘酷的，就像我們的生活一樣，如果不努力，如果沒有真實的付出，想要一飛沖天是不可能的。
有的時候，在那寂靜的窗前，我會眺望晚霞的美麗，注視落日的余暉。在那半顆火球漸漸落下時，由它迸發(fā)出的美麗色彩也盡褪于地平線。而這時我常常不會馬上離開，我仍在黑暗中，無焦距地看向遠(yuǎn)方，渴望在我心中蔓延，那是對大自然的渴望，是對美好生活的渴望，是想追隨太陽，想與太陽共同前行的渴望。
心中的無限澎湃盡化與晚霞?xì)w去，想要與太陽同行的渴望卻存于心中，那是遠(yuǎn)方，是永無止境的追逐。
我認(rèn)為人生便是這樣，向著自己的夢想前行，追逐著屬于自己的天地，便不枉此生了。
無所謂沒有陽光，前行的道路處處充滿溫暖，無所謂沒有背景，你，就是風(fēng)景。不顧一切去尋夢，才不負(fù)青春，不顧一切去奔跑，才不負(fù)生命。
敬，不甘平凡的我們！
前行，向著明亮那方初二作文 篇29
“香瑩，祝你們一路平安，你們明年還要來啊，我們會想你們的………”舍友們依依不舍地跟我道別�！班�，我也會想你們的………”我和舍友們一個一個狠狠地?fù)肀б幌�，便咬著牙轉(zhuǎn)身離開。我不敢看他們那留戀的眼神，否則我的眼淚也會掉下來的。經(jīng)過二十個小時左右的火車，我們回到了寧波，媽媽來接我了，坐到車上后，我的眼淚一下涌了出來，“媽媽，明年我還想去，還要去見我的朋友們。”
半個多月的武校急訓(xùn)就這樣結(jié)束了，今天坐在自己的房間里，回想起武校的一幕幕好像就在眼前。
記得出發(fā)時，我還寫了一篇《向著挑戰(zhàn)出發(fā)》的文章，當(dāng)時的我是信心滿滿的，可現(xiàn)實并不像我想的那么簡單。到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校條件有些艱苦，好幾個人住一個宿舍，我都不認(rèn)識他們；白天有艱苦的訓(xùn)練，晚上還有討厭的蚊子咬，第二天跟媽媽打電話時，我感到很委屈，難過的哭了，我想回家了。爸爸勸導(dǎo)我，剛開始時都這樣的，過幾天適應(yīng)了就好了，讓我再堅持一下，承諾并不是一句口號。
是啊，爸爸的一句話驚醒了我，出發(fā)前我還答應(yīng)她“只要一個人能做到我也能做到的”，我必須堅持下去。每天早晨五點半起床跑步，然后洗漱、吃飯、訓(xùn)練，午飯后休息一下，下午做作業(yè)，晚飯后繼續(xù)訓(xùn)練，一直到八點半。拖著疲憊的身體躺在床上時才是一天最舒服的時刻，我慢慢地適應(yīng)了武校的生活。
宿舍人多也有人多的好處，每天晚上熄燈后，我們幾個小姐妹們都會小聲的聊會兒天，講講自己今天的訓(xùn)練感受，八卦一下某個電影明星，或者聊聊自己的父母等等，大家說說笑笑，好像一天的訓(xùn)練也沒有那么累了，我們之間也逐漸熟悉起來。
今年的生日正好是在武校急訓(xùn)期間。生日那天，在西安的伯伯一家人也來看我了，買來了蛋糕和很多水果，這是我第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽過生日，也是第一次在學(xué)校宿舍過生日，感覺非常有意義。宿友們一起唱生日歌，一起祝福我，一起分享我的`快樂，我很感動，原來自己獨在異鄉(xiāng)過生日也可以過得很快樂，謝謝伯伯一家人，謝謝舍友們。
十幾天的時間一下就過去了，我們宿舍的幾個小姐們從陌生到熟悉，最后成立一個小集體，我們一起吃飯、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、休息，馬上要走了，真的很不舍的她們。
本次武校之行，我再次挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了自己，我做到了，我能行。就像爸爸經(jīng)常說的“只要你想，你也可以做的更好”，這真的不是一句口號，這次我做到了，以后的學(xué)習(xí)和生活我也一定能夠做到，向著成功前進(jìn)！
前行，向著明亮那方初二作文 篇30
白駒過隙，三周時間悄然逝去，聽著窗外呼嘯的風(fēng)聲，我一下子感慨萬千，想起了我們最親愛的七（12）班，想起了我們立下的雙優(yōu)目標(biāo)。圖片
那是陽光明媚的周末，到了我要代理大班長的時候了，我一下子緊張起來，在我代理的第一個周，我們就要去青少年活動中心，可以說是半脫離了老師的監(jiān)管，我有些擔(dān)心同學(xué)們是不是會有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，但結(jié)果令我欣慰，令我高興。大家并沒有因為萬老師不在身邊管理著我們，而忘記我們的班訓(xùn)，反而是有了一種想要證明自己的沖動，證明自己對得起萬老師兩個多月以來的辛勤教育，對得起父母對自己越來越獨立的殷切期望。看：徐博同學(xué)每天打掃衛(wèi)生總是最積極的一個，無論你何時去食堂，你總能看到他忙碌的身影，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！而在團隊項目ＰＫ的時候，我們班同學(xué)總能擰成一股繩子，把別的班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，也正是因此，我們才能讓團結(jié)之花綻放的更美麗，更絢爛。
在第二個周，本班也發(fā)生了一件大事——第二輪生本小組的'實行。在期中過后，我們有了新加盟的組長，而同學(xué)們相互之間的了解也越來越深刻。在周二上午，我詢問了每個小組的組長，由他們重新確定本小組新的朗讀員，令我意外的是，在周三上午，在第一組的朗讀員到校后迅速進(jìn)入朗讀狀態(tài)，沒有以往了拖拖拉拉，而最令我敬佩的是毛鳳翼同學(xué)，她負(fù)責(zé)在周二，周四，周五進(jìn)行朗讀，每次我在大門前的人群中，總能找到她的身影，我曾問她為什么要這么早到校，她回答我說因為她是朗讀員，所以她要比別人來得更早，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也要更早，正因為她的這句話，我對她的敬佩之情才會油然而生。同時，正是有了這么多同學(xué)的努力，我們班才能在年級之中一戰(zhàn)成名。
最后一個周伴著呼嘯的冬風(fēng)在不知不覺中已悄然來到，我又想起同學(xué)們那認(rèn)真負(fù)責(zé)的實行崗位責(zé)任制的場景：肖勇臣正在一點一滴的進(jìn)步，每周一與湯芯凌一起檢查同學(xué)們的指甲長短；李征剛，黃開明，蔡美君這三位就不用說了，總是最后離開的教室的，一位是為了監(jiān)督同學(xué)們快點離開教室，兩位保證了桌子的整齊度，都值得我們的欽佩；萬浩宇，林思炎一個負(fù)責(zé)清洗黑板，另一個負(fù)責(zé)整理粉筆盒，他們都履行了自己的職責(zé)；九位小組長就更不用說了，時時刻刻以身作則；劉鑫檸，任俊，陶家威，張怡，龍華中等同學(xué)都負(fù)責(zé)的完成了老師布置給他們的任務(wù)，讓負(fù)責(zé)之花綻放，為我們班增光添彩。
三周已過，感言已留，但我還是愿意為大家奉獻(xiàn)我微薄的力量，我覺得我有能力勝任大班長這個職位，希望大家到時候能支持我！
前行，向著明亮那方初二作文 篇31
夢想，可以使人瘋狂，它是人生的動力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。我們應(yīng)該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有夢。 —— 題記
廣闊的天空中，小鳥的夢是什么呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，它懷揣著心中的那份悸動一直向前挺進(jìn)。盡管她很累，很累，但夢卻為它安上了一對新的翅膀，讓她繼續(xù)飛翔。
小鳥有夢，他也有夢。一個名叫查克·貝瑞的美國少年有過一個夢——超越貝多芬。并把夢告訴了柴可夫斯基。多年后，他成了搖滾音樂的奠基人之一。夢想引領(lǐng)他走向了成功，他則用成功證明了夢的真實和壯美。
小鳥有夢，他也有夢，中國也有夢。從諸侯割據(jù)到秦始皇統(tǒng)一天下；從諸子百家爭鳴到漢武帝的“獨尊儒術(shù)”；從嫦娥一號到神十升天。中國，從一個落后于美國數(shù)十年的發(fā)展中國家發(fā)展到現(xiàn)在的經(jīng)濟強國，與美國僅有一步之遙，這在證明什么呢？它證明了中國在一步步走向富強，它證明我們的祖國也有著一個“強國夢”。
中國有夢，我也有夢。也許，我對塵世而言，不過是一顆細(xì)小的塵埃，一不小心就會被淹沒在沙漠里；我對塵世而言，不過是一只渺小的螻蟻，一不小心就消失在了別人的腳底；我對塵世而言，不過是一片嬌嫩的'葉子，一不小心就被風(fēng)吹走了。我對塵世而言，并不擁有非存在的理由，但請相信，小小的我，是會在茫茫人海中閃光的我。小小的我，也有我小小的夢。我希望在每一次的考試中取得進(jìn)步，在每一次進(jìn)步中得到啟發(fā)，在每一次的啟發(fā)中領(lǐng)略成長。平凡的我，也有著不平凡的夢。我想成為天際閃耀的星，我想讓這個世界因為有了我，而變得有一點點不一樣。
“為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！”這是中國人民的希翼，更是國家的希翼。我們的中國將會向更強大的方向邁進(jìn)�！爸袊鴫簟痹谖覀兠恳粋�人的心頭上閃閃發(fā)光，就像是火星燎原，就像水滴可穿石，就像那高掛天際的啟明星，引領(lǐng)我們于黑暗旅途中踽踽前行。
清晨，我們迎著朝陽挺進(jìn)，不忘“為中華之崛起而讀書”；不忘“天生我材必有用”；不忘“千金散盡還復(fù)來”；不忘“問蒼茫大地誰主沉浮”。我們懷揣著自己的夢想向前，向我們心中的“中國夢”攀升。中國，有“氣拔山河”的壯志胸懷，我有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的鴻鵠之志。我堅信，中國的強國之夢一定會得以實現(xiàn)，因為我們新一代的莘莘學(xué)子還在，一代人沒有完成還有下一代更優(yōu)秀的人出現(xiàn)�！爸袊鴫簟�，我們的強國夢定會閃耀所有人的眼。
世間繁紛的萬花筒還在轉(zhuǎn)動，我們的夢還在繼續(xù)，秋風(fēng)會送來舒爽的情意，我們則會證明祖國的繁榮富強。我們的每一份信念，每一份努力，每日一份堅持，都洋溢著中國夢的味道，悠遠(yuǎn)流長，經(jīng)久不息。加油吧，一起向著夢前進(jìn)。
前行，向著明亮那方初二作文 篇32
從呀呀學(xué)語的嬰兒，到懵懂無知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不覺一晃十三年過去。如今再回首，已找不回田間那一抹嬉戲的身影，再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我，長大了。
回首昨天
每當(dāng)憶及我的童年生活，我的腦海里便展現(xiàn)出說不清的美好。那是一個熱鬧的秋季，大人們都忙著收割莊稼，整個小村莊頓時沉浸在勞動的喜悅中。我當(dāng)然也不例外，此時此刻，我一停在了村里的老榆樹下，聽著秋風(fēng)的聲音，咔嚓——-一片枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)兒飄然落在我稚嫩的手心，秋來了，樹葉凋零了，這兒已是遍地金黃金黃的葉，它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了，忍不住輕輕的踮起腳尖，順著這條“路”走著，耳邊傳來樹葉干裂的聲音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起來，“咔嚓——-咔嚓”你聽，這是風(fēng)與葉的'交響曲！也是從這時起，我喜歡上了落葉，也自然開始期待每一個秋！
駐足今天
今天起，我已是八中的一名中學(xué)生，比起以往輕松快樂的小學(xué)生活，這里更多的是繁忙和緊張。課程的內(nèi)容深奧了，書寫的要求規(guī)范了，課余時間縮短了，千言萬語總結(jié)成一個字：累。“英語課作快寫！”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎，真為我的耳朵感到惋惜！我手中的筆不覺飛快的舞動著，卻怎么也抄不快，一遍、兩遍、三遍。天哪，腦袋都大了。“哈，我扭，我扭扭扭，有本事一口氣把我們抄完�。 边�？單詞會動？剛才對我說話的難道也是……單詞？瞧吧，我連抄個單詞幻覺都出來了，哎，不管了，加速！隨著一陣水筆在紙上不�；瑒拥穆曇簦Ψ虿回�(fù)有心人，終于完工啦！這下，應(yīng)該可以放松了，說著伸了一個大幅度的懶腰，無力的趴在課桌上，嘆息啊。此刻的我，多么想要自由，可是老師啊父母，你們能聽得到嗎？
展望明天
背著沉重的書包，漫步在回家的路上，突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過，我不禁緊了緊衣服，這不，繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了，春去秋來，現(xiàn)在，應(yīng)該是秋天了吧。驟地，我又站在了昔日的老樹下，靜靜地踏上那遍地落葉，嘴角不由得上揚了30度，我仿佛又看見了昨天，那個天真無邪的女孩也曾在這里玩耍過。我凝視著一片片孤寂的葉，彎腰拾起，耳邊似乎又傳來那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹下，聆聽著風(fēng)兒吹過的聲音，不禁想起了春天的老樹，它愛撫著每一株嫩芽，在微風(fēng)中傲然挺立；想起了夏日的老樹在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁葉茂！是呀，正是因為它有以前的茂盛，才會有今日的美麗。人生何嘗不是這般，少年時的努力，才能為將來的輝煌打起基石！
我相信，我的未來，不是夢！
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